實(shí)用的思考作文400字（通用66篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的思考作文400字，歡迎閱讀與收藏。
思考作文400字 篇1
姐妹是彼此最親近的，但是姐妹之間經(jīng)常會有誤解。
《闖入你孤獨(dú)的星球》講述的是夏楠在繼母生下雙胞胎兄弟后被趕到她叔叔家的故事。與之前的“在夾縫中求生存。與困境相比，夏楠覺得她叔叔的生活像童話一樣幸福美麗。然而，意想不到的事情發(fā)生了。我叔叔死于心臟病，因?yàn)樗麨榱宿D(zhuǎn)到南方的另一所學(xué)校而過度飲酒。星宇認(rèn)為是夏楠導(dǎo)致了爸爸的死亡。
微信上的男孩。蘇木。就像黑暗中的光一樣，它在南方的夏天闖入了這個(gè)孤獨(dú)的星球。巧合的是，這個(gè)男孩一直是星星和雨的焦點(diǎn)，而“染發(fā)事件。更讓兩個(gè)女孩在成長的道路上漸漸遠(yuǎn)去。最終，夏楠的出生被秘密披露了。直到那時(shí)，我才知道星宇和夏楠是親密的姐妹，兩個(gè)女孩又團(tuán)聚了。
夏楠是個(gè)早熟的女孩。她叔叔去世后，她主動承擔(dān)了家里所有的家務(wù)，以支持她的阿姨和星宇。她毫無怨言地為姑姑分擔(dān)了她職業(yè)生涯中的辛苦工作。面對星宇不斷的挑釁，她總是希望和星宇和好。然而，星宇是一個(gè)有著敏銳的舌頭和柔軟的心的女孩。心里也想南夏和解，只是因?yàn)槊孀�。對不起�?/p>
在這本書里，我明白無論真正的姐妹們經(jīng)歷了多少誤會。只要誤會得到解決，姐妹之間的親密關(guān)系就會變得比以前更好。感覺需要測試。只有經(jīng)過考驗(yàn)的感情才是真正的感情。事實(shí)上，不管一個(gè)真正的好姐妹遇到多少挫折，兩個(gè)人的心仍然在一起。
青春的旅程需要挫折，才能一步一步成長。
思考作文400字 篇2
《去遠(yuǎn)方長大》這本書是爸爸媽媽送給我的新年禮物。47天能做什么？這是我讀完這本書后最想探究的一個(gè)問題。
本書講述了一位父親帶著他9歲的兒子修修一路騎車從重慶到西藏的真實(shí)故事。他們一路上風(fēng)餐露宿，克服了重重困難，經(jīng)過47天，父子倆終于自豪地站在了布達(dá)拉宮的腳下。
給我印象最深的是，那年的7月25日，父子倆騎行第18天，他們進(jìn)入高原地區(qū)，修修開始頭暈、肚子疼，那是嚴(yán)重的高原反應(yīng)。父子倆不得不停下來休息，但他們沒有放棄，而是設(shè)定了一條路線，一同騎行反復(fù)練習(xí)，父親試著一邊騎一邊給修修講故事，分散他的注意力。經(jīng)過父子倆堅(jiān)持不懈地努力，修修一天比一天精神，他慢慢適應(yīng)了高原環(huán)境。又經(jīng)過29天的艱苦騎行，父子倆終于成功地抵達(dá)了布達(dá)拉宮，他們既興奮又自豪。
這47天，他們堅(jiān)持不懈、永不放棄，最終體驗(yàn)到了成功的喜悅。父親不僅把原本體弱多病、做事拖沓的兒子鍛煉成了一個(gè)干脆利落、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小小男子漢，更重要的是教會了他解決問題的方法。修修學(xué)會了遇到困難不退縮、不依賴別人幫助，勇敢面對，靠自己的努力去克服困難。這不僅僅是一次旅行的成功，對修修來說這是人生的起步，這47天的磨煉會幫助他一生。
爸爸媽媽送我這本書不僅僅是讓我閱讀這精彩的故事，更主要的是讓我學(xué)做一個(gè)像修修那樣的小男子漢，體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣，學(xué)會在困難中成長和進(jìn)步！
思考作文400字 篇3
生活中美妙無處不在，就說樂器，生活中也有很多。所以說生活是美妙的，生活是富有生命力，我覺得音樂是最具有美感的，我也有點(diǎn)喜歡音樂。不過我今天�。螁沃徽f這“樂器”，笛子、小提琴……等一些是真正的樂器，至于生活中的樂器，在電視上也常見到，那便是——
牙膏管，是不是有些驚訝�。∽詮挠幸淮卧陔娨暽峡吹揭恍┤擞醚栏喙艽党隽嗣烂畹臉非�，我便也有些蠢蠢欲動，正好，家里有一個(gè)用了一半的牙膏，呵呵！我也來吹吹，搞不好，我也能哼幾首了！我拿來牙膏管，用手按著牙膏管亂按一氣，反正是沒有人能聽出來是什么歌了，反正我也沒打算能吹出什么好歌來，雖然說我是亂按一氣，但是從管內(nèi)發(fā)出的聲音還是滿好聽的呢！
從這件事上，我發(fā)現(xiàn)生活中有很多的事情都很小，都不令人察覺，但是“小文章也能寫出大作來了”！只要留心觀察生活就能得到很多的道理和靈感，（靈感滿重要的哦！）生活就是如此的美妙，音樂不但讓人陶醉，其實(shí)生活也很令人陶醉呢！
思考作文400字 篇4
今天下午，徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結(jié)果，我漏寫了好幾個(gè)“答”，我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學(xué)，5道應(yīng)用題，全沒有列算式，而且是清一色的“答：38�！边@位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文，有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。
為此，徐老師在放學(xué)后把我們?nèi)w留下來，十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天，我們都慚愧不已。但是，我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師，看著自己的學(xué)生個(gè)個(gè)偷工減料，心里又會怎么想，心里又有什么感受呢？
學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)懶惰！也許有些事情偷點(diǎn)兒懶沒關(guān)系，但是想想看，在多少次考試中，一個(gè)小小的“答”，一個(gè)方程的“解”字，甚至一個(gè)微不足道的標(biāo)點(diǎn)符號,都將使自己失去寶貴的分?jǐn)?shù)。為什么會這樣呢？正是我們平日學(xué)習(xí)時(shí)偷懶，習(xí)慣成自然，考試時(shí)才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。
同學(xué)們，讓我們一起改掉學(xué)習(xí)上懶惰的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中最求完美，相信不僅后，我們一定會受益匪淺的！
思考作文400字 篇5
就在我們班，出了一名“思考者”。
為什么被稱為“思考者”呢？因?yàn)樗R淵博，喜歡自己一個(gè)人靜靜地思考。
她剪著平劉海，一雙明亮的大眼睛，充滿了智慧，給人一種知書達(dá)理、溫柔可人的感覺。
我非常佩服她，尤其是她的作文，連章老師看了都大加贊賞！閱讀她的作文，有如在仙境遨游一般。看到快樂的結(jié)局，就像是在華麗的宮殿跳著優(yōu)美的舞蹈，歡喜不得；看到悲慘的故事，就像是在憂傷的國度里漫步……讓我覺得身在其境，和主人公們一起感受春天，品味夏天，體驗(yàn)秋天，享受冬天。不信，我被你摘錄一段她的:
我不喜歡檸檬，卻喜歡檸檬的酸；不喜歡咖啡，卻愛上咖啡的苦；我喜歡沿著海灘倒走，數(shù)無盡的腳印；我想去流浪，踩者鐵軌仰起頭，數(shù)天上的流星……
她不但作文寫得一級棒，而且理解能力也是very good的！
“恩，這一題怎么寫��？”我正請教著我們班的那位“思考者”。
“噢，這題你只要理解它的主要內(nèi)容，然后再用自己的話把它概括出來就行了……”
“哦，謝謝！”
“不客氣。”還是一副笑容可拘的樣子。
想知道她是誰嗎？她就是我們班的小才女——木夢娜！俗稱作：“夢娜麗莎的微笑”！
思考作文400字 篇6
不久前，爸爸的一個(gè)同事送了我一個(gè)魔方。在家閑來無事，便把玩起了魔方。
一開始，我毫無頭緒的亂轉(zhuǎn)，經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，我逐漸掌握了一些技巧，玩魔方并不是一味的去拼，還要掌握方法比如說一行中有兩個(gè)相同顏色的魔方時(shí)，如果想拼成三個(gè)一樣顏色一行的方塊的話，就應(yīng)該“避”，怎么個(gè)“避”法呢？就是如果還有一個(gè)相同顏色的方塊不在一起時(shí)，就應(yīng)該先讓兩個(gè)顏色一樣的方塊移到另一面，待那一個(gè)方塊回到剛才兩個(gè)方塊在的那個(gè)界面時(shí)，再將兩個(gè)方塊放回去就行了。
仔細(xì)一想，這和為人之道不是一樣的嗎？我們?yōu)槿送瑯右v究“避”，這個(gè)“避”是指為人寬宏大量，不斤斤計(jì)較。本著退一步海闊天空的精神去做事，去為人。古人云：“饒人不是癡漢，癡漢不會饒人�！敝挥幸粋�(gè)人為人謙和、平易近人，才能向方塊那樣，連成一體。有人會想“避”，是一種消極處世的態(tài)度，是懦弱的表現(xiàn)，其實(shí)非也�！氨堋蹦司又�。昔日漢代名將韓信如果不懂得“避”，不受胯下之辱，恐怕早已進(jìn)了牢獄，何來后來的豐功偉績；越王勾踐不懂“避”就沒有那“三千越甲可吞吳”的壯舉；新中國的領(lǐng)袖毛澤東如果不懂“避”不進(jìn)行長征，與蔣介石硬拼，或許就沒有了今天的新中國了。從古到今，哪位成功人士不懂“避”？
由此可見“避”是一種氣魄，是能屈能伸，是大丈夫也！
思考作文400字 篇7
你們知道怎樣活著才是更有意義呢？
保爾·柯察金，用自己的行動告訴了我們：無論遇到多大的困難，都要有著像鋼鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的意志，不要灰心，要向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。小說通過保爾·柯察金的成長道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會創(chuàng)造出奇跡。
是毅力，是毅力給了他無窮的力量；像他這樣，十幾歲就立足沙場，奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因?yàn)橐懔�；年輕的他后來疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！毅力，它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅(jiān)強(qiáng)地去面對。
如今我們生活在這個(gè)時(shí)代里遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會發(fā)覺，我們也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣，也有離別時(shí)的傷心，不然，怎么會有重逢時(shí)的喜悅呢？在我們的人生中，要想一步登天，那永遠(yuǎn)是不可能的——從古自今，有哪一個(gè)名人志士是一步登天的呢？沒有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，創(chuàng)造出奇跡，成為生活中的強(qiáng)者。
讓我們一起去領(lǐng)略這一份真諦吧！
思考作文400字 篇8
最近總能聽到一個(gè)詞“內(nèi)耗”，就是所謂的過度思考。
與我們平時(shí)所說的思考問題的區(qū)別就是，當(dāng)你過度地對一件事反反復(fù)復(fù)的糾結(jié)琢磨，那就會讓自己深陷其中，情緒也直接受到了影響。
可現(xiàn)在似乎越來越多的人會有這樣的狀態(tài)。
就像是碰到一個(gè)朋友，跟他打了招呼，可是對方的回應(yīng)并不是很熱情。過度思考的人就會想著，是不是自己哪里有得罪過他，還是哪里做錯了，又或者是自己的話不得體還是對方有什么事情之類的。
原本只是一個(gè)幾秒種的照面，擦肩而過的事情，在過度思考者心中一直滾動著，然后形成一塊大石直接壓得喘不過氣，一整天的情緒可能就受到了影響。
可事實(shí)上，也許那個(gè)朋友可能當(dāng)時(shí)在想問題，對于你的招呼并沒有特別在意，又或者他當(dāng)時(shí)沒有戴隱形眼鏡根本就沒有認(rèn)出你而已，只是習(xí)慣性地回應(yīng)就是了。
如果你了解到這一點(diǎn)，會不會就覺得自己的過度思考反而是一件沒有必要并且可愛的事情呢？
遇到事情，要學(xué)會思考分析，這是一個(gè)好的習(xí)慣，但也要正面的并且有方法地去看待，譬如研究一個(gè)課題之類的，那要花費(fèi)心思，而對于一些不能給自己帶來正向影響的事情，要學(xué)會跳出過度的那個(gè)圈。
思考作文400字 篇9
“丁、丁、丁……”隨著清脆悅耳的鈴聲，學(xué)生們迅速走向座位。老師微笑著走進(jìn)教室，宣布了一條消息：“現(xiàn)在王樂妍將成為紀(jì)律委員會成員。”所有人都被這個(gè)突如其來的消息震驚了。王樂妍通常是最吵鬧的同學(xué)。為什么他可以當(dāng)紀(jì)檢委委員？大家都不服氣。
后來，在一次數(shù)學(xué)課上，鄭先生正在講課，突然出現(xiàn)了一個(gè)bug。每個(gè)人都跑去看，王樂妍也跑去看。我們這些不相信王樂妍能成為紀(jì)律委員會成員的人諷刺地說：“嘿，紀(jì)律委員會沒有紀(jì)律，這是罪過嗎？”讓王樂妍很尷尬。王樂妍非常生氣，所以他有點(diǎn)不相信地盯著我們的同學(xué)，并立即扣住或記住了他們的名字。漸漸的，我們會忽略任何人。
一個(gè)星期天，我在網(wǎng)上看到了“同理心”這個(gè)詞。我以為如果我是王磊，我會很討厭我們，紀(jì)律要看大家的遵守。我真的錯看了王樂妍。如果大家都這樣，就沒有紀(jì)律了。
我立即去王雷家向他道歉：“對不起，我不該諷刺你�！薄皼]關(guān)系，我不會在意的。老師讓我當(dāng)紀(jì)檢委委員，就是帶頭紀(jì)律性。當(dāng)然，我沒做好，但我會努力的。讓我們成為好朋友吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：換位思考的方法很棒。我想告訴同學(xué)們。
思考作文400字 篇10
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！弊鲆粋�(gè)學(xué)生，就要學(xué)會思考。“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn);疑者，覺悟之基也�！弊鲆粋�(gè)學(xué)生，也要學(xué)會質(zhì)疑。人非圣賢，孰能無過。但是，人如果不會思考，不會發(fā)出質(zhì)疑，只迷信書本，是萬萬不能的。
媽媽給我說過這樣一件事：“某學(xué)校有一名男生學(xué)習(xí)特別棒，一次老師講公開課時(shí)，講到某道題，這個(gè)學(xué)生覺得不太對，然后在課下思考了很久，最后得出了結(jié)論，他馬上去告訴老師說出了這個(gè)質(zhì)疑，老師謙虛的聽完了學(xué)生的講解，學(xué)生也說明錯誤的原因。最后，這個(gè)學(xué)生考上了重點(diǎn)大學(xué)，為國家做了貢獻(xiàn)。”我聽完了媽媽的話之后，悟出了一個(gè)道理：做一個(gè)品學(xué)堅(jiān)優(yōu)的學(xué)生所具備的條件就是要學(xué)會思考，能夠提出自己的觀點(diǎn)和所質(zhì)疑的地方。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，不斷的發(fā)出質(zhì)疑。科學(xué)家愛因思坦也正是具備這種條件才有所發(fā)明，有所創(chuàng)造的。我們也應(yīng)該具備這樣的精神，來成就我遠(yuǎn)大的理想，為祖國做貢獻(xiàn)。使祖國的未來更加美好、幸福、安康!
