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      2. 換位思考作文

        時(shí)間:2024-01-18 10:41:20 思考 我要投稿

        換位思考作文集錦【15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的換位思考作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        換位思考作文集錦【15篇】

        換位思考作文1

          這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就讓我為你們解開這個(gè)謎題。

          和水“換位思考”

          如果我是水,我會放聲哭泣,為那些因?yàn)閺U水污染死去的.咸、淡水生物。

          如果我是水,我會大聲傾訴,因?yàn),污水污染了我潔白純凈的面貌?/p>

          如果我是水,我會奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。

          二、和動物“換位思考”

          如果我是滅絕生物,我會教育人類,為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。

          如果我是瀕危生物,我會憤怒地問人類,當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時(shí)候,想過我們嗎。

          如果我是旺盛的生物,我會以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開這個(gè)世界了。

          三、和植物“換位思考”

          如果我是一棵大樹,我會懷著悲傷夾雜著一點(diǎn)憤怒的心情想,我們?yōu)槿祟愓陲L(fēng)擋雨到頭換來的卻是破壞環(huán)境,唉。

          如果我是小花,我會憤怒地說,我也對人類作出了許許多多的貢獻(xiàn),可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。

          如果我是農(nóng)作物,我會憤怒地大聲說,你們污染了空氣使我們無法正常生長,我們沒說什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。

          ……

          你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己,那上面的事情還會發(fā)生嗎?

        換位思考作文2

          每一個(gè)人都要學(xué)會從別人的角度去想問題,不能只顧自己,自己心里想的,并不一定是別人想要的。

          每次,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師都用簡便的,使我們能聽得懂的方法來講數(shù)學(xué)題,她其實(shí)完全可以按照她自己的方式去講,但是她站在了我們的角度想問題,考慮到了我們的基礎(chǔ)差,因材施教,依照我們的`具體情況具體教學(xué),這也大大地提高了同學(xué)們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,這就是換位思考帶來的好結(jié)果。

          還有一次,我題目不會寫,就去問其他的同學(xué),她用她的方法給我講,她講了一遍又一遍,我根本就聽不懂,后來她改變了方式,從我的反饋中找到了突破點(diǎn),這下,我一下就理解了!

          正如孔子所說:“己所不欲,勿施于人。”我們自己不想要的,也不要施加在別人身上。如果你只顧自己,不去站在別人的角度上想問題,你永遠(yuǎn)都不可能成功。

          例如,在和別人交談時(shí),也都要考慮到對方的感受,這句話說出來會不會傷害到別人?會不會使別人不愉快?這些我們都要去思考,有時(shí)候如果你要說這句話,你覺得不好就不要說,或者換一種更委婉的方式去說,總之,我們應(yīng)該站在別人的角度思考,這樣才能保證一個(gè)良性的溝通。

          所以,不管在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們都應(yīng)該多站在他人的角度思考,而不是一味地按照自己的來。也許,你所想的其實(shí)其他人根本就不想要。

          正如材料中的青蛙,它沒有考慮到螃蟹走路是橫著走的,本來是好意卻被螃蟹理解成惡意,如果它能夠站在螃蟹的角度思考問題,結(jié)局肯定會不一樣。

          那么,從現(xiàn)在開始,讓我們一起學(xué)會站在別人的角度上想問題,我相信,只要我們學(xué)會換位思考,我們一定能夠在學(xué)習(xí)上和生活上都能獲益!

        換位思考作文3

          生活中有些時(shí)候不得不換位思考,如果你常這樣做,一定會覺得很有意義……

          在一個(gè)烈日炎炎的夏天,一位外賣小哥照常接著送下一單外賣。唉!夏天的天氣,孩子臉?biāo)频恼f變就變,臨出門天空突然下起了傾盆大雨,可是顧客要求半小時(shí)內(nèi)送達(dá),小哥只好無奈地穿上雨衣……

