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換位思考作文【精選15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的換位思考作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
換位思考作文1
我的老師注冊(cè)了個(gè)百度知道團(tuán)隊(duì),邀請(qǐng)我加入,于是我就踏上了百度知道回答問題的旅程了。會(huì)經(jīng)常去回答一些簡(jiǎn)單的自己知道的知識(shí),每當(dāng)被提問者采納或者被推薦,就會(huì)感到十分高興和有成就感,呵呵。
最近的一次回答讓我體會(huì)到換位思考的重要。
寫完作業(yè)我習(xí)慣性地去百度知道團(tuán)隊(duì)里瀏覽一下,看有自己能回答的問題吧。結(jié)果就看到了一位網(wǎng)友的提問:用Flash畫圓,按住Shift鍵畫出的圓怎么看都是橢圓,知道的快幫幫我吧,很急。后邊還有他用flash軟件所畫的圓的截圖。
我有些奇怪,那個(gè)圓明明就是個(gè)正圓,怎么成橢圓了?于是我回答他屬性里寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的嗎?
“寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的,可是還是顯示是橢圓”,提問題的人有些急,還截了圖證明,而他所說是正圓的圓在我看來卻是個(gè)橢圓。
“那不就是正圓嗎?你看到過橢圓的寬和高的數(shù)據(jù)一般大嗎?”我也有些急,心想這人怎么這樣啊,逗人玩還是捉弄人呢?
明明是個(gè)正圓啊,難道我眼睛有問題嗎?用哪只眼睛看也是個(gè)正圓啊,怎么會(huì)有這么不講理的人呢!
還真是不講理的人,又追問了:“這是正圓嗎?明明就是橢圓啊,你麻煩看清楚點(diǎn)哦。
真是氣死我了,難道我眼睛有問題嗎?另一個(gè)回答問題的網(wǎng)友也說是正圓啊。這到底是怎么一回事呢?提問題的人好像不是捉弄人,不然他怎么會(huì)不停地追問呢?
突然想起我的學(xué)習(xí)網(wǎng)站小屋頭像的問題,因?yàn)槲矣玫臑g覽器懶得給它升級(jí),而且那個(gè)網(wǎng)站不是很支持我所用的瀏覽器,所以小屋的頭像顯示一只眼睛大,一只眼睛小。那時(shí)候我也并不知道,就去問哥哥,哥哥去我小屋看看然后截圖發(fā)給我說正常啊。我也是很不解地說明明就是一只眼睛大,一只眼睛小,怎么你看就是正常呢?后來老師幫我換了一個(gè)瀏覽器,我的小屋頭像顯示就正常了。
我趕緊去問問老師,老師說應(yīng)該是顯示器的分辨率問題,調(diào)節(jié)一下顯示器的屏幕分辨率就可以了。
哦,原來是這樣,我趕緊轉(zhuǎn)了別人的'一個(gè)有關(guān)分辯率的設(shè)置數(shù)據(jù)告訴他,然后把我電腦里的屏幕分辨率數(shù)據(jù)截圖給他參考。
問題終于明白了。
所以,當(dāng)你遇到別人堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),有些不理解的時(shí)候,一定要換位思考,站在別人的角度來分析一下,那么你就會(huì)明白他堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的原因,不但會(huì)幫到別人,而且還免除了誤會(huì),并且還能學(xué)到新的知識(shí),真的是一舉三得哦。
換位思考作文2
天,微涼,如一波春水滴進(jìn)一滴墨汁,氤氳著千絲萬縷的云卷云舒。此刻的我美夢(mèng)醒來,正心波蕩漾,換位思考后,心中不免繾綣一絲愛的溫婉。
仿佛從極遠(yuǎn)的地方,耳畔響起母親由模糊到清晰的呼喚,迫使我不由自主地睜開朦朧的雙眼,房中透進(jìn)一線陽光!翱!快點(diǎn)!好起床早讀啦!”隱約感覺母親輕柔的話語中,飽含幾分焦急,她說了時(shí)間,我極不情愿地睜開雙眼,氣惱地說:“干嘛呀,催什么催,每次都這么早叫醒我!”我瞪了母親一眼,看她雙眉緊蹙,欲言又止,。“倏地”一下站起來,閃過媽媽身邊,“飛”進(jìn)廁所,開始洗漱。
讀完書,來到餐桌邊,端起“熱氣騰騰”的小米粥,頓時(shí)心中升起一股暖流,這是媽媽清晨親自精心熬的粥,是媽媽的愛,是媽媽的溫暖。我的心隨之變得柔軟起來,想起自己剛剛對(duì)媽媽的態(tài)度,不由升起一陣悔意,久久不能平靜
在我吃早飯時(shí),媽媽已經(jīng)拿起書包,早早來到車庫前,準(zhǔn)備送我上學(xué)。我坐在媽媽身旁,看著她狼狽的發(fā)型,隨風(fēng)飄起,閃起幾許銀光,再聯(lián)想起平時(shí)看到的媽媽暗淡的膚色、疲憊的臉兒、額頭的皺紋,我才知道,媽媽是多么多么不容易呀!每天早起晚睡,一個(gè)人不但要處理公司繁瑣賬務(wù),還要準(zhǔn)備一日三餐,每天陪伴我學(xué)習(xí),抄錯(cuò)題等等。此時(shí)我的悔意更濃更深。
媽媽為了我,每天奔波于公司、家、學(xué)校,三點(diǎn)一線,每天不辭勞累,犧牲自我,消耗青春,而我卻覺得這是理所當(dāng)然,是她心甘情愿,卻全然不知媽媽得承受多大的壓力,全然不顧她身體是否吃得消。怎么就不知道感恩媽媽這份暖暖的愛意呢?
現(xiàn)在換位思考,才知以前的我多么自私霸道,才知我只是一味埋怨,嫌她嘮叨,卻無意中不知傷害媽媽多少次了。如果我是她,只怕早就承受不了,早就放棄了?粗鴭寢尣紳M血絲的雙眼,里面飽含著多少心血,多少精力呀!看著她臉上新添的皺紋,我不知不覺地抱緊媽媽,真誠地說:“媽媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,以后我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,好好努力,聽您的`話!”