思考作文400字 篇11
人與人之間的思考方式是不相同的，這樣就造成了人與人之間的分歧，往往別人對我們的好意，我們和會誤解，其實(shí)只要站在別人的角度去看待問題，也就是換位思考，這樣我們往往能發(fā)現(xiàn)不同的東西，不要以自己為中心，要多從別人的角度去看待問題。
我的父母對我很嚴(yán)，有時(shí)候我考到了第二，原以為能得到父母的表揚(yáng)，正當(dāng)我洋洋得意的把戰(zhàn)績告訴父母的時(shí)候，得到的卻是批評，他們說為什么只考了第二，而不是第一，是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真。
剛開始我覺得很委屈，可是從他們的角度想想，父母都是很愛我們的，然而時(shí)代的競爭，社會的壓力，生活變得殘酷起來，如果父母一直溺愛著我們，不讓我們多經(jīng)歷批評和磨難，我們就永遠(yuǎn)只能是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)都長不大，一旦獨(dú)自踏入社會的舞臺，那也只有被淘汰的份。
老師經(jīng)常拖課，這是學(xué)生最不喜歡看到的，認(rèn)為老師是在浪費(fèi)我們的時(shí)間，可是如果我們從老師的角度來看，老師們也是希望能夠按時(shí)下課，可是他們也想教導(dǎo)我們更多的東西，能夠讓我們學(xué)到更多，這樣考試時(shí)才能夠從容應(yīng)對，也就離我們夢想的學(xué)校不遠(yuǎn)了。
換位思考，多從別人的角度去思考問題，往往能化解彼此的隔閡和誤會，往往能夠發(fā)現(xiàn)不同的事情。
思考作文400字 篇12
人與人溝通，總會遇到一些事情，有時(shí)對方做出的事會讓你無法理解——大多是在知道結(jié)果是壞的時(shí)侯，你通常會理所當(dāng)然地想：我可不會這樣做！但是，假如換作是你，你真的不會這么做嗎？你真的有那么理智嗎？
答案是不一定，甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個(gè)例子吧，我和張依依排隊(duì)去做操時(shí)，她排在我前面，我常常會不小心踢到張依依，她也經(jīng)常會不當(dāng)心踩到我。每次我踢到她時(shí)，她總會回頭罵一句，我就會覺得她太嬌氣。可是，當(dāng)我冷靜下來后，想了一想，發(fā)現(xiàn)我和她是一樣的，只不過我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣，那我又有什么資格去罵她呢？而且，我又仔細(xì)回憶了一下，每當(dāng)我不小心踢到她時(shí)，有時(shí)我會很快地道歉，而且只要我馬上道歉，她都沒有為難過我。所以，我在此向張依依道個(gè)歉。
遇到一些事，請先換位思考一下，可能碰到同樣的事情時(shí)，你與他的做法會是一樣的。如果是那樣的話，你就沒有資格去責(zé)怪他。相反，換位思考能讓你理解他當(dāng)時(shí)為什么會那么做，同時(shí)你也就能消除怨氣，更好地與他相處，這樣就會使你們之間的關(guān)系越來越融洽。
思考作文400字 篇13
唉，不幸地報(bào)名參加英語比賽，不僅多了個(gè)負(fù)擔(dān)，英語考卷還不知道比別人多了多少張�？磩e人小S多好，沒有報(bào)名，不用背詞匯，不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕松地在看課外書，我們卻要被老師拉著聽寫。
若是我換成小S，該多爽：能盯著別人寫試卷，見他抬起頭，得意地對他一笑：“你要寫，我不用！”就是不寫英語作業(yè)，老師也沒理由說：都快考試了，還不寫作業(yè)？！她也只能無奈地看著我。如果沒有英語卷子，其他作業(yè)在學(xué)校就搞定了。不用說，一回家我就自由了，看書、看電視，隨我喜歡。
到比賽那天了，在進(jìn)場前十分鐘，打個(gè)電話給“我”:“喂，你在干嘛？我在打游戲呢！”“真好，我要進(jìn)場了，抓緊看一眼卷子，就這么說！”比賽結(jié)束后，再去問問情況，若聽見她說：“難考死了，不知什么時(shí)候還得口試，真慘！”那心里可叫爽哇！
呼！畢竟我沒有超能力，換成�。邮遣豢赡艿模魈熘缓霉怨匀ケ荣惲�。希望�。觿e真打電話給我，我可不想成為�。友壑胁恍业娜�。
思考作文400字 篇14
我和閨蜜總是會因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊常蚁肴绻覀兡芏酁閷Ψ街刖筒粫幊沉恕?/p>
還記得，在實(shí)踐活動時(shí)，我們將要帶的東西分配好�？傻谌�，她卻以為我會帶，而我卻認(rèn)為她會帶，我們就因?yàn)檫@件事而吵了好久。
在寒假時(shí)，我們總會給對方打電話，她卻每天自己一有空就打，也不管別人是不是在上課�？擅慨�(dāng)我回她時(shí)她卻不知道要與我聊些什么。
每當(dāng)下課，她都會來到我前面與我聊天，我總是覺得她可能是太無聊了，就放下手中的事與她聊天，可是有一次我卻因此忘記老師交代的任務(wù)了，只顧著與她說話，于是我便跟她說：“我們還是別聊了，還有一堆事要做呢！”她卻說是認(rèn)為我太無聊了才陪我聊天，哎，我們都把自己看得太重要了，而沒顧忌別人的感受。
如果我們不僅僅以自我為中心，懂得顧及他人，多在對方的角度考慮問題，我想，我與她之間也就不會有這么多誤解與爭吵了。
原來是我們雙方都表錯了情，會錯了意。都從自己的角度來看待問題，一廂情愿地以為自己是施恩者，而對方是受惠者，都認(rèn)為自己為他人“犧牲”了，可事實(shí)卻不是這樣的。
我想，我應(yīng)該多去站在他人的角度考慮問題，而不能僅僅只以自己為中心。
思考作文400字 篇15
在每個(gè)人的世界里，肯定有一些令自己感到不滿意的事情，而在我心中也有很多事情令我感到不滿意，如：爸爸媽媽很喜愛別人家的小孩，鄰居家的小孩亂拿自己的東西……而經(jīng)歷了哪一件事，使我改變了自己的想法。
期末考試剛考完了科學(xué)，英語兩門功課，本以為能好好休息一下，誰知道語文老師夾著課本來到教室里了，還讓我們站起來把所有做過的課堂作業(yè)本讀完，除了閱讀題。我們?nèi)嘁黄鹫局x，而且聲音要響亮，不能東張西望，要是做開小差等的事情，老師就回來嚴(yán)厲批評。一直讀到下課55分鐘還沒讀完。那是我們隔壁五(2)班背著書包出來排隊(duì)，等著放學(xué)回家。而我們班卻沙啞著嗓子，無力地讀者課堂作業(yè)本，還剩下幾頁沒讀完，老師讓我們第二天接著讀。我們?nèi)w學(xué)生都迫不及待地坐在自己的座位上，一坐下，大家一個(gè)個(gè)的都在喊：“腳都站麻了，腿也酸了，都快站不起來了!”“啊呀，我的嗓子都啞了，說不出話來了�！薄瓘倪@件事上，我終于知道老師們也很不容易，每天都要給我們上課，是站著的，不是站個(gè)一節(jié)課，而是天天站著給我們講課，嗓子都啞掉了，而我們還常埋怨老師占了我們的副課，其實(shí)老師也是想讓我們多學(xué)到點(diǎn)知識。
思考作文400字 篇16
大家應(yīng)該都聽說過塞翁失馬的故事。我們可能從這個(gè)故事里或許只明白了一點(diǎn)，那就是世事難料，有時(shí)候好事也會變成壞事。但從中我們還能學(xué)到一種思維方式，也就是故事里面塞翁所用的換位思考。
在語文課本中有一篇課文《蘋果里的五角星》。從中我們也可以感受得到其中的小男孩，或許應(yīng)該說是發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星的人一次成功的換位思考。他通過實(shí)踐來證實(shí)了心中的疑問，也讓大家知道了“蘋果原來還可以這樣切”。我們應(yīng)該通過換位思考來思考問題，去嘗試把生活中一些司空見慣的事情變的稀奇古怪。為我們的生活增添一些樂趣。
平時(shí)在學(xué)習(xí)上，我們也可以利用換位思考的方式來解決問題。比如說我們數(shù)學(xué)的簡便計(jì)算，就是利用換位思考幫助我們應(yīng)用簡單的方法解題。同學(xué)們一定有過這樣的經(jīng)歷吧；在解思考題的時(shí)候怎么也想不出如何解題。但是在換了一個(gè)角度看問題后，很快就想通了并且順利地得出了答案。
當(dāng)我們遇到問題時(shí)，常要以不同的角度去想問題；用換位思考的方式看待人和事物。那樣不僅會有所收獲，還能增長經(jīng)驗(yàn)，幫助你獲得成功。
思考作文400字 篇17
晚上準(zhǔn)備休息的時(shí)候，不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來一聲聲刺耳的機(jī)械聲。
原來是遠(yuǎn)處剛設(shè)了一個(gè)修車場地，這是他們在換輪胎以及捶打機(jī)械的聲響。
平日里白天他們也是這樣的工作，只不過那時(shí)候四周各種聲響嘈雜，所以也就并沒有特別留意。而到了晚上，萬事萬物都漸漸地歸于平靜的時(shí)候，那一聲聲轉(zhuǎn)動機(jī)械的聲音就顯得成為刺耳。
我一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)半了，無奈，只好起身看了會書，等到那刺耳聲漸漸消退，自己也迷迷糊糊中睡著了。
第二天的晚上，依然還有這樣的嘈雜聲，著實(shí)讓人很是煩躁，不勝其擾，實(shí)在是有點(diǎn)兒想跟人家理論上一番。
后來有一天，在晚上十一點(diǎn)之后，終于沒有這噪聲了，原來其他鄰居也變打擾到了，跟他們進(jìn)行了溝通。
最初，他們是用什么措施把聲音盡力地壓低，后來就盡量地在十一點(diǎn)前把噪音工作做完。
雖然將心比心去想，他們也不想在那么仍在工作，畢竟都已經(jīng)是休息時(shí)間了，實(shí)在也是迫于生活。但同樣的，他們也要想一想，如果是他們在休息的時(shí)候被這樣的噪音吵醒，會是什么樣的心情。
凡事學(xué)會換位思考，也就有不同的心態(tài)，少一些煩悶，多一分理解。
思考作文400字 篇18
凡事真的只有在嘗試之后才知道它的難易程度。