          外賣小哥迎著風(fēng),冒著雨,在路口過斑馬線的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)一位老人正在過馬路。小哥迅速來了一個(gè)急剎車,由于慣性太大,小哥苦笑著眼睜睜看著外賣像出膛的子彈飛了出去,真是屋漏偏逢連夜雨!這單外賣不能準(zhǔn)時(shí)送達(dá)顧客手中,他的工錢要泡湯了……轉(zhuǎn)身看著沒穿雨衣、步履蹣跚的'老人,小哥脫下自己的雨衣給老人穿上,并攙扶他過馬路。然后,拾起潑灑了一半的外賣……

          也許是小哥的行為感動了上天。這時(shí),雨停了!小哥淋成了落湯雞,小哥想到這份訂單,他懷著忐忑的心情打了個(gè)電話:“先生,對…對…對不起,我把你點(diǎn)的外賣……在過斑馬線的時(shí)候,為了躲避雨中一個(gè)過馬路的老人,打翻了……”令外賣小哥意想不到的是,電話那頭傳來貼心的聲音:“哦!原來如此。算了,我知道你們做這一行也很不容易,打翻外賣你還會被扣工錢,我可以理解,沒關(guān)系,我再叫一份就好了!”小哥此時(shí)的心情,頓時(shí)如太陽般放松……

          做人將心比心、換位思考,可以讓煩惱煙消云散,還能收獲無限快樂……

        換位思考作文4

          前不久,我在網(wǎng)上看了一條新聞:人們?yōu)榱酥\取暴利,在許多野生的母熊的體內(nèi)插入導(dǎo)管以獲得膽汁。這樣一取就是20多年。使母熊痛不欲生。后來母熊生了一只小熊,為了不讓她的孩子忍受和她一樣的痛苦,自己把孩子殺死了。

          這代表著什么?動物的母愛,也是同樣偉大的。一個(gè)動物,可以這樣,以這種特殊的'方式來愛自己的孩子。母愛是不分界限的,動物也同樣擁有偉大的母愛。我們?nèi)祟惖哪赣H為我們洗衣做飯,這樣無微不至的關(guān)心照顧我們……而熊的母親不讓孩子忍受痛苦,可以殺死自己的孩子……這,其實(shí)也是一種愛,一種偉大的母愛。

          這件事同時(shí)也顯露出了人類為了謀取暴利而冷酷無情。這也是值得我們思考的。我想,人類只是把動物當(dāng)成了一種賺錢的工具。人類為了錢,他們不會介意破壞一個(gè)個(gè)美滿的動物家庭,他們會擄去它們一切可以換成錢的東西:象牙、豹皮、鹿角、虎骨、各種野生動物都被送上了餐桌……人類把自己的滿足統(tǒng)統(tǒng)施加到了動物們的痛苦之上。這種行為是自私的,是不可取的。會慢慢破壞了生態(tài)平衡,世界失去了生機(jī)……如果這世界上,這剩下了人類這一種生物,你們,便滿足了嗎?

          人類殺的動物重要,還是金錢重要?財(cái)富是可以一直擁有的,而動物,滅絕了就再也回不來了。

          我看了這則新聞,久久不能忘卻……

        換位思考作文5

          在生活中,它會給你帶來更多的感受。比如說:當(dāng)你在欺負(fù)別人的時(shí)候,換位思考會讓你知道別人被欺負(fù)時(shí)的`感受。像這樣的事例還有很多,你還能再想出來嗎?我,就有過一次換位思考的經(jīng)歷。

          我們家有一個(gè)小天臺,養(yǎng)了幾只雞。每天給它們喂雞糧、喂水。好景不長。麻雀們看到了,高興極了,一定想:再也不用為糧食愁了!它們每天都飛來偷糧。日積月累,偷的糧食簡直數(shù)不清。

          我非常不高興,非常想捉麻雀。但因?yàn)樗潜Wo(hù)動物,只好憤憤作罷。時(shí)常做完作業(yè),便到樓上去“站崗”。麻雀躲到了太陽能后面,線都快被踩壞了。我把麻雀全部趕走之后,就下樓去。

