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思考作文400字匯總(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的思考作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
思考作文400字 篇1
我是一只蝸牛,喜歡獨自在墻壁上運用智慧來思考,思考著世間的萬物!
在人類眼中我們是弱者,但我們不羨慕豹的狂奔和鷹的翱翔,因為我知道一切形體的敏捷,都以思維遲鈍為代價。我在寧靜中眺望,在眺望中思索,在思索中窮其一生。我無足無翅,不堪一擊。雖然蛙有健壯的雙腿,卻被無腿的蛇所吞;蛾有輕盈的雙翅,卻被無翅的.蜘蛛所捕。我想這應(yīng)該是一個不朽的嘲諷吧。
我不羨慕天鵝的純潔和黃鸝的婉轉(zhuǎn),因為那些生得秀巧的動物一般都被人圈養(yǎng),被人娛樂,供人驅(qū)使,失去了自由。我雖沒有強健的體魄,但卻有深邃的思想;沒有多彩的生活,但卻有甜蜜的蟄居;沒有偉大的事業(yè),卻有過人的哲學(xué)。我們講究的是智慧的深度和思維的廣度。
我們駝著笨重的“家”慢慢得在歷史長河中行走了幾千年,物競天擇,優(yōu)生劣汰,孰不知曾經(jīng)稱霸地球的恐龍,只留下一堆堆骨骼化石,供人參觀。時間的篩選證明了我們是強者。
“海不擇細(xì)流,則成其大,山不擇微沙,故成其高”,而我不擇黑暗與潮濕,故能在這紛繁雜亂,爭奪無休的世界里繁衍生長,享有清閑。
茫茫宇宙上寬下厚,濁濁世間,前擁后擠,碌碌人海,人才輩出。強者以其力勝人,智者以其巧勝人,丐者以其憐勝人。蝸牛退居一隅,回歸自然,無知無覺,不參加那毫無意義的追逐狂奔。
老子不愿陳設(shè)于案頭,而愿曳尾于濁泥;陶潛不愿羈絆于塵網(wǎng),而愿采菊于東籬;我不愿喧嘩與一時,而愿寧靜以至遠(yuǎn)。只借一片枯葉,沉睡與思考。
思考作文400字 篇2
不希望手中掌握點權(quán)力呀,而曹植與曹丕又生活在強大魏國,而且他們的父親是當(dāng)時最有軍事實力的諸侯,曹植于曹丕二人之間早就有些不愉快的事情傳到了曹操耳朵里,曹操本來就有疑心病,在加上一些風(fēng)言風(fēng)語他對曹植與曹丕兄弟就產(chǎn)生了疑問,看看誰想奪取繼承權(quán),于是乎派心腹去刺探。曹丕比較聰明看出了其中的一些奧妙:一方面跟他的父親面前表現(xiàn)的很有才能,另一方面想盡一切辦法排擠曹植,好讓自己獨自掌握繼承大權(quán)。
在我看來曹丕有點笨,古人云“打仗親兄弟,上陣父子兵”,他只是出于自身利益的考慮并沒有做長遠(yuǎn)考慮,也沒有從大局出發(fā)來看待問題,如果他考慮二人共同繼承曹操的霸業(yè)又會是怎樣的一番情景呢?我想司馬氏就不會那么容易的奪取曹氏的基業(yè)吧。而曹植呢,雖然在這些事上表現(xiàn)得很氣憤,但是他也沒有從曹丕的角度看待這個問題。如果他們二人,中一人敢于犧牲自己的眼前利益,作長遠(yuǎn)打算。那么曹操的霸業(yè)也就不會那么快的落入他人手中了。
我最喜歡郭沫若先生仿擬《七步詩》寫成的《反七步詩》:煮豆燃豆萁,豆熟萁已灰,熟者度上珍,灰作田上肥。不為同根生,緣何甘自毀?曹植用“豆與萁”來比喻手足相殘,而郭沫若先生者認(rèn)為:若站在豆的一面“可以感到萁的.煎迫未逸過火”,但若是站在萁的一面“又是富于犧牲精神的表現(xiàn)”。
換位思考,一個既省時又省力的方法,我們?yōu)槭裁床粐L試一下呢?相信我它真的很管用。
思考作文400字 篇3
李雨田是我在書法班的同學(xué)。一張國字臉,濃濃的眉毛,一雙不很大卻有神的眼睛把他襯托得十分活潑可愛。但他的性格并非如此,你常常能看到他在靜靜地思考。
李雨田去年才開始第一次學(xué)書法,水平突飛猛進,寫得字一天比一天好。我不知道他有什么靈丹妙藥,不解地問老師:“他進步為什么這樣大呢?”老師一笑,說:“你看,你問我的時間他都用在思考上了!蔽姨痤^看了看對面的`李雨田:只見他的目光不停地在老師的字與自己的字之間穿梭,像在搜尋不同的地方,不時還用手指在桌子上畫一畫,之后瞇上眼睛想一會就又開始寫字了。老師過去一看,果然寫得端正有力,象把老師的字復(fù)印下來似的。而且次次下課后,他還會總結(jié)出一些令人信服的結(jié)論與大家分享。
李雨田對電器也很感興趣。有一回媽媽辦公室新添了一臺碎紙機,他征得媽媽同意后,便找了張廢紙放進了碎紙機。碎紙機“嘎吱嘎吱”地工作起來,他連忙蹲下去研究完整的紙是怎么變成碎紙條的。經(jīng)過一番思考,他給出了合理的解釋。
這樣愛思考的他,怎不讓人印象深刻呢?
