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      2. 思考作文300字

        時(shí)間:2022-04-29 13:54:57 思考 我要投稿

        【精選】思考作文300字十篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的思考作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】思考作文300字十篇

        思考作文300字 篇1

          今天的題目是“五分鐘的思考”,五分鐘有多長(zhǎng)呢?讓我試一試吧!

          星期三的時(shí)候,李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好,她旁邊的同學(xué)在哭,她又和老師頂嘴,我覺(jué)得高年級(jí)給低年級(jí)的這么不好的榜樣,實(shí)在太不應(yīng)該了,而且給老師心中留下了不好的印象。

          我希望以后上課,可以多一點(diǎn)在室外上課,這樣不僅可以呼吸新鮮空氣,又沒(méi)有壓力,還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。

          在早上。我和家人去喝茶,小表妹有兩個(gè)大氣球,我只有一個(gè)不大不小的氣球,我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過(guò)來(lái),可是又想了想,要做個(gè)好孩子,不能搶別人的東西。

          媽媽老說(shuō)我這不好,那不好,老是夸小表妹這又好、那又好,我哭的時(shí)候媽媽不理我,可是小表妹哭的時(shí)候,媽媽卻老哄她不要哭,因此我很生氣,真恨不得變成小表妹,唉!

          啊,講了這么多,五分鐘到了嗎?哦,到了,下次再說(shuō)吧!

          這樣的思考很好呢。通過(guò)思考,你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……,這節(jié)作文課咱們?cè)俪鋈ネ嫱,好嗎?繼續(xù)你的思考,你會(huì)更聰明、更可愛(ài)呢!

        思考作文300字 篇2

          人們常說(shuō):''勤奮是通往成功的橋梁.''但我認(rèn)為,這個(gè)說(shuō)法并不完全正確.

          我認(rèn)為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時(shí).不光要勤奮,遇到問(wèn)題時(shí)還要積極思考,想出解決方案.

          做事情時(shí)不要太死板,要學(xué)會(huì)變通.用另外一種思維方 式.比如說(shuō):有一句英語(yǔ)句子:Whose hat is this?(這頂帽子是誰(shuí)的)那如果換成他們是誰(shuí)家的孩子?那用英文該怎么說(shuō)呢?有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實(shí)只要把后面改 成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來(lái)呢?因?yàn)樗麄儾环e極思考,不會(huì)靈活運(yùn)用。這只是一個(gè)例子。

          就好像有無(wú)數(shù)道題目,你知道這道題的解決方法,就會(huì)作10題,甚至100題~~其實(shí)很多人最大的一個(gè)問(wèn)題是:不動(dòng)腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的,他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的解決方法很多,不要只顧著一種。到了最后,雖然你堅(jiān)持不懈的精神可嘉,但是不靈活。

          遇到問(wèn)題時(shí),不僅要知難而進(jìn),還要靈活運(yùn)用。就會(huì)走向成功!

        思考作文300字 篇3

          隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們期中考試也考完了。一天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師已經(jīng)把卷子發(fā)下來(lái)給我門們看了。

          拿到卷子,我立馬把分?jǐn)?shù)看了一下,“77”我看到了這個(gè)分?jǐn)?shù),已經(jīng)垂頭喪氣了。我看了看到愛(ài)是哪里錯(cuò)了,翻到第一面,只見(jiàn)第一面扣了6分,的二面扣了7分,最后作文還扣了6分呢。我想:如果,第一面的字的理解、第二面的閱讀和第三面的`些詞語(yǔ)不錯(cuò),就好了?墒牵钭屛倚奶鄣氖俏业谌娴囊活}竟然沒(méi)做。

          我又翻到作文,我覺(jué)得自己寫(xiě)得蠻好的,可是,老師為什么扣我6分呢?我看了看,呀!原來(lái)我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了,我又看了看,還有3個(gè)錯(cuò)別字。我又想了想,如果加上這些粗心大意扣的分?jǐn)?shù),說(shuō)不定,我還能考到90分呢。最后,我又翻到了第一面,看了一下,原來(lái)是用詞不當(dāng),扣了2分。

