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      2. 四年級作文300字

        時間:2021-04-19 10:09:24 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于四年級作文300字匯編5篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于四年級作文300字匯編5篇

        四年級作文300字 篇1

          今天我非常開心,為什么呢?下面我就來跟大家講一講今天的好消息吧!

          今天是星期一,所以要升旗。當領導講到要獎勵我們四年級上冊期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考進鎮(zhèn)前50名優(yōu)秀生時,我一下子興奮極了!因為我考了全鎮(zhèn)第5名。全級第1名。呵呵,真是太興奮啦!領導說我們四年級有13名優(yōu)秀生考進鎮(zhèn)的前50名,四年級質(zhì)檢三科總分加起來排在全鎮(zhèn)第2名。我們的臉上立刻露出了欣慰的笑容,領導叫我們13位優(yōu)秀生到領獎臺領獎!”

          我和冰純、漫琪、林妍一起上領獎臺,領導說:“1班和2班各站一旁,不要擠!”隨后發(fā)給我們獎狀和獎品(書包),讓旗臺下的學生鼓掌,我們回禮一下就可以下去了。我們回禮后,領導又讓我們敬禮。我們敬禮完畢,個個都滿臉笑容,拿著獎狀和書包下來了,旗臺下的學生個個都投來羨慕的眼神,我想,以后我還要這樣得到別人的羨慕和夸獎;丶液,我把這個消息帶給全家人,家人都夸獎我真棒!我心里美滋滋的,媽媽對我說:“要加油、努力,爭取更大的進步!”我點點頭,心里卻樂開了花!

          今天我得了不平凡的獎,我要繼續(xù)努力,爭取更大的進步,更不平凡的獎,更多的夸獎和羨慕!

        四年級作文300字 篇2

          我常說一句話一個人沒有強大的自我,那個人直接廢了,因為他在任何人面前都立不起來,就等于把機會拱手讓人。

          世界的任何一個面上,一個人的時間與生命是有限的,而大凡有魅力的人從來不靠什么委屈曲前換來的,而是靠自身的浩翰閱歷與人生經(jīng)歷,靠自身的體系價值吸引過來的,從你身上找到別人需要的東西就互為喜歡,之所以自縛陣腳,之所以沒有找到自己喜歡的人,那是自己的宣傳不到位,有什么夢想就大膽的說出來,只有說出來,廣泛傳播開來才能吸納一批志通道和的朋友,我從來不喜歡與低級趣味的人打交道,因為那人身上你什么都學不到,活在當下,你只有從世界一等一的高手汲取營養(yǎng),你才能徹底的'脫胎換骨,風水輪流法,明年到我家,只有相對的弱勢與強勢,沒有一陳不變的東西,要從斗爭矛盾觀點看問題,抓住有利時機,趁勢而為,就一定會向向反方向轉(zhuǎn)變,一個人可以一無所有,才想什么都有,手與大腦就是成載你生命與命運的工具,這不是自等家門掉陷餅時代,一掉也是個陷阱,而是快魚吃慢魚的時代,不是你死就是我亡。

          有人說學鬼谷子,韓非子這是個人做大做強的根本,儒家只是維穩(wěn)社會的統(tǒng)治學說而已,對個人處個安身立命外,對成長強大無用途。

        四年級作文300字 篇3

          中午的時候小明的鋼筆壞了,他中午放學的時候去文具店精挑細選,最后買了一只紫色的鋼筆,他跑回學校上課了,每一節(jié)課小明都會用那只紫色鋼筆來寫作業(yè),下課了小明就出去玩了。

          上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上,他越看越生氣,沒經(jīng)過我的允許就拿去用。

          終于等到下課了,小明走到小軍桌前,說:“小軍你真的是太煩了,沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)!毙≤娬f:“這支鋼筆本來就是我的,”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去,可是小軍搶不過小明,鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。

          小軍越想越生氣,小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了,小明打開書包一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里,一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的,小明誤會了小軍。小明不好意思了。

          放學后小明來到小軍面前說:“鋼筆還給你!毙∶饔终f:“小軍我和你的鋼筆是一樣的,對不起。”小軍說:“沒關(guān)系這只是一場誤會!毙≤娬f:“算了、算了!毙∶骶秃托≤姾秃昧。

        四年級作文300字 篇4

          老師,我想對您說,您是辛勤的園丁,為了我們的學習,您日夜操勞,每當夜晚人們早已進入甜甜的夢鄉(xiāng),您還在為我們批改作業(yè)。

          記得那是二年級的時候,我的衣服系錯了扣子,您二話不說,直接蹲下幫我系起了扣子。老師,我想對您說:“謝謝您!碑斘曳噶隋e的時候,你會教育我,當我得了獎的時候,你會鼓勵我。

          您像一支玫瑰,哪里都有您的芳香;您像一支歌,在我失敗的時候就會唱響;您像一位仙子,哪里都有您的身影。

          每當您講課的時候,我就很羨慕您。心想:一定要好好學習,長大后要當像您這樣的老師。每當看到您的微笑,我就很有信心,要嚴格要求自己的學習。

          在這么多的事情中,讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級春季運動會時,我跑步摔倒了,您連忙趕過去。那時我已經(jīng)臟兮兮的了,您先把我抱到操場旁邊,又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急,我頓時感動了。

          您和我相處的點點滴滴,我都銘記在心,您像媽媽一樣呵護我,關(guān)心我,教育我,我多么想叫您一聲:“老師媽媽”呀!

        四年級作文300字 篇5

          小朋友,你們的煩惱是什么呢?

          我猜啊,有的會說“父母不給上網(wǎng)”有的會講“父母不給打游戲”還有的可能會埋怨不讓出去玩,限制了自由……但是你們可知道我的煩惱嗎?那我就告訴你們吧,我最煩惱的就是爸爸常常不在家。

          我的爸爸是一名武警警官,平時工作非常的忙,經(jīng)常有加不完的班,搞不完的材料和接待不完的應酬。

          住了一個星期的學校,星期五我放學回家是多么期待爸爸能在家里等我,對我說“兒子,你可回來了,老爸想死你了”然后深深的把我摟在他寬闊的懷里,那時的我是該多么的幸福。

          可是這樣的情景卻很少,爸爸不是在辦公室加班弄他的材料就是接待外賓,再不就是朋友聚會……常常都是我早進入了夢鄉(xiāng),他才拖著疲憊的身軀回家來。

          我多么盼望爸爸能夠少些加班,少些應酬啊!

          小朋友們,這下你理解了我的煩惱了吧!

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