記得有部漫畫劇,描述和平世界,瑪婷達(dá)握住殺手里昂說:我不報(bào)仇了;泰坦尼克號(hào)沉沒,木板上支撐著兩個(gè)人,相互謙讓;電影《剪刀手愛德華》中,剪刀手愛德華修剪最后一片雪花時(shí),金再一次敲開了古堡的大門。我們生性善良,愿意為悲劇傷感,愿意換位思考,感著上帝不公,為他們謀求更好的結(jié)局,又偏偏為什么忘了那真真切切縈繞身邊的寬容、溫情與愛呢?
庭前花落,來年又開,生死一念,奈何人無永恒。換位思考,回首凝望,理解他人的苦楚,愿每人都能擁有那顆無限包容著的、愛人的心。
換位思考作文3
我的老師注冊(cè)了個(gè)百度知道團(tuán)隊(duì),邀請(qǐng)我加入,于是我就踏上了百度知道回答問題的旅程了。會(huì)經(jīng)常去回答一些簡(jiǎn)單的自己知道的知識(shí),每當(dāng)被提問者采納或者被推薦,就會(huì)感到十分高興和有成就感,呵呵。
最近的一次回答讓我體會(huì)到換位思考的重要。
寫完作業(yè)我習(xí)慣性地去百度知道團(tuán)隊(duì)里瀏覽一下,看有自己能回答的問題吧。結(jié)果就看到了一位網(wǎng)友的提問:用flash畫圓,按住shift鍵畫出的圓怎么看都是橢圓,知道的快幫幫我吧,很急。后邊還有他用flash軟件所畫的圓的截圖。
我有些奇怪,那個(gè)圓明明就是個(gè)正圓,怎么成橢圓了?于是我回答他屬性里寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的嗎?
“寬和高的數(shù)據(jù)是一樣的,可是還是顯示是橢圓”,提問題的'人有些急,還截了圖證明,而他所說是正圓的圓在我看來卻是個(gè)橢圓。
“那不就是正圓嗎?你看到過橢圓的寬和高的數(shù)據(jù)一般大嗎?”我也有些急,心想這人怎么這樣啊,逗人玩還是捉弄人呢?明明是個(gè)正圓啊,難道我眼睛有問題嗎?用哪只眼睛看也是個(gè)正圓啊,怎么會(huì)有這么不講理的人呢!
還真是不講理的人,又追問了:“這是正圓嗎?明明就是橢圓啊,你麻煩看清楚點(diǎn)哦。
真是氣死我了,難道我眼睛有問題嗎?另一個(gè)回答問題的網(wǎng)友也說是正圓啊。這到底是怎么一回事呢?提問題的人好像不是捉弄人,不然他怎么會(huì)不停地追問呢?
突然想起我的站小屋頭像的問題,因?yàn)槲矣玫臑g覽器懶得給它升級(jí),而且那個(gè)網(wǎng)站不是很支持我所用的瀏覽器,所以小屋的頭像顯示一只眼睛大,一只眼睛小。那時(shí)候我也并不知道,就去問哥哥,哥哥去我小屋看看然后截圖發(fā)給我說正常啊。我也是很不解地說明明就是一只眼睛大,一只眼睛小,怎么你看就是正常呢?后來老師幫我換了一個(gè)瀏覽器,我的小屋頭像顯示就正常了。
我趕緊去問問老師,老師說應(yīng)該是顯示器的分辨率問題,調(diào)節(jié)一下顯
示器的屏幕分辨率就可以了。
哦,原來是這樣,我趕緊轉(zhuǎn)了別人的一個(gè)有關(guān)分辯率的設(shè)置數(shù)據(jù)告訴他,然后把我電腦里的屏幕分辨率數(shù)據(jù)截圖給他參考。
問題終于明白了。
所以,當(dāng)你遇到別人堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),有些不理解的時(shí)候,一定要換位思考,站在別人的角度來分析一下,那么你就會(huì)明白他堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的原因,不但會(huì)幫到別人,而且還免除了誤會(huì),并且還能學(xué)到新的知識(shí),真的是一舉三得哦。
換位思考作文4
夫妻感情專家都建議夫妻二人要換位思考以減少二人矛盾。在職場(chǎng)上,同樣需要換位思考來減少上司和下屬之間的矛盾。
有的白領(lǐng)女性也許會(huì)想我又沒有當(dāng)過上司,又沒有管理別人的經(jīng)驗(yàn),哪里會(huì)了解上司們想些什么?墒鞘忻嫔系南嚓P(guān)書籍那么多,這已經(jīng)不能再成為你推托的理由,你這樣想一下,一旦你通過努力終于可以升職,可是你的下屬卻對(duì)你百般刁難,導(dǎo)致你心煩意亂而無法正常工作,甚至導(dǎo)致你被降職或革職,你又如何想呢?
既然工作是一件需要彼此間配合的事,那么有上司便有下屬,有配合便有協(xié)作,你可以獨(dú)立完成一份工作,可是更多的時(shí)候你都需要借助團(tuán)隊(duì)的力量來更好地完成你的工作。與人方便便是與己方便,這是佛家之道,也是世間真理,可是有些人就是喜歡與人為難,似乎唱反調(diào)才能表現(xiàn)他的個(gè)性,殊不知他的失敗也是他這樣的性格所賜。
有一天,呂麗將文件夾重重地摔在辦公桌上,同事們都好奇地看著她,不知道她又出了什么問題。呂麗是公司里問題最多的人,報(bào)告每次都通不過,申請(qǐng)也一樣常常不被批準(zhǔn),這一次也不例外,只見她又哭又鬧,萬分委屈的樣子。一直在抱怨:“為什么總是針對(duì)我呢?”大家對(duì)她的反應(yīng)已經(jīng)見怪不怪了,一位同事便提醒她,為什么你總是認(rèn)為有人要針對(duì)你呢?呂麗頓時(shí)啞口無言!霸趺纯偸轻槍(duì)我昵?”這樣的話你是否也說過?那一刻仿佛自己是全天下最委屈的人,可是你的上司同樣在覺得委屈,他明明是指出你的問題所在,卻被你看成是針對(duì)你的敵人一樣。你若是換位思考,假設(shè)你是上司,你對(duì)自己的工作滿意嗎?你對(duì)自己動(dòng)輒懷疑別人針對(duì)你的態(tài)度不感覺到反感嗎?同樣的,你的上司并非是故意針對(duì)你,上司指出你的問題所在,不是找氣生,不是在你面前樹敵,而是希望你可以將工作做得更好,那是對(duì)你負(fù)責(zé),如果上司對(duì)你不理不問,對(duì)你的問題不屑一顧,懶于理會(huì),那對(duì)你才是最危險(xiǎn)的`呢。試想一下,你只需要為自己的工作負(fù)責(zé),而上司卻需要為整個(gè)部門或全公司的工作負(fù)責(zé),他的壓力比你可大多了。假如你能夠這樣的換位思考,你是不是覺得自己很可笑呢?