          第二天,我又上來了。剛喂完糧食,一道光向我和一只麻雀閃來。我變成了麻雀,麻雀變成了我。我整個(gè)人都懵圈了。算了,該怎樣就怎樣!我們還在一棵樹上。我對大家說:“去那戶人家吃飯吧!”我們飛到了房頂上。主人剛喂完飯。見到我們就喊:“去,休想來蹭飯!”手里還拿根棍子,揮來揮去。我們很不高興。便跳到欄桿上,觀察著。這時(shí)候,主人上廁所去了,機(jī)會來了!結(jié)果主人又來了。好險(xiǎn),差點(diǎn)被捉到!就這樣,我們一直都沒蹭到飯,失望極了。天色已晚,我們餓著肚子回去了。

          這時(shí)候,我變回來了。一直回想著剛才發(fā)生的事。

          換位思考,讓我知道了麻雀當(dāng)時(shí)的心情。還是讓它們來蹭飯吧,不趕走它們了。

        換位思考作文6

          雪崩時(shí),沒有一片雪花是無辜的,網(wǎng)絡(luò)暴力會給人帶來很大的傷害。

          最近,崔雪莉火爆全網(wǎng)。可她的紅不是因?yàn)槌,而是因(yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力。20xx年10月14日,她被發(fā)現(xiàn)在家中二樓的吊燈上上吊自殺,終年25歲。經(jīng)初步調(diào)查,是因?yàn)樗加兄囟纫钟簦恢痹诰W(wǎng)上被網(wǎng)友罵,最終堅(jiān)持不住,以極端的方式離開了這個(gè)世界。

          這消息一出,微博瞬間癱瘓。以前雪莉的不良新聞都被壓了下來,取而代之的是“雪莉走好”“希望下一世做個(gè)小公主”等祝福語。但在這個(gè)虛偽的外衣背后,隱藏的天性還是藏不起來。

          上一秒,他們還在發(fā)“人間再無水蜜桃!薄暗饶闼懒耍庞腥苏嬲龕勰。”等追悼語。下一秒,他們的'天性立刻釋放出來,“宋茜不配活下來!薄癷u真假惺惺,最好朋友死了都不發(fā)文紀(jì)念一下,這種人就應(yīng)該去死。”拜托,人家朋友死了,人家肯定很傷心,傷心還玩游戲,那才叫有病。你能不能換位思考一下,你最好的朋友死了,你還會發(fā)個(gè)朋友圈,說:“她死了,我好難過,我真舍不得嗎?”肯定不會,你肯定會傷心,幫忙操辦各種事,然后送她最后一程。你朋友死了,你會忍受她各種被罵,然后不反擊嗎?肯定不會。

          她本身就是因?yàn)槌惺懿蛔∵@個(gè)語言暴力才結(jié)束自己生命的,請你們積點(diǎn)福,停止罵戰(zhàn)吧。

          請換位思考,設(shè)身處地為別人著想,不要拿鍵盤當(dāng)武器,因?yàn)槟闼f的每一句話,終究會反彈到自己身上。

        換位思考作文7

          “一千個(gè)讀者眼中便有一千個(gè)哈姆雷特”這話真是精辟。不錯(cuò),你也許會認(rèn)為哈姆雷特是個(gè)只熱衷于胡思亂想而怯于實(shí)踐的懦夫,而我卻讀認(rèn)為他那句“生存;還是死亡,這是一個(gè)問題”深刻至極。讀書如此,生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活,不同的環(huán)境,不同的人生觀,不同的思考方式不同的身份決定了思考角度的不同;蛟S兩個(gè)人的思想會有沖突,但請?jiān)O(shè)身處地的為對方想一想,涌入內(nèi)心的埋怨或是憤怒便會消失。正如讀者眼中的哈姆雷特,誰能說出哪一個(gè)絕對正確?不能,所以要容納對方的觀點(diǎn),換位思考,才能獲得對方這部喜劇更透徹的認(rèn)識。同是一朵花擺在面前,會有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的感懷,也會有“落紅不是無情物,化作舂泥更護(hù)花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空,張若虛會吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,李太白會嘆出“床前明月光,已是地上霜”的鄉(xiāng)愁。你能苛責(zé)寄人籬下的林妹妹的傷懷?你能否認(rèn)落紅護(hù)花的事實(shí)?你能責(zé)怪張若虛是無病呻吟?你能不屑太白得鄉(xiāng)情?恐怕都不能吧。所以才要學(xué)會換位思考,去體會一朵花的豐富內(nèi)涵,去感受原來如此多情的'同一輪月。學(xué)會換位思考,你就不會面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過,今天會多一個(gè)果腹的乞丐。學(xué)會換位思考,你就不會嘲笑路上的清潔工,你會有一分“勞動光榮”思想的支撐。學(xué)會換位思考,就不會再見朋友反目成仇;蛟S,學(xué)會換位思考,天若有情天亦老!只是,換位思考不是輕飄飄的四個(gè)字,學(xué)會它要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度,要有體貼入微的一顆心。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好,請拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會換位思考,你會發(fā)現(xiàn),世界原本可以如此美麗,生活原本可以如此豐富,精神原本可以如此充實(shí)。

