精選小學(xué)四年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“沒有最好,只有更好。”每當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,爸爸常說的這一句話就會(huì)在我耳邊回蕩。它不斷地教育著我,激勵(lì)著我。
在三年級(jí)第一學(xué)期的期末考試中,我的語、數(shù)、英三門學(xué)科總分排全班第一、全年級(jí)第二,聽了這個(gè)第二次光顧我的好消息,我興奮極了。心想:這一回肯定又會(huì)得到表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)了;氐郊依铮移炔患按匕堰@一好消息告訴了爸爸。爸爸看了我那洋洋得意的神情,說:“對(duì)于你目前所取得的成績,首先應(yīng)該給予肯定和表揚(yáng)。”略一停頓后,爸爸的語氣來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,“但是,你有沒有想過,這是不是你付出的最大努力而取得的最佳成績?自己在學(xué)習(xí)方面還有沒有需要總結(jié)或者向別人學(xué)習(xí)的地方?” 聽了爸爸話,我的臉色馬上由晴天轉(zhuǎn)為陰天,心里像當(dāng)頭澆了一盆冷水一樣透心涼。 我馬上明白了爸爸的用意,剛才的高興勁一下子消失得無影無蹤,不再
因?yàn)榈貌坏桨职值谋頁P(yáng)而沮喪,反而為自己的喜形于色而羞愧。
不僅是在學(xué)習(xí)上,在日常生活中也是如此,爸爸總會(huì)用“沒有最好,只有更好”的話語來教育我、激勵(lì)我。我也知道,在我成長道路上的每一次進(jìn)步,都會(huì)使爸爸媽媽非常高興。但是他們總會(huì)把高興深深地埋藏在心里,不讓我因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績而驕傲自大起來。
“沒有最好,只有更好!卑职值倪@句話隨時(shí)都提醒著我,自己始終站在起點(diǎn),只有通過不懈的努力,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
夜晚,我靜靜地望著天空。
太空一定很美,我想。我看著看著,開始想來一次太空之旅,我想象,月球上每一粒土壤都是珍貴的黃金,每一顆星星都是一顆閃亮的寶石,而太陽是一個(gè)稀有的紅色水晶球。
我這樣想,想了好幾個(gè)世紀(jì)。終于有一天,我飛上了太空。太空靜悄悄的,真好。
我飛上了月球,夢想破滅了。表面上金子搬的明亮,其實(shí)是灰暗的土壤。我抓起一堆土,它們并沒有那么金黃,與地球上的沒啥兩樣。我站在月球上,沙子嗆得我直咳嗽。我不得不離開月球。
我看到了星星,夢想破滅了。星星并不是拇指大小的寶石,其實(shí)是巨大的巖石。我觸摸到了星星,一種冷漠、粗糙的感覺發(fā)展到了我全身。我不得不離開星星。
我看到了太陽,夢想破滅了。我認(rèn)為的宇宙上最稀有、最亮的紅色水晶球,其實(shí)是個(gè)龐大的火球。我觸摸了太陽一下,就這一下,那滾燙感覺使我“哇哇”地叫,再不走我就要被烤熟了。我不得不離開太陽。
我站在太空的中央,寒冷的感覺使我想起了地球。我突然明白了一個(gè)道理:自己的家鄉(xiāng)才是最理想的居住地。
我飛回了地球,過上了真正美好的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
微笑的力量是一朵花,綻放在你我的心間;微笑的力量是一座橋梁,溝通了你我彼此的心靈;微笑的力量是一場淅淅瀝瀝的小雨,凈化了你我的心靈。
還清晰的記得那次。。。。。。
那是一次演講活動(dòng),那時(shí)的我不過是四年級(jí)的小學(xué)生,聽到學(xué)校要舉行大型演講活動(dòng),心想:"這次老師肯定要選那些擅長演講的學(xué)生了”,我是沒有希望了,而且,我只是在平時(shí)舉行過升旗儀式,并沒有在全校師生面前“大顯風(fēng)采”過。想完,我長嘆了一口氣。
可誰知,老師在課堂上選人,竟選到了我,這使我全身的細(xì)胞都興奮起來,回到家,我連忙準(zhǔn)備演講稿,讀了一次又一次,讀的我嗓子沙啞了,但我依舊讀著,因?yàn)槲抑,機(jī)不可失,失不再來啊!于是,我在爸爸媽媽面前演講了幾次,我演講的神采飛揚(yáng),抑揚(yáng)頓挫,看著爸爸媽媽臉上的笑容,我心中希望的小苗似乎破土而出了!!!
終于,我盼望已久的"我讀書,我快樂“演講活動(dòng),這次活動(dòng)迎來了不少的家長前來觀看,比賽開始了,只見一號(hào)選手胸有成竹的走上了演講臺(tái),開始了富有激情的演講。該我了,該我了,只聽見主持人的聲音:”有請(qǐng)2號(hào)選手上場!"聽到這,我的心跳仿佛是一分鐘360下,腳像是灌了鉛一樣,沉重而無力,剛走上演講臺(tái),看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群,我的手心出了汗,但想到爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我就有了動(dòng)力,演講到了一半,我突然卡了殼,-_-!當(dāng)時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻:團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在觀眾臺(tái)下,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影,媽媽向我投來了贊許的目光和一個(gè)微笑,那微笑仿佛是一雙手,把我從黑暗的困境中拉了出來。頓時(shí),那優(yōu)美的語句像一只只小鳥,活脫脫的跳到了我面前,我又演講起來。。。。。。
比賽結(jié)束了,我真不敢相信,自己竟能得三等獎(jiǎng),畢竟,這是我的第一次啊!
