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思考作文(大全9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的思考作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文 篇1
朋友20××年11月14日星期日
星期五,我從低年級室外緩步走著,突然看見一個低年級的小男孩在校園內(nèi)亂丟垃圾,當(dāng)時我想:“他們太不愛惜清潔工人的勞動了,如果每個人都像小男孩一樣亂丟垃圾,垃圾就會越來越多,清潔工人也會非常辛苦,世界就會越來越臟、越來越臭,到時候再也看不到美麗的世界了,我們在這個骯臟的'世界里生活會快樂嗎?身體會好嗎?”于是我馬上撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,心想:“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)該從小做起、從我做起。
星期六,媽媽在電腦上打我的作文,我很奇怪:“咦,電腦為什么會知道這么多字呢?真厲害!”可是媽媽說:“電腦再厲害也是人類發(fā)明出來的,人才是最厲害、最聰明的!”我聽了心想:“是啊,人類的頭腦真發(fā)達(dá),用自己的聰明才智創(chuàng)造了電腦,讓我們可以打字、玩游戲等等,以后我長大了一定要發(fā)明造福人類的東西!
星期天,我上作文補(bǔ)習(xí)課,為什么要補(bǔ)習(xí)呢?因為我可能要參加珠海市香洲區(qū)現(xiàn)場作文比賽,每個班選了3、4個同學(xué)去補(bǔ)習(xí),約有21人,我是其中一個,然后再選出9個優(yōu)秀的同學(xué)去參加現(xiàn)場作文比賽,所以我一定要好好補(bǔ)習(xí),爭取去比賽,為校為班為父母爭光。
雖然只寫了星期五、星期六和星期天,可是我還是很開心,因為我思考了。
你思考得很好,而且老師覺得你在思考時,你完善了自己,這多好呀。你是個快樂的孩子,祝福你作文比賽取得好成績。
思考作文 篇2
《六頂思考帽》是著名的英國創(chuàng)新思維家愛德華。德。博諾的作品,它被譽(yù)為全球創(chuàng)新思維訓(xùn)練的第一本書,它通過六種不同顏色詮釋了六種不同的觀點,使得不同文化背景、知識結(jié)構(gòu)甚至有著各自不同任務(wù)目標(biāo)的人,能在六頂思考帽的指引下,當(dāng)需要逐一帶上某一種顏色的帽子思考時,大家都會逐一朝一個反向去思考,從而達(dá)成建設(shè)性的共識,完成團(tuán)隊的智力資源整合。
我覺得思考帽對個人的思考方式也是非常有用的,特別是做房地產(chǎn)市場研究時不能片面的思考問題,前幾天看到有人預(yù)測20xx年的.房市會大跌,依據(jù)是中國的租售比不正常,拿了很多數(shù)據(jù)與美國等發(fā)達(dá)國家比較,推斷出房地產(chǎn)存在大量的泡沫,20xx年房價會大跌。我想這個朋友之所以會做出這樣的斷言,是只戴上了紅色的、黑色、藍(lán)色的三頂思考帽,他沒有戴上白色的思考帽,沒有客觀的反應(yīng):
1、中國的房地產(chǎn)市場是一個以政策為風(fēng)向標(biāo)的市場,歷年來房地產(chǎn)的漲跌都是受宏觀調(diào)控的;
2、中國是一個發(fā)展中國家,房地產(chǎn)也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)支柱;
20xx年也許只是一個小幅調(diào)整的一年。
備注:
白色思考帽:客觀、全面的收集信息
黃色思考帽:尋找事物的優(yōu)點及光明點
藍(lán)色思考帽:象征著思維中的控制與組織
黑色思考帽:從事物的缺點、隱患看待問題
紅色思考帽:從感情、直覺感性地看問題
綠色思考帽:用創(chuàng)新思維考慮問題
