關(guān)于對生命思考的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的對生命思考的作文4篇,希望對大家有所幫助。
對生命思考的作文 篇1
有人說,生命是兒時的無知,童年時的天真,青年時的成熟,中年時的練達(dá)。我認(rèn)為生命是一次一次的錯誤,又是要努力的一場游戲。
錯誤有一個可愛天真的小狗狗,它的全身是巧克力色的,所以我叫它巧克力。有一天上午,我看天氣晴朗,就帶著巧克力散步,我們走在馬路上時我想:如果把“巧克力”方在馬路中間,讓它自己走,它會不會與我一起走呢?說干就干,我裝著膽子把小狗放在了馬路中間,就在這時,一輛大車呼嘯而來,“巧克力”受到了驚嚇,一下子跳了出來,如果不是它跳出來,它就沒命了呀!我為什么這么做?它的求生欲望好強!
努力一天,我在吃瓜籽時,把一顆瓜籽掉在了深深的墻縫里,我用手摸來摸去也摸不到,我只好搖搖了頭搖頭。過了幾天,我出奇的發(fā)現(xiàn),墻縫里出現(xiàn)了一個小小的綠色的芽,我看著這個芽愛不釋手,我左看看,右看看,沒有想到,瓜子竟然有這么大的生存欲望,它竟然穿破堅硬的瓜子皮,向外長去,它一直長了大概是十幾天呢!他的生存欲望都這么強,那么我們?nèi)祟惸兀?/p>
動物、植物的求生欲望都這么強,我們?nèi)祟愲y道不如它們嗎?我們?nèi)祟愲y道可以隨便漠視生命嗎?
對生命思考的作文 篇2
生命如此頑強,霍金面對無情的病魔的威脅,硬是堅強的活下來,為我國做出巨大的貢獻(xiàn);
生命如此脆弱,5.12汶川大地震奪去了多少人的生命,又讓多少人失去了原本幸福的家;
生命如此來之不易,母親辛苦懷胎十月,一朝分娩的痛苦是大家無法想象的……
是的,大家誰都不得不承認(rèn)生命的來之不易,是頑強的,但也像玻璃般易碎。
站在生命的面前,大家是否曾靜下心來,安靜的,認(rèn)真的思考!
生命是從哪里開始呢?按照生物學(xué)的.說法,是一個精子和一個卵子的結(jié)合形成一個受精卵,再經(jīng)過長達(dá)十月的生長而形成一個新的生命。它是如此的不可思議!
從呱呱墜地而起,大家就是一個人,一個新生命。從此,大家身邊多了一個疼大家的,愛大家的母親。從前,大家曾占據(jù)著他的身體,現(xiàn)在大家又強行住進(jìn)她的心里了。
除了母親,還有大家的父親,他對大家的愛決不會任何人少。
大家是幸運兒,因為大家擁有一個幸福的家!
生命,它代表著什么呢?活著嗎?
一個人活著就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的,糟糕的,淚流的,自然還有讓大家無比遺憾的。
大家年少,大家輕狂,大家心比天高,大家擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛。
或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛。
他們也許會認(rèn)為這才叫人生。他們也許會認(rèn)為今天、明天并不會有什么不同,一樣的太陽從東邊升起西邊落下,鳥兒依舊在嘰嘰喳叫個不停,天依舊藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)。可是,他們是不是忘了,可能會在未來某一天、明天或者后天,在家門口不會再有父母笑盈盈地站著等大家回家吃飯!
其實,并不是所有的愛都是以相聚為目的,當(dāng)大家在一點點長大時,父母便也漸漸靠近死亡。請不要以為父母會一直站在原地等大家,不要等失去時才惋惜!
面對生命,大家是否思考過?
人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……
人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!
我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……
面對生命,大家不得不認(rèn)真的思考!
我并不想,也不會說什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實的過好每一天,僅此而已!
生命,真的禁不起大家的揮霍!