          這讓我知道了,做每一件細(xì)小的事情,也要認(rèn)認(rèn)真真的去做。

        思考作文300字 篇4

          有人一聽(tīng)到父母讓他們讀書(shū)就很煩,可有些人一聽(tīng)到“讀書(shū)”這倆字就高興的一蹦三尺高。

          我覺(jué)得讀書(shū)就想玩一樣快樂(lè),讀書(shū)可以積累好段、好篇。古人常說(shuō):“書(shū)籍猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!币馑际,書(shū)籍就像藥,你讀的多了就可以使你擁有智慧。媽媽常說(shuō):“讀書(shū)不是害你的,你讀得多了自然就知道讀書(shū)的重要性了。就像杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

          書(shū)籍也被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,就像一個(gè)人吃了一個(gè)神奇的果子,吃了之后就會(huì)長(zhǎng)生不老了。我覺(jué)得我應(yīng)該多讀些對(duì)我們有益的書(shū)籍,不要讀那些傷害自己的書(shū)籍,因?yàn)闀?huì)有害你的東西在你的心里搗鬼。

          還有一點(diǎn)要說(shuō)的是,讀書(shū)一定要認(rèn)真,不要一讀書(shū)就心不在焉,所以我們要做到這樣幾點(diǎn):心到、眼到、口到。這樣以來(lái)讀書(shū)的方法就一應(yīng)俱全了。

          我覺(jué)得那些能夠成名的詩(shī)人,就是因?yàn)樗麄儚男○B(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。其實(shí)我們也可以養(yǎng)成一個(gè)這樣的習(xí)慣,并不是我們的腦子笨,而是我們不動(dòng)腦子去想,不去思考。

          讀著這一篇又一篇的文章。我似乎在與萬(wàn)物交談,我似乎在與大自然對(duì)話。我知道,我生活在一個(gè)神奇的世界當(dāng)中,書(shū)籍向我描摹了這個(gè)充滿魔力的世界,我沒(méi)有理由不愛(ài)它!

        思考作文300字 篇5

          昨天,我們進(jìn)行了期中考試。今天中午,芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進(jìn)教室,原來(lái)鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無(wú)聲了。

          老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊發(fā)卷子。當(dāng)報(bào)到我的時(shí)候,老師大聲說(shuō):“顧博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎么會(huì)考得這么糟呢?回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢?”于是,我慢慢吞吞地從老師手里接過(guò)卷子,心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容滿面,有的是愁眉苦臉,真是有人歡喜有人憂呀!

          回到家,心想:“媽媽一定會(huì)大罵我一頓!笨墒牵钗页龊跻饬系氖菋寢寷](méi)有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯(cuò)的題目,媽媽的諄諄善言,每個(gè)字我都記在了心上,心里感激地想:“謝謝你媽媽!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成虛心的好習(xí)慣,用好成績(jī)來(lái)報(bào)答你!”

        思考作文300字 篇6

          未來(lái)的百變機(jī)器人 在未來(lái)的世界里,人們可以借助科學(xué)家們研制的機(jī)器人來(lái)做一切現(xiàn)代人不可能做的事情。

          這種機(jī)器人是圓形的頭、方形的身體、多變的手腳和其它小部件組成。它聰明能干,無(wú)事不能,你可別看它不起眼,它的作用可大著呢!機(jī)器人可以隨時(shí)變成各種模樣。他在自然界發(fā)生洪水、山體滑坡時(shí),可以變成一座大堤或一堵墻阻止它們移動(dòng);在發(fā)生地震前,可以快速地預(yù)報(bào)出哪個(gè)地方可能發(fā)生地震,地震發(fā)生時(shí),能夠阻止嚴(yán)重的破壞發(fā)生,起保護(hù)人類、保護(hù)大自然的作用,地