思考作文 篇3
每到夜晚我就要進(jìn)行一番思考,其實我常常覺地夜晚比半夜更清醒的時候,尤其是半夜,關(guān)上燈,拉開窗簾映著月光,每每我都會有許多思考,我覺得這時的我才是真正的我,我只相信一條:靈感是在勞動時候產(chǎn)生的!瓌趧樱@是一切靈感的最好的醫(yī)生。這是奧斯特洛夫斯基說的,但對我來說改了一下靈感是在夜晚中產(chǎn)生的。夜晚是一切靈感最好的醫(yī)生。
每天我都在思考的著同樣的問題,當(dāng)著月光照耀著我的時候月光如同時間一樣,也許會匆匆流去,是否我能抓住,抓住又能如何,也許我抓住了,我就能擁有一切,其實從小到大從我小學(xué)一年級開始我每夜就開始了這樣的思考,只是每夜思考的內(nèi)容不同罷了,至于我倒地思考了多少,我也既不清了,至于我思考的事情也已經(jīng)數(shù)不清了,倒是我覺的真是奇怪的很,白天卻沒有都么多的思緒,也許這個是深夜可以讓人靜下來的關(guān)系吧,深夜令我冷靜,這么多年我每夜的深思前我都有一個必須思考的事情,那就是我今天到底哪個地方做的不夠地方,說來也真是慚愧,似乎每天我都許多做的不夠的地方,每次到這這種的時候,我總是對的自己的說明天千萬不要這樣了,看來我的惰性真的'很強(qiáng),總是做不到自己說過的,但是自從我看見了這樣一本書,是美國人寫的當(dāng)時這個作者也只是剛上大學(xué)而已,書中的內(nèi)容讓我明白,一個人想要成功,想要實現(xiàn)一個目標(biāo),紙上談兵是不行的,想我這樣每天晚上的思考幾乎屬于紙上談兵,書上說一個人要實現(xiàn)一個目標(biāo)或者其他的什么時候要一步一步的做,就像是如果如果你想要做到你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,那你就要每天在下課之前提出你不懂的問題就算拖堂幾分鐘,在老師上課之前認(rèn)真擦好黑板讓老師愿意在黑板上寫下更多有用的事,即使這不會被某些同學(xué)認(rèn)同。。。。。等等
這本書讓我學(xué)會了每天上的思考只是紙上談兵要真正,實現(xiàn)自己,完美自己就要靠自己落實都真正的步驟上,而不是空想,所以這是我今夜最后的一次在夜晚的空思,
我將會做到如吉鴻昌說的一樣路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。。我將會書寫屬于我自己最成功,最無悔的歷史。
思考作文 篇4
社會是一個不斷旋轉(zhuǎn)的大圓輪,歷史、現(xiàn)在,未來不斷地交替改變。未來是歷史的后續(xù),歷史是未來的鏡子,歷史總是不斷的被重復(fù)。
重復(fù)是一個基本的社會現(xiàn)象。每天,道路上車水馬龍,這是重復(fù);上班族們匆匆的身影;清潔工們一清早起來掃地,沿著相同的街道,一步步重復(fù)著昨日的腳。怀烤毜臓敔斈棠虃兇蛑瑯拥墓(jié)拍,跳著同樣的舞步;學(xué)校的學(xué)生早晨進(jìn)行著早自習(xí)。這些現(xiàn)象天天如此,年年如此,正是這些重復(fù)的現(xiàn)象構(gòu)成了基本的社會面貌。
人也是不斷重復(fù)的,人是由重復(fù)的.DNA鏈組成,基因也在不斷的重復(fù)。人的生長過程:出生、成長、衰老、死亡,這就是人生的重復(fù)。也許有的人官達(dá)幾品,有的人家財萬貫,也許有的人妻離子散,有的人窮困潦倒,最終也逃離不了死亡這一結(jié)局,人類總是要遵循那亙古不變的人生重復(fù),沒有任何人可將其改變,秦始皇的尋找長生不老之藥已經(jīng)成為千年后人類的笑柄。
自然界的各種事物也是不斷重復(fù)著的。太陽的升起落下,月亮的陰晴園缺,春夏秋東的不斷交替便是自然界萬物的重復(fù),它們的重復(fù)構(gòu)成了我們多姿多彩的世界。
思考作文 篇5
我走過的路很多,但怎么也比上不上那些成功人士,他們告訴我們走過的路多,不代表你很成功這一生。