人與人的相處,很重要的一點(diǎn)便是將心比心。當(dāng)你將思考角度轉(zhuǎn)向?qū)Ψ降牧?chǎng)上來分析問題,才不會(huì)出現(xiàn)偏激的想法。團(tuán)隊(duì)合作的氣氛非常重要,誰帶著情緒都做不好事情。
人在職場(chǎng),重要的是互相體諒,特別是白領(lǐng)女性,看待問題比較感性,容易感情用事,所以身在職場(chǎng)的白領(lǐng)女性要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,處變不驚,冷靜優(yōu)雅,這樣才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。
換位思考作文5
“很多年以前,我有了個(gè)綽號(hào)叫西毒。任何人都可變得狠毒,只要你嘗過嫉妒的滋味。我不想任何人過得比我舒服!
而很多年以后,當(dāng)西毒己不叫西毒,而是一只胸前掛著標(biāo)示牌,上書“貓科,東北虎,歐陽峰”時(shí),它住在長(zhǎng)白山公園的鐵籠里。歐陽峰是那個(gè)姓歐陽的飼養(yǎng)員給它取的名字,人類對(duì)它很好,視虎如子。
而它并不快樂,一日中最開心的時(shí)光惟有夜深人靜時(shí)黃藥師帶一只野兔來看它——黃藥師是一只野老虎的名字。
一野兔肉就是好吃!睔W陽峰大嚼大咽。
“我辛辛苦苦咬死的,哪個(gè)有你幸福啊,一天三頓有人服侍!”
“我幸福?”歐陽峰苦笑,“天天趴著鐵籠子,吃的全是指甲大的精致飯食,不能叫,不能跳,要裝溫順,朝游人傻笑……這種日子你不是沒過過……”
“你后悔了?”
歐陽峰緩緩垂下它惆悵的.虎眼簾,無言地轉(zhuǎn)身回房了。
鐵籠外,黃藥師孤獨(dú)地佇立在夜色中。
兩年前,它才是歐陽峰。被關(guān)在鐵籠里,享受著精心照料。西毒常常來看它,帶著一身的颯爽、狂野和幾塊野味幾兩土酒。它們互相向往彼此的生活。于是,同樣一個(gè)風(fēng)高月黑之夜,它爬出了籠子,而西毒跳了進(jìn)來,從此走起了對(duì)方的人生路。
從此黃藥師成了西毒。山那邊是什么?是沙摸。沙漠那邊呢?是山。以前在籠子里時(shí),野地虎告訴它的關(guān)于外面世界的一切都令它心族蕩漾。白駝山、沙漠、桃花島……它想像自己在這些風(fēng)景中呼嘯狂奔的樣子,那種速度與力量的雙重美感,定是美不勝收…,二而事實(shí)上,出來后,它發(fā)現(xiàn)了種種不適。風(fēng)沙、荒漠、無人問津、饑寒交迫……更關(guān)鍵的是,它必然自己去捕殺小動(dòng)物!其實(shí),西毒不是沒有去追野兔咬死野豬的能力,而是它不愿,不忍心,以前在動(dòng)物園時(shí),大家一家人似的,無論馬、大象還是小兔它們都是好朋友,而現(xiàn)在,要讓它親自把它們變成自己血服的獵物……它心寒。無數(shù)個(gè)狂風(fēng)呼嘯的長(zhǎng)夜,它迫切地想念那個(gè)鐵籠子,想念那精致的飯食,想念帶著笑臉的工作人員,想念它可愛的左鄰右舍—那個(gè)只有溫情、沒有殺戮的世界……
第二天晚上,它照例來到了現(xiàn)在這只歐陽峰的籠子前。
“實(shí)話說,我也后悔了!彼f。
歐陽峰欣喜若狂地望著。理所當(dāng)然的,它們又換位了。
它趴在籠子里,再一次地。安心地看著獲得自由的真正的西毒狂嘯而去。離去時(shí)它還吟詩一首:
“生命誠可貴,肉食價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。”
而真正的歐陽峰呢?
它暗笑西毒仍只看到表象而不悟根本:“我的心永遠(yuǎn)在我初生的地方,本性的東西,是改不了的!
其實(shí),它說錯(cuò)了。因?yàn)椋肋h(yuǎn)站在自己初生的位置,而西毒何嘗不是這樣呢?
虎如此,人也是如此。
換位思考作文6
那天晚飯后,我和父親一起出街購物,剛行出街口,就被一個(gè)抱孩子的中年婦女喊住了:“我來這兒找親戚,找了一天都沒找到,錢都用完了,我想向你們借l元錢,給孩子買只面包吃,他實(shí)在是很餓了……”不等中年婦女說完,父親就從錢包里掏出一張10元的紙幣,遞給她。中年婦女抱著孩子走了,我問父親:“你錢包里不是有1元零錢嗎?干嘛給她10元?你就不怕遇到以乞討為生的人?”父親解釋道:“現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有一些職業(yè)乞丐,打著乞討的帽子騙取錢財(cái),但是,我們?nèi)绻源藶橛删芙^施舍,那她懷抱中的孩子真的餓壞了怎辦呢?那些真正需要幫助的人怎辦呢?”