原本我還是有點(diǎn)兒信心的，只覺得是自己還未真正發(fā)揮去行動而已。可當(dāng)真正地花了一個(gè)多小時(shí)時(shí)間，卻仍是一頭漿糊的感受，實(shí)在是令我開始反省。
果然是實(shí)踐出真知，再多的豪言壯語只有在你真正去做成了才有資格拍拍胸脯說的。
在這幾近煎熬的幾十分鐘內(nèi)，我也開始反思與懂得哪些地方是需要改進(jìn)的，雖然還是有點(diǎn)兒迷糊的狀態(tài)，好在也有那么一絲絲的頭緒，不至于像之前有種無知的狂妄。
也就是在這個(gè)過程中，突然很明白那些平時(shí)收集積累的重要性，我想正是多需要這樣在實(shí)踐中的思考，才更能明白自己需要什么，要做哪一些的改進(jìn)。
可以說，這一次的嘗試還在進(jìn)行中，已經(jīng)讓我看到了很多的不足，還在探索的過程中。我想這條路剛開始是有些坎坷，可又有誰是容易的呢，那些頂些烈日在工地勞作的工人，不一樣也是揮汗如雨卻仍在堅(jiān)持。
我需要的也正是不畏困難，尋找好的方法技巧，再一步步地改進(jìn)，相信總會有提升的。
思考作文400字 篇19
今天在國外的媽媽給我發(fā)了一條微信，是媽媽的照片，我正認(rèn)真看著，誰知表姐探身進(jìn)來，一邊想要拿走我的手機(jī)，一邊說，你媽媽的照片給我看看。我有些不耐煩，于是就大聲地說：“這是我的手機(jī)�！北斫闼坪跻灿悬c(diǎn)生氣了，也很大聲地說：“那你不是還動不動用我的手機(jī)�！蔽衣犃诵睦锖懿皇亲涛兜�。不是因?yàn)楸斫愦舐暥杏X難顧，而是因?yàn)檫@樣看來我平時(shí)似乎是有些過份，每次表姐在認(rèn)真看手機(jī)的時(shí)候，只要我想要用表姐的手機(jī)，都肯定會毫不猶豫地?fù)寠Z表姐的手機(jī)，有時(shí)候表姐會不耐煩，不過也拿我沒辦法。
可是今天才懂得那樣其實(shí)很不好的，只怪以前自己太任性了。通過這一次小小的舉動，我明白了換位思考的重要性，凡事都得站在對方的角度思考，這樣才能皆大歡喜的，這樣才不會讓別人覺得難受，我知道這次的經(jīng)歷對我意義深刻，我得好好思考一下，以前的自己的確真的不懂事，特別是每次都跟著爸爸媽媽吵架，只要他們稍微沒有合我心意，我都會板著一張臭臉給他們看，試想想看，他們該多難受啊。而每次我沒有合他們心意，他們也從來不對我兇。我知道下次該怎么做了，感謝這次的經(jīng)歷。
思考作文400字 篇20
今天我和同學(xué)們一起放學(xué)回家的路上，看到好幾個(gè)撿破爛的老爺爺老奶奶，但是同學(xué)好像很嫌棄的樣子，不僅離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走路，還總是說好埋汰，好埋汰這樣的話，我走在一旁心里特別不是滋味，我覺得不應(yīng)該這么嫌棄他們，他們也是為了生活。
通過這件事情，我覺得現(xiàn)在的我們應(yīng)該懂得換位思考，那些爺爺奶奶也不是一生下就注定要做這些職業(yè)，也許他們有自己的難言之隱，或者因?yàn)樯钏�，但是如果我們懂得換位思考的話，就應(yīng)該可以理解，我們站在他們的角度，為了生活為了家庭，也許就是為了一口飯就和別的老人不同，要出門如此辛苦，這樣的話，剩下的就應(yīng)該是感同身受了�；蛘呶覀兛梢园炎约菏种胁灰钠孔铀徒o他們，不再隨手亂丟垃圾。多多為別人考慮，為別人著想其實(shí)也是在幫助自己。因?yàn)檫@個(gè)世界是互相的，不是一個(gè)人就會生存的。
感同身受是一種體會，換位思考是一種精神�？梢赃B接著你我，我希望那些同學(xué)可以明白換位思考的意義，不再那么嫌棄那些爺爺奶奶了。
思考作文400字 篇21
一個(gè)正方體木塊的棱長是4厘米，把它們的表面涂成紅色，然后分成棱長為1厘米的小正方體木塊。三面有紅色的有多少塊？兩面有紅色的多少塊？一面有紅色的多少塊？沒有涂色的多少塊？
分析：原來正方體的棱長是4厘米，如果分成棱長是1厘米的小正方體，那么可以分成64塊，原來正方體的表面已全部涂成了紅色，可以想象到用原來正方體的頂?shù)鬃鲰數(shù)椎男≌襟w，三面有紅色，每條棱的中間部分的小正方體兩面有紅色，每個(gè)面的中間部分的小正方體面有紅色，剩于的小正方體每個(gè)面都沒有涂色。
解：正方體有8個(gè)頂?shù)�，所以三面涂紅色的有8塊，正方體有12條棱，每條棱中間有兩面涂色，所以兩面有紅色的有2乘12等于24塊。正方體有6個(gè)面，沒個(gè)面的中間有4個(gè)正方體，只有一面涂色，所以一面涂色的有4乘6等于24塊。正方體一共被分成了4乘4乘4等于64塊，其中8+24+24=56塊被涂成紅色，那么沒有涂色的有64—56=8塊。
答：三面有紅色的有8塊。兩面有紅色的有24塊，一面有紅色的還是24塊，有涂色的有8塊。
思考作文400字 篇22
人們常說:''勤奮是通往成功的橋梁.''但我認(rèn)為,這個(gè)說法并不完全正確.
我認(rèn)為: 成功=勤奮+思考.我們做事情時(shí).不光要勤奮,遇到問題時(shí)還要積極思考,想出解決方案.
做事情時(shí)不要太死板,要學(xué)會變通.用另外一種思維方 式.比如說:有一句英語句子:Whose hat is this?（這頂帽子是誰的)那如果換成他們是誰家的孩子？那用英文該怎么說呢？有些人看到就傻眼了。不知道如何下手。其實(shí)只要把后面改 成:children are they就行了。為什么同一條題目有些人做不出來呢？因?yàn)樗麄儾环e極思考，不會靈活運(yùn)用。這只是一個(gè)例子。
就好像有無數(shù)道題目，你知道這道題的解決方法，就會作10題，甚至100題~~其實(shí)很多人最大的一個(gè)問題是：不動腦筋。什么東西都是現(xiàn)成的，他們就嘗不到成功的喜悅。有一些體的解決方法很多，不要只顧著一種。到了最后，雖然你堅(jiān)持不懈的精神可嘉，但是不靈活。
遇到問題時(shí)，不僅要知難而進(jìn)，還要靈活運(yùn)用。就會走向成功！
思考作文400字 篇23
這兩天早上在讀人物傳，看到作者們講述自己的人生經(jīng)歷，有些很樸實(shí)的語言，卻愣是把我給看落淚了。
也許這就是應(yīng)了那句話，曾經(jīng)讓你覺得難過的事，當(dāng)你闖過去了，再回頭想的時(shí)候，可能是帶著笑把它講出來。
早上看到的是一個(gè)單親媽媽帶著三個(gè)孩子的故事。為了撫養(yǎng)孩子，她做了好幾份工作，其中有一份是做兼職模特。
有一天，正是下暴雪的天氣，她的拍攝地點(diǎn)有點(diǎn)遠(yuǎn)。如果有車的話，可能四十分鐘就可以到達(dá)。可是她沒有車，所以只能坐了兩班公交再轉(zhuǎn)兩班地鐵，之后再轉(zhuǎn)兩趟公交再加上步行，總共花了兩小時(shí)才到了工作地點(diǎn)。
當(dāng)她和工作人員聊天時(shí)，人家得知她是做公交來的，不由地目瞪口呆。她很疲憊，但仍在堅(jiān)持工作，因?yàn)樗枰@份收入。
后來，她在雪天中一個(gè)人趕往公交車，在路上碰到一輛公交車停在那，原來司機(jī)看到她獨(dú)自一人在趕路，而那里離車站還很遠(yuǎn)，所以破例先停下來讓她上車。
看到這一段，我也不覺得為司機(jī)的善良所感動，同時(shí)也為這位母親的努力所打動。
我在想這也是為什么很多人都推薦看人物傳，從書中去了解別人的一生，再反思自己的生活。
從中更加懂得善良的寶貴，努力的人是多么值得尊重。
思考作文400字 篇24
昨晚聽了老師的直播課，對于她所提到的體驗(yàn)營，不由地有些興趣。
因?yàn)閮r(jià)格也不貴，不到一杯奶茶的價(jià)錢。但是也有所猶豫，畢竟我之前也已經(jīng)學(xué)過她的課了。
很快，就有人提出了和我一樣的困惑，之前有報(bào)過課的，還要再加入這個(gè)體驗(yàn)營嗎？因?yàn)樾麄鞯臅r(shí)候說是有新的內(nèi)容。
老師給出了一個(gè)中肯的答案。我們都已經(jīng)學(xué)過正課的內(nèi)容了，怎么還要去學(xué)初學(xué)的體驗(yàn)課呢？
如果有那一份時(shí)間，就應(yīng)該花在把原先的課再多聽幾遍。
一下子，似乎有種被查作業(yè)的感覺。
的確，每一回遇到新的課程，剛開始就是興致勃勃，可是這個(gè)勁頭一過，很快就把它們拋之腦后，認(rèn)為看過一遍，就是學(xué)會了。事實(shí)卻是，可能根本就已經(jīng)記不得多少內(nèi)容了。
也曾聽過那些優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)長們的分享，他們都是把課程來來回回聽了好幾遍，做了N多筆記，有的甚至能一節(jié)課聽上20幾遍。
原來，這才是差距。我們往往更容易對新事物好奇，但對于自己已經(jīng)有的卻忘了多加珍惜。
所以，我現(xiàn)在更明白，還是應(yīng)該把自己原有的課程再多聽，吃透內(nèi)容，才是最應(yīng)該做的。
思考作文400字 篇25
這一兩年開始學(xué)習(xí)大量的閱讀，想著這樣的輸入會提升自己，是一個(gè)很值得培養(yǎng)的習(xí)慣。
然而在讀過一些書之后，會發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)記住的并不多。
曾經(jīng)讀過一些關(guān)于閱讀的書籍，后來隔一段時(shí)間去重新翻閱的時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)居然沒有多大的印象了，看到以前做的一些標(biāo)記，還會覺得奇怪，當(dāng)時(shí)怎么會寫下這樣的想法，可現(xiàn)在居然都不記得了。
這樣無疑是打擊了閱讀的積極性了。
后來了解到，在讀過一本書，尤其是一本好書，就是要學(xué)會不斷重復(fù)地讀兩三遍，甚至更多。
畢竟我們讀書不僅在量，更要在質(zhì)，要學(xué)有所用，否則如果只是看數(shù)量，當(dāng)然是比不上電腦的存儲了，不一樣的就是我們會有所思考，會分析挑選出哪些對于自己是適用的，可以幫助到自己或者他人的。
