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      2. 思考作文400字

        時(shí)間:2022-10-02 18:32:31 思考 我要投稿

        【精選】思考作文400字匯總10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的思考作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】思考作文400字匯總10篇

        思考作文400字 篇1

          這一段時(shí)間,“非典型肺炎”搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,防治“非典型肺炎”成了全國(guó)乃至全世界的頭等大事。

          我看見(jiàn)電視里、網(wǎng)上新聞報(bào)道說(shuō),我們黃岡有一例“非典”,有兩例“疑似非典”,我還聽(tīng)說(shuō),那一例“非典”患者就是我們學(xué)校一(8)班的同學(xué)的爸爸,你說(shuō)可怕不可怕,我們大家剛開(kāi)始很害怕。老師給我們每人發(fā)了好幾張傳單,上面寫(xiě):“只要勤洗手、講衛(wèi)生,保持個(gè)人的良好習(xí)慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手;不要共用毛巾;要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣被;少去空氣不流暢,人口密集的公共場(chǎng)所,減少群眾聚會(huì),并經(jīng)常進(jìn)行消毒;這樣可以預(yù)防“非典”,還可以吃一些預(yù)防“非典”的藥,F(xiàn)在我們學(xué)校采取了消毒措施,那位一(8)班的同學(xué)也進(jìn)行隔離,我們也知道了預(yù)防的措施,也認(rèn)識(shí)了“非典”的癥狀,只要早發(fā)現(xiàn),“非典”也是可治療的,我們心里就不害怕了。

          我在電視里看到許多醫(yī)務(wù)人員不顧自己的生命,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上挺身而出,在第一線(xiàn)與病魔戰(zhàn)斗著,他們自從成立專(zhuān)門(mén)治療“非典”病房以后,就從來(lái)沒(méi)有回過(guò)家,一直住在醫(yī)院的宿舍里,是他們從死神手里搶來(lái)的一個(gè)個(gè)生命,是他們奮不顧身積極報(bào)名治病,他們還沒(méi)來(lái)得及摘下口罩,讓我們看清他們,他們已經(jīng)又向著戰(zhàn)場(chǎng)走去,奮戰(zhàn)去了!

          我情不自盡地說(shuō)了一句:“醫(yī)務(wù)人員們可真?zhèn)ゴ?我向您們致敬了!”

        思考作文400字 篇2

          窗,多么飄渺多么輕柔,吹拂一縷微風(fēng)暖人心窩;窗,又是多么絕望,多么感傷,吹拂一絲塵埃擾亂心弦,傷愁愈加激烈。

          陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí),我會(huì)打開(kāi)一扇窗去欣賞這美妙的世界,去品味這美麗的風(fēng)景,撫摸大自然,享受這一切。那一扇窗打開(kāi)了我的心弦,是我懷抱對(duì)世界的一切憧憬虛幻上演。 狂風(fēng)暴雨怒吼著,瓢潑大雨瀕臨而至,我會(huì)關(guān)閉一扇窗,獨(dú)自坐在書(shū)桌前感嘆憂(yōu)傷,為什么不給我開(kāi)啟一個(gè)美妙的旅途呢?而望著空曠的房間,又有什么事物能使我感興趣呢?我怎樣才能歡樂(lè)起來(lái)呢? 其實(shí),這一扇窗就像人生一樣,開(kāi)開(kāi)和合,當(dāng)你打開(kāi)一扇窗時(shí),你的人生道路上就會(huì)增添一摸光彩,為你的未來(lái)奠基;當(dāng)你關(guān)閉一扇窗時(shí),你的人生開(kāi)關(guān)就被封鎖一盞,但不能平的,為什么不去尋找新的起點(diǎn)呢?