        換位思考作文8

          在我的小學(xué)生涯中,我學(xué)到了很多,比如疊被子,騎自行車,用電腦,換位思考,洗菜等等。但給我印象最深的是“同理心”。

          我上課的時(shí)候是六年級。一天早上上課的時(shí)候,我還沒來得及整理桌上的一本課本,就習(xí)慣性的從書包里拿出一本課外書,津津有味的享受其中的所有知識。我甚至不知道我周圍的同學(xué)在干什么。

          當(dāng)我無憂無慮地在知識的海洋中游泳時(shí),一場車禍讓我回到了現(xiàn)實(shí),我下定決心,然后我觀察了我周圍的人和事。我的同桌正彎腰撿起我掉在地上的鋼筆。我正要感謝你的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的鋼筆面目全非:透明無暇的筆帽上布滿了皺紋,沾滿了藍(lán)黑相間的鋼筆水。我壓著怒火問:“怎么了?”我的同桌支支吾吾地回答說:“對不起,我剛從那里跑過來,不小心撞到了你的'桌子,把我的筆碰掉了,不小心踩到了我的腳。對不起!蔽艺玖似饋恚瑧嵟睾暗溃骸澳悴恢滥悴荒茉诮淌依镒分鎲?”“對不起。我跑是因?yàn)橼s時(shí)間。我很抱歉我可以給你買個(gè)新的嗎?”當(dāng)我想說點(diǎn)什么的時(shí)候,課已經(jīng)開始了。

          上課的時(shí)候什么都沒聽,還在想剛才發(fā)生的事。突然想起父親曾經(jīng)說過的一句話:別人犯錯(cuò)的時(shí)候,你要站在別人的角度去看,做最公平的收尾工作。想了又想,我為自己的行為感到羞恥。他不是故意的,但我為什么要講道理,不等人?下課后,同桌一遍又一遍的跟我道歉,說是下午,馬上給我新的。

          我笑了!安,你不是故意的。就當(dāng)我沒拿過那支筆!”“你不生氣嗎?”他膽怯地問。“別生氣,誰不會犯錯(cuò)?只要?jiǎng)e人不是故意的,你想從別人的處境中得到原諒就可以忽略!蔽亿s緊回答。他一聽,高興地去玩了。

          只要你,我,他,每個(gè)人都換位思考一下別人的話,世界上就不會有仇恨,我們都會生活在愛的天堂里!

        換位思考作文9

          每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場考慮問題呢?

          換位思考有效溝通不可少,首先我們應(yīng)學(xué)會如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的'根

          源解決問題,比如我與父母之間,爭吵時(shí)總是發(fā)覺自己是對的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認(rèn)為別人是錯(cuò)的自己是對的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。

          當(dāng)我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會換位思考,替他人想一想,了解他們是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會使我們變得更加冷靜跟理智。

          ‘己所不欲,勿失于人’是(論語)中的一句話。它其中包含的意思是;自己比喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上,對人持平等,尊重跟友善的態(tài)度,采取什么方法對待他人,先要設(shè)身處地地想一想,如果自己是對方,是否愿意受到這中對待,如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。

          我們都有別誤解的時(shí)候,如果對此耿耿于懷心中就有解不開的疙瘩,如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界或許能達(dá)成諒解。

          換位思考的實(shí)質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注,深入對方的內(nèi)心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛,多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。

        換位思考作文10

          生活中常常要為他人著想,不能只顧著自己的利益,而應(yīng)該換位思考。

          中國首富——李嘉誠就是這樣的人。

          一次李嘉誠在與一個(gè)日本商人談生意,合同寫好之后,日本商人非常爽快地簽了字,而李嘉誠卻略有所思,遲遲沒有在合同上簽字。

          日本商人可就不高興了說:“我不希望和我合作之人,是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,在簽合同時(shí)還在算計(jì)別人!