所以，我覺得有前輩們分享過說一本書先快讀看完，做一些標(biāo)記，之后再把這些標(biāo)記的重點(diǎn)重新再精讀一遍，做做筆記，寫寫文章，會更加地加深印象，的確是非常有道理的。
在看完一本書之前要明白自己為什么要讀這本書，看完之后，也要自我梳理，從中獲得了哪些有用的知識。
思考作文400字 篇26
小時(shí)候，爸爸會給我買一些有圖畫的書本，這讓我開始漸漸地喜歡把時(shí)間花在翻閱這些花花綠綠地本子上面。再后來，開始認(rèn)字，就慢慢地讀懂了圖畫中的故事，也就漸漸地買了一些字多一些的書。沒有和小伙伴們玩的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人躲在角落里翻看這些小書本，樂此不疲，覺得很是有趣。
這個(gè)興趣一直保留到小學(xué)畢業(yè)，后來上初中的時(shí)候，因?yàn)橛辛穗娨晞�，我對于書本的興趣就漸漸地減弱了。現(xiàn)在想來，這真的是很不好的一個(gè)轉(zhuǎn)變，如果能一直堅(jiān)持著對書本的那種熱衷，也許現(xiàn)在的閱讀量就很不一樣了。有一位博學(xué)的老師提到他的小時(shí)候喜歡閱讀，是從哥哥的書架開始的。那時(shí)候家里很窮，但他的哥哥讀書還不錯而且也很愛收集中，即使是撿廢品去賣，用這個(gè)錢來買書，也是極開心的。然后，他的小學(xué)時(shí)代就是把家里帶字的書本全都讀了，無形中鍛煉了自己的閱讀速度。不僅如何，他看的書比較雜，而且都是憑興趣閱讀，這為他后來考上名校，以及創(chuàng)業(yè)有成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
看到老師的成功，我不由地很感慨自己曾經(jīng)的“半途而廢”。但我也明白，此時(shí)此刻再次感受到讀書的重要程度并不晚，只要堅(jiān)持并且腳踏實(shí)地一步一腳印地耕耘，一定會有所成就的。
思考作文400字 篇27
秋，一個(gè)可慶又可怕的季節(jié)。
他向人們展示他的黃金碩果時(shí)也在召喚死亡。
葉落在秋天，綠色的世界突然變成金黃，讓人不知所措的喜悅和悲涼同時(shí)涌上心頭。
有人說春天是萬靈生長的開始；夏天是萬靈勃發(fā)的時(shí)節(jié)；秋天則是萬物死亡的開始；冬天便是萬物從生在積蓄力量。
春暖花開，夏，萬花齊放，秋，天萬物凋零，冬則萬里雪飄。
古人悲秋，現(xiàn)在何嘗不是呢？
秋有葉的飄零，秋也有碩果累累。秋有菊花的陣陣幽香。
秋是戰(zhàn)爭的好時(shí)節(jié)，萬里悲秋常做客證實(shí)了戰(zhàn)爭的存在。這里多少會讓人想到白骨累累的大沙漠。萬草不生，昏黃一片。會叫人想到獨(dú)自在家守侯遠(yuǎn)征歸來的妻兒悲切的目光和無比沉痛的心。
秋菊，說起菊花你一定會想起那個(gè)“采菊東南下，悠然下南山“的老者。他是菊花的守護(hù)者同樣也是秋的守護(hù)者，他愛自由，他愛菊，也愛秋。
菊花不和其他花爭容斗艷，他遠(yuǎn)離官場，同樣不和他們爭權(quán)奪勢。菊是高貴的也是秋給予的。
秋，悲壯完美的季節(jié)。我喜歡秋，同樣也喜歡愛菊的他。
思考作文400字 篇28
早上學(xué)到了一個(gè)新詞“應(yīng)該圈”，這是心理學(xué)里的一個(gè)名詞。
意思就跟字面上看到的一樣，就是對于一件事，或者某種心態(tài)，你覺得應(yīng)不應(yīng)該，會不會被干擾到的一個(gè)圈際范圍。
就像是我們碰到一個(gè)熟人，跟他打招呼了，結(jié)果對方卻對你視而不見。就這個(gè)事情而言，你的應(yīng)該圈就起了作用。
如果你覺得對于他的不禮貌，你應(yīng)該生氣，那就會生氣，就是你的應(yīng)該圈變大了；反之，你覺得不以為然，可能人家沒有看到你，所以沒有理會，那你覺得根本沒什么關(guān)系，不應(yīng)該因?yàn)檫@樣不起眼的小事而擾亂自己的心情，這時(shí)，你的應(yīng)該圈就變小了。
由這個(gè)例子我們就能看出，在生活中，如果想要成為一個(gè)開心快樂豁達(dá)的人，就是要學(xué)會把自己的“應(yīng)該圈”變小。
當(dāng)我們能有這樣的一個(gè)想法的時(shí)候，就不會對他人的表現(xiàn)過于苛責(zé)，覺得他應(yīng)該怎么樣，不應(yīng)該怎么樣，要是達(dá)不到自己的期望，就會莫名地給自己添堵，把好心情的決定權(quán)拱手讓人，不用多想就知道這是一個(gè)多么愚蠢的做法呀。
學(xué)會了這個(gè)新名詞，我也知道應(yīng)該多在生活中實(shí)踐起來。這就是學(xué)習(xí)帶給我們的指導(dǎo)的意義，當(dāng)然也要學(xué)會思考，并且很好地生活中運(yùn)用起來。
思考作文400字 篇29
助人為樂是我們你從小學(xué)期就接受的教育，這也是我們作為認(rèn)得最基本的道德品質(zhì)。
從小老師就教育我們在公交車上要給老人或者孕婦讓座，幫助比自己小的孩子或者老人過馬路�？墒乾F(xiàn)在的社會這樣的事情已經(jīng)出現(xiàn)兩種極端的表現(xiàn)。有的人還是一如既往的幫助需要幫助的人，而有的人則是怕被別人訛詐而對這樣的事情敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)無論是哪種行為，造成現(xiàn)在這樣的后果都是人們心態(tài)的轉(zhuǎn)變。記得有一次在公交車上，正式小學(xué)放學(xué)的高峰期，車上站滿了剛放學(xué)的小學(xué)生。這時(shí)候站臺上來一位孕婦，有個(gè)小學(xué)生就是跟主動地讓起了自己的位子給孕婦坐，那為孕婦呢什么話都沒說就立即坐下，甚至沒有再看那孩子一眼，仿佛給她讓座就是應(yīng)該的事情。我覺得這就對那小學(xué)生的心里造成了影響，雖然我們讓座不是為了得到表揚(yáng)，但是人心使然大家都是喜歡在做出付出的時(shí)候想得到回應(yīng)，哪怕只是一句簡單的謝謝。不知道這個(gè)孩子以后還會不會這么主動地讓坐呢。如果哦我們的道德品質(zhì)整體都提升的話，那么像助人為樂這種小事情還不是順手拈來嗎。
助人為樂不是隨口說說的口號，要向這個(gè)社會充滿這樣高尚的品質(zhì)的話，還需我們共同的努力，從自己身邊的小事做起。
思考作文400字 篇30
自從決定學(xué)習(xí)寫書影評以來，一直在想著挑哪部劇或者哪本書來深耕閱讀寫。
之后就是有找過幾部經(jīng)典劇，發(fā)現(xiàn)竟是看不下去，更談不上寫了。
于是就變成了找書，那真是一本幾冊大部頭，想買紙質(zhì)書，又沒有找到合適的版本，剛好在網(wǎng)上找到了電子書。
思來想去，先翻來看了再說。這個(gè)過程中，發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有點(diǎn)小小的阻礙，就是有時(shí)會覺得沒有動力，會覺得有些情節(jié)沒什么意思，還有一個(gè)可能就是因?yàn)閹еタ�，代入感也有點(diǎn)偏差。
凡事都有兩面性，有些人正是帶著目的去閱讀，反而很容易找到自己想要分析的點(diǎn)。
說到底應(yīng)該還是定下心的一個(gè)問題，學(xué)著不浮躁，先把書看完一遍再說。
要知道很多優(yōu)秀者那是把他們要寫的書翻上了兩三遍，一次次都有新的收獲。
首先就是要靜下心，然后再思考，當(dāng)然最重要的就是行動起來，而不是停留的只是單純想的層面。
現(xiàn)在我已經(jīng)開始閱讀，同時(shí)也不能操之過急，對自己沒能找出閃光點(diǎn)和靈感就覺得沒有動力，心急吃不了熱豆腐。
先行動起來就已經(jīng)是很棒的一個(gè)跨越了。
思考作文400字 篇31
一本名著翻了近一個(gè)星期還沒有看完，我對自己的這個(gè)閱讀速度也是挺“佩服”的。
當(dāng)然，不能否認(rèn)它的厚度，畢竟電子版都有三千多頁呢，目前還只看到了三分之二。
時(shí)常聽到某某同學(xué)或者哪個(gè)閱讀達(dá)人，一周讀兩三本書，這個(gè)時(shí)候，我總會十分的欽佩，同時(shí)在想，他們是怎么讀的呢？
怎么那么快？是真的都能看完都記得嗎？
其實(shí)我也大致地了解過大家的方法，不外乎就是快讀、略讀以及精讀。
只不過我還是不太習(xí)慣把一本書翻了目錄或者只看了幾個(gè)重點(diǎn)，就叫”讀完了“。
還只是習(xí)慣于一字一句一頁地看完，可能會對其中一些不太感興趣的部分一目十行看的快，但也不至于直接都略跳過。
這也是為什么我的閱讀速度慢的原因吧。
可在羨慕別人的同時(shí)，我也不禁問自己，自己的閱讀目的是什么？難道不是想從中學(xué)到可以為己所用的東西嗎？難道是為了拼速度，然后跟他人炫耀自己看了多少本書嗎？
當(dāng)我開始思考這個(gè)問題的時(shí)候，我不再為自己的閱讀慢而特別地焦慮。雖然我知道自己可以適當(dāng)?shù)靥嵘喿x速度，但更知道自己是為什么而閱讀！
思考作文400字 篇32
常言道，一日之計(jì)在于晨，早晨的時(shí)光總是讓人充滿著力量，時(shí)光總是讓人充滿希望。可是在無數(shù)個(gè)早晨，我也依舊迷茫依舊不知所措。
曾經(jīng)總喜歡站的高，因?yàn)檎镜酶呔涂梢酝眠h(yuǎn)。可事實(shí)上，有的時(shí)候你從高處眺望的時(shí)候，有的并不是一覽眾山小的雄心壯志，更多的卻是對未來的迷茫。
街上的每個(gè)人都步履匆匆，他們心中的目標(biāo)是否明確？即將奔赴哪里，將要做什么樣的事情？
最近一段時(shí)間總是感覺特別的累，感覺有點(diǎn)睡不醒，身邊的人總也說，實(shí)在累了就在家歇著吧，可是在家里也是閑不下來，更何況還是感覺站在店里比較踏實(shí)一點(diǎn)。
今天的早晨是個(gè)陰天，陰天的早晨就有點(diǎn)冷，想起出門的時(shí)候還多套了一件衣服，還忍不住稱贊自己想法的明確，外面確實(shí)有點(diǎn)冷，心里也有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無奈。
