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      2. 四年級作文

        時(shí)間:2021-04-16 09:51:30 四年級作文 我要投稿

        【精華】四年級作文錦集八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】四年級作文錦集八篇

        四年級作文 篇1

          暑假里,我和爺爺、奶奶、弟弟興高采烈地去姑媽家看鴿子。

          到了姑媽家,哇!鴿子真是不計(jì)其數(shù)呀!二樓平臺上的三間大大的鴿房里住滿了鴿子。一間住的是母鴿子,一間住的是公鴿子,一間住的是嗷嗷待哺的乳鴿和剛剛學(xué)會飛的幼鴿。在這里,還有負(fù)責(zé)任的鴿爸爸和鴿媽媽輪流看護(hù)乳鴿。

          這些鴿子可真聽話呀!只要養(yǎng)鴿人一拍手,小鴿子就會紛紛飛出去。它們在天空中多么自由,有的在歡快地滑翔,有的在快速地飛行……養(yǎng)鴿人再一吹哨子,小鴿子就會一個(gè)接著一個(gè)地飛回鴿房里。真有趣啊!

          我欣賞鴿子的美麗、可愛,佩服它的勤勞、機(jī)靈,更敬佩養(yǎng)鴿人的本領(lǐng)。

        四年級作文 篇2

          陽光曬得讓人睜不開雙眼,我不禁坐在了躺椅上,瞇著眼睛撫摸那調(diào)皮可愛、到處亂竄的陽光寶寶,隱隱約約睡著了……

          睡眼惺忪的我睜開了眼睛,啊!展現(xiàn)在我面前的是偌大的房間,巨型的拖鞋和等等一些大好的東西。我竟然被縮小了50倍!

          這時(shí),有點(diǎn)害怕的我突然想到了一個(gè)好主意,于是,我便充滿信心的實(shí)踐起來。我先把一艘紙船放在廁所的水洼里,然后氣喘吁吁地搬來一小塊橡皮,壓在紙船上,使它不再亂漂。之后,我把洗手間門口電風(fēng)扇上的開關(guān)用力一坐,風(fēng)扇開了,我死死地抓緊時(shí)間跑上紙船,把橡皮費(fèi)力地往船外一丟,“咻”地一聲,風(fēng)扇的風(fēng)力推著船前進(jìn),我在船上悠閑自得地睡著。

          突然,我感到背后一陣刺骨的冷,原來,紙船破了!可我又不會游泳啊。我一動,“撲通”一下,水瞬間吞沒了整個(gè)“帆船”。我“咕嚕,咕嚕,咕!钡爻吝M(jìn)了“!崩铩

          “啊”我一下被驚醒了,哎,幸好這一切都不是真的,否則我可真要哭了!有時(shí)我還羨慕小螞蟻們能坐“葉兒船”但現(xiàn)在,我可真再也不敢想了!

        四年級作文 篇3

          家這樣每個(gè)孩子成長的搖籃;家這樣人們的“避風(fēng)港”。

          我愛我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對我百般疼愛,使我深深地體會待在家中的溫暖。每一天放學(xué),媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí),給我講解難題。當(dāng)我不聽話的時(shí)候,爸爸媽媽會教育我,讓我做一個(gè)乖孩子。

          記得我小時(shí)候身體一向很差,總這樣上醫(yī)院。我依稀記得,有一個(gè)寒冷的冬天,我又這樣全身無力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說:“不好了,又發(fā)燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無措?煽粗译y過的樣貌,爸爸二話不說,背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時(shí)給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下,我漸漸地好起來了。

          在這個(gè)家里有疼我愛我的我爸爸媽媽,有太多的開心和快樂,有無數(shù)的溫馨和幸福,有無盡的留戀與向往。

          我愛我家,愛我的爸爸和媽媽,我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。

        四年級作文 篇4

          今天,我們學(xué)校組織去傅家邊科技園游玩。

          到了學(xué)校,我們排著整齊的隊(duì)伍去乘公交車。在車上大家唱著歡快的歌曲。我望著窗外,看見樹上的葉子都變黃了,秋風(fēng)吹過,好像蝴蝶在空中飛舞。只見田野里黃色的稻谷在微風(fēng)的吹拂下,向我們點(diǎn)頭微笑,好像說:“歡迎同學(xué)們到傅家邊游玩!”