思考作文400字 篇4
最近幾天,我們學(xué)的每一道題都是又著許多種方法,有的甚至超過了10種,這真使我感到驚異,為什么一道題有這么多的方法,我就納悶兒了!但還真有那種題,今天我們就學(xué)了一道類似這樣的.題:一袋牛奶,降價20%,用同樣的錢數(shù)現(xiàn)在能比原來多買6袋,問我們,原來能買多少袋?這道題我想了10分鐘左右,想出了一種方法,交給了老師,老師卻說:“檢查去,有問題!”我在想:“有什么問題嗎?不就是讓求原來能買多少袋嗎?”。≡瓉,我竟然求現(xiàn)在了,我還真是個馬虎蟲,我又交了一次,對了,我在黑板上寫上自己的大名(靖),興高采烈地飛奔到自己的座位上了。
后來,那些數(shù)學(xué)天才們陸陸續(xù)續(xù)地想出了各式各樣的辦法,我便思考著他們說出的方法,交給老師,我的分?jǐn)?shù)也陸陸續(xù)續(xù)的多了起來,每道題一分, 們幾乎做了13道,我每次都做對,這時,我不得不欽佩那些提出問題并且解答的那些數(shù)學(xué)天才們!
都說,條條大路通北京,那么做題也一樣,條條方法解難題,是啊,只要認(rèn)真思考,懂得換位思考,困難就離我們越來越遠(yuǎn)!題也就變得容易了!
思考作文400字 篇5
我們的生活中,每天都在發(fā)生不一樣的事情,有時候一件很小的事情都可以引發(fā)我們的思考,讓我們可以得到很多的.啟示。就有這么一件小事,我至今都還記憶猶新。
那是一次考試后,過了幾天,發(fā)試卷了。當(dāng)我打開試卷時,發(fā)現(xiàn)有好幾處都是因為粗心而丟分,更可氣的是,一道等于2的口算題,我居然寫成20,白白扣了1分,今天是免不了讓媽媽罵一頓了!唉!
果然不出我所料,我一進門,媽媽就要看試卷。我慢悠悠地從書包里拿出試卷,遞給了媽媽。媽媽打開試卷,臉色一下子睛轉(zhuǎn)雨了,她用手指著試卷上的那道題,大聲訓(xùn)斥道;“一道這么簡單的題目,你居然會多寫一個‘0’!”說完把試卷-甩手扔在了書桌上。我呆呆地望著試卷,不服氣地想:不就是多寫了-個0嘛!又沒什么大不了的,更正過來,下次不犯這樣的錯誤不就行了嗎?”這時媽媽己經(jīng)走了,我更正起試卷來。
后來,媽媽過來了,她給我講了很多。媽媽說:“如果科學(xué)家在神七發(fā)射中計算錯誤,就有可能成為永遠(yuǎn)的神話了,如果建筑師在設(shè)計圖紙上少寫一個零,將會出現(xiàn)多少‘豆腐渣’的工程啊!如果商人在做買賣時,訂單上的數(shù)量多了或少了,寄出去后,那就會-字失千金啊!”想到這里,我心里一驚。羞愧地低下了頭。
朋友們,不要小看了這一點點的計算錯誤,在知識的頂峰,這絕對是不允許的!我們平時就應(yīng)該要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,消滅計算失誤這只攔路虎!
思考作文400字 篇6
朋友20××年11月14日星期日
星期五,我從低年級室外緩步走著,突然看見一個低年級的小男孩在校園內(nèi)亂丟垃圾,當(dāng)時我想:“他們太不愛惜清潔工人的勞動了,如果每個人都像小男孩一樣亂丟垃圾,垃圾就會越來越多,清潔工人也會非常辛苦,世界就會越來越臟、越來越臭,到時候再也看不到美麗的世界了,我們在這個骯臟的世界里生活會快樂嗎?身體會好嗎?”于是我馬上撿起垃圾丟進垃圾箱里,心想:“保護環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)該從小做起、從我做起。
星期六,媽媽在電腦上打我的作文,我很奇怪:“咦,電腦為什么會知道這么多字呢?真厲害!”可是媽媽說:“電腦再厲害也是人類發(fā)明出來的,人才是最厲害、最聰明的!”我聽了心想:“是啊,人類的頭腦真發(fā)達,用自己的聰明才智創(chuàng)造了電腦,讓我們可以打字、玩游戲等等,以后我長大了一定要發(fā)明造福人類的.東西!
星期天,我上作文補習(xí)課,為什么要補習(xí)呢?因為我可能要參加珠海市香洲區(qū)現(xiàn)場作文比賽,每個班選了3、4個同學(xué)去補習(xí),約有21人,我是其中一個,然后再選出9個優(yōu)秀的同學(xué)去參加現(xiàn)場作文比賽,所以我一定要好好補習(xí),爭取去比賽,為校為班為父母爭光。
雖然只寫了星期五、星期六和星期天,可是我還是很開心,因為我思考了。
你思考得很好,而且老師覺得你在思考時,你完善了自己,這多好呀。你是個快樂的孩子,祝福你作文比賽取得好成績。
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