          李嘉誠這才反應(yīng)過來,笑著對日本商人說:“經(jīng)過我的‘算計(jì)’,這合同要重新簽!

          “為什么要反悔!”日本商人非常生氣地問。

          “你也不問問我‘算計(jì)’出來的結(jié)果”,李嘉誠卻面帶微笑地說。

          “你算計(jì)出來什么?”日本商人疑惑地問。

          李嘉誠回答說:“我‘算計(jì)’的是你的利潤率,發(fā)現(xiàn)我的利潤遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于你的,所以我要把你給我的.價(jià)格提高,因此這個(gè)合同要重簽!

          因?yàn)槔罴握\常常能為站在別人的角度思考,所以他與別人合作都比較愉快,也能長期合作,而我爸爸也是一個(gè)換位思考的人。

          有一次,一家飼料銷售公司要倒閉,大家都去那家公司去看看商品有沒有降價(jià),爸爸作為同行業(yè)去了,可是那里的價(jià)格沒降反升了,別人都失望地離開了,而爸爸卻買了幾卡車,拖回了公司。

          大家不解,爸爸公司的同事問:“他們明明是我們的死對頭,商品又沒有降價(jià),你為什么還要買?”

          “因?yàn)樗归],我才買,這樣會讓他們有一絲安慰,可為他們解一時(shí)之難!

          所以不管行情多么差,競爭多么激烈,爸爸生意做得紅紅火火。

          在生活中就應(yīng)該處處為他人著想,這樣社會才會變得美好、和諧!

        換位思考作文11

          父母是我最好的啟蒙老師,他們教會我很多很多:穿衣服、系扣子、系鞋帶、梳頭、刷牙……這些在他們看來是再簡單不過的事了,可對于幼小的我來說,這些卻往往成了我解不開的謎。我每學(xué)會一樣本領(lǐng),在父母眼里都是一個(gè)非常大的進(jìn)步!當(dāng)然,除了生活中的這些,更重要的'是父母教會了我很多做人的道理,換位思考便是其一。

          假期里我和好朋友幾乎天天泡在一起玩兒,每次分手都極不情愿。有天晚上,我們?nèi)艺诔燥,突然聽見敲門聲,打開門一看是她!按理說我應(yīng)該很高興才對,可我卻一點(diǎn)也高興不起來——因?yàn)槲乙呀?jīng)在外面玩兒了一整天,特別疲憊,況且她也沒有提前打電話約好。我一直不開心,耷拉著臉,不和她說一句話。媽媽看到后把我叫到一邊溫和地對我說:“既然人已經(jīng)來了,就不要冷落了人家,快去陪陪她!薄翱,可是我已經(jīng)很累了,再說她也沒有提前打電話呀。”我辯解道,“但是她已經(jīng)來了,你還能把她趕走嗎?快去吧!”媽媽的語調(diào)已經(jīng)變重,顯然她對我的行為很不滿意。我只好不太情愿地和她玩兒了起來。

          等朋友走后,媽媽對我說:“孩子,如果你高高興興地去找朋友玩兒,而她卻不理你,你會怎么想?一定要學(xué)會換位思考,想讓別人做什么事或?qū)e人怎樣時(shí),先想想如果是你,你愿不愿意,之后再去做!笔茄,事后想想媽媽說的還真有道理,以后我要多換位思考,多站在別人的立場上去考慮。

        換位思考作文12

          老師拿著一大批試卷走進(jìn)教室,我們心都驚住了。不過,老師說這次我們班考得特別好。

          老師從試卷得分第一名開始報(bào),報(bào)到最后一名時(shí),她先是一愣,才說道:“小東,57分!”大家又一次哄堂大笑,這已經(jīng)是這位轉(zhuǎn)學(xué)生第39次沒及格了,我們常常懷疑他,是不是智力有點(diǎn)兒問題。