的確如此,袖手旁觀可以讓我們遠(yuǎn)離欺騙和愚弄。尋求幫助者舍去的無非就是一點(diǎn)點(diǎn)錢,而拒絕幫助者失去的則是人與人之間的最基本的信任,這是用金錢都買不到的。不久,我搭父親的車去肇慶體育中心打羽毛球,下車的時(shí)候向父親要了5元錢,準(zhǔn)備回去時(shí)搭公交車。我穿的體育服沒有兜,到了羽毛球場(chǎng)把錢放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后,明仔騎單車先走,他走前只匆匆向我打了個(gè)招呼,忘了把我那5元搭車錢拿出來。直到從體育中心出來,我才發(fā)現(xiàn)自己身無分文,怎么辦呢?我打算碰碰運(yùn)氣,走進(jìn)體育中心旁邊的小賣部,紅著臉向小賣部老板說明來意,老板首先有些遲疑,最后還是借我5元錢。出了小賣部,我只覺得口干舌噪,便用同樣的`方法去隔壁水果店賒了1只價(jià)值2元的水果吃。
從那以后,我想吃零食就去那家小賣部;想吃水果了就去那家水果店。父親知道了,笑嘻嘻問我:“阿伢,他們對(duì)你怎么這么好?”我說:“因?yàn)槲遗c他們熟唄!”每次從體育中心出來,我都要走到小賣部和水果店門前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。兩個(gè)老板見到我,都會(huì)熱情地向我打招呼。每次得到他們的方便,我內(nèi)心都有一種感激之情。讀幼兒園時(shí),老師教的有一首兒歌,是這樣唱:“不理睬陌生人呀,不理睬陌生人。”現(xiàn)在這首的兒歌還在流行著。當(dāng)自己成了別人的陌生人時(shí),自己得不到別人的信任和幫助,這樣做人還有啥意思呢?構(gòu)建和諧社會(huì)從何說起呢?我現(xiàn)在懷疑編這首兒歌的人是冷血?jiǎng)游铩?/p>
做人要懂得換位思考。俗話說,一回生二回熟。只要給陌生人的信任和一點(diǎn)善意的幫助,人們的內(nèi)心就必定會(huì)感到有一種溫暖的感覺。而溫暖過后,人與人之間再也不可能有那種“懷疑一切”的危機(jī)感,隨之而來的就是沒有任何羈絆所帶來的輕松。
換位思考作文7
前幾天,老師正在津津有味的給我們講課。突然,老師發(fā)現(xiàn)了有人在課堂上玩(具體是誰我就不說了。呵呵,弄的我像個(gè)老師似的),老師就火冒三丈的說:“如果你是老師,你正在講課,有同學(xué)卻在玩,你會(huì)怎么樣想?”
然后,我就在自己思考,思考如果我是老師,如果有人在我的課堂上玩,我會(huì)灰常(非常)的生氣。
然后,老師又說:“要想成功(具體記得不是太清楚了,不要怪我),就要學(xué)會(huì)換位思考,只有這樣,你才能成為你做夢(mèng)都想成為的職業(yè)!
我又想:哎,看來我做夢(mèng)都想當(dāng)?shù)目茖W(xué)家可是不好當(dāng)嘍!因?yàn)橐芏嗟膿Q位思考,比如說:再不敢確定一個(gè)動(dòng)物或植物對(duì)人有危害的時(shí)候,還要看人們對(duì)他們有沒有危害。
還有很多,再比如說:養(yǎng)你心愛的小寵物。第一是你對(duì)他人有沒有危害,比如說,你養(yǎng)了一只小狗,晚上你睡覺,他不睡覺,一直在“汪汪汪”的叫,會(huì)對(duì)居民的安靜生活是有影響的。再比如說:你買了一只小兔子,你敢保證他不會(huì)出一點(diǎn)的問題嗎?不敢吧。
還有,別如說昨天,我們大家都高高興興的去少年宮,在少年宮里面高興的玩,就是最后,劉龍飛不聽老師的話,隨意出了我們的.隊(duì)伍,說是買水喝的,誰知道到了那里他的手不聽使喚,就買了一根香腸,就這樣,影響我們的大好興致,最后,到了學(xué)校,老師發(fā)給了他一個(gè)獎(jiǎng)品,那就是香腸。
我好想問問劉龍飛為什么老師說的每次話他都不聽,這樣你只能讓同學(xué)們看見你的壞的一面,其實(shí)并不是說你沒有好的一面,只是你沒有展現(xiàn)給大家。在這里,我希望你不要再在班上搗亂了。也許你還記得我們學(xué)過的“每個(gè)事物或東西都有它的兩面性”,如果你不相信,請(qǐng)看一看張浩軻吧!他雖然學(xué)習(xí)不好,習(xí)慣不好,衛(wèi)生不好,可是他也有好的一面啊!那就是善于助人,就算一個(gè)人多壞,他也有可能會(huì)改邪歸正,因?yàn)橛幸痪湓捊小耙磺薪杂锌赡堋,就算你不知道這個(gè)句子,那你也總該知道這個(gè)句子了“沒有做不到,只有想不到”,如果有一個(gè)人被大家公認(rèn)很壞,可是他想做大家都認(rèn)可的好人,可是大家沒有想到他想做好人,那就要看那個(gè)人不努力了,那就是說,你也有可能成為老師認(rèn)可的好同學(xué),只要你努力,就“一切由你掌握”之中。加油吧,我希望你不要再不聽老師的話了。
所以說,學(xué)會(huì)換位思考很重要,因?yàn)槟鞘敲總(gè)人成功的必經(jīng)之路啊!
換位思考作文8
體諒他人,溫暖人心;寬容他人,和諧社會(huì)!
——題記
往事如觀流水,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數(shù)十載。在這短短幾十年中,我們學(xué)會(huì)了很多,我們學(xué)會(huì)了虛偽,說謊,學(xué)會(huì)了溫柔,微笑,但又有幾人敢說,我學(xué)會(huì)了換位思考?換位思考,說起來簡(jiǎn)單,做起來難,從小到大,老師、父母說過最多的一句話就是,你能不能換位思考一下!而我們也總是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣自動(dòng)略過,而也就是因此,我們才如此不懂得互相體諒。
最近,全國人大常委會(huì)表決通過了全面二孩政策,而這一政策的弊端,也因此而揭露了出來,許多獨(dú)生子女,害怕弟弟妹妹與自己爭(zhēng)奪父母的愛,而導(dǎo)致了像“以死威脅母親不生二胎”等事件的發(fā)生,但在我看來,母親與孩子都缺乏換位思考的意識(shí),母親不懂得去體會(huì)孩子的那種害怕不被愛的心理,而孩子也沒有想到母親是想給自己找個(gè)伴,為自己增添樂趣。而“以死相逼”就是缺乏換位思考意識(shí)的體現(xiàn)。
換位思考有助于人與人之間的和諧相處,小學(xué)時(shí),我總是覺得班任管的太嚴(yán),總是和別人說他太過于嚴(yán)厲,不巧的只有一次,和他人談?wù)摃r(shí)恰巧班任就在旁邊,下午上學(xué)時(shí),班任就把我叫了出去,對(duì)我說,“你要學(xué)會(huì)換位思考,我這么嚴(yán)不也是為了你們能有一個(gè)更加美好的未來么?你好好想想,是不是這樣呢?”回去之后,我仔細(xì)地想了想,確實(shí)如此,我不應(yīng)該總是談?wù)摾蠋熃涛覀兊?態(tài)度與方法,我們要學(xué)會(huì)去思考,去適應(yīng),去接受,這樣我們的人際關(guān)系才會(huì)更和諧,更美好!