          世界為你關(guān)閉一扇窗,你將如何去打開(kāi)另一扇前途之窗呢?遇到困難不要害怕,那是上天對(duì)你的考驗(yàn),你要勇敢的向前,積極進(jìn)取,努力拼搏,克服困難,那一扇光明之窗會(huì)在不遠(yuǎn)處等待;當(dāng)世界為你打開(kāi)一扇窗,你將如何去看待這一扇成功之窗呢?堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定不懈的走下去,有恒心,有毅力,未來(lái)的輝煌會(huì)在不遠(yuǎn)處等你。

          要相信:世界是公平的,要為自己的開(kāi)啟之窗努力拼搏,要為自己的關(guān)閉之窗堅(jiān)持奮斗,成功就在不遠(yuǎn)的前方等你!

        思考作文400字 篇3

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著這清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們飛快的走到自己的座位上。老師面帶微笑的走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)消息:“現(xiàn)在開(kāi)始由王磊同學(xué)當(dāng)紀(jì)律委員。”大家都被這突如其來(lái)的消息震驚了,王磊平時(shí)是最吵鬧的一個(gè)同學(xué),為什么他能當(dāng)紀(jì)律委員?大家都不服氣。

          后來(lái)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,鄭老師正在滔滔不絕的講課,忽然,出現(xiàn)了一只蟲(chóng)子。大家紛紛跑過(guò)去看,王磊也去了。我們這些不服氣王磊能當(dāng)紀(jì)律委員的同學(xué)就諷刺說(shuō):“喲,紀(jì)律委員也不守紀(jì)律,是不是罪加一等?”弄得王磊非常尷尬。王磊很生氣,以后就盯著我們這些不服氣的同學(xué)稍微有點(diǎn)不守紀(jì)律,就立刻扣章或記名字。漸漸的,我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

          一個(gè)星期天,我在網(wǎng)上看到“換位思考”這個(gè)詞語(yǔ),我心想如果我是王磊的話(huà)也會(huì)非常討厭我們,紀(jì)律是靠大家遵守的,我這樣對(duì)王磊真是錯(cuò)了,如果大家都這樣,那就沒(méi)紀(jì)律了。

          我馬上到了王磊家向他道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該諷刺你的!薄皼](méi)關(guān)系,我不會(huì)計(jì)較的,老師讓我當(dāng)紀(jì)律委員,就是要我?guī)ь^守紀(jì)律,當(dāng)然,我做的也不好,但我會(huì)努力的,我們?cè)谧龊门笥寻?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:換位思考這個(gè)辦法真好。我要告訴我的同學(xué)們。

        思考作文400字 篇4

          烈日炎炎的下午,朵朵的白云在蔚藍(lán)的天空中散步,這是我正走在去哥哥家的路上。街上行行色色的路人從我身邊走過(guò),突然,一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這,便引起了我的思考。

          一口痰,又怎么樣?是啊!但是這一口痰也許反應(yīng)了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰,若無(wú)其事地繼續(xù)走著,他穿著一身西服,腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上,雖不明顯,但誰(shuí)也不愿踩上去。我看見(jiàn)許多人走到那,都繞道而過(guò)。也許有些人會(huì)想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡,更 何況是一口痰呢,這一口痰就會(huì)使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn),即使黑點(diǎn)再小,也能讓人一眼看出。

          這一口不起眼的痰,可能會(huì)有很大的“威力”。第一,我想它對(duì)環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力。它對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),就像一個(gè)不受歡迎的外來(lái)客,它的細(xì)菌對(duì)剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長(zhǎng)。

          通過(guò)吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì),我想我們應(yīng)該禁止這些不文明的現(xiàn)象,讓我們的祖國(guó)母親的面容更加美麗多姿!