我的自名佐一,我的自大、“聰明”、好勝等等讓我受到了不同的遭遇,我聽過這樣的一個故事:有一個游戲青年,對于游戲尤其癡迷,多次想在游戲中站穩(wěn)腳步,獨霸天下,他不惜一切代價,花了許多錢,重要的事這些錢還是不正當(dāng)?shù)姆绞将@取,如偷、搶。他多次進(jìn)入警察局接受教育,他的父母不理自他小就不理,所以也就不知道,也不知道去了哪里,他都是靠自己打工賺錢租了一間小房子,他十九歲,早年輟學(xué)出社會,受到社會的各種誘惑,最終才會有這樣的結(jié)果。他的好勝心讓他破產(chǎn)。好勝心并不是不好,只是如果過度,就百害無一利。我就是類似這樣的一個人,但不是在于游戲方面。
自大,現(xiàn)在社會上有著許多的“浪子”,什么是“浪子”?就是無所事事,惹是生非,絕對性的叛逆性等等的`青年,整天與身邊所謂的“朋友”稱兄道弟,四處瀟灑,炫耀自己的“車技表演和人才相貌”,從而引起多人的關(guān)注,他們其中一個人只要和其他外人鬧矛盾,就直接說打架之類的,接著一群人就在那指定地方來一場“格斗搏擊表演”,他們自認(rèn)是此地區(qū)無人能惹的一個團(tuán)隊,他們整天吃喝玩樂,從不為以后的人生考慮,花的錢還是那種所謂“保護(hù)費”,真可笑。我也很自大,我就是因此失去了許多東西,然而自己仍是死性不改,但最終在那一件事中幡然醒悟。
“聰明”,為什么要加個雙引號,大家也就知道,這是反面意思來的,其意思就是假聰明,真愚蠢。我總認(rèn)為所做的一些事很對。如我對某件物品很了解,但在講述卻毫無道理。缺乏了一種了解能力,不會了解也就意味著你在為人這方面存在著問題——不會理解他人。舉個例子,你的朋友現(xiàn)在有一個問題,你在還沒理解的情況下直接來了一個“答案”(面包),他倒覺得自己做得讓人很滿意,結(jié)果答非所問!他的朋友對此才講明了自己要什么,此時才感到自己的愚蠢。
我唯有對此“坑”填上土,我才能保證在下次走時,不會再掉“坑”!
耳聞林中蕭聲起,獨自落魄空人處!
思考作文 篇6
在生活當(dāng)中,許多時候需要我們換位來考慮問題。換位思考,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時,都應(yīng)該要換位思考一下,這樣做是否正確。
曾經(jīng),在我就讀的班上,有一個非常內(nèi)向的女孩。因為她身體是不怎么好的,而且常常會生病的,所以她好像把自己封閉起來了一樣,會害怕跟別人說話,平時總是一個人默默的度過。在我們班上,她幾乎是不復(fù)存在的,因為我們班上的有些人,會嘲笑她,不愿跟她說話,不愿靠近她,跟她做朋友。過去的我,也有過這樣的行為,但是,我如今后悔了,我很想跟她說聲對不起。因為如今,我深深懂得了,換位思考是什么。就是嘗試一下站在別人的角度去看問題。如果你自己是這樣的話,別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你會怎么樣。心中一定會感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑一個人的時候,你是否有這樣想過嗎?沒有吧,不然,就不會去做出這些事了!在我最近學(xué)到的'一篇課文—《老王》中,我深有感觸,老王是一個很窮的平凡人,他的身世很不幸,但是作者卻沒有像其他的人一樣看不起他,不愿幫助他。而是給予他幫助,因為他的心中有著平等待人的念頭。如果自己是那么不幸的人,心中一定會想得到一點點來自別人真誠的幫助的。所以,我們也一樣,要常常換位思考一下,這樣對于自己,對于他人,都是一種公平。
總之,一句話來說,換位思考,要是我們每個人都會去做的話,我相信,這個世界將會更美好。
思考作文 篇7
錢,可以買到世界上許許多多的東西,比如文具、書本、汽車、大炮、房子和電視機(jī)等。
有些人的錢特別多,他們被稱為富翁。富翁們每天什么事也不用做,因為他們有許多仆人。富翁的錢,很多很多,有的幾百萬,幾千萬,還有的幾億!
