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      2. 思考作文300字

        時(shí)間:2023-08-25 07:17:52 思考 我要投稿
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        實(shí)用的思考作文300字5篇【薦】

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的思考作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的思考作文300字5篇【薦】

        思考作文300字 篇1

          生命,是一個(gè)令人思考的話題。

          在生命開始的時(shí)候,上天對(duì)每個(gè)人就都下了命令。所以每個(gè)人都是應(yīng)該好好的活著。不要去追問生命的長(zhǎng)與短,好與壞,貧與富,這些知識(shí)虛幼的東西,要先去追問的是你在生命開始到終結(jié)這中間的時(shí)光你是否去努力過,你是否真的問心無愧。這才是你真正的生命!體味人生,珍愛生命。

          生命,是一個(gè)說不盡的話題。

          有人曾經(jīng)說過,不要去浪費(fèi)你的生命,你的生命只有只有三萬六千五百天,日子快如流水,現(xiàn)在已經(jīng)過去了四分之一多一點(diǎn),還有將近四分之三的日子。那四分之一有些人過的很珍惜,可是有些人過的`卻極度的浪費(fèi)。

          生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,才能安度晚年。

          “生命”是個(gè)意味深長(zhǎng)的詞,值得我們?nèi)ニ伎?/p>

        思考作文300字 篇2

          六年,這個(gè)數(shù)字聽起來很長(zhǎng),但六年如果過去了,再感受一下六年前你想的那些,這時(shí)你會(huì)覺得六年只是一會(huì)兒工夫的.事。你也會(huì)不由得回想起這六年里都做了些什么事情。

          在我入學(xué)時(shí),也就是六年前我說過這樣寫一句話,“在這學(xué)校呆六年啊!誰能呆下去呀!”六年后我再想這句話時(shí),還總覺得舍不得離開這所學(xué)校!也許是在這兒和老師生話六年了,有感情了吧。

          現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺六年中沒有做什么就過去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業(yè)了。我們?cè)跄苌岬梅珠_呢?為什么我們同學(xué)要分開,不分開只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎?但是這都是我想出來的,不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠(yuǎn)在天邊,但可以在夢(mèng)里相見。

          離別時(shí)都會(huì)有些舍不得,但這無法逃辟,一定要接受,只有時(shí)間才會(huì)幫助你把憂傷忘掉。

          學(xué)校一定會(huì)畢業(yè)的,來到中學(xué)的生話中去我們一定要打起精神來,在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧!做得更好些吧!

        思考作文300字 篇3

          對(duì)于鉛筆,大家一定都很熟悉了。對(duì)。就是很普通的一只鉛筆。你知道它的用途嗎?你一定會(huì)說,不就是一支鉛筆嘛,不是寫字、就是畫畫。但是你這樣想就錯(cuò)了。

          鉛筆可以在緊急時(shí)當(dāng)作眉筆來畫眉毛;可以當(dāng)作發(fā)簪來固定頭發(fā);可以把鉛筆芯磨成粉來作潤(rùn)滑粉;可以在鉛筆的"全身"雕上花紋:既能當(dāng)裝飾、又能當(dāng)印章;可以在花盆里給花朵當(dāng)支架;夾在書本中當(dāng)書簽;無聊時(shí)用來轉(zhuǎn)著玩;有壞人時(shí)當(dāng)防身武器;還可以當(dāng)作飛鏢、弓箭;可以……

          你看到了吧?鉛筆的用途真是太多太多啦!它不只能畫畫、寫字,還能做很多事。別看它平凡、普通,又便宜,卻能發(fā)掘很多的價(jià)值,難道我們有血有肉的'人還不如一支鉛筆嗎?

          我想,只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)不比別人差,你也可以很棒,可以有自己的閃光點(diǎn)。有句話說得好:"是金子總會(huì)發(fā)光的。"要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處!

        思考作文300字 篇4

          昨晚,下了一夜的雨,今天地上也不免有些積水,這場(chǎng)雨使空氣變得十分清新,有種泥土的芬芳。

          圖書館里有很多好書,這是件很棒的事,一整天我都可以在圖書館,我應(yīng)該可以看完一本書,我走在藏書架尋找著適合我的書,很快一本書吸引了我的眼球:《阿米星星的孩子》我急忙抽出來,回到坐位看了起來。“夏夜寂靜的海灘,不明飛行物從天而降,一個(gè)長(zhǎng)相怪異,語言怪異的外星小孩出現(xiàn)在我面前……阿米的故事就這樣開始了,不僅有這么多好詞好句,而且讀起來富有美感,這本書我十分喜歡,就高興的借它回家看了。

          回到家我全身心投入到這本書里,開始想象自己與外星人的故事,想象外星人帶我去宇宙玩,想象著他請(qǐng)我吃外星食物,還帶我去未來世界……。

          最后,書看完了,我也只好嘆了口氣,勸自己少在那里做白日夢(mèng)了,是我太投入了吧。品位書中的`道理與趣味,與書中的主人公一起開心難過,想象著主人公和自己的故事,這一切是多么開心而又美好!

        思考作文300字 篇5

          “禮貌”這一詞時(shí)常會(huì)在我們的日常生活中扮演著舉足輕重的角色,但處于青春期的我們:桀傲、輕狂、冷酷。我們總是會(huì)在日常生活中對(duì)“禮貌”不屑一顧,由此彰顯自己的個(gè)性。但是,作為華夏子孫、龍的傳人,我們有責(zé)任更有義務(wù)傳承我們祖先的這一優(yōu)良傳統(tǒng)。

          我們都是個(gè)性十足的青少年,對(duì)一切都不曾帶著肯定的看法。比如說對(duì)老師的尊敬方面,一聲“老師好”似乎很難從我們的口中“蹦”出。我們總是帶著這樣的看法:對(duì)看得慣的老師興許對(duì)TA存有一絲尊敬,可能會(huì)叫一兩聲;但要是沒有好感的老師,懶得理,以為這樣是一種個(gè)性的張揚(yáng),其實(shí),這是一種肉體對(duì)心靈的`腐蝕!

          前幾天父親去拜年,講到一件事,他好像很激動(dòng)。說是舅舅的兒媳婦見父親前來竟無一絲反應(yīng),不出聲也不表示一下,父親十分生氣,對(duì)我們說生了小孩的人也這么沒禮貌,又不是啞巴!

          由此可見,“禮貌”對(duì)一個(gè)人在社會(huì)的人際交往以及更多的方面有著很大的影響。與一個(gè)人交流,看他是否有真才實(shí)學(xué),不是看他的語言有多華麗、優(yōu)美,而是看從他的語言中是否有流露出文明的談吐、禮貌的話語。

          “講禮貌”不是一句空話,需要我們整個(gè)社會(huì)的成員從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!

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