微笑的力量不需要用語言來詮釋,也不需要用金錢來衡量,它是人間最美麗,最感人的動(dòng)作!!!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
是誰把我們帶到這萬紫千紅的世界?是爸爸媽媽。是誰使我們成為了祖國的棟梁之材?是爸爸媽媽。所以我們要懂得感恩。感恩父母的方法有很多種:比如用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們、幫助父母做家務(wù)······
羊羔跪乳、烏鴉反哺······這些成語都體現(xiàn)了感恩的表現(xiàn),動(dòng)物都知道感恩,那我們這些高智商的人類豈不更要這樣?
一個(gè)星期天,媽媽有事出去了,我看到我的房間亂七八糟的,誰看了都不舒服,我決定進(jìn)行一次“大掃除”。
我把“躺”在地上的書本堆在一起,整整齊齊地放在書架上,書架上算是整理完了。再看床上,被子?xùn)|一堆西一堆的,我竄到床上,我想:以前都是媽媽給我疊被子的,再說這都是女孩子干的事,我一個(gè)男孩子怎么會(huì)干呢?幸好,妹妹還在家呢!我大聲叫喊道:“妹,快起來,都9點(diǎn)了,太陽都把你的屁股曬黑了。”妹妹趕緊爬起床來,迅速穿好衣服!翱,幫我疊被子!薄安化B!自己的事情自己干!”妹妹反駁道!澳泻⒆右纱笫聵I(yè)呢!女孩子在家管事,懂不?”“不疊!薄扒竽懔!”妹妹終于肯幫我疊被子了。
“待會(huì)要給咱爸媽弄一個(gè)大驚喜!”我神秘地對(duì)妹妹說!昂冒!好啊!可是要弄個(gè)什么樣的驚喜呢?”妹妹贊成而又天真地問。我看了看鐘表,已經(jīng)11:30了,于是我把計(jì)劃告訴了妹妹。
我走到廚房,妹妹拿起倆個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備磕爛。我打開電磁爐,摁一下“煎炸”這個(gè)鍵,妹妹迅速磕爛雞蛋,倒在鍋里。我拿著鐵鏟煎起雞蛋來,我上翻翻,下翻翻,三分鐘后,雞蛋煎好了,妹妹說道:“一看就好吃!”說完就拿起雞蛋吃起來,我連忙奪過來:“饞貓!咱要煎四個(gè)哩!”我又連續(xù)煎了三個(gè)雞蛋,于是,我把它們蓋上。我又把昨天吃的菜熱了熱。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
鄉(xiāng)村的夏天,既自然又美麗。
夏日炎炎,我隨著爸爸去了美麗的.鄉(xiāng)村——廬江礬山。鄉(xiāng)村已是煥然一新,以前的茅屋變成了嶄新的磚瓦房。這里空氣清新,綠樹成蔭,果香撲鼻。
鄉(xiāng)村的田野最值得一提。夏天,它仿佛已經(jīng)換上了五彩繽紛的新裝,小麥,蠶豆花,黃瓜架,紅辣椒……從山坡上往下看,仿佛構(gòu)成了一張大地圖景,花花綠綠,五顏六色。
我和爸爸從山坡上的小路出發(fā),四周全是濃蔭,仿佛被綠色的哨兵包圍,多虧它們趕走了夏天的炎熱。通過艱難地跋涉,終于到達(dá)了目的地。呵呵!我忘了告訴你們,我們可是有備而來的哦!離屋時(shí),我們順手抄起了一把鏟子,你們能猜到我們要干什么嗎?我們要去抓黃鱔,我從來沒有抓過,真的很期待喲。
爸爸拿起鏟子奮力地鏟起土來,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……還是一無所獲。汗流浹背的爸爸說,再掄一鏟就放棄,結(jié)果意想不到的情況發(fā)生了,這既讓人驚喜又讓人悲傷。驚喜的是我們抓到半只黃鱔,悲傷的是頭以及上身部位溜走了,這真可以算是一刀兩斷,決不讓它藕斷絲連哪。
除此之外,我還去別人家的地里偷偷摘了許多豌豆和辣椒,揣在口袋里,準(zhǔn)備回家燒個(gè)紅燒鱔段慰勞自己,哈哈,你們說我壞不壞?