          到了科技園里,大道兩邊的樹木也像在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的朋友。這時(shí),一位阿姨帶領(lǐng)我們參觀科技園。走著走著,我看到了一座亭子,它的四周都是碧綠的茶葉,我好想坐在里面享受一下!稍作休息,我們來到了養(yǎng)殖場,看到了大大的駝鳥、滿地跑的火雞,還有鳥中之王孔雀,我最喜歡它,因?yàn)樗灿幸粋(gè)美麗的名字——鳳凰。

          這時(shí)我們遇到了一群非洲朋友,我們用英語和他們對話:“HOWAREYOU?”他們說:“FINE,THANKYOU!比缓笪覀兺嫫鹆舜蚴钟螒,最后我們開心地說:“GOODBYE!”

          順著路,我們看到了一個(gè)大大的湖,湖面特別的平靜。湖的前面有一座美麗的陽光花房;ǚ坷锩嬖斐闪艘蛔,橋下的泉水緩緩地流著;ǚ坷镉懈鞣N各樣的`盆景,有吊蘭、菊花、蘆薈……

          不知不覺中,我們走到了大門口,雖然大家走得很累,但是我們盡情享受到了陽光、湖水、綠樹、花草,我們完全陶醉在這美好的園林風(fēng)光中了。

          再見了,美麗的傅家邊科技園。

        四年級作文 篇5

          今天下午五點(diǎn)左右,爸爸喊我:“下雪了,走,下樓玩!蔽揖挖s緊跑下樓。哇塞!雪花好大呀!像滿天白蚊子在飛!小區(qū)里的汽車都變成白色的了。

          我期待了一冬天的雪,終于下了,我要好好玩玩。

          我偷偷在車上抓起一把雪,猛一下扔向爸爸,一下就把爸爸打懵了,爸爸反應(yīng)過來也抓雪扔我,我們就打起雪仗。哈哈,真好玩!

          玩了一會,爸爸的電話響了,有人叫他喝酒,我們就上樓了,我讓媽媽陪我打雪仗,媽媽說一會阿姨和舅舅要來,她沒空。

          晚上,阿姨和舅舅來了,送他們回去時(shí),我看到雪下的更厚了,馬上沖進(jìn)雪的世界,小區(qū)里有幾個(gè)哥哥姐姐在玩雪,我加入他們又打起雪仗來,真開心呀!只到媽媽來喊我,我才依依不舍的回家,媽媽說十點(diǎn)了,快寫博文,你已經(jīng)期待了一冬天了,好不容易下一場雪,寫一篇博文再睡覺吧,我說行呀。

          哎呀,快十一點(diǎn)了,爸爸回來了,喊我上床睡覺呢,拜拜!

        四年級作文 篇6

          當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),你一定會被一派生機(jī)勃勃的春景所吸引、所陶醉,置身于那優(yōu)美的境界中。瞧,鮮花盛開,桃李爭芳;柳條婆娑,春意盎然。然而每當(dāng)這時(shí),你可曾想到那讓人看不上眼的油菜花?來到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片金黃色的油菜花,再配上或濃或淡的新綠,好像給大地穿上了一件美麗的花衣。從菜地拂來了一陣微風(fēng),伴著一股淡淡的清香,讓我情不自禁地想哪兒奔去。一到,我便迫不及待地把鼻子湊近花朵,花香濃濃的,但又有點(diǎn)苦。我仔細(xì)觀察起來,這一些小小綠色枝桿上,掛著一張張小小的葉子,枝丫頂上開著小小的花朵。四片金黃色的花瓣中,四五枝淡黃色的花蕊托著一根翠綠色的花芯,整個(gè)花朵就像一只菜粉蝶。這些油菜花有的像婀娜多姿的小公主,擺著優(yōu)美的姿態(tài);有的像高傲的貴夫人,昂著頭,挺著胸;還有的像害羞的小姑娘,躲在葉子哥哥的后面……這兒一叢,哪兒一簇,到處都是油菜花,簡直成了花的海洋。“媽媽,這些像小美人椒的東西是什么?”“那是豆莢。成熟了,里面的小黑籽可以榨油呢!薄拔宋宋恕保蝗盒∶鄯滹w來飛去的采集花粉,一會兒停在這里,一會兒又飛到那里,忙個(gè)不停。不知不覺,又吹起一陣微風(fēng),油菜花在風(fēng)中翩翩起舞,那景色真是美極了。我入迷地欣賞著這些油菜花,仿佛我也變成了一株油菜花,和他們盡情地跳著,跳著……

        四年級作文 篇7

          今天,忍不住總想說:“這種做法真好!”