其實(shí),換位思考不過只是人類的眾多思考方式之一,但它卻是極為重要的,極富有情緒化的思考方式,在人生的旅途中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容他人,體諒他人,這樣才能溫暖人心,構(gòu)建和諧社會(huì),如果每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)去換位思考,學(xué)會(huì)正確的去看待對(duì)方的對(duì)與錯(cuò),那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加完美!
我們與父母之間的相處方式也是尤為重要的,很多時(shí)候,父母對(duì)我們的責(zé)罵、不滿,不過都只是希望我們活得不要太辛苦,是在為我們的人生著想,父母辛辛苦苦的養(yǎng)育我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)考慮他們的感受。所以,每當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時(shí),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,互相冷靜一下,想想自己錯(cuò)在了哪里,這樣才有利于我們與父母溝通,不然,父母為什么要生養(yǎng)我們呢?
生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,思考你的錯(cuò)誤,思考你的態(tài)度,思考你的理想,思考你的人生,人的習(xí)慣,造就了人的一生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有利于我們與他人相處的更加融洽,我們要學(xué)會(huì)以換位思考的方式去寬容他人的錯(cuò)誤,笑著面對(duì)生活,細(xì)細(xì)地考慮人生的航標(biāo),學(xué)會(huì)換位思考,造就美好人生!
換位思考作文9
換位思考,或許你就能從中得到意想不到的結(jié)果,讓你從中收獲良多。有一個(gè)故事,正是因?yàn)閾Q位思考,而讓主人公取得了成功。
有一家姓周的人戶,他還沒一家三口住在一個(gè)平房里,過著一些安逸的生活。
周先生夫婦心里有一個(gè)愿望,他們總是希望見兒子考第一。因?yàn)檫^去,兒子的學(xué)習(xí)總是提不上去,顯得很不理想,因此他們夫妻經(jīng)常吵架,關(guān)系疏忽了不小。當(dāng)自己的兒子拿到不合格的成績(jī)回家時(shí),他們夫妻倆總是互相埋怨,還責(zé)怪著兒子不聰明,是個(gè)"笨蛋″。因?yàn)槁牭竭@樣的話,兒子的學(xué)習(xí)興趣越來越低,結(jié)果兒子的學(xué)習(xí)越來越差,導(dǎo)致終于有一天考到了全班倒數(shù)第一。
周先生夫婦想了想,覺得自己煩也沒用,吵也沒用罵也沒用。不如換位思考一下,想過別的辦法試試。他們拿到兒子的試卷,異口同聲地帶著滿臉微笑說:″太棒了,兒子!這下你就不用有什么負(fù)擔(dān)了,考到這樣的成績(jī)。″
兒子感到很愕然,大吃一驚地問道:″爸爸和媽媽,你們今天怎么了怎么會(huì)這樣說的`?″他們很乖巧的答道:″兒子啊,你想一下,來一場(chǎng)馬拉松中,一個(gè)跑最后的人還有什么負(fù)擔(dān)啊,你不用擔(dān)心別人會(huì)超過你,只要往前跑肯定會(huì),肯定會(huì)超過別人,取得進(jìn)步的!
兒子好像把這些話聽進(jìn)心里,周先生夫婦也就看清了這一點(diǎn),如此反復(fù)地教育,自己的兒子也很爭(zhēng)氣,兒子大受啟發(fā)。他總是在想,烏龜跑得那么慢,它還能跑第一呢!于是,抱著試一試的態(tài)度,在考試的時(shí)候特別輕松,也特別高興,終于在第二次公布成績(jī)的時(shí)候,他得知自己考到了全班第18名。
兒子把成績(jī)告訴了他的父母,周先生夫婦看過兒子的試卷后,心里特別激動(dòng)地說:″兒子你可真了不起啊,比上次已經(jīng)有很大進(jìn)步,進(jìn)步了十幾名了!″兒子聽到爸媽的鼓勵(lì),心里十分狂喜。
第三次的考試又來臨了,兒子比上次更加爭(zhēng)氣了,竟然考到了全班第3名,當(dāng)周先生夫婦再次看到兒子取得這么優(yōu)異的成績(jī)時(shí),他們更加堅(jiān)定地說:″兒子,你真是太棒了!要是再努力,第一名就是你的了!