          全班同學(xué)中,就屬我笑得最起勁,每次聽到他的分?jǐn)?shù),我總會笑得站也站不直。為此,老師找我談話過好幾次,希望我不要嘲笑他?晌以趺匆哺牟坏暨@個(gè)毛病,我始終認(rèn)為他是一個(gè)愚笨的男孩。

          我和小東住在同一個(gè)小區(qū),我家在三樓,他家在一樓,雖然住得近,但我卻不怎么與他一起玩,因?yàn)槲艺J(rèn)為他的智商實(shí)在是太低了。

          一天深夜,我打著哈欠回家,無意間瞟到小東家的燈居然還亮著,便上前去探個(gè)究竟。透過窗戶,我看見小東正在燈下拼命背書,他認(rèn)真、專注地背著,至始至終他都沒發(fā)現(xiàn)我站在他家窗前。

          這一幕定格在我的腦海中,從他的眼神中我仿佛讀到了他的不服輸,大家越是看不起他,他就越認(rèn)真。

          我呆住了,過了一會兒,又想:我應(yīng)該換位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的'是我一時(shí)的開心,我卻從沒想過小東當(dāng)時(shí)的感受,他的學(xué)習(xí)不易已使得他的心寒冷無比,我們還起哄嘲笑他,不是給他雪上加霜嗎?

          或許,他真的有點(diǎn)兒先天不足,但他依舊沒有為此失去信心。這個(gè)時(shí)候,他需要的是多一些幫助與鼓勵(lì),而不是在考試考不好的時(shí)候迎來的一場嘲笑。

          有許多事情,如果我們能換位思考的話,或許愛與真情就能給到彼此……

        換位思考作文13

          生活中,常常聽人這么說:“你根本就不理解我!”只是,當(dāng)這句話脫口而出的時(shí)候,你是否會反問自己:我做的事情,符合對方的標(biāo)準(zhǔn)嗎?當(dāng)兩個(gè)人之間有矛盾時(shí),為什不換位思考思考呢?

          周末,天氣炎熱,金黃的太陽當(dāng)空照耀,地面上涌起了層層熱浪。

          此時(shí),我已乘車來到了上補(bǔ)習(xí)班的地方,輕車熟路地沖向樓下的超市,買來一根雪糕!罢婧!”我吃著雪糕,美滋滋地走進(jìn)大樓,忽然發(fā)現(xiàn)原來好友已經(jīng)到了,正在等電梯。我一拍她的肩膀,只見她轉(zhuǎn)過身來,手中正捧著一杯奶茶,津津有味地喝著。好家伙,我一下子就饞了,我也想喝奶茶呀!怎么家附近就沒有一家呢!

          想到這,剛好電梯來了,我們倆一起擠了進(jìn)去,什么也沒說。

          “她怎么不給我?guī)б槐?明明知道我最喜歡喝奶茶的!”我瞟了一眼朋友,低下頭狠狠咬了一口雪糕,小聲嘀咕著。

          “咦?”我看著手中的`雪糕,腦筋轉(zhuǎn)了一個(gè)彎:“好像我也沒有想到給她帶什么吃的耶!

          唉,我也沒想到給她買個(gè)雪糕,為什么就想要她給我?guī)П滩枘?我只想到了自己,卻沒有想想她,真是有點(diǎn)無理取鬧。她可沒有義務(wù)要幫我?guī)П滩。我一拍腿,有些歉意地看了朋友一眼?/p>

          進(jìn)了教室,我放下書包,從里面掏出一袋餅干,遞給身邊的朋友。怎料往旁一看,她也正從書包中拿出一杯奶茶,準(zhǔn)備放在我桌上!昂俸!”看見奶茶的我不由自主笑出了聲,雙手接了過來。朋友也看到了我要遞給她的餅干,兩眼一瞇,嘴一咧,開心地笑了。

          面對不同的事情,每個(gè)人都有不同的想法。每個(gè)人也都不一定能順應(yīng)別人的意思,滿足別人的要求。但是,當(dāng)我們學(xué)會換位思考,想到要貢獻(xiàn)別人多一點(diǎn)點(diǎn),那么兩個(gè)人或者更多的人才會都更加開心,收獲加倍的快樂!