富翁們每天都很愉快,因為他們的錢多的比山還高。有些人,錢很少,他們還被稱為窮人。
窮人們都穿著破舊的衣服,錢只有那么一張兩張,沒有可口的`食物,沒有溫暖的家,沒有裝滿學(xué)問的書世界上的每一樣?xùn)|西,他都沒有,真是可憐呀!
錢多可以使人心情愉快;錢少卻讓人感到悲傷。
世界上所有的人都想得到錢這個東西。有人用偷來得到錢,有人用做買賣得到錢,有人用自己的勞動換來了錢可是有些人在得到錢的過程中住進(jìn)了可怕的牢房。
哎,錢是好東西還是壞東西呢?
思考作文 篇8
古時候,有個叫尾生的人。一天,他約了個朋友在橋梁下見面,朋友沒能及時趕到。突然,天降暴雨,水漫到了他的腰間,尾生抱著梁柱,依然等待,最后被水淹死了。
這是一個既凄涼又誠信的典故。尾生的故事流傳了幾千年。和尾生相比,我在誠信方面差距太大了。有一次,我去圖書館借三本書,看完后,我就把書丟在一邊。兩個月過去了,我才猛然想起還書的事,那時已經(jīng)超過還書日三個禮拜了。當(dāng)我急匆匆地去還書時,按照圖書館的規(guī)定,我因不及時還書而被罰了12元。就在被罰的那一刻,我忽然頓悟了:這可是對我不講誠信的懲罰!自從這件事以后,我就再沒有不及時還書了。有句話說得好:“有借有還,再借不難”。如果每個人都和我一樣,那圖書館里就連一本書都沒有了。不管是借書還是借其他物品都應(yīng)及時歸還。
還有一件事讓我深感慚愧。今年春節(jié),我和媽媽到鄉(xiāng)下外婆家住。之前我和老師約定正月初五回學(xué)校參加大掃除。住在城里的爸爸答應(yīng)正月初四到鄉(xiāng)下接我回家,第二天就能準(zhǔn)時參加學(xué)校的大掃除。時間一轉(zhuǎn)眼就到了初四,我為了多玩幾天,想方設(shè)法說服媽媽向班主任請假,這樣一來,與老師的約定就化作一縷青煙消失了,F(xiàn)在想起來真不應(yīng)該,我為了自己的玩樂,不僅逃避了學(xué)校的集體活動,更重要的是丟掉了誠信。
俗話說:“誠信是金”。我一直在想,古人尾生都能以死守信,我們有什么理由不講誠信呢?誠信必須從小做起,從小事做起。如果你講誠信,就會擁有更多的朋友;如果你講誠信,就會得到別人的信任;如果你講誠信,就會成為最富有的人;如果大家都講誠信,整個社會就會變得更加和諧美好!