后來,兒子沒有辜負(fù)爸媽對(duì)他的期望,取得了第一名,而且每一次的考試總是保持在第一名,因此他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
通過上面的這個(gè)故事,相信我們也從中得知了換位思考的重要性是多么的關(guān)鍵。有些時(shí)候,在一件事情很糟糕時(shí),千萬別總是往一個(gè)方向想,應(yīng)該多方面選擇,換位思考一下,這比你往一個(gè)地方想的方向會(huì)大有好處,讓你取得正確的的答案。
換位思考作文10
畫家費(fèi)盡心力創(chuàng)作了一幅畫,在即將完成時(shí),不小心將一滴墨滴在畫上。他沮喪極了,想要放棄這幅畫。冷靜下來后,他反復(fù)變換角度看那個(gè)磨漬,隨后,在磨漬上涂了幾筆,磨漬變成了一只飛鳥,與整幅畫完美融合。這個(gè)事例表明任何事情都有兩面性,有壞的一面,更有好的一面,只要換個(gè)角度思考,總會(huì)讓你找到值得開心的事。
記得有一次,我從書上看到一個(gè)小故事:從前,有一位老奶奶整天愁眉苦臉的。一天一位哲學(xué)家看見了這位老奶奶問:“老人家,您為什么整天愁眉苦臉的?”老奶奶說:“你有所不知!”哲學(xué)家說:“您說說或許我可以幫助您呢!”老奶奶本不想說。但她看到哲學(xué)家一臉認(rèn)真的表情又說了出來。老奶奶說:“我有一個(gè)大女兒跟小女兒。大女兒是賣傘的,小女兒是賣鞋的,只要天一下雨,就沒有人到我小女兒的店里,只要一天晴,就沒有人到我大女兒的店里。哎!我的兩個(gè)女兒的生意都不好做,真發(fā)愁!”哲學(xué)家聽說了以后,便告訴老奶奶說:“老人家,您有所不知!只要天晴,就會(huì)有人去您小女兒的店里;只要下雨,就會(huì)有人到您大女兒的店里。您應(yīng)該感到高興才對(duì)!”說完,老人恍然大悟,一天比一天快樂起來。
這個(gè)故事講明了任何事情都有它的兩面性。當(dāng)你看到事情不好的一面時(shí),你應(yīng)該想一想它有沒有好的一面呢?當(dāng)你看到事情好的一面時(shí),你要想一想這其中是否存在一些隱患。我們要轉(zhuǎn)換角度去思考所發(fā)生的事情。我們要一分為二地看待它。這樣,就會(huì)找到值得你開心的.理由。
就拿我這個(gè)人說吧!雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,也沒有什么專長(zhǎng)。但是在一般人看來,可能一無是處。但,天生我材必有用:我熱愛集體,“三人制”籃球賽有我的身影,歌詠比賽有我響亮的歌聲,打掃衛(wèi)生有我積極的參與……這樣的我,也不錯(cuò)吧!
就拿語文老師來說吧!作業(yè)總是布置一大堆,好像就是想讓我們沒有時(shí)間玩。但,你一分為二地看待這件事,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要鞏固,必須多做多練呀!我想了想,這也是為了我們好!
也許長(zhǎng)時(shí)間以來,我們的生活沒有任何起色,有的只是一些不如意,你為改變命運(yùn)所做的一切努力,也沒有得到什么回報(bào)。不過你只要換位思考,認(rèn)識(shí)到它的兩面性,你就會(huì)覺得這只是一些磨練,只是你成長(zhǎng)中不可缺少的一部分經(jīng)歷罷了,所以說我們要正確地?fù)Q位思考。
換位思考作文11
當(dāng)你在發(fā)泄的時(shí)候,你可曾知道他人的傷痛?
——-題記
我曾經(jīng)自私過、沖動(dòng)過、無理取鬧過,不顧任何人的感受,只為捍衛(wèi)我瞬間的尊嚴(yán);然而在漸漸成長(zhǎng)、思維漸漸成熟的過程中,我開始寂寞、自卑、傷心、無奈,此時(shí)的我才漸漸明白以前的我是多么無知,多么幼稚,不顧一切的發(fā)泄已深深地傷害了他人。
人類——地球上任何一樣生靈都無法比擬的靈物,。
人與人之所以不經(jīng)常出現(xiàn)像動(dòng)物一樣的廝殺場(chǎng)面,是因?yàn)槿擞腥娴乃季S,人不僅要經(jīng)過肉體上的成長(zhǎng),更要經(jīng)過思想成熟的過程,做人,真的很難,因?yàn)樽鋈吮仨氁驹谒私嵌壬先タ紤]自己的言行舉止給對(duì)方的情緒所造成怎樣的波動(dòng),其實(shí),成熟,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)思維逐漸發(fā)展全面的代名詞,凡是一個(gè)有著成熟頭腦的人,當(dāng)他在處理完心中的怨憤的時(shí)候,必定能見到每個(gè)人臉上的微笑,這種人的生活和諧且有內(nèi)涵,這種人的生命高尚且耐人尋味。
那一切都源于換位思考。她是一種智慧的'閃耀,是一種理性的牽引,一抹淡淡的幽香,一種低調(diào)的超然,一種化險(xiǎn)為夷的寬容。劉邦會(huì)寬以待人,是因?yàn)樗苷驹谒说慕嵌壬侠斫夥稿e(cuò)的下屬;曹操會(huì)寬容背叛的將士,是因?yàn)樗荏w會(huì)敵強(qiáng)我弱時(shí)士兵的逃脫心理。換位思考能產(chǎn)生一種巨大的人格力量,有強(qiáng)大的凝聚力和感染力,它就如一泓清泉,澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火,可化沖突為祥和,化干戈為玉帛。
固執(zhí)己見,不考慮對(duì)方的需求,是自私的生活觀。當(dāng)紂王奢靡行樂之時(shí),可曾體會(huì)到名聲之疾苦,當(dāng)圣賢受到貶謫的時(shí)候,帝王可曾體會(huì)到被貶后悲涼的人生,可曾觸摸到那一顆顆忠誠的心;當(dāng)一位明星因?yàn)檩浾摱鍪謮m寰的時(shí)候,那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變?yōu)楣苍掝}后的難堪,為仕么只考慮自己的得失利害,只在自己的世界中追尋自我,為什么只會(huì)使自己的快樂建立在他人的痛苦之上,那種活法是令人排斥、使人鄙視。
換位思考只是使你思考得更全面,只是略微的妥協(xié),只是略微改變,也許只是一瞬間,也許只是改變一度,就能柳暗花明。當(dāng)你在發(fā)泄情緒的時(shí)候,考慮一下是否已刺痛了他人,也許以無意識(shí)挑起了他人的厭惡之心,也許無意中破壞了你和朋友間溝通的橋梁,當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)即將要來臨的時(shí)候,先換位,后思考,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的程序,試著超越自己的角度來改變自己的態(tài)度,試著為對(duì)方思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn):它使細(xì)節(jié)有趣、使矛盾化解、使愁容舒展、使心胸寬廣。
