思考作文300字

思考作文300字[錦集8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的思考作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

思考作文300字 篇1

　　獨(dú)立思考，顧名思義，就是自己內(nèi)心的思考。獨(dú)立思考是一項(xiàng)十分重要的技能，它在很大程度上可以幫助我們擺脫一些由于沖動(dòng)而做出錯(cuò)誤的決定。

　　我曾不止一次地思考過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于思考的問(wèn)題：一個(gè)人，只要想要可以在任何時(shí)候產(chǎn)生思考。雖然都說(shuō)人是群居動(dòng)物，但是思考，并不能被代替，這是一種良好的品德，缺一不可。一個(gè)愛(ài)思考的人，它并不會(huì)寂寞，因?yàn)樗�的大腦是豐富的.，時(shí)刻在運(yùn)轉(zhuǎn)。一個(gè)愛(ài)思考的人，他會(huì)有很多知識(shí)，和他聊起天來(lái)，不會(huì)無(wú)話可說(shuō)。一個(gè)愛(ài)思考的人，或許他生活中話不多，但關(guān)鍵時(shí)刻，他能帶給你最好的處事方法。當(dāng)我們遇到前文啞口無(wú)言無(wú)能為力時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)思考的重要性。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該多思考，多學(xué)習(xí)，為以后奠定基礎(chǔ)。

　　在咖啡館里可以思考，在衛(wèi)生間里可以思考，再進(jìn)食時(shí)候咽下一顆米粒開(kāi)始思考，在面朝大海春暖花開(kāi)的情況下開(kāi)始思考，思考是隨時(shí)隨地的只要你愿意。

　　我們都知道，宇宙是無(wú)窮的，而比宇宙更浩瀚的是知識(shí)的海洋，所以同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，去思考，去對(duì)事情刨根問(wèn)底吧！

思考作文300字 篇2

　　“啊！”早晨一醒來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)屋里亮堂堂的，溫暖的陽(yáng)光從屋外照射進(jìn)來(lái)，是屋里變得暖烘烘的，很是舒服！

　　“久違了，陽(yáng)光！”的確，前幾天因?yàn)槔淇諝獾膩?lái)襲，天空一直是“灰蒙蒙的'”，吹過(guò)臉頰的風(fēng)，也充滿了寒意！現(xiàn)在，天空十分晴朗，空中還漂浮著幾朵棉花糖似的云彩，格外迷人！

　　今天，公園里的人也很多，大概都是借這么好的天氣出來(lái)透一下氣的吧！回首一望，時(shí)間過(guò)得真快呀！眼看著，都要秋末了，一年又像溪水一般流過(guò)。好想時(shí)間就停留在這一刻呀！我可以永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大，可以永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮地生活！

　　翻翻過(guò)去的相片，他們記錄了我們的成長(zhǎng)，從出生一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年，到現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)了多少有變化了多少呢？在這陽(yáng)關(guān)燦爛的一天里，就讓我們一同來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題吧！

思考作文300字 篇3

　　今天，我閱讀了一則新聞：一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，打破了困擾國(guó)際數(shù)學(xué)界20多年的數(shù)學(xué)問(wèn)題，就是傳說(shuō)中的西塔潘猜想。

　　據(jù)悉，該名學(xué)生初次接觸西塔潘猜想的時(shí)候，是去年八月，然后有一天，突然想到可以使用以前學(xué)過(guò)的一些公式推導(dǎo)演算得出心的公式，隨之公式的不斷推算，最終是可以解決這個(gè)問(wèn)題的。就這樣，該名學(xué)生用了一個(gè)晚上的`時(shí)間，最終完成這種西塔潘猜想的計(jì)算，得出了一個(gè)完善的結(jié)論，該結(jié)論迅速得到報(bào)刊發(fā)表。事實(shí)證明，推算結(jié)論完全正確，這就引起了巨大反響。

　　專家們分析說(shuō)這名學(xué)生之所以能夠解出題目，一方面，是由于慣性思維阻礙了專家學(xué)者；另一方面，學(xué)生擁有超凡的獨(dú)立思考能力，而一個(gè)人的獨(dú)立思考能力，是必不可少的。

　　啊!我們當(dāng)代的學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考啊!

思考作文300字 篇4

　　今天，我在書上看到了一張舊照片，這張照片是1937年8月28日，日軍侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，記者拍下的真實(shí)情景。

　　當(dāng)時(shí)，中國(guó)的最大城市------上海，那里人山人海。突然，從天上傳來(lái)隆隆的響聲，抬頭一看，原來(lái)是日軍侵略中國(guó)的轟炸機(jī)來(lái)轟炸上海。頓時(shí)，這里建筑物全部都倒下了，傳來(lái)一陣陣尖叫聲、哭喊聲，三分之二的人陸續(xù)倒下了。在天橋下有一個(gè)小男孩，他大約四歲，渾身都是傷痕，坐在天橋下哭著喊：“媽媽，你在哪里，爸爸我害怕�！边@時(shí)，一架轟炸機(jī)把天橋炸得粉碎，連這個(gè)小男孩都給炸死了。這里，我們的老百姓死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)。

　　看完這張照片，我懷著沉重的心情想著：一個(gè)國(guó)家只要落后了，就會(huì)被別的國(guó)家攻打。

　　之所以我們中國(guó)被日軍攻打，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)當(dāng)時(shí)很落后。如果當(dāng)時(shí)我們中國(guó)不落后，就不會(huì)被日軍欺負(fù)了。

　　我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是這么的好，等我們長(zhǎng)大成人以后，一定要回報(bào)我們的.祖國(guó)�，F(xiàn)在，我們的任務(wù)就是要好好讀書，多長(zhǎng)些知識(shí)，不要讓那個(gè)小男孩的歷史重演。