可能真的是自己想的太多，關(guān)于那些得到和失去的，關(guān)于那些過去和未知的，總是像一團(tuán)亂麻在自己心中盤旋，讓自己不知所措。
當(dāng)然自己心里也明白，大好的清晨時(shí)光，不應(yīng)該在迷茫和彷徨中渡過，應(yīng)該真真切切的給自己找點(diǎn)事做，應(yīng)該堅(jiān)信心中的目標(biāo)是對的，應(yīng)該堅(jiān)持心中的理想。
總有一天你會發(fā)現(xiàn)，你的堅(jiān)持一定會迎來艷陽天！而陰天只是偶然和例外。
思考作文400字 篇33
有人說跑步的時(shí)候是最適合思考的.，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候你沒法看手機(jī)，也沒能和別人一起說話，陪著你的只有你自己。
這個(gè)時(shí)刻就相當(dāng)于是一個(gè)絕佳的獨(dú)處時(shí)刻，你可以學(xué)著感受自己的身體的變化，最開始起跑時(shí)的輕松，到一定路程時(shí)稍感的疲乏，再到有點(diǎn)勞累的氣喘吁吁。
這個(gè)過程中，你既有想“要不要先停下來休息一會”的想法，也有“不如再堅(jiān)持跑到那棵小樹下”，就這樣的思想爭斗中，有可能你比預(yù)想的還要再多跑上幾百米。
也許這就是跑步的魅力吧。最初還沒有開始跑的時(shí)候，有點(diǎn)兒望而卻步，到開始跑之后總想跑一步就停，再到后來想著也許可以再堅(jiān)持那么一小會，直到一次次地看到自己打破局限有所成長，那點(diǎn)小小的成就感，督促著你重啟下一次的跑步動力。
村上春樹的“當(dāng)我跑步時(shí)，我在想什么”這句話，好像是一本書，一直很火，自己一直想去看看，了解一下，但一直還沒有行動。之前了解的幾位優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐也是跑步達(dá)人，他們經(jīng)常會時(shí)不時(shí)地提到這句話，并且認(rèn)為是激勵他們跑步的最初的一個(gè)源頭。
也許應(yīng)該找一個(gè)時(shí)間也看一下，了解那些優(yōu)秀者他們的好習(xí)慣，同時(shí)也更好地成長自己。
思考作文400字 篇34
有人說，這個(gè)世界上最容易的事就是指責(zé)別人。當(dāng)時(shí)聽到的時(shí)候，就深以為然。
我們往往很容易看到他人身上的缺點(diǎn)，然后總是巴不得去指出來，還給人家一大堆的建議�？赏餐俗约荷砩鲜欠裼型瑯有枰恼牡胤�。
不僅如此，我們在指摘他人的時(shí)候，大多只顧著自己的表達(dá)欲，卻沒有過多地去考慮對方是否真的有聽進(jìn)去你的意見，是否真心地想要你給出的這些想法。那個(gè)時(shí)刻更多的反而只是想著自己的感受而已，還本著“為你好”的自以為是的心態(tài)。
換個(gè)角度來看，如果自己是那個(gè)被提N多的建議的人，真的就能心悅誠服地聽進(jìn)去那些大道理嗎？即使真的覺得有道理，在一個(gè)長篇大論的人面前，真的能夠沉下心來接受嗎？
當(dāng)有了這樣換角度的思考之后，頓時(shí)就明白即使是自己占了理，也要適可而止地表達(dá)意見，除非是人家真的非常地認(rèn)同你，懇請你給予解決方案。即便如此，在你提建議的同時(shí)，也要觀察對方的反應(yīng)，如果話語說的過重了，人家只是出于禮貌不想反駁的話，那就應(yīng)該明白點(diǎn)到為止的道理。
有些話不一定要全部說透，可是恰到的點(diǎn)提到了，其他的就是留給當(dāng)事人去思考的。
如果一個(gè)人不學(xué)會自己去思考的話，那再太多的勸誡也只是耳旁風(fēng)而已。
思考作文400字 篇35
師生關(guān)系是誰很么，老師是我們心靈的導(dǎo)師，是我們?nèi)松鸩绞谟柚R的人。學(xué)生，是祖國的未來，是明媚的春天，是早上七八點(diǎn)鐘的太陽。而現(xiàn)在的社會，而現(xiàn)在的社會，師生關(guān)系越來越惡化，有的老師會體罰學(xué)生，有的學(xué)生根本不尊重老師，甚至以定罪反抗為一種驕傲，我想，如果他們懂得換位思考這個(gè)問題，就不會出現(xiàn)這么多無奈了。
換位思考，不是一種被脅迫的東西，是一種精神。當(dāng)我們因?yàn)槔蠋煼泵Φ墓ぷ�，一遍又一遍的為我們�?xì)心講解知識的疲憊而體諒老師時(shí)，我們不應(yīng)該明白這個(gè)道理嗎，那就是不應(yīng)該在課上說話淘氣，不應(yīng)該反抗老師。而對于老師來說，我們正直青春，脾氣暴躁，還有很多事情不懂，所謂的體罰是不是有些不尊重學(xué)生呢。如果學(xué)生明白尊重老師，老師堅(jiān)定的愛護(hù)學(xué)生，那么我覺得，所謂的師生關(guān)系不融洽就會變成一種泡沫了。
懂得換位思考，懂得理解別人，不應(yīng)該只是說說而已，而是一種親身體驗(yàn)，然后變成一種美德的精神。這樣我覺得世界會更加和諧美麗。
思考作文400字 篇36
思考對每個(gè)人都是必不可少的。當(dāng)你接近成功時(shí)，它可以幫助你。許多偉人在思考的幫助下獲得了成功。比如牛頓被蘋果砸了之后，就認(rèn)真思考過發(fā)現(xiàn)萬有引力；謝丕洛教授發(fā)現(xiàn)，洗澡時(shí)水的旋渦總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。后來他苦苦思索，發(fā)現(xiàn)原來和地球自轉(zhuǎn)有關(guān)。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道難題讓大家計(jì)算。過了一段時(shí)間，有人開始抱怨老師的問題太難了，于是就不寫了，出去玩了。想了想，發(fā)現(xiàn)可以換個(gè)方式做。經(jīng)過我不斷的計(jì)算和修正，我終于算出了答案。后來才知道，思考是成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果我不能思考或者思考得不好，我可能不會成功。我會繼續(xù)思考。
思考也給我?guī)砹撕芏嗪迷u。有一次，我在樓下玩的時(shí)候，不小心碰到了一個(gè)鐵塊。一股小電流打在我手上，我開始思考。我想：為什么有電流打我的手？然后，我又用干手摸了摸熨斗，嗯？為什么沒有電流？我又開始思考，突然想到第一次用水用手指碰它，因?yàn)樗请姷膶?dǎo)體，所以通電了。我高興地跑回家告訴媽媽我的發(fā)現(xiàn)。我媽說：“你真棒，兒子！”我開心地笑了。
思考會一直伴隨著我，我會用它讓自己成功。想著，我謝謝你！
思考作文400字 篇37
虎王搬新家了！消息很快傳遍了整個(gè)森林。小動物們?nèi)ニ易ＹR他。
這時(shí)，小猴子說：“虎王，你的新房子真漂亮！但是我有一個(gè)小小的建議。不知道該不該說不合適？”虎王聽了興趣，趕緊說：“快說！”小猴子說：“這條走廊又寬又長，但是看起來有點(diǎn)空。如果放點(diǎn)花，會更漂亮！”其他小動物都點(diǎn)頭答應(yīng)了。
虎王也道：“好主意。我想把五顏六色的花從我家門口放到走廊盡頭。然后我還要考大家的——。這條走廊有12米長。我打算在2米處放一盆花。我需要多少盆花？”長頸鹿先回答：“12盆！一邊走廊需要122=6（盆），兩邊走廊需要12盆？”每個(gè)人都稱贊長頸鹿聰明、敏捷。旁邊的大象不慌不忙的說：“我覺得是14盆。每兩盆花間隔2米，12米有6個(gè)間隔，需要7盆花，兩邊需要14盆花？”小動物一聽，恍然大悟。哦，原來這不是普通除法能算出來的！你應(yīng)該更加關(guān)注你生活中的問題。
晚上，虎王招待大家吃飯，小動物們圍著桌子開心地坐下。深夜，小動物們陸續(xù)離開家，進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
思考作文400字 篇38
很多人喜歡波斯貓，哈巴狗，梅花鹿之類的動物。而我卻喜歡螞蟻。很多人都討厭螞蟻，是的，我以前也是這樣的，可是，就在那個(gè)星期六的下午，我改變了對螞蟻的看法。我不是喜歡它的長相，而是欣賞它們那團(tuán)結(jié)友愛的精神。
那天下午，我和媽媽一塊到外面玩，突然，我發(fā)現(xiàn)在路的中間有螞蟻穿過，就對媽媽說：“媽媽，螞蟻！”媽媽說：“管它干什么。”我神秘地笑了笑，就一腳踩傷了七八只螞蟻。這時(shí)我我以為其他的螞蟻會很倉皇地爬回洞里，但是我萬萬沒想到，其他的螞蟻居然不顧自己的生死，把那些受了傷的同伴背起來，深一步，淺一步地把它們抬回洞里。我又這樣反復(fù)了好幾次，其他的螞蟻仍是那樣重復(fù)的做著�！拔义e了，我錯了，我不該這樣做�！毙牡醉懫鹆艘环N聲音。
螞蟻雖小，可是它們卻是那樣的團(tuán)結(jié)，為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命，這種精神實(shí)在是太偉大了。
每當(dāng)我再次看到它們的時(shí)候，在我眼里它們不再是渺小、丑陋的了，而是高大還讓我敬畏。
思考作文400字 篇39
當(dāng)，太陽西沉下天空，將來的是黎明前的黑夜。
當(dāng)，水“消失”在世上，還來的是降臨大地的重生。當(dāng)，影暗淡了曾經(jīng)走過的道路，就無悔地看向被光照耀著的道路;當(dāng)，前方的未來太過耀眼，就轉(zhuǎn)身回望黯淡的道路——洗去盲目的自信，給自己戴上一副合適的太陽鏡。當(dāng)，影籠罩了前方的未來，也不要回首被光鋪灑的曾經(jīng)——這只會朦朧了你探明前方的雙眼。
白天與黑夜不斷地交替，沒有固定的交替線。光與影的邊緣，我們永遠(yuǎn)處在那不斷變動的分界線。
前方未來的光明，向前踏進(jìn)一步，就成了曾經(jīng)黯淡的光環(huán)。
后面曾經(jīng)的夜影，向后退進(jìn)一步，就掉入陡峭無底的深淵。
在光與影的道路上，只能不斷地前行!前行!