也許,也只有在你真正體會(huì)到對(duì)方的言行所給你帶來傷痛之后,才會(huì)知道換位思考是多么重要。那么當(dāng)你發(fā)怒的時(shí)候,請(qǐng)千萬記。簱Q位思考出境界。
換位思考作文12
大多數(shù)時(shí)候,我們會(huì)堅(jiān)持一件事的解決方案,或者可能有一個(gè)解決方案,但這是一半的結(jié)果。定向思維往往不好。當(dāng)我們“回到山川無路可走”的時(shí)候,換位思考往往能使我們成為“另一個(gè)前途光明的村莊”。
什么是移情?例如,當(dāng)我們做數(shù)學(xué)問題時(shí),我們需要證明直線和平面是垂直的。如果我們證明它是錯(cuò)誤的,正確的方法是先證明直線和平面是垂直的,然后再推斷直線和平面是垂直的。由此可見,換位思維也可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問題。
楚王故意刁難燕子時(shí),燕子的反應(yīng)很巧妙,由于橘子的來源不同,口味也不一樣,所以沒有成功。”生在淮南的橘子是橘子,生在淮北的橘子是橘子,與葉圖相似,但口味不同“足以反映晏子巧妙的換位思想,為自己和國家挽回面子。
有時(shí)不換位思考也是一種弊端,甚至是災(zāi)難。隋朝皇帝楊廣為了自己的私利,不顧人民的利益,修建了大運(yùn)河。最后,引起了人們的不滿,也導(dǎo)致了隋朝的滅亡。畢竟,隋煬帝的悲劇結(jié)局,主要是因?yàn)樗麤]有從人民的角度去思考自己。政治家往往需要先贏得民心,過于自私的人往往會(huì)自殘。
人也一樣。你需要知道如何改變立場(chǎng)和思考。有時(shí)朋友之間有矛盾,我們總是認(rèn)為自己是對(duì)的是別人的錯(cuò)。當(dāng)你冷靜下來,從他的角度去想的時(shí)候,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在錯(cuò)誤的地方。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到這樣那樣的不可預(yù)見的,起起伏伏的`流言蜚語,總會(huì)來找我們。你很脆弱而且一團(tuán)糟嗎?如果是這樣,你注定要失敗。當(dāng)困難來臨時(shí),不要驚慌失措,或者只是避開它們。相反,你應(yīng)該敢于接受他們,并盡你最大的努力處理他們。因?yàn)槟愕枚嘞胂。你需要知道這些困難只是你生活的一部分。它們?cè)谀阊劾锸裁炊疾皇。你不必害怕。你還有很長(zhǎng)的生命。你能順利地去哪里?你怎么會(huì)在這里失。坷щy越多,經(jīng)歷越多,成長(zhǎng)越快。
我們是高三學(xué)生,日復(fù)一日的枯燥學(xué)習(xí)讓我們心力交瘁,但現(xiàn)在我們只能做學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們唯一的出路。如果你這樣想,這是一年的艱苦工作。高三玩一場(chǎng)游戲,難的是一輩子。不要相信機(jī)會(huì)總會(huì)來的。機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。如果你沒有資本,你就沒有資格為他們而戰(zhàn)。最好在你長(zhǎng)大之前盡你最大的努力結(jié)束你的生活。
有時(shí)候你不必固執(zhí)地做一件事。更好的方法是學(xué)會(huì)在其他地方思考。這是一個(gè)非常有用的技術(shù),可以幫助你解決很多問題。
換位思考作文13
“己所不欲,勿施于人”,孔圣人在幾千年前認(rèn)為,自己不想做的事,不應(yīng)強(qiáng)加給別人做。因?yàn)楫?dāng)自己站在他人角度上時(shí),也不會(huì)想做這件事。用儒家的觀點(diǎn)來衡量《房客與房東》一書中寫了“房客與房東互相批評(píng)指責(zé),都不為對(duì)方著想”的故事,照樣適用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們應(yīng)當(dāng)常常想“做別人”,把別人當(dāng)自己,換位思考,會(huì)讓我們摒棄那種忽略他人的感受,只按自己主觀想法辦事的行為,世界豈不是皆大歡喜嗎?
做別人,構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的友誼。宋代兩位文豪蘇軾和王安石雖然政見不同,但是不影響兩人的交往,他們就是很要好的朋友。兩人經(jīng)常月下對(duì)飲,清流賦詩,在一起舉筆渾灑。但蘇軾本性放蕩不羈,心直口快。一次,蘇軾去宰相王安石家中拜訪,趕上王安石不在屋內(nèi)。蘇軾碰巧看王安石新詩中一句“明月當(dāng)空叫,黃犬落花心”,不免冷笑道:“明月怎能叫呢?黃犬豈能落在花心?”于是將詩改了,并未顧及他人感受。后來,王安石彈劾并貶了蘇軾。流放途中,蘇軾發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)地區(qū),人們將一種昆蟲稱為黃犬,將一種鳥兒稱作明月,不覺大悟,后悔誤解了王安石。試想,若蘇軾等王安石回來問個(gè)明白,顧及到王安石的感受,既維護(hù)了兩人友誼,又免受貶謫之災(zāi)。所以,學(xué)會(huì)“做他人”,換位思考,就顯得十分的'重要。 做別人,維護(hù)集體間團(tuán)結(jié)。有一種叫GAME BOX的游戲。兩隊(duì)小學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí),破解問題,逐步闖關(guān),分出勝利。但在比賽中,選手們很容易在闖關(guān)方法上出現(xiàn)分歧。而大多時(shí)候小選手們是互相指責(zé),并不顧及隊(duì)友感受,共謀大計(jì),結(jié)果導(dǎo)致內(nèi)部不團(tuán)結(jié),因而闖關(guān)速度下降,甚至失敗。如果小選手們顧及到隊(duì)友的智謀,集思廣義,兼收并蓄,“做他人”,取各家之長(zhǎng),將指責(zé)變?yōu)橛懻,那勝利的可能性就增加許多了。如此觀之,“做他人”在合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,是取得勝利必不可少的要素。
做別人,能保持家國安定。西晉睿帝在田原荒蕪,糧食大旱,饑民苦不堪言之時(shí),竟向眾大臣詢問:“他們沒有飯吃,為什么不吃肉粥呢?”這樣事不關(guān)己的口氣,完全不顧及移民百姓的存活,終導(dǎo)致西晉王朝的覆滅。一個(gè)不顧及百姓死活的王朝,還能維持多久?如果睿帝可以“做百姓”,站在百姓角度思考問題,急百姓饑苦之所急,制定有效的賑災(zāi)方案,戰(zhàn)勝困難,也許司馬家族的歷史就會(huì)改寫。否則,國將不國,桀紂和始皇不亦如此嗎?