        思考作文400字 篇5

          新的一周開(kāi)啟了,回復(fù)了上一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶給我一些深刻的思考。

          總體來(lái)說(shuō),上一周的學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯地不足,很多計(jì)劃都沒(méi)有很好的完成。帶著一絲懊惱,我開(kāi)始回顧且思考,這其中的原因。

          第一點(diǎn),就是作息規(guī)律被打亂了。原來(lái)早睡早起的習(xí)慣,沒(méi)堅(jiān)持幾天,結(jié)果因?yàn)榻o自己放假了一兩天,就開(kāi)始懈怠了。我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持很難,放棄的話(huà),真的很容易。如果太晚睡覺(jué)的話(huà),那想早起根本就有點(diǎn)兒天方夜談了。

          第二個(gè),閱讀習(xí)慣。本來(lái)已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)月每天都要閱讀,然而這次讀了一本比較有難度的書(shū),又有要寫(xiě)筆記的任務(wù),但實(shí)在是寫(xiě)不出來(lái),于是就一直在拖延著,一直不去看,更不用說(shuō)寫(xiě)了。最為可惜的是,這一本書(shū)看不下去,導(dǎo)致自己也沒(méi)有再去看另外可以輕松看下去的書(shū)。

          第三個(gè),輸出問(wèn)題。一直在堅(jiān)持的寫(xiě)作習(xí)慣,上一周也完成的.一塌糊涂。作文庫(kù)的改版的適應(yīng),還有在另外平臺(tái)上起起落落的數(shù)據(jù)反饋,讓我的寫(xiě)作的心態(tài)也在退縮中,一次次地找借品,所以完成度實(shí)在慘不忍睹。

          在這三個(gè)方面,我找出了關(guān)鍵點(diǎn),就是拖延,以及沒(méi)有給自己正向的反饋。想起之前有學(xué)霸推薦過(guò)的方法:當(dāng)你不愿學(xué)習(xí)或者做一件應(yīng)該做的事的時(shí)候,先開(kāi)始5分鐘。

          不管你愿不愿意,先完成5分鐘,當(dāng)你去做了,堅(jiān)持過(guò)了這個(gè)時(shí)間段,就會(huì)有繼續(xù)下去的動(dòng)力了。

          我覺(jué)得自己應(yīng)該去嘗試一下這個(gè)方法,因?yàn)槲蚁胝一啬莻(gè)喜歡努力的自己。

        思考作文400字 篇6

          人生有許多發(fā)人深省的事情值得人深思。但是我卻對(duì)一些司空見(jiàn)慣的事情展開(kāi)了深思。

          記得有一次我在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小男孩帶著自行車(chē)高高興興地跑下樓,開(kāi)始在院子里練習(xí),由于那天放學(xué)還挺早,于是我便跑上前去也在那里放松一下。這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一下,那個(gè)小男孩摔了一跤,許久,他又爬了起來(lái),我以為他會(huì)放棄,剛準(zhǔn)備走,他又騎起了自行車(chē),而且這次騎的如行云流水毫無(wú)阻擋,我正為他的車(chē)技有進(jìn)步了感到高興時(shí),又聽(tīng)到了“砰”的一聲,她又摔在了地上,沒(méi)想到他仍然堅(jiān)持下去,爬了起來(lái)繼續(xù)練習(xí),我正為他這種不畏困難、堅(jiān)持到底的精神發(fā)出感嘆時(shí),又聽(tīng)到了那不幸的“砰”。他第三次摔在了地上,這次他依舊爬了起來(lái),這次我倒是感覺(jué)挺奇怪的,于是讓他在旁邊休息一下,我來(lái)看看,我剛踏上踏板便聽(tīng)到“咯吱”的聲音,原來(lái)是輪胎被地上的大頭針沖破了,才騎不好。

          人生會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折,可是許多的人都會(huì)選擇堅(jiān)持到底,永不言敗,學(xué)習(xí)小草那種頑強(qiáng)不屈的精神,學(xué)習(xí)臘梅那不畏嚴(yán)寒的品格。其實(shí)這并不是上策,想想自己為什么會(huì)陷入這等情況,想想為什么會(huì)有這種困難,從根本上找出原因,才能在困難再一次重演時(shí)找出有效的辦法應(yīng)對(duì),去攻破這重重難關(guān)。

          這也告訴我們?cè)谏钪幸獔?jiān)持不懈,多多提問(wèn)才能攻破難關(guān)

        思考作文400字 篇7

          漸漸地明白,生活中所經(jīng)歷的,其實(shí)認(rèn)真思考,都是在帶給我們成長(zhǎng)。

          就像最普遍的,為什么好孩子好學(xué)生會(huì)更受歡迎受器重一些?為什么即使有著羨慕嫉妒,有的人還是愿意尋找比自己優(yōu)秀的做朋友?