思考作文300字 篇5

　　今天的題目是“五分鐘的思考”，五分鐘有多長(zhǎng)呢？讓我試一試吧！

　　星期三的時(shí)候，李紅儀和她旁邊的同學(xué)表現(xiàn)得很不好，她旁邊的同學(xué)在哭，她又和老師頂嘴，我覺(jué)得高年級(jí)給低年級(jí)的這么不好的榜樣，實(shí)在太不應(yīng)該了，而且給老師心中留下了不好的'印象。

　　我希望以后上課，可以多一點(diǎn)在室外上課，這樣不僅可以呼吸新鮮空氣，又沒(méi)有壓力，還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣呢。

　　在早上。我和家人去喝茶，小表妹有兩個(gè)大氣球，我只有一個(gè)不大不小的氣球，我想把小表妹的兩個(gè)氣球搶過(guò)來(lái)，可是又想了想，要做個(gè)好孩子，不能搶別人的東西。

　　媽媽老說(shuō)我這不好，那不好，老是夸小表妹這又好、那又好，我哭的時(shí)候媽媽不理我，可是小表妹哭的時(shí)候，媽媽卻老哄她不要哭，因此我很生氣，真恨不得變成小表妹，唉！

　　啊，講了這么多，五分鐘到了嗎？哦，到了，下次再說(shuō)吧！

　　這樣的思考很好呢。通過(guò)思考，你懂得了什么是好壞之分、你該怎么做。小表妹的氣球不能搶……，這節(jié)作文課咱們?cè)俪鋈ネ嫱�，好嗎？繼續(xù)你的思考，你會(huì)更聰明、更可愛(ài)呢！

思考作文300字 篇6

　　今天我們?nèi)ス珗@，有的遛狗有的在玩，一切都很平常。

　　我在椅子上坐著，看見(jiàn)一個(gè)鳥影閃過(guò)，我跟了上去，向前走了幾步才看清是一只烏鴉�？墒牵�只有我一個(gè)人在意這只烏鴉，可能是樹的陰影太黑了，再加上烏鴉黑色的毛讓人看不清。只見(jiàn)它摔了下來(lái)，好像還受傷了。我拿著它一時(shí)不知道怎么辦。最后懷著不安的心放下了它。

　　到家后，我不知道那只烏鴉是不是死了。我擔(dān)心別人沒(méi)看到它，也沒(méi)有及時(shí)救助它。想到這里時(shí)，我突然意識(shí)到，即便我發(fā)現(xiàn)了烏鴉，卻也沒(méi)有真正救助它。一股愧疚的心情涌上我的心頭。

　　我真的覺(jué)得自己很無(wú)能，但旁邊的家長(zhǎng)告訴我，他以前也遇到過(guò)這種事情，也是無(wú)力回天。我大概明白了，大人們經(jīng)歷過(guò)很多這種傷心的事。那么，是不是我不該救那只烏鴉呢。媽媽仿佛知道我的心思，她告訴我：“別人都沒(méi)有救那只烏鴉，但你是第一個(gè)想要救它的人�！敝�后她說(shuō)的.一段話徹底改變了我的想法：“真正的改變不在于結(jié)果，而在于過(guò)程。即使你沒(méi)有救到那只烏鴉，但你那想要幫助烏鴉的黃金般的精神，已經(jīng)足夠閃亮�！�

思考作文300字 篇7

　　有些事注定只有一次。我已不再是以前的我。

　　以前的記憶力，現(xiàn)在無(wú)法努力收回。以前的小城街道，黑夜里已不再唯美。以前寫詩(shī)詞的那個(gè)心，生的瘡孔泄了福氣。以前考試遐余寫的字條，大概塵封了好久。

　　那些賣我的恩情，我什么時(shí)候能感念。那些賺我的.眼神，還思念多久不放。那些匆匆忙忙吞掉的一碗炒面，在紗窗上慮得干凈。那些求佛的日子，還有多少了五百年。

　　過(guò)去的無(wú)能，現(xiàn)在依舊無(wú)能。過(guò)去的美夢(mèng)，早已狠狠地拍醒。過(guò)去畫室門縫里的偷看和忿忿，安靜地不曾看見(jiàn)。過(guò)去一堆人擠一臺(tái)車，試卷上不知道寫了喜悅或是涂亂了絕望。

　　有些事注定只有一次，強(qiáng)迫也無(wú)濟(jì)于事。有些事看不到第二次，即便臨了也是悲傷。有些事有重來(lái)機(jī)會(huì)也不敢碰觸，怕被無(wú)情宰割。有些事真的還可以，原來(lái)無(wú)情的是我。

　　世事捉弄，人最沒(méi)用。來(lái)去蓬松，痛依然痛。

思考作文300字 篇8

　　年過(guò)完了，寒假也結(jié)束了，教師如何在開(kāi)學(xué)第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，讓他們擁有陽(yáng)光般的心態(tài)呢？

　　首先，提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了，開(kāi)學(xué)了如果不及時(shí)改變，將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活，因此，開(kāi)學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”。其次，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過(guò)去，從新開(kāi)始”的向上心理，渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注，同學(xué)們的肯定。教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神，一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的`手勢(shì)，都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”。再次，應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開(kāi)學(xué)恐懼癥”。

　　開(kāi)學(xué)初期，學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的厭學(xué)心理尤為明顯，此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問(wèn)題的，最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，例如開(kāi)學(xué)第一周，老師可以讓孩子們多交流假期見(jiàn)聞，安排功課不要太滿等。

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