這次鄉(xiāng)村游給我許多不可忘懷的回憶,也許,這就是童年的回憶吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“知了,知了”窗外的知了,不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好。∮谑俏壹s上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋,我們把面粉放進(jìn)碗里,再放上適量的水,然后拿來筷子,一下一下的攪,可是加了水的面粉很“調(diào)皮”,經(jīng)常粘在我們的手上,左手粘住了,用右手拉下來,結(jié)果右手又被粘住了,忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過去了,我們終于洗好了面筋,我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索,“瞧那”,一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋,小心翼翼地向知了的翅膀伸去,我在一旁緊張的屏住了呼吸,心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了,“卟啦”一聲,知了飛走了。“唉”,我們倆同時(shí)嘆了一口氣,發(fā)誓不捉住知了,決不罷休。
“知了,知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹上召喚著我們,我們躡手躡腳的走到樹下,張?zhí)K杭故伎重演,更加了一分小心!斑怖怖,砰”,知了掉在了地上,我們跑過去一看,掉在地上的知了只有一只翅膀,怎么回事?再一看,原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天是元宵佳節(jié)。晚上,我站在陽臺(tái)玩耍,不一會(huì)兒,門外響起了敲門的聲音,打開門一看,原來是來舞龍燈。舞了一會(huì)兒爸爸給了他一些錢,他們便滿懷高興地離去。
看著天空中的煙花、地上的舞龍燈,我由感而發(fā),寫下了二句雜詩:天空煙花已占去,地上龍燈又搶地。
我們一家人來到大街上,一路上都有龍燈的足跡,龍燈所到之處,人聲鼎沸,可謂是龍燈引領(lǐng)鄱陽潮流。
我們一直追著龍燈。
走到一中,才知道龍燈到底有多長,望不見頭也望不見尾,大約有一百五十米長,不一會(huì)兒,又增了兩條龍,古人是雙龍戲珠,現(xiàn)在可是三龍戲珠。
這就是元宵,充滿煙花的元宵,充滿著舞龍燈的元宵。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
蘇州的陽澄湖是一個(gè)景色秀麗、吃螃蟹最美味的地方!
下面就來說一說!
蘇州的陽澄湖呀水很清!連小魚小蝦差不多都可以看得一清二楚!
你站在岸上往遠(yuǎn)處眺望,一艘艘快艇飛速地穿過,會(huì)引起一層層波浪在湖面上蕩漾!如果你坐著快艇在湖面上的話,你一定要打開窗戶,這樣你就可以感受到一種別人感受不到的快樂,那就是絲絲清涼的湖風(fēng)撲在你的臉上!
如果你去了陽澄湖的蓮花島上,那成片成片的美人蕉開的那叫個(gè)艷呀!紅的、黃的……..那可是你在城里見不到的景觀呀!還有,蓮花島上的農(nóng)民十分勤勞!他(她)們都是自己養(yǎng)螃蟹,自己種青菜、蘿卜………
蘇州的陽澄湖大閘蟹不僅僅在國內(nèi)有名,而且在世界各地都十分出名呢!
為什么陽澄湖的大閘蟹如此有名呢?其實(shí)說法有很多種,但在這里我只說幾種:一、那里的環(huán)境好!螃蟹在里面能夠呼吸而且也不會(huì)傷害到它們的身體!二、那里的湖水干凈,不會(huì)影響到它們的身體健康!三、那里的水淺,陽光可以照耀進(jìn)去,所以螃蟹可以吸收到充足的陽光,對(duì)螃蟹的身體有利!四、那里的河床硬,所以那里的螃蟹很有力,肌肉很多!
而且,陽澄湖的大閘蟹是青殼、金毛!還有,陽澄湖的大閘蟹蟹黃和蟹膏都很多!
這就是陽澄湖!有空也去蘇州的陽澄湖逛一逛吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
在我記憶的相冊(cè)中,有一幅幅美麗動(dòng)人的畫面,高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩如畫的景象令人覺得溫馨祥和。但有一幅畫面卻深深的刻在了我的腦海中。
我坐在去奶奶家的公交車上,看著窗外的美麗景色,感受著微風(fēng)輕輕拂過我的臉龐。突然,車停了下來,我的好心情一下子沒了。干嘛呀!怎么停下來了。一位滿頭白發(fā)的老爺爺,臉上布滿了蒼老的皺紋,一步一步的,踏著艱難的腳步走了上來。讓人看著心酸。
我掃視著周圍坐在椅子上的人,一個(gè)個(gè)那么年輕。我想,他們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧?墒且粋(gè)人也沒有要讓座的舉動(dòng),包括我自己。
過了半天,老爺爺依然拎著袋子,搖搖晃晃的站在車上,看著真讓人揪心。我陷入了沉思,心情變得沉重起來。要不要讓座呢!可是這兒的路不好走,我摔著了怎沒辦,我可不想出洋相,可……可……
這是一位身著平凡的人站了出來,他是要下車,還是……對(duì)!他是要讓座,從他扶起老人的那一刻起,全車人都注視著他,可他臉沒有紅,依然那樣鎮(zhèn)定自若。從他拿過老爺爺手中那個(gè)袋子時(shí)挽著老人坐下時(shí),我的鼻子酸了,心被他的一舉一動(dòng)融化了。
我眼中的美是一幅幅動(dòng)人的畫面,是一位位為人民服務(wù)的人們,是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的真誠舉動(dòng),是不求回報(bào)的幫助別人,使用有著高尚品德的尊貴的人!
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