        換位思考作文14

          今天我和媽媽換位。

          我準(zhǔn)備去上班了。我走著走著到了公司,進(jìn)去工作了。

          我看見桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么辦呢?這些都得做完呀!我嘆了一口氣,仔細(xì)一看,原來只是打字呀!我打開電腦,開始錄入了。

          我一個(gè)字一個(gè)字地輸入,過了幾個(gè)小時(shí),終于全做完了。如果是媽媽,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以為沒事可以歇歇了!這時(shí),手機(jī)響了。我接了電話,又是工作上的事呀!真煩人。

          我又趕到另一家。工作時(shí)電話一直響,一會兒來一個(gè)一會兒來一個(gè),煩死了,于是我關(guān)機(jī)了。做完了工作,已經(jīng)下午4:30了,我回到了家。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)新問題了,怎么做飯呢?我想:硬著頭皮做一做吧!

          開始做飯了,可是做什么呢?我想:攤餅子吧!我把雞蛋和面粉加水?dāng)嚢杈鶆颍又惯M(jìn)油鍋里,開著小火煎著。過了一會兒,我看見餅子成形了,就把它來回翻身。等好了,我把它放進(jìn)盤子里。我又做了很多塊放進(jìn)盤子里,端了出去。

          這時(shí),媽媽放學(xué)回來了。我對她說:“洗完手,過來吃飯吧!背酝觑埡,她去寫作業(yè),我去洗碗了。我還要等她把作業(yè)寫完,幫她檢查。

          我對媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。上班比學(xué)習(xí)要累得多,而且工作需要豐富的知識才能做得又快又好。我以后一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識!

          “不,學(xué)習(xí)也很累也很枯燥。我相信你以后一定會好好學(xué)習(xí)的,我不會給你布置很多作業(yè)了!眿寢屨f。

          “嗯,我一定會主動學(xué)習(xí)的。工作了一天,好累啊!媽媽,我們換回來吧!”我說。

          “好的。”媽媽笑著說。

          今天我很開心,因?yàn),媽媽終于知道我學(xué)習(xí)的`辛苦了,我也知道媽媽也很辛苦。我不能辜負(fù)媽媽對我的希望,我要好好學(xué)習(xí)。

        換位思考作文15

          每個(gè)人都會有朋友,和朋友在一起,難免會產(chǎn)生一些矛盾,矛盾發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該站在對方的角度去思考這個(gè)問題,從而解決這個(gè)矛盾。

          記得那是一個(gè)夏天的晚上,雨打在樹葉上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,仿佛在向我訴說著它見過的那件悲傷往事。

          我的朋友拉了我一把說:“江浩源,來玩躲貓貓!”我玩這個(gè)游戲時(shí)運(yùn)氣總是很差,經(jīng)常都是我當(dāng)貓去抓他們。我到數(shù)十秒之后就開始去抓人了,我首先發(fā)現(xiàn)佳志,他一見我拔腿就跑,我窮追不舍,追得我滿頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發(fā)洪荒之力,最后一沖,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒有抓到我,”“碰到就算數(shù)!”我開始向他怒吼!安凰!”“怎么不算!”我們越吵越激烈,忍不住動起手來,引來了老師,我們兩個(gè)都被訓(xùn)斥了一頓。

          我傷心地回到家,茫然地望著窗外。一邊看著川流不息的車輛相互謙讓,正常通行,一邊思考著剛才的矛盾,我覺得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規(guī)則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個(gè)部分,而他自己毫無知覺,因此我們各執(zhí)一詞,都只站在自己的角度,沒有給對方解釋的.機(jī)會而導(dǎo)致口角之爭,最終上升為拳腳之斗。這個(gè)結(jié)局我們倆確實(shí)都有錯(cuò)。

          第二天他對我仍然陰陽怪氣的,我看出他心里也并不舒坦。俗話說:“退一步海闊天空!庇谑俏抑鲃酉蛩狼,經(jīng)過反復(fù)溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的云彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮艷了……

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