          震發(fā)生后,它可以輕而易舉地在第一時(shí)間內(nèi)把埋在地下的人找出來(lái),并全部救活。機(jī)器人的作用還有很多很多,只需我們慢慢地去掌握它,F(xiàn)代機(jī)器人如果沒(méi)有電,是要“罷工”的,而百變機(jī)器人則不同,科學(xué)家們?yōu)樗兄瞥鲆环N自己本身可以制造能量的“工廠”,用的越多,能量越大,能量增大,作用更大,他服務(wù)的范圍也更大……

          我就是未來(lái)百變機(jī)器人的創(chuàng)始人之一,不信,你們等著瞧吧!

        思考作文300字 篇7

          一連幾天大雪紛飛,城市籠罩在一片白色之中。我一人獨(dú)自在雪中玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了突然就感覺(jué)眼睛很不舒服,我急忙跑回了家。

          媽媽告訴我這是一種病癥,這種病癥叫做“雪盲癥”,它的癥狀是讓你眼睛失明。在雪地里呆了很長(zhǎng)時(shí)間后,人的眼睛在雪中因?yàn)檎也坏侥繕?biāo),找不到落點(diǎn),要是過(guò)長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)搜索而找不到任何一個(gè)落點(diǎn),能見(jiàn)度就會(huì)快速下降,人就會(huì)因?yàn)榫o張而失明。美國(guó)陸軍依此找出了對(duì)付雪盲癥的辦法——他們派先驅(qū)部隊(duì)提前在行軍路線上插上顏色較深的旗幟。這樣,在一望無(wú)際的白雪中,便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)醒目的標(biāo)志,人搜索的目光就有了落點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的空白引起視神經(jīng)緊張而導(dǎo)致失明了。

          我想到以前我媽媽總是叫我做事要有目標(biāo),而那時(shí)因?yàn)槲业挠仔『蜔o(wú)知不知道為什么,F(xiàn)在我終于明白了,沒(méi)有落點(diǎn)的雪地會(huì)導(dǎo)致失明。人生的路程中會(huì)經(jīng)過(guò)很多這樣的雪地,必須自己插上導(dǎo)航的旗幟,否則,你會(huì)患上雪盲癥一樣迷失在人生的旅途中。在今后的學(xué)習(xí)和人生中,我要為自己找準(zhǔn)目標(biāo),我的人生才會(huì)有方向。

        思考作文300字 篇8

          在這一次期中考試過(guò)后,我沉默了許多:

          那一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們坐在教室里專心致志的做考卷!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,老師讓大家把試卷交上去。過(guò)了一會(huì)兒,教室里議論紛紛,大家都在討論著自己的答案是否正確,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一看。天哪!我做錯(cuò)了整整一大題呢!而且分?jǐn)?shù)還不少于十分呢!頓時(shí),我心里就像揣了一只兔子似的。

          上課時(shí),老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想:該不會(huì)是老師改出來(lái)了吧?到了老師的辦公室,她告訴我:她要去開(kāi)會(huì),讓我?guī)退脑嚲。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣。我拿起紅筆,對(duì)照著老師的答案,一題一題地改了過(guò)去。突然,改到我的了。我小心翼翼的改著,改到那一題了,我拿起老師的答案一看,整題都錯(cuò)了!可我又轉(zhuǎn)念一想:即使我打勾了也沒(méi)有人知道!此時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人,小黑人說(shuō):“打勾吧,到時(shí)候,同學(xué)們會(huì)向你投來(lái)羨慕的眼神的!"小紅人說(shuō):”打叉吧,否則你一輩子都會(huì)良心不安的!“我選擇了后者,在試卷上打了一個(gè)大大的叉。頓時(shí),我仿佛覺(jué)得太陽(yáng)更燦爛了,河水更清了,小草更綠了,鮮花更艷麗了!它們好像再夸我做得對(duì)呢!