          發(fā)自肺腑的這句話,不是夸學(xué)生,不是夸同事,而是夸我們校長。為什么要這樣夸呢?請聽我慢慢道來。

          上周三的業(yè)務(wù)會上,學(xué)校一改常態(tài),讓分組學(xué)習(xí)。各組教師在教研組長的帶領(lǐng)下,選擇一個(gè)教室,觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。本來就認(rèn)為校長的這一改革考慮了各學(xué)科特點(diǎn),比全部集中在會議室聽冗長的會議效果要好,心里暗暗為她的這種做法豎起了大拇指。

          沒想到,更讓我叫好的做法也不約而至。當(dāng)我們沉浸在優(yōu)秀教師的精彩課堂中,不住的嘖嘖贊嘆時(shí),辦公室雒主任進(jìn)來宣布了學(xué)校的一項(xiàng)新舉措。他欣喜地告訴我們,大家最近自行挑選一本和教育有關(guān)的書籍,然后逐一上報(bào)給年級組長,最后由學(xué)校幫大家購買。括弧,選書價(jià)格不能超過30元。聽到雒主任風(fēng)趣的宣布后,我們都笑了。

          我想這笑聲,不僅因?yàn)轹弥魅物L(fēng)趣的語言,還因?yàn)樾iL這個(gè)為教師買書的做法。雖然,有價(jià)格限定,但是只要是對教育有用的書籍,只要是對教育有效的做法,校長都積極地認(rèn)可,并給予熱切地鼓勵和支持。無論是對于我們教師還是學(xué)生,都是一件極好的事情。

          學(xué)校要發(fā)展,首先要提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。校長給我們買書,其目的就是為了提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。表面看這樣做只是豐富了教師的知識,提高了教師的素質(zhì),其實(shí)卻給學(xué)生帶來了幸福。因?yàn)榻處焾?jiān)持閱讀下去,他們就更能理解教育,更能機(jī)智地處理各種突發(fā)的教育事件,才更有利于學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校發(fā)展了,教師和學(xué)生就更幸福了。這就是所謂的良性循環(huán)。

          所以,再次真心的夸一句,這種做法真好!

        四年級作文 篇8

          告訴你一個(gè)秘密,我曾經(jīng)擔(dān)任過一個(gè)角色:“小女孩”。

          那天,老師問大家,“我們要排練一個(gè)課本劇,就差一個(gè)‘小女孩’了。大家討論一下,覺得誰最適合擔(dān)任好這個(gè)角色?”他們一句話也沒說,都把“矛頭”指向了我——“王彬!卑ィ质俏,我咋又得男扮女裝呢?誰叫我在平時(shí)說話像女生,所以一有女性的角色大都一致選我。

          彩排那天,我從后門跑出,跳起了“騎馬舞”,然后用女聲向“老太太”問好,還得扶她過馬路……老師說我演得不錯(cuò),明天按這樣來就可以了。悲劇啊!

          我望了望左右,像做賊一樣踮著腳溜了出來。突然,我碰上了我們班的“快嘴西施”,她果然開口了,“喲,王彬,你做賊也不至于把女生的衣服拿來穿吧?我要不要給你們家申請低保呢?你們家真……”她說起話來比機(jī)關(guān)槍還快,所以我們叫她“快嘴西施”。那時(shí),我的臉由紫轉(zhuǎn)綠,又由綠轉(zhuǎn)白。而且,她的話招來了旁人的陣陣?yán)湫Α斑@人真搞笑!”“他真的男扮女裝呢!”“太牛了!”……多虧了老師幫我解了圍,我才得以開溜。

          雖然,我這次臺上演出也一樣表現(xiàn)不錯(cuò),但是,我決定以后再也不當(dāng)“小女孩”了,男扮女裝我真的受不了了。

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