          俗話(huà)說(shuō),人往高處走,水往低處流。好的事物,自有它積極的一面。好孩子好學(xué)生,他們身上有一股積極性,當(dāng)然我們不能說(shuō)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生自己沒(méi)有,但現(xiàn)實(shí)就是好孩子好學(xué)生會(huì)受到的關(guān)注肯定是別差生壞孩子多一些。

          現(xiàn)實(shí)生活中,大人要處理很多事,耐心是很容易被磨沒(méi)的,面對(duì)好孩子他們會(huì)輕松些,面對(duì)不聽(tīng)話(huà)的孩子,耐著性子一直教導(dǎo)本身是需要很大的精力。

          這個(gè)想法,是小亞在被曾經(jīng)的一位好朋友連續(xù)地忽視之后,忽然想到并且和我討論的。

          小亞以前的成績(jī)一直比這位好朋友要好,所以有些問(wèn)題好朋友總會(huì)去詢(xún)問(wèn)她。即使后來(lái)到了不同的學(xué)校,到了不同的地方。

          后來(lái)漸漸地,走入社會(huì)的他們,各人做出的成就不一樣。兩人聯(lián)系的不多,但一有聯(lián)系,兩人也聊的開(kāi)心,并不陌生。小亞還是經(jīng)常被這位好朋友請(qǐng)教,而她盡可能地回復(fù)她。

          再后來(lái),這位好朋友混得越來(lái)越好,請(qǐng)教的少了,兩人聯(lián)系的也不多。只到有一次,兩人一起約好見(jiàn)面,可是小亞卻兩次莫名其妙地被放了鴿子,別說(shuō)是道歉,就連一句解釋都沒(méi)有主動(dòng)過(guò)。

          小亞覺(jué)得,也許是這位朋友的習(xí)慣原因,但有也可能就是,有的人很容易被外在的東西所掌控自己的內(nèi)心,雖然有可能連他們自己都沒(méi)有察覺(jué)到,所以并不覺(jué)得自己有什么錯(cuò)吧。

        思考作文400字 篇8

          在我的腦海里,存在了無(wú)數(shù)個(gè)淚水,有絕望痛苦的淚水、有希望渴望的淚水、還有幸福甜蜜的淚水……而令我終生難忘的是那次思考時(shí)所流下的淚水。

          有一次,我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)作業(yè),而被暴力女神—楊老師扭著耳朵提溜上了講臺(tái),不管三七二十一,拿起教鞭就是八十大板,我哭了,哭的鼻涕和眼淚滿(mǎn)臉都是,以后每次上她的課我都是提心吊膽的。

          有一次,我早早收拾好課桌、放好課本。上課鈴打了5遍了,老師還沒(méi)來(lái),我靜靜的等著,三分鐘……五分鐘……老師還沒(méi)出現(xiàn),這是我賊頭賊腦地打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)走廊看的嚇人,我關(guān)上門(mén),長(zhǎng)舒了一口氣,然后拿起老師的教鞭,大聲喊道:“同學(xué)們,別害怕,這次老師不在,我們開(kāi)始HAPPY吧!眲x那間,班級(jí)亂成了一鍋粥。有的人在唱歌、有的在跳《小蘋(píng)果》、還有兩個(gè)同學(xué)打了起來(lái),一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)打傷了,這時(shí),我害怕了,眼淚即將奪眶而出。