          

        思考作文300字 篇9

          昨天(16日),我和媽媽開(kāi)車回家。突然,我們眼前一片漆黑,原來(lái)旁邊的路燈熄滅了,高樓大廈的霓虹燈也滅了。就連遂道的燈也滅了,突然覺(jué)得世界一下子變得那樣安靜,靜得讓人心起寒意,我都開(kāi)始暇想連篇起來(lái)。

          我忽然有了一個(gè)想法,如果沒(méi)有這些高科技,世界會(huì)變成什么樣?

          如果沒(méi)有手機(jī),人們就不能那么方便的通話和聊天。如果沒(méi)有手機(jī),人們就不能玩游戲和網(wǎng)上購(gòu)物。但如果真的沒(méi)有手機(jī),也就沒(méi)有那么多的低頭族了,沒(méi)有手機(jī),現(xiàn)在的人們也不會(huì)那么冷漠。沒(méi)有手機(jī),人和人之間會(huì)走得更近,人的心會(huì)更貼近彼此,朋友們也能經(jīng)常一起玩耍。手機(jī)究竟是拉近了我們的距離,還是讓我們之間的距離更遙遠(yuǎn)?

          如果沒(méi)有汽車,人們的出行就不能那么方便。如果沒(méi)有汽車,現(xiàn)在的霧霾也不會(huì)那么嚴(yán)重。

          所有事物都有利有弊,有好處也有壞處,就像手機(jī),對(duì)人身體有壞處,但也給我們帶來(lái)了方便。汽車給我們帶來(lái)了快捷的交通,也對(duì)環(huán)境造成了污染。

          還好我們還有車燈,當(dāng)我們快到家的時(shí)候,眼前突然又亮了起來(lái),這次短暫的停電讓我悟到了一點(diǎn)道理。所有的事物都存在兩面性,有好便有壞。

        思考作文300字 篇10

          布拉特島的水域中,有一種王魚(yú)。王魚(yú)有一種本領(lǐng),能吸引一些較小的動(dòng)物貼附在自己的身上,然后慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片。其實(shí)那不是鱗,只是一種附屬物。當(dāng)王魚(yú)有了這種附屬物后,便會(huì)比沒(méi)有鱗的王魚(yú)至少大出4倍?蓱z的是,當(dāng)王魚(yú)到后半生時(shí),由于身體機(jī)能的退化,這種附屬物會(huì)慢慢脫離它的身體,使它重新回到那個(gè)較小的外形。被剝奪了鱗的王魚(yú),是非常痛苦難堪的。它無(wú)法再適應(yīng)這個(gè)世界,游動(dòng)得也很不自然,最后它去自殘,往巖石上猛撞,然后掙扎數(shù)日,死去。凡是看過(guò)王魚(yú)慘死的人,都會(huì)覺(jué)得王魚(yú)太慘;也都會(huì)認(rèn)為,它們不該選擇附屬物作為自身的鱗片。那本來(lái)就不是自己的。

          作為人,一生中很多情景,確實(shí)很像布拉特水域中的王魚(yú)。一個(gè)人的高位,一個(gè)人的名譽(yù),當(dāng)這一切到來(lái)時(shí),確實(shí)會(huì)使人變?yōu)榱硪环N模樣,比以往“高大”上數(shù)倍,就像王魚(yú)。問(wèn)題是,它們總是要脫離你而去。很多人嘗到了丟官的凄慘,嘗到了英雄不再的失落,嘗到了人世間種種必然返回的無(wú)法接受。世界上的一些耀眼政客、馳騁江山的英雄、顯赫一時(shí)的名人巨富,常常要去布拉特島觀光。其實(shí)他們真正的目的,是去看王魚(yú),希望從中得到更多的領(lǐng)悟。早早準(zhǔn)備,早早從泥潭中拔腳。

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