有始點(diǎn)的光，也有沒有終點(diǎn)的影。
曾經(jīng)擁有的已經(jīng)逝去，前方未來的還不屬于——處于分界線的我們一無所有，除了影的經(jīng)驗(yàn)和光的期盼。
光孕育了影的生命，影見證了光的存在。影為光的存在而高興，就像為謙虛而驕傲;為自足而不滿;為愛而恨;為大而小;為富而貧……
思考作文400字 篇40
現(xiàn)實(shí)生活中，如果每個(gè)人都能學(xué)會換位思考，那么將會減少爭吵與摩擦。
會換位思考的人，都能從他人的角度思考問題，從他人的立場出發(fā)，而不是一味的只是考慮自己的利益。換位思考，就能體會到他人的不易，自然而然爭吵就會減少。可是生活中，真正會換位思考的人很少，學(xué)會換位思考，要求我們遇到事情，首先要做到的就是冷靜。俗話說，沖動是魔鬼，人們錯誤的行為和決定，往往都是在沖動下所做出的。冷靜下來后，再去分析問題，我們要先從自身出發(fā)，尋找問題的根源，先看到自己的錯誤和毛病，而不是以挑剔的眼光看待別人，其次，站在他人的角度想象，如果自己是對方，會怎樣處理問題。這時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，也許換做對方，自己甚至都沒有對方處理問題的能力和公平。有時(shí)候爭吵的兩個(gè)人，角色互換，再把剛剛爭吵的事情重新演繹一遍，這時(shí)兩個(gè)人都會覺得剛剛的行為很可笑。這就是換位思考的魅力。
學(xué)會換位思考，不僅可以幫助我們減少與他人之間的爭吵和摩擦，也能使我們變的更加寬容和大度。能做大事的人，都是胸襟寬廣，懂得包容的人。因此，想要成功，第一步先讓我們學(xué)會換位思考吧。只有能做到換位思考，體恤別人難處的人，才能成就大事！
思考作文400字 篇41
昨天（16日），我和媽媽開車回家。突然，我們眼前一片漆黑，原來旁邊的路燈熄滅了，高樓大廈的霓虹燈也滅了。就連遂道的燈也滅了，突然覺得世界一下子變得那樣安靜，靜得讓人心起寒意，我都開始暇想連篇起來。
我忽然有了一個(gè)想法，如果沒有這些高科技，世界會變成什么樣？
如果沒有手機(jī)，人們就不能那么方便的通話和聊天。如果沒有手機(jī)，人們就不能玩游戲和網(wǎng)上購物。但如果真的沒有手機(jī)，也就沒有那么多的低頭族了，沒有手機(jī)，現(xiàn)在的人們也不會那么冷漠。沒有手機(jī)，人和人之間會走得更近，人的心會更貼近彼此，朋友們也能經(jīng)常一起玩耍。手機(jī)究竟是拉近了我們的距離，還是讓我們之間的距離更遙遠(yuǎn)？
如果沒有汽車，人們的出行就不能那么方便。如果沒有汽車，現(xiàn)在的霧霾也不會那么嚴(yán)重。
所有事物都有利有弊，有好處也有壞處，就像手機(jī)，對人身體有壞處，但也給我們帶來了方便。汽車給我們帶來了快捷的交通，也對環(huán)境造成了污染。
還好我們還有車燈，當(dāng)我們快到家的時(shí)候，眼前突然又亮了起來，這次短暫的停電讓我悟到了一點(diǎn)道理。所有的事物都存在兩面性，有好便有壞。
思考作文400字 篇42
一連幾天大雪紛飛，城市籠罩在一片白色之中。我一人獨(dú)自在雪中玩耍，時(shí)間長了突然就感覺眼睛很不舒服，我急忙跑回了家。
媽媽告訴我這是一種病癥，這種病癥叫做“雪盲癥”，它的癥狀是讓你眼睛失明。在雪地里呆了很長時(shí)間后，人的眼睛在雪中因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)，找不到落點(diǎn)，要是過長時(shí)間連續(xù)搜索而找不到任何一個(gè)落點(diǎn)，能見度就會快速下降，人就會因?yàn)榫o張而失明。美國陸軍依此找出了對付雪盲癥的辦法——他們派先驅(qū)部隊(duì)提前在行軍路線上插上顏色較深的旗幟。這樣，在一望無際的白雪中，便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)醒目的標(biāo)志，人搜索的目光就有了落點(diǎn)，就不會因?yàn)殚L時(shí)間的空白引起視神經(jīng)緊張而導(dǎo)致失明了。
我想到以前我媽媽總是叫我做事要有目標(biāo)，而那時(shí)因?yàn)槲业挠仔『蜔o知不知道為什么�，F(xiàn)在我終于明白了，沒有落點(diǎn)的雪地會導(dǎo)致失明。人生的路程中會經(jīng)過很多這樣的雪地，必須自己插上導(dǎo)航的旗幟，否則，你會患上雪盲癥一樣迷失在人生的旅途中。在今后的學(xué)習(xí)和人生中，我要為自己找準(zhǔn)目標(biāo)，我的人生才會有方向。
思考作文400字 篇43
不知不覺，小學(xué)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。六年，這個(gè)數(shù)字聽起來很長，但六年如果過去了，再感受一下六年前你想的那些，這時(shí)你會覺得六年只是一會兒工夫的事。你也會不由得回想起這六年里都做了些什么事情。
在我入學(xué)時(shí)，也就是六年前我說過這樣寫一句話，“在這學(xué)校呆六年�。≌l能呆下去呀！”六年后我再想這句話時(shí)，還總覺得舍不得離開這所學(xué)校！也許是在這兒和老師生話六年了，有感情了吧。
現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺六年中沒有做什么就過去了，但是在這六年中我還交了許多朋友，快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開呢？為什么我們同學(xué)要分開，不分開只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎？但是這都是我想出來的，不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠(yuǎn)在天邊，但可以在夢里相見。
離別時(shí)都會有些舍不得，但這無法逃辟，一定要接受，只有時(shí)間才會幫助你把憂傷忘掉。
小學(xué)終會畢業(yè)的，來到中學(xué)的生話中去我們一定要打起精神來，在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧！做得更好些吧！
思考作文400字 篇44
夏天，是綠色的夏天、紅色的夏天、藍(lán)色的夏天，是生機(jī)勃勃的夏天。
你看，春天的播種到現(xiàn)在已經(jīng)是郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。草坪上，一只蝸牛背著重重的外殼，迷迷糊糊沒有睡醒，蹣跚著，正在與一只螞蟻打招呼；樹枝上，知了躲著在一片樹葉下，不停地哼唱“知了-知了”；樓頂上，爺爺奶奶們種的空中菜園，各個(gè)精神抖擻：茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，西紅柿打著嘟嚕，辣椒紅得像火，黃瓜綠得要滴下來。
你看，火紅火紅的太陽照在我們的頭頂上，街上的行人打著太陽傘，戴著太陽帽、太陽鏡，全副武裝，不給太陽得逞的機(jī)會。初夏，火紅的麥子熟了，農(nóng)民伯伯頂著炎炎的烈日在麥日里辛勤的收割著，全然不顧自己手上打出的血泡，汗水一滴滴落在麥梗上。
你看，藍(lán)色的天空倒影在湖面上，這里儼然成了孩子們的天堂。湖面上飄起一艘艘藍(lán)色的小舟，三五個(gè)孩子坐在船上享受著湖面吹來的一縷縷清風(fēng)。離湖面近一點(diǎn)的位置，被圍成一個(gè)藍(lán)色的水上游樂園，孩子們在這里打鬧、嬉戲，你追我趕，樂不可支，盡情地享受假期的歡樂。
夏天是收獲前的洗禮，是短時(shí)的休整，在我們享受幸福生活的同時(shí)，但是不要忘記那些默默為我們奉獻(xiàn)的人們。
思考作文400字 篇45
生活中很多時(shí)候，我們?nèi)菀紫萑雱e人專門設(shè)置的思想陷阱，很容易跟著別人盲目從眾，而找不到自己的獨(dú)立思想。
我想，對于生活來說，人為的能力和學(xué)習(xí)其實(shí)倒不是最重要的，思維和思考的方式，卻是最寶貴的精神財(cái)富，那才是屬于我們自己的無形資產(chǎn)。
假如一個(gè)人在日常生活中，如同墻頭草，聽到別人說什么，都是不假思索地轉(zhuǎn)移復(fù)制，根本就不會有自己的思想，再這樣的過程中，只是去人云亦云，而不會創(chuàng)新思想。
所以，獨(dú)立思考就顯得特別重要。
一個(gè)人在以后的路上能夠走到多遠(yuǎn)的地方，也許這些都還是跟后勁有關(guān)，也許跟我們所想的很多道理，都在我們獨(dú)立思考的心態(tài)之下，看懂我們自身的生活，那些強(qiáng)大的溝通能力和邏輯思考能力，其實(shí)都來自于獨(dú)立思考的結(jié)果。
我想，我們需要學(xué)習(xí)的獨(dú)立思考，我們需要看懂其他人的發(fā)展方向，這一切都對我們來講，有特別中藥的含義。
而微信公眾號里面的那些文章，其實(shí)都跟我們息息相關(guān)，那些大家都關(guān)注的熱點(diǎn)話題，包括很多電視劇，同樣也是如此，讓人喜歡，讓人注意。
但是我們所想到的結(jié)果，可能都比較漫長，就好像很多人都會認(rèn)為獨(dú)立思考并不是特別重要，但實(shí)際上他最容易被忽視，同樣也是很重要的。
思考作文400字 篇46
我又一次站在窗旁，看著窗外那似曾相識的畫面。
一位母親正嚴(yán)肅地教訓(xùn)她那不爭氣的兒子。我聽到她嘴里叨叨不停地說著：“你看你看，又考了個(gè)不及格，真不像話，你看看隔壁鄰居家那個(gè)誰每次都考一百分，你就不能給我爭點(diǎn)氣嗎？下次再考這么差，看我怎么修理你�！本瓦@樣，母親大聲訓(xùn)斥著，一旁的兒子感覺委屈，抽泣著在哭泣，邊哭還邊斷斷續(xù)續(xù)地說著：“媽媽，我知道錯了，我保證下次會考好，你不要再說我了。”
看到這一幕場景后，我不禁黯然神傷。扭頭又看了看窗邊的花草，便覺得它們很好看，似乎也就沒那么傷心了。看到窗外的草地上綠蔥蔥，桃花也在綻放，變覺得這窗外的世界也還是充滿陽光和溫暖。
把花和人聯(lián)系在一起，讓人思緒紛紛。窗外的花壇里有開得艷麗的，也有枯萎凋謝的，這不正像那位母親教訓(xùn)她兒子，教訓(xùn)他是為了他能變好，如果只是一味順從姑息，那樣就可能會變成壞花，人和花一樣，都要向著好的方向發(fā)展。
當(dāng)然，所有的事物都有好壞兩個(gè)方面，她兒子縱使成績不好，但總有閃光點(diǎn)。如果那位母親能看見好的一面，也就不會帶給孩子如此巨大的壓力。從那以后遇事，我都會朝著窗外看看，想著好的一面，心情就會豁然開朗。
思考作文400字 篇47
春天，大地萬物都漸漸蘇醒——
春天，一些小蟲子開始在大地上活動，此時(shí)的大地，已從沉睡中逐漸醒來……
春天，有很多花、樹都長出了嫩芽，但最吸引我的還要屬那棵又高又大的榆樹。
剛看到它的時(shí)候，它粗壯的身子和它滿樹的小小的綠葉子吸引住了我的視線。那些扇子一樣的小葉子，中心還有一小塊凸起來的部分，仿佛有一顆小種子含在里面，隨時(shí)都會綻放春天的美，把這美展現(xiàn)的淋漓盡致。
我有些好奇，直接摘了一些葉子放進(jìn)了嘴里。一開始，我以為會苦苦的，但后來品嘗發(fā)現(xiàn)，不僅沒有特別的苦澀，而且還十分美味呢！
苦中帶酸，酸中帶甜，還有點(diǎn)咸咸的感覺，它把酸、甜、苦、咸都展現(xiàn)了出來。一點(diǎn)也不缺少，一個(gè)也不落下，把大自然的魅力全部都體現(xiàn)出來了！真是奇妙啊！
榆樹也是十分偉大的。我想看看樹干里面有什么東西。層層的樹皮包裹著粗壯的枝干，也許需要用刀才能劃開這份堅(jiān)硬的外表。但令人吃驚的是，綠葉里的小種子卻也是這一樣的堅(jiān)硬。我思考著，這榆樹的力量該有多么強(qiáng)大�。∷囊庵驹摱嗝搭B強(qiáng)��！這或許就是榆樹的精神吧！
春天，竟然這么美，這么強(qiáng)大的美，它把整個(gè)冬天孕育的能量都盡情地釋放出來…
思考作文400字 篇48
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這并不是一句雞湯，而是一種人生哲學(xué)。
以前總覺得這樣的話有些矯情，其實(shí)是沒有真正地聽懂看懂其中的意思。
這里所謂的進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是因?yàn)橛蟹较蚋�，知道遠(yuǎn)處的目標(biāo)在哪里，進(jìn)步就像是剛剛被推動的車輪，雖慢但一直在用力，堅(jiān)持，當(dāng)這力道達(dá)到可以讓車輪滾動起來的狀態(tài)，它就有了慣性，你也就不用像最初那般費(fèi)勁，也就會放松一些。
這是很智慧的一種方式。
而這里的每天需要進(jìn)步的點(diǎn)，是因?yàn)樵缫延械哪繕?biāo)路程被清晰的分析，了解，然后一步步分解出的細(xì)節(jié)步驟�？梢裕鼈儾⒎鞘呛翢o頭緒的東一榔頭西一榔頭的用勁，而是一直是疊加的方式，是一種深耕，是會讓昨天，前天的努力為今天所服務(wù)，同時(shí)也是一種增長式的成長。