把別人當(dāng)成自己,做別人。并不意味著完全順著別人的感覺走而服從他人,而是在充分發(fā)揮自己能力與個(gè)性時(shí),綜合考慮他人的情況,兼顧彼此的核心利益,就既不能失去自我,又照顧到他人!白鰟e人”,確保友誼地久天長(zhǎng);“做別人”,確保團(tuán)隊(duì)齊心強(qiáng)大;“做別人”,能保國家太平安康。讓心與心的橋梁,鑄就得如鋼筋水泥般結(jié)實(shí)。
換位思考作文14
當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會(huì)時(shí),你有沒有站在別人的立場(chǎng)上想一想,是不是自己做錯(cuò)了呢?或者你只是一味的維護(hù)自己與同學(xué)爭(zhēng)吵;當(dāng)你對(duì)父母發(fā)脾氣時(shí),你有沒有站在父母的立場(chǎng)上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母;當(dāng)你不滿領(lǐng)導(dǎo)所做的安排時(shí),你是否站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想一想,領(lǐng)導(dǎo)這樣做是為我好,我是不是太過分了?或者你只是死纏爛打要求領(lǐng)導(dǎo)重新安排;當(dāng)全社會(huì)都在譴責(zé)一個(gè)罪孽深重的人時(shí),你有沒有站在罪犯的角度去想一想,或許他是有苦衷的,我們應(yīng)該理解他,或者你只是一味的人云亦云,責(zé)怪著他……
在我們小的時(shí)候就聽說過司馬光砸缸的故事。如果當(dāng)時(shí)司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母,那么得到的只會(huì)是那位小朋友被淹死的悲慘結(jié)果。但是,司馬光并沒有那么做,而是站在那位小朋友的立場(chǎng)上為他著想,從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性,如果你適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行換位思考,就不定可以救下別人的生命。
每個(gè)人的思想不同,有些人就認(rèn)為換位就相當(dāng)于理解。理解無時(shí)不在,無處不在。同學(xué)之間,師生之間,家長(zhǎng)和孩子之間,干部和群眾之間……都會(huì)發(fā)生一些矛盾,也都需要理解。人與人之間總會(huì)發(fā)生一些磨擦,個(gè)人看法不同,我們不能總以自己的看法去評(píng)價(jià)一個(gè)人做法的好壞,去針對(duì)某些人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)多為別人想一想;蛟S你就會(huì)理解他們,懂得他們,從而消除你對(duì)別人的某些不合理的偏見,使人與人之間相處得更融洽,更和諧。但是說起來容易做起來難。大的不說,就拿我們和父母間的關(guān)系來說吧!又有多少人可以問心無愧的.說自己很理解父母?我想應(yīng)該很少吧!我們總是一味地埋怨他們,嫌他們煩,嫌他們嘮叨。又有誰真正的站在父母的立場(chǎng)上想過,想想他們這么做的原因,試著去理解他們。沒有!父母從來都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經(jīng)意的噓寒問暖也會(huì)讓他們感動(dòng)無比。
生活中,許多時(shí)候都需要我們考慮問題。它就像水一樣是人們生活中必不可少的東西。換位,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目;多一些關(guān)愛,少一些磨擦;多一些鼓勵(lì),少一些責(zé)備……
換位,使我們的生活更美好!
換位思考作文15
以前常常聽:有人的地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)。是啊,人與人之間永遠(yuǎn)會(huì)存在大大小小的矛盾,不可避免的產(chǎn)生一些糾紛。夫妻之間更有數(shù)不盡的磕磕碰碰。這些大大小小的問題,其中應(yīng)該大部分是因?yàn)槲覀兯镜慕嵌榷a(chǎn)生的吧。記得翟鴻燊曾經(jīng)在<高品質(zhì)溝通》上說過一句話:溝通上沒有對(duì)與錯(cuò),只有立場(chǎng)不同而已。一開始聽到這句話的時(shí)候給了我很多感觸。無論是生活上還是工作上,我們又有多少次是站在不同的立場(chǎng)去考慮過呢?我想很多人像我一樣,只是從自己的角度考慮的。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,有多少人能夠做到呢。我自認(rèn)為我沒有做到,沒有做到事事處于多個(gè)角度去考慮問題,去處理問題。我們之間是有很多的問題,而這些問題的根源卻是因?yàn)槲覀儧]有處于對(duì)方的角度去考慮,從而引起來的不必要的摩擦。可能這些摩擦很小,但是千里之堤毀于蟻穴,我們很多的大矛盾都是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的積累導(dǎo)致的。
這幾天看完《秘密花園》讓我的感觸更加的深刻了。我們很所處的環(huán)境永遠(yuǎn)在變化,人的思想也永遠(yuǎn)在變化。在生活中你可能會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話而傷到對(duì)方,但自己卻無從得知,只有我們處于地方的角度去考慮了,才會(huì)懂得我們一句話卻傷害對(duì)方到什么程度。也許只有互換身體,在對(duì)方的環(huán)境下生活一段時(shí)間才能了解到對(duì)方的苦和累。從而真正的懂得珍惜和愛護(hù)對(duì)方。戀愛如此,婚后更應(yīng)該如此。戀愛的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)大家都那么的深愛對(duì)方,而婚后卻經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的問題呢?戀愛的時(shí)候我們會(huì)或多或少的為對(duì)方考慮,而婚后卻忽略了這一點(diǎn),而導(dǎo)致我們的`愛情、家庭出現(xiàn)問題,這也正是所謂婚姻是愛情的墳?zāi)蛊渲械囊粋(gè)理由吧,如果我們能夠跟戀愛時(shí)候一樣多為對(duì)方考慮一下,也許就不會(huì)產(chǎn)生這樣的問題了。
父母的愛我們當(dāng)孩子的也許不能體會(huì),很多時(shí)候把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng),嫌他們煩,嫌他們嘮叨,但是真正等自己有了孩子當(dāng)了父母,那時(shí)候我們才能體會(huì)到父母的愛是多么的偉大。他們的愛不像我們的愛情,會(huì)為對(duì)方考慮一部分,他們卻是無時(shí)無刻的不為我們考慮,為我們遮風(fēng)擋雨。只有我們做父母之后才真正的體會(huì)到這樣的付出。這也是讓我們換到父母的角度去考慮問題了。
所以我們不要一味的站在自己的角度去考慮問題,要懂得換位思考,懂得去為別人著想,這樣才能讓我們的生活更加的充滿快樂,充滿陽光。
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