古時候,有個叫尾生的人。一天,他約了個朋友在橋梁下見面,朋友沒能及時趕到。突然,天降暴雨,水漫到了他的.腰間,尾生抱著梁柱,依然等待,最后被水淹死了。
這是一個既凄涼又誠信的典故。尾生的故事流傳了幾千年。和尾生相比,我在誠信方面差距太大了。有一次,我去圖書館借三本書,看完后,我就把書丟在一邊。兩個月過去了,我才猛然想起還書的事,那時已經(jīng)超過還書日三個禮拜了。當(dāng)我急匆匆地去還書時,按照圖書館的規(guī)定,我因不及時還書而被罰了12元。就在被罰的那一刻,我忽然頓悟了:這可是對我不講誠信的懲罰!自從這件事以后,我就再沒有不及時還書了。有句話說得好:“有借有還,再借不難”。如果每個人都和我一樣,那圖書館里就連一本書都沒有了。不管是借書還是借其他物品都應(yīng)及時歸還。
還有一件事讓我深感慚愧。今年春節(jié),我和媽媽到鄉(xiāng)下外婆家住。之前我和老師約定正月初五回學(xué)校參加大掃除。住在城里的爸爸答應(yīng)正月初四到鄉(xiāng)下接我回家,第二天就能準(zhǔn)時參加學(xué)校的大掃除。時間一轉(zhuǎn)眼就到了初四,我為了多玩幾天,想方設(shè)法說服媽媽向班主任請假,這樣一來,與老師的約定就化作一縷青煙消失了,F(xiàn)在想起來真不應(yīng)該,我為了自己的玩樂,不僅逃避了學(xué)校的集體活動,更重要的是丟掉了誠信。
俗話說:“誠信是金”。我一直在想,古人尾生都能以死守信,我們有什么理由不講誠信呢?誠信必須從小做起,從小事做起。如果你講誠信,就會擁有更多的朋友;如果你講誠信,就會得到別人的信任;如果你講誠信,就會成為最富有的人;如果大家都講誠信,整個社會就會變得更加和諧美好!
思考作文 篇9
這次的語文作業(yè)很怪:一人一核桃,帶回家,砸開。“有沒有搞錯,砸核桃,開玩笑呀!”“就是嘛!老師到底在想什么呀!”“對呀,不就核桃嘛!現(xiàn)在核桃那么好砸,一捏就搞定了!”同學(xué)們都七嘴八舌的議論著,有的甚至已展開行動了:兩手使勁的捏,臉漲得通紅,簡直一神吹;狠狠地往地上一扔,像見了仇人似的,但也是失;將核桃穩(wěn)穩(wěn)得放在地上,微笑著拿起椅子,只聽“咔”的一聲,開了,撿起來一看,差點沒暈過去,核桃殼差不多有1厘米厚!袄蠋,你有沒有耍我們呀!”老師只是笑笑,說了一句:“我明天只收仁。”說罷,便瀟灑的`離去了,看得出來,背后藏的不只是一把刀。
核桃我砸不開,能用的方法都用了也無濟(jì)于事,無奈只有請爸爸幫忙,他也是費了九牛二虎之力才弄開它,難呀!
到了學(xué)校,同學(xué)們都在互相苦訴,自己怎樣才把核桃砸開,但老師卻沒有任何驚訝的表現(xiàn),反而已經(jīng)知道了結(jié)果。
老師終于拔出了那一把把鋒利的尖刀,一本正經(jīng)得說道:“知道了吧!其實這就是你們自己,一模一樣,不管我怎樣的改變方法去教你們,但最終回報給我的是什么?可望而不可及呀!我真得很無奈,現(xiàn)在你們可清楚自己有多么硬了吧!”果然沒錯,老師是別有用心呀!我們認(rèn)真地聽著,并拿著不是自己的自己,一動不動。“我很納悶,為什么高老師買得同樣是核桃,卻有那么大的差異,一個輕輕一捏就碎,果實很多,一個卻如巖石般堅硬,雖然砸開了,但里面呢?跟空殼沒什么兩樣。你們自己想想,我也不想再說什么!
望著手中的核桃,那個丑陋的自己,回味老師的話語,就像老師說的,真得很無奈。自己的堅強(qiáng)卻變成了罪過,一個無奈的罪過一個不知道能不能彌補(bǔ)的罪過。
硬到無奈......
……
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