反思有人會說為什么明明很努力了，卻一直像是無用功，不見成績，其實(shí)很大層面就是有這方面的因素。
沒有把力用在一個(gè)點(diǎn)上，只會左一拳右一拳，分散了精力，最后弄的自個(gè)筋疲力盡還沒得到想到的成果。
所以，明白目標(biāo)與方向，明白每一步是為了什么，才能讓那些日積月累就得有意義，變成你的財(cái)富。
思考作文400字 篇49
也許是從父母身上的善良，我能夠?qū)W到更多。
以前的時(shí)候我一直都在想也許像我這樣自私的人，這輩子是不會有人喜歡的�？墒窃谶@個(gè)世界上，我們走了那么久，也總是會有一些超出自己意料之外的事情。
也許那樣的事情讓我們感覺意外，同時(shí)也讓我們感覺驚喜，那種受寵若驚的感覺將會成為你這一輩子最印象深刻，也有刻骨銘心的美好感覺。
其實(shí)我們都知道你一直都很喜歡這樣的想法，可是那些壞的情緒也并不是不能忍受，你可以忍在心里憋屈一下，可能時(shí)間長了就忘記了。
可是在那感覺很難過的時(shí)候，那些看不順眼的事情似乎也都顯得更加顯眼兒。那些你平日里思考不出來的問題似乎也就變得更加耀武揚(yáng)威。
其實(shí)這一切都是你自己的心理作用在作祟罷了。
你給自己增加了那么多的條條框框，你也許根本就不會想的明白，那個(gè)時(shí)候的你自己究竟會發(fā)展到什么程度，才會變成原來那個(gè)你自己。
那個(gè)時(shí)候你們所有的想法似乎都已經(jīng)變得不一樣了吧，如此也能夠讓我們看得到未來所有的希望，其實(shí)都不是存在你的腦海當(dāng)中，不是坑你想出來的，而是在你的手上，通過你的行為來做出來的。
思考作文400字 篇50
閱讀與思考是我們平常就該做的事情，而且只要常常閱讀與思考，一定會讓我們的學(xué)業(yè)成績進(jìn)步，人際關(guān)系融洽。
閱讀是一種最簡單就能做到的事情，但如果不習(xí)慣閱讀，那可以慢慢的從少量閱讀開始，漸漸的熟悉方法后再循序漸進(jìn)的廣泛閱讀。每周至少要看一到二本書、不要局限在同一類型的書籍、多看名人傳記及勵志的書籍，隨時(shí)地養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，無論是在等公車或是上廁所時(shí)，就如歐陽修所提及“馬上、枕上、廁上”，只要有心，閱讀在任何地方都能實(shí)踐，多閱讀不僅可以使我們說話有內(nèi)涵，更可以提升我們的氣質(zhì)，并且增加知識，加強(qiáng)思考能力。
現(xiàn)在的人做事前都欠缺思考，做事情也常常隨心所欲，以至于不時(shí)與人發(fā)生口角，這就是缺乏思考的原因，所以在做任何事情前，皆應(yīng)該先想一想，再去行動，這樣做事才會事半功倍，才能圓滿達(dá)成。
若是能主動去閱讀，并且剝絲抽繭的思考，那就可以學(xué)習(xí)到許多知識及待人處事的圓融，所以一定要多閱讀多思考，成為EQ高的人。
思考作文400字 篇51
每天我們都要去學(xué)校上課，一天下來整整八節(jié)課，每天在學(xué)校的時(shí)間甚至比在家的時(shí)間還長。與別人一樣起早貪黑的學(xué)習(xí)，也付出了那么多的時(shí)間與精力，誰會甘愿自己不如別人呢？很顯然，根本沒有人愿意自己落后于別人。但是同樣的老師，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣的時(shí)間，為什么會有好壞的差別呢？有些同學(xué)是不是十分疑惑呢？成績的好壞差異到底是為什么產(chǎn)生的呢？成績要想提上去，我們必須對每一天都進(jìn)行合理的時(shí)間管理，這樣才能對一天的時(shí)間進(jìn)行充分的利用，絕不浪費(fèi)一分一秒。
媽媽常跟我說：“改錯題有時(shí)甚至比寫作業(yè)更重要�！鳖}錯了，說明你在這種類型的題上有知識漏洞，能找到錯題是幸運(yùn)的，改錯題可以幫助我們不斷的提升自己。
最重要的是要學(xué)會活學(xué)活用，同學(xué)們都會在課堂上認(rèn)真聽課，但我們是否能做到積極回答問題呢？積極回答問題可以幫助我們養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣，而且在教室里回答錯了，也不用怕，這是你成長的見證，這樣才能更加有利于我們活學(xué)活用，只會做以課本上的方式出現(xiàn)的題，這樣的學(xué)習(xí)方式是不長遠(yuǎn)的，活學(xué)活用才是最靠譜的學(xué)習(xí)方式。
思考作文400字 篇52
最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的動力越來越弱，明顯地在偷懶，還時(shí)不時(shí)地為自己找一些冠冕堂皇的借口。
頹廢與懈怠了幾天，我自己率先覺得這樣下去是不可取，還是喜歡那個(gè)積極上進(jìn)，想要改變的自己。
這一年來，自己每天都在學(xué)習(xí)著如何提升，如何自律，學(xué)習(xí)著怎樣多閱讀，多寫作，同時(shí)也學(xué)習(xí)著如何獨(dú)立思考，鍛煉思維能力。
也許有些效果不是立竿見影的，但我不得不承認(rèn)，還是在無形中對自己有所改變的。
正因?yàn)槠穱L過自律以及學(xué)習(xí)帶來的積極愉悅，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己這段時(shí)間的懈怠時(shí)，就愈發(fā)有些焦慮了。
重新再翻開那一本關(guān)于思維的書，雖然它的內(nèi)容是有些艱澀難懂的，我讓自己先翻開那些相較容易的部分先用。果然沒一會，我就發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點(diǎn)，再一次為那些新鮮的知識所吸引。
當(dāng)了解了更多的新知識之后，我才明白原先的自己是多么的淺薄與自大。也難怪有的人舉例說，半桶水晃得最為厲害，而一桶水就穩(wěn)的多。
多閱讀與學(xué)習(xí)，讓我漸漸地看到了這個(gè)世界上許多優(yōu)秀者的思考，他們不同的生活以及見解，也讓我開始學(xué)會了思考，而正是這些思考也讓我慢慢懂得應(yīng)該學(xué)會謙卑。
思考作文400字 篇53
這幾天爆發(fā)了一件事情，可能一直刷微博和B站的人會清楚，我就不說明了，但這件事給我的感觸就是保持獨(dú)立的思考，不要被別人牽著鼻子走，這是很重要的。
為什么我們要保持獨(dú)立的思考、擁有自己判斷是非的價(jià)值觀，當(dāng)我們在面臨眼前的一些大的事情上，我們極其容易被別人的評論或建議所誤導(dǎo)，倘若我們沒有自己獨(dú)立思考的能力，我們只會看到事情的表面，覺得某些人說的是對的，然后我們便紛紛戰(zhàn)隊(duì)，發(fā)表自己的言論，絲毫不顧及我們所發(fā)表的言論正確與否，會不會危害到他人，給他人造成不好的影響。倘若我們沒有自己獨(dú)立的思考能力，我們便是被他人牽著鼻子走的，我們所發(fā)出的聲音有可能也是他人想讓我們發(fā)出的，我們被某些人當(dāng)成工具，被他們利用，到頭來里外不是人，我們還不明白我們到底做錯了什么。
保持獨(dú)立的思考能力與判斷是非的價(jià)值觀應(yīng)該是我們必備的，當(dāng)事情來到時(shí)，我們不能只聽別人的建議討論，我們需弄清楚這件事的來頭去脈，拋開表面看本質(zhì)，我們才能明白這件事的真相，而不是只看見別人想讓我們看見的東西，也不會被迷惑。
思考作文400字 篇54
在生活中，我們會犯錯誤，但有些人在錯誤上略加修飾，使本來不大好的事物以另一種全新的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。這就是換個(gè)角度思考。
比如中國著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的名字的由來。當(dāng)時(shí)他在填寫一張能夠改變?nèi)松某鰢魧W(xué)表，估計(jì)是因?yàn)樘o張了，他誤把年齡“十四”填在了姓名欄里。但這張表非常重要，不能涂改，而且有一張，這可怎么辦？于是李四光在“十四”上加了幾筆，變成了“李四”�？伤钟X得“李四”這個(gè)名字不太好聽，正想著再加一個(gè)什么字時(shí)，抬頭看見了一張牌匾，上邊寫著“光被四表”，于是又加上了一個(gè)“光”字，象征著前途一派光明和生活的光亮。
在生活中遇到困難時(shí)，首先想到的不應(yīng)該是消極，而是以樂觀、積極的態(tài)度去面對。如果一直想“我不行”“我做不到”等悲觀的態(tài)度去面對，那事態(tài)反而會更加糟糕。
正如那個(gè)故事中的裁縫一樣，當(dāng)你不小心做錯事后，首先想想能不能彌補(bǔ)過錯。聰明的裁縫用自己的智慧和創(chuàng)意，成功的彌補(bǔ)了損失，而且還生意紅火。
面對生活中的挫折、困難，我們可以大膽一點(diǎn)，去改變它，不要讓困難打敗你。換個(gè)角度，創(chuàng)新一下，思維的火花，沒準(zhǔn)就碰撞出來了！
思考作文400字 篇55
在讀《潛意識》這本書的時(shí)候，對于其中提到一個(gè)“視角時(shí)間比例”很有興趣。
大致講的意思就是，當(dāng)我們跟他人講話時(shí)注視對方的時(shí)間，跟我們聽他人講話時(shí)看對方的時(shí)間的一個(gè)比例。
有趣的是，這個(gè)數(shù)值的大小，可以直接看出我們心中對自我以及對方的一個(gè)社會地位的評判。
就像這個(gè)數(shù)值如果是大于1，一般這種情況下，就是我們的心里優(yōu)勢會高于對方，反之則是弱些。
說明白一點(diǎn)就是，這個(gè)數(shù)值高的話就代表，你認(rèn)為對方比你強(qiáng)，他可能是你的老師、家長、領(lǐng)導(dǎo)，總之是在你心中覺得更尊重和欽佩的人。
而數(shù)值低的話，對方可能就是學(xué)習(xí)成績比你差，職業(yè)地位沒有你高的。
把這個(gè)道理放在生活中去觀察，發(fā)現(xiàn)真的有這樣的現(xiàn)象。
如果對方是一個(gè)你很喜歡并且欣賞與尊重的人，那么在他講話的時(shí)候，你可以注視著他的時(shí)間就要久一些。
如果是一個(gè)你并不是很了解并覺得也一般般好像沒有比自己厲害之處的，你的潛意識，眼神還是沒有那么關(guān)注他。
多讀書真的會發(fā)現(xiàn)很多我們原以為習(xí)以為常的事情背后都有其原理。
所以，多讀書真的會增長很多見識。
思考作文400字 篇56
前兩天看《道德經(jīng)》中提到”寵辱若驚“這個(gè)詞。平時(shí)我們聽的最多的，應(yīng)該是受寵若驚，或者是寵辱不驚。
所以當(dāng)看到這個(gè)詞的時(shí)候，我不由地想，也許后面的那兩個(gè)詞，更是由《道德經(jīng)》里延伸出來的吧。
從一點(diǎn)上，也可以看出，真的書讀的多了，反而會覺得自己的知識面的匱乏，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有太多太多我們所不了解的知識。
這也是為什么有的人讀書使人謙虛，會說真正有才華的人反而不顯擺，因?yàn)樗X得自己還需要學(xué)的東西很多。
在看到對這個(gè)詞的解析時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)以前對于”寵辱“二字還真的沒有特別地去剖析過，只是在表面上看，一個(gè)是受寵愛，一個(gè)是被責(zé)侮的意思，就是我們平常所知道的喜愛與討厭差不多的解釋。
優(yōu)秀者的評析，會讓我們了解到，原來自己的見地還是太過于淺薄了。
就如同這個(gè)詞，分析的是，當(dāng)你有”寵辱，驚訝“的感受時(shí)，其實(shí)你是把自己的位置放在低下的。
因?yàn)槟銢]有很看重自己，把自己放在了卑微的角度，才會對于他人對你的喜歡與評判放在心上，或者說放在較高的位置上。
從中，我也才明白，原來多讀書，看不同優(yōu)秀者的評論，也會更加地拓展視野，以及豐富看事情的角度。
思考作文400字 篇57
昨天花了點(diǎn)時(shí)間研究了一下老師所說的樣文，發(fā)現(xiàn)這個(gè)做法真的特別地有必要。
以前總聽說要學(xué)會了解一個(gè)平臺的調(diào)性，就是要多看他們往昔的文章，有的同學(xué)直接就學(xué)習(xí)了一個(gè)月的文，加以研究。
當(dāng)時(shí)只覺得應(yīng)該去學(xué)著做，但總是三心二意。
這次很中意老師的這個(gè)新的風(fēng)格，所以覺得自己很有信心地想要嘗試一番，結(jié)果老師直接一盆冷水潑過來：你寫過嗎？最好認(rèn)真在研究一下。
乍一聽這話，的確有點(diǎn)小小的受打擊，不過換個(gè)角度想，這也是為了我們不白費(fèi)工夫的一個(gè)好意提醒，否則你只是自說自話地按著自己的想法花了一大堆時(shí)間寫了人家所不認(rèn)可的，那受損失的不還是你自己嘛。