          我暗暗地想著:如果每個(gè)人都像我一樣,全班都會(huì)瘋,班級(jí)就成菜市場(chǎng)啦。如果每個(gè)人都在互相打架,那場(chǎng)面一定慘不忍睹。我默默地做了個(gè)決定:我背起書(shū)包跑到辦公室,向老師道歉……

        思考作文400字 篇9

          最近幾天,我們學(xué)的每一道題都是又著許多種方法,有的甚至超過(guò)了10種,這真使我感到驚異,為什么一道題有這么多的方法,我就納悶兒了!但還真有那種題,今天我們就學(xué)了一道類(lèi)似這樣的題:一袋牛奶,降價(jià)20%,用同樣的錢(qián)數(shù)現(xiàn)在能比原來(lái)多買(mǎi)6袋,問(wèn)我們,原來(lái)能買(mǎi)多少袋?這道題我想了10分鐘左右,想出了一種方法,交給了老師,老師卻說(shuō):“檢查去,有問(wèn)題!”我在想:“有什么問(wèn)題嗎?不就是讓求原來(lái)能買(mǎi)多少袋嗎?”啊!原來(lái),我竟然求現(xiàn)在了,我還真是個(gè)馬虎蟲(chóng),我又交了一次,對(duì)了,我在黑板上寫(xiě)上自己的大名(靖),興高采烈地飛奔到自己的座位上了。

          后來(lái),那些數(shù)學(xué)天才們陸陸續(xù)續(xù)地想出了各式各樣的辦法,我便思考著他們說(shuō)出的方法,交給老師,我的分?jǐn)?shù)也陸陸續(xù)續(xù)的多了起來(lái),每道題一分, 們幾乎做了13道,我每次都做對(duì),這時(shí),我不得不欽佩那些提出問(wèn)題并且解答的那些數(shù)學(xué)天才們!

          都說(shuō),條條大路通北京,那么做題也一樣,條條方法解難題,是啊,只要認(rèn)真思考,懂得換位思考,困難就離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)!題也就變得容易了!

        思考作文400字 篇10

          懷疑是可貴的,敢于質(zhì)疑的精神在我們當(dāng)今社會(huì)是十分重要的。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“不要迷信書(shū)本,也不要迷信權(quán)威!睍(shū)本、權(quán)威是指當(dāng)今社會(huì)已有的,被大多數(shù)人認(rèn)可的知識(shí),但卻不一定代表真理,因此,我們就要具備敢于質(zhì)疑的精神,也要擁有獨(dú)立思考的能力。

          記得那是去年六年級(jí)上的一堂數(shù)學(xué)課。張老師拿著數(shù)學(xué)書(shū)在給我們講一個(gè)知識(shí)點(diǎn):1——……=0,也可以把一整條段看成單位“1”,第一次取走,第二次取走,接著是…………這一條線(xiàn)段就一定會(huì)被完全取走,我對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不禁感到奇怪。

          我記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):“天下無(wú)物,日取其半,萬(wàn)事不竭!币馑际沁@樣的:一件東西,每天取走它的一半,永遠(yuǎn)也取不完。因?yàn)閿?shù)是無(wú)限的,所以這句話(huà)一定正確?墒菚(shū)本上明明卻與這句話(huà)相反,誰(shuí)敢懷疑課本呢?我沉思許久,毫不猶豫地舉起手,向老師說(shuō)明了這一條觀點(diǎn),許多同學(xué)聽(tīng)了知識(shí)后,也紛紛舉手,同意我的觀點(diǎn)。老師聽(tīng)了,也陷入了思考,終于,認(rèn)同了我們的這條觀點(diǎn)。

          這件事在千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的事例中,連一粒塵埃也算不上?墒牵绻麤](méi)有這種精神,也許就不會(huì)有今天的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”、“日心說(shuō)”……所以,我們平時(shí)生活中質(zhì)疑看似正確的觀點(diǎn),這樣會(huì)使我們收獲很多。

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