對生命思考的作文 篇3
“如何讓金魚快樂呢?”課堂上,學(xué)生問老師。老師說:“每天給金魚換水,給它吃不多也不少的食物,食物太多,它會脹死,太少,又會餓死。還有在玻璃缸里放入水草,讓它覺得自己在江湖里,最好還有一條小魚陪伴它,讓它不至于太孤獨……”教孩子如何養(yǎng)金魚,這是瑞典小學(xué)里學(xué)生們的一堂必修課。老師讓每一位學(xué)生買一條金魚帶回家去養(yǎng),然后每天問同學(xué)們養(yǎng)金魚的體會和情況。瑞典小學(xué)里教學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)金魚,其實是在教會孩子們懂得生命需要什么,生命如何獲得快樂的道理。生命需要什么,生命如何獲得快樂呢?就像瑞典老師給學(xué)生們講到的那樣:生命需要物質(zhì)來維持,但對物質(zhì)的需要應(yīng)適可而止,否則就會變成一種貪婪,甚至?xí)蜇澙范鴣G失生命;生命也需要精神的水草,需要自由、空氣和陽光,需要江湖、大海和天空,需要理想的放飛和夢的暖巢;生命需要同伴,需要親情、友情和愛情……若懂礙了這些生命的道理,生命自然就擁有了快樂。
對生命思考的作文 篇4
春節(jié)時分,彼時天色暗淡,刺厲的寒風(fēng)仿佛透過玻璃,鑿進(jìn)被窩,深深嵌在我的肌膚上,不由得瑟瑟發(fā)抖。果真是“屋漏偏逢連夜雨,行船又遇打頭風(fēng)!鄙闲W(xué)的妹妹看到電視中的魚,便大嚷大叫,求我下樓去幫她買條魚來養(yǎng)。望著那可憐巴巴而又淚汪汪的大眼睛,我嘆了口氣。
兩旁的樹木在彎腰為我送行,街道簡直空無一人,只有路燈閃閃發(fā)亮!袄习,”我顫顫地伸出正發(fā)抖的手,指了指魚柜,那條大而好看的魚,“麻煩給我撈一條,我要養(yǎng)!
“哦,你要養(yǎng)魚啊……那我得先問一下,你的魚缸多大?”我不禁納悶,魚缸?家里根本沒這種東西。況且妹妹想養(yǎng)魚,應(yīng)該也不過是隨性而發(fā)。想著,便向老板比了比一個一次性杯的大小!澳潜,小伙子,我不能把魚賣給你,你可能會把它養(yǎng)死的!蔽以尞悾哼@家伙,難不成害怕魚養(yǎng)死了,我找他算賬?便隨口嚷嚷道:“沒事,魚養(yǎng)死了不怨你。”
“我指的不是這個,你看看,這種魚比較大,所需要的生存空間也比較大。你的魚缸那么小,不適合作為它的生存環(huán)境。養(yǎng)死了,你確實可以再買一條魚來養(yǎng)?墒,對于那條死去的魚呢?一個微小的生命在你面前死去,你難道就這么眼睜睜地看著它逝去,難道就不會感到愧疚和心疼嗎?”
我哽咽,心中還回蕩著他那一番話,內(nèi)心被震撼了。是。∥乙郧霸趺淳蜎]有反省、思考過這個問題呢?
文明伊始,人類就以高級生物自居,自以為高于其他生物,隨著科技進(jìn)步,人們的生活水平不斷提高,甚至開始漠視其它生命,隨意捕殺,放縱破壞,許多生物瀕臨滅絕,自然環(huán)境更是被破壞殆盡。人類的自我意識不斷膨脹、忘乎所以……所有的這些,難道不值得我,不值得我們思考嗎?人類,難道不應(yīng)該重新審視其他生物,以平等之心對待它們嗎?
最后,我買了一條最便宜的魚,斗魚——一種幾乎可以在茶杯里生活的魚。
黃昏已去,夜晚已臨,風(fēng)兒,卻不再那么喧囂,緩和了許多。我靜靜地走在夜里,卻不再哆嗦,而是感到由內(nèi)而外的暖意!吧成成场,寒風(fēng)又起,樹木又開始彎下身軀。我轉(zhuǎn)過身,向那個魚店的方向,深深鞠了一躬……
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