既然這樣，于是就特地去看了那些風(fēng)格，當(dāng)靜下心研讀的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)還真的不像自己想的那樣的簡單。
看似平平無奇，其實(shí)都是下了功夫的，很多字句初讀平常，可通過他們的解讀之后就有一種讓人豁然開朗的感受。
不僅僅只是摘句，更要學(xué)會將背景寫個(gè)概述，之后就此來做個(gè)延伸。
這也是需要一定的練習(xí)的。
通過這次學(xué)習(xí)，反而更加堅(jiān)定了我的信心，因?yàn)槭亲约合矚g的風(fēng)格，那就一定要加倍的努力呀。
思考作文400字 篇58
這兩天浪費(fèi)了不少的時(shí)間在“吃瓜”。那些熱點(diǎn)新聞就像連續(xù)劇一樣，一次次有新的“劇情”，不僅精彩，更是很多超出了想象。
有時(shí)候真的覺得沒有必要，為什么要把家務(wù)事這樣的公布于眾，成為大眾茶余飯后的談資，讓自己的家人朋友成為別人的笑柄。
畢竟網(wǎng)絡(luò)是有記憶的，可能一時(shí)的沖動是會幫忙解決一些問題，但時(shí)間久了，對于事件中的其他影響人看到曾經(jīng)這樣的“互撕”會是怎么樣的一種心態(tài)。
可能那個(gè)女子也是已經(jīng)忍讓到了一定的程度，為了自己的利益不得己而為之。
而且也能看出她的智慧以及心思，可能之前之前真的也就是被所謂的感情所蒙蔽，心存太過單純的幻想，一朝覺醒，結(jié)果做出了讓周邊人所不敢想象的行為。
這就猶如，看似是溫順的小白兔，但也是極有智慧的兔子，只是她一直溫柔示人而已，但凡觸及她忍無可忍的底線之后，那反攻也是最猝不及防的。
像這樣的事件，其實(shí)沒有人是真正的贏家，只不過是給看客多了一些閑聊的談資而已。
不過如果多加思考，每個(gè)人都能從中學(xué)到一些值得警醒的道理。
思考作文400字 篇59
最近一陣子太過于沉浸于情緒，反而忘了在學(xué)習(xí)方面的事情。
也不能說全然忘了，在過程中也是努力地提及、接觸，可就是沒辦法全身心地投入。
當(dāng)回過頭來看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己膚淺，認(rèn)知還是要好好地提升一下。
要知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，目的是什么，我聽到過一個(gè)答案覺得很喜歡：讓自己幸福，讓家人幸福。
看似簡單，卻深有哲理，同時(shí)真正做到也是需要契而不舍的耐力。
學(xué)著去那些不懂得的東西弄懂，前提是先培養(yǎng)自己的興趣，先有動機(jī)，有好奇心驅(qū)動再燃起熱情，再去堅(jiān)持。
讀與不讀，最開始并沒有多大的區(qū)別，時(shí)間久了，真正地沉浸了就會發(fā)現(xiàn)質(zhì)的改變。
同樣的一個(gè)布偶小玩具，在小孩子的心智中就是可愛和好玩，在大孩子眼中是摸起來的手感，可不可以當(dāng)禮物送給朋友，它的外形有沒有獨(dú)特之處；在大人眼中則是玩具用料是否安全可靠，價(jià)格是不是合理，買的話實(shí)不實(shí)用。
以前沒有認(rèn)真想過這樣的問題，后為才明白，這個(gè)即是換位思考也是認(rèn)知層次不同，而這還只是最為簡單的。
生活中有太多可以通過讀書之后有不同看法的事情，這同樣也會影響我們的情緒，做事的態(tài)度，行為風(fēng)格等等。
還是多讀書吧，真的益處多多呀。
思考作文400字 篇60
人應(yīng)該學(xué)會理性的去思考，不然不僅會給自己帶來不便，也會給其他人造成影響。
我在書中讀到過這樣一則故事。
故事里一只老師在船艙里偷了船長的事物，然后就被發(fā)現(xiàn)了。為了保證偷來的事物不被船長拿走，它就在船艙底部打了一個(gè)洞，然后想要把食物放進(jìn)去。結(jié)果大家都猜得到，不僅食物沒有保住，因?yàn)榇瑑?nèi)進(jìn)水，也導(dǎo)致了這艘船將無法繼續(xù)前行。
這只老鼠帶給我們的教訓(xùn)就是我們學(xué)會正確的去思考，做出正確的事情，不然的會就只能造成兩敗俱傷的局面。
還記得曾經(jīng)鎮(zhèn)子上有一家賣漢堡的生意特別好，后來就有很多人都在村子里開漢堡店，導(dǎo)致賣漢堡的生意一天比一天不景氣。
做任何事情，我們都不能只學(xué)會看到眼前的利益，要為長遠(yuǎn)的生活去思考，去努力。畢竟生活不是一成不變的，只為了眼前的利益放棄了常遠(yuǎn)的美好未免有些得不償失了。
我也是在生活中逐漸找尋到了正確思考的方法，不僅要把目光方得更加長遠(yuǎn)，也要關(guān)心其他人的利益所在。我們都是生活在世界的個(gè)體，每個(gè)人都不容易，如果只是顧及自己而不管其他的人，那么你肯定也會被別人所厭惡。
在生活中，我們要學(xué)會正確的去思考，學(xué)會為了其他人考慮。
思考作文400字 篇61
游走于熙攘的人世間，嘗遍每一味酸甜苦辣，仍不知有何意義，是否真的存在。
我貪看過無際的天空，純粹的藍(lán)，下一秒，卻擔(dān)心陰郁布滿于上。
我走過許多美麗的草地，鮮綠一片，放眼望去，又惴惴不安，不想枯黃爬上這些生命。
我期待過春夏，享受那種醉人的溫暖，體會過如火的熱意，可無力阻止最后的一天，交替來臨。
我排斥過秋冬，拒絕悲傷又富有詩意的涼澀，放棄雪舞漫天的冰冷，而早在最初的一天，便被其征服。
時(shí)時(shí)自問，是否真的需要那樣，什么都那么執(zhí)著，心里真正的想法有那么重要嗎？或許可以不在乎自己與他人的目光，放縱自己的肆意。
佛曰：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃�！奔刃娜菈m，何須強(qiáng)抹，本亦無塵，何欲藏心。人生是夢，又不是夢。游走于這個(gè)人世間，只當(dāng)是一場夢，卻要體會牢記夢中的真實(shí)，因?yàn)檫@本也是現(xiàn)實(shí)。夢與現(xiàn)實(shí)，本就緊連在一起。意義又何須找尋，就在身邊，但也要尋覓，真正能悟出的只是自己。
思考作文400字 篇62
我小的時(shí)候，最喜歡我的文字能夠打動別人，這樣就是最優(yōu)越有感的了，雖然我不承認(rèn)自己是個(gè)虛榮的人，但是我喜歡自己被認(rèn)可被贊同的感覺。也許等到下一次，我們根本就不需要耗費(fèi)太大的力量，只是在這里等待著，就已經(jīng)看到了無數(shù)次回憶的光芒，變成了前所未有的暢想。
他們其實(shí)都是不作為的，對于小組作業(yè)，對于那樣的團(tuán)隊(duì)行動，其實(shí)也都沒有任何意義，可是我們聚在一起，去討論那些無關(guān)的事情，也會突然感覺，這一切都有著不被理解的概念。
也許那樣熟悉的歌聲，早就已經(jīng)喚醒了你沉睡多年的回憶，然而一瞬間，又不能代表太多，他們所負(fù)責(zé)的每一個(gè)瞬間，都不是無所保留。然而，每一次疆土的開拓，在你的精神世界里，都是一種美好的激勵。
不管如何，都是創(chuàng)新。
我一直都記得，一直都想要去尋找一個(gè)全新的夢想，也許那些對于我們而言，根本就沒有任何的期待，但是忘懷，也只在眨眼間。
盡管我們曾經(jīng)感覺，這一切都是如此的刻骨銘心。
可是，當(dāng)我們真的去經(jīng)歷的時(shí)候，也會突然感覺，自己運(yùn)用文字的能力，開始慢慢下降，也許是受了外界環(huán)境的影響吧。但是不管怎樣，這都不能作為長時(shí)間的理由，我們給自己帶來的那種勇敢的思考。
思考作文400字 篇63
也許隨著時(shí)間的流逝，我們總會感覺到有些東西的，可惜就包括以前自己做過的那些愚蠢的行為，或許自己以為沒什么大不了，可是在某些不經(jīng)意的過程中卻傷害了其它人。我想這是值得反思和深深的思考了。
他們說，做人就要有氣質(zhì)，而這種氣質(zhì)并不是表面上的那種，而是由內(nèi)而外散發(fā)的。對這個(gè)世界的善意和理解。
有的時(shí)候我就懷疑自己是不是看了太多的有毒的雞湯。
所以想問題總是這樣天真，又意氣用事。其實(shí)把這些東西全部都串聯(lián)起來去思考的話，也未必沒有什么能夠?qū)W習(xí)的。
但是我在這里說了那么多的話，但只是在一瞬間全部都拋棄了希望放棄了所有的一切。
就好像一如既往的當(dāng)年他們也曾經(jīng)那么努力的去做一件事情，你如同最初的時(shí)候我們走到這里來。他們就已經(jīng)做好了最后的防備。
說當(dāng)年你在談?wù)撃阕约旱膼矍�，談�(wù)撟约旱挠H戚的時(shí)候，似乎這一切都沒有什么更讓別人吃驚的東西，但是你在自己的內(nèi)心卻掀起了驚濤駭浪。
而我們卻始終不能理解。
或許這個(gè)是某一著念想吧。
思考作文400字 篇64
我很喜歡讀一些有哲理的文章。有時(shí)候，看到一篇有哲理的文章，讀上一遍似乎覺得還不過癮，就再讀一遍。讀這類文章，我感到是一種享受。有時(shí)，它會使自己的心胸豁然開朗�！班�，說的太好了！”精辟的哲理能給人以啟迪，讓人們感受到生活的真諦。
不然的話，它就不再精辟了，不再讓人們有所感悟了。我深知自己學(xué)識淺薄，孤陋寡聞。但我至少想去努力學(xué)點(diǎn)有用的東西，讀點(diǎn)好書，做點(diǎn)有益的事情。即使愚笨的我永遠(yuǎn)聰明不起來，我也不愿終生愚笨下去。
《小語星光》中有這樣一段話引起了我的思考。沉默是思，沉默是字，沉默是金，沉默是讓，沉默是解決矛盾的一種方式。不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開始。對“沉默”的內(nèi)涵，我曾深深地思考過。“思”也好，“字”也好�！敖稹币埠�，“讓”也好，這樣的沉默，是對能懂得沉默的人而言的。懂得沉默的人，正像“沉默”的內(nèi)涵那樣，他本身就具備了“思”，具有了“字”，含有了“金”，更具有了“讓”的水平。沉默的人是寬宏大量的，沉默的人又是不能總沉默下去的。不然的話，那句“不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開始”，就不會那么有分量了。
思考作文400字 篇65
早上在看一本關(guān)于自律的書，看到作者提到了我們?nèi)四X的結(jié)構(gòu)來分析我們?yōu)槭裁床荒茏龅阶月傻囊恍┗镜睦碚摗?/p>
在這個(gè)過程中，我突然間有一種恍然大悟的感覺，一個(gè)人能寫出一本書的話，真的是要有博覽群書的基礎(chǔ)。
她本只想教大家說如何做到自律，結(jié)果卻能從生理角度心理角度去分析，想想這是看過多少本的書之后能夠?qū)⒅跁炌ā?/p>
而從作者的分析中我更加懂得了，原來我們一些行為都是情有可原，可以追究根源的。
作者提到的，我們?nèi)四X有三個(gè)層次。最早期的爬行動物時(shí)代的，就是像鱷魚大腦，是我們的一種直覺，就是靠著本能習(xí)慣去做事，第二種則是我們的在哺乳動物時(shí)代的形成的大腦皮層，就這一部分代表的情緒，另外一個(gè)幾乎是我們?nèi)祟惇?dú)有的前腦額葉皮層，這一部分則代表著我們?nèi)祟惖睦碇恰?/p>
這些新知識點(diǎn)讓我更懂得了我們給應(yīng)該怎樣去讓直覺和情緒達(dá)到一樣強(qiáng)大，同時(shí)要提升自己的理智。
很多時(shí)候，我們迷茫，也不過是因?yàn)椴蛔灾�，了解太少，�?dāng)有所成長與思考，就有了不一樣的見地。
思考作文400字 篇66
有一些人總愛評判一些文章或者書籍是雞湯文，然后總有一種高高至上的態(tài)度，對它們總有一絲不屑。
原本我也是會受這樣的評論所影響，尤其是在要開啟一本新書閱讀之前，如若看到有人這般評價(jià)，就莫名地也戴上了這樣的有色眼鏡去看它，然后也會有些居高臨下之感。但總覺得似乎有一些不太對，總覺得自己心里還有不同的看法。
也是漸漸地提升了閱讀量，看多了不同的評判之后，忽地明白，自己應(yīng)該有自己獨(dú)特的標(biāo)準(zhǔn)，猶如一把標(biāo)尺，是獨(dú)屬于自己的，不能直接被他人牽著鼻子走。
同樣的一般文章，在有些人眼中，屬于雞湯文，在另一些眼中，則是其為勵志的文字。而同樣是雞湯文，有的人覺得只是清淡寡味，沒啥營養(yǎng)，甚至有點(diǎn)膩味了；可有些人卻從中品出了不同的滋味，更是感受到了濃厚的營養(yǎng)且讓它為自己所吸收，變成了強(qiáng)壯自己的力量。
有了這樣的想法之后，我不再只是一昧地從他們的評價(jià)中去挑選自己所要閱讀的書，而是帶有自己的獨(dú)立思考，想著它對自己個(gè)人的作用。同樣的一段文字，可能他人只是隨意瞥過，但可能在你心中就會有不同的觸動。
學(xué)會選擇，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，而非隨波逐流。
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