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四年級(jí)敘事作文:校園一角
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文:校園一角,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文:校園一角1
我在晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場(chǎng)
來(lái)到操場(chǎng),首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的,踩上去軟軟的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!它的跑道是深紅色,是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑,是專用來(lái)跳遠(yuǎn)、跳高的,沙坑里的沙非常細(xì)膩,摸起來(lái)松軟極了!跑道的右邊是四個(gè)籃球架,高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的,欄桿是用油漆涂的,這樣看起來(lái)真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái),同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>
放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上,有的在操場(chǎng)上打籃球,有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上踢足球,還有的在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三,施培威約我去打籃球,說(shuō)什么要和我較量。我們便來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)每一個(gè)籃球場(chǎng)都有人在打球。沒(méi)有辦法,也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰(shuí)那么厲害?原來(lái)是施培威投的。籃球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了,校園就變的寂靜起來(lái),和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我們的操場(chǎng)。它見(jiàn)證了我們的快樂(lè),也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
四年級(jí)敘事作文:校園一角2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)好幾周了,學(xué)校春天的氣息越來(lái)越濃郁。其中包含春意最濃的,當(dāng)之無(wú)愧,就是那美不勝收的植物園了。你看!從遠(yuǎn)處望,亭亭玉立的鮮花,郁郁蔥蔥的樹(shù)木仿佛是一副五彩斑斕的圖畫(huà),悠然自在,讓你大開(kāi)眼界。
你瞧!從近處看,那些鮮花和樹(shù)木,淋漓盡致的呈現(xiàn)在你面前。你瞧,水草花,有些綻出了絢麗的花朵;有些張開(kāi)了一半的花瓣;有些正含苞欲放,潔白無(wú)瑕的身子可美麗了!有時(shí)下雨,晶瑩剔透的雨珠點(diǎn)綴著本來(lái)就極為漂亮的水草花,顯得楚楚動(dòng)人。
水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽,綠綠的,可好看了!點(diǎn)點(diǎn)的綠色纏繞在竹架上,給竹架增添了許多美麗的花紋,襯托著它的端莊,幽雅。
微風(fēng)拂過(guò)植物園,花兒和樹(shù)葉各不相讓,跳出了最動(dòng)人的舞蹈?粗鼈?cè)陲L(fēng)中翩然起舞,我不由自主的拍起了手,為它們伴奏。正當(dāng)我深深陶醉時(shí),我定睛一看,它們?cè)缫淹V沽宋璧福恢欠褚驗(yàn)楹π,它們低下了頭,但依舊不失雅致,反而更加迷人了。你再看:細(xì)葉紫薇、泰國(guó)龍船花、三葉草、紅繼木、麒麟棘······各色的花兒映襯著本來(lái)就極為漂亮的植物園,使植物園充滿了生機(jī)。樹(shù)木也從開(kāi)始的光禿禿變成了現(xiàn)在的蒼翠挺拔,令人覺(jué)得耳目一新,也讓人心曠神怡。清香四溢的味道圍繞著植物園,沁人心脾!
每當(dāng)我看見(jiàn)這五顏六色的海洋,我不好的心情總會(huì)一掃而空,剩余的就自然只有興奮和舒心啦!這就是我學(xué)校的植物園啦!看了我的介紹后,你是否很想到此一游呢?那快來(lái)我的學(xué)?纯窗桑
四年級(jí)敘事作文:校園一角3
我們的校園十分美麗,尤其天井花園,猶如仙境。
一進(jìn)入天井花園,你就會(huì)聽(tīng)到“嘩啦啦”的流水聲,那就是小池。走近小池,滿目青翠,連你的衣服都會(huì)映成淡淡的綠色。池水清澈見(jiàn)底,纖塵不染的碧水中,魚(yú)兒歡快地游動(dòng)。池中心矗立著一座假山,在夕陽(yáng)的映照下,金光閃耀。假山酷似雄鷹,鷹首高昂,凌空展翅。從山頂?shù)缴侥_,像斧砍刀劈似的。清澈的水,從假山上飛瀉下來(lái),浪花往上拋,形成了千百朵盛開(kāi)的白蓮。我跑到小池邊,俯視陽(yáng)光透射到的水底,在五彩斑斕的池水和石子之間,魚(yú)群閃閃的磷光映著池水清流,給寂靜的天井花園增添了無(wú)限生機(jī)。
踏在鋪滿鵝卵石的小路上,腳底仿佛被一只只小手親扶著,太舒服了。紅、綠、白各色的鵝卵石在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。路兩旁的桂花樹(shù)像是守護(hù)天井花園的戰(zhàn)士,筆直地挺立在那兒。若是秋天,你在大老遠(yuǎn)就能聞到桂花那淡淡的清香。蒼翠的垂柳在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。茶花也正開(kāi)花,漂亮極了。茶花真香啊,香得像噴了香水似的;茶花真美啊,美得像一位亭亭玉立的公主。小草從地下探出頭來(lái),小花也露出笑臉,對(duì)著我們笑。忽然,感到一陣清涼,才察覺(jué)有微風(fēng)習(xí)習(xí),陣陣襲來(lái)的芬芳使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。陽(yáng)光透過(guò)林隙,在水面上灑落斑駁的影子,給人一種安謐靜美的享受。
我愛(ài)這美麗的天井花園!
四年級(jí)敘事作文:校園一角4
我們的校園里,有一個(gè)美麗的小花園。那里綠樹(shù)成蔭,草翠花開(kāi)。一條鵝卵石鋪成的小路貫穿其中,好像一塊綠綢緞上系了一根銀白色絲帶。
春天的時(shí)候,小花園里被花朵染成了粉紫色。那粉色的是杜鵑花,花園里栽種了四、五盆。紫色則是一種不知名的花兒,它只有兩盆,但香味奇異。我覺(jué)得它的香味有點(diǎn)兒像椰蓉面包,甜中有麥芽的味道。
夏天的時(shí)候,小花園又披上了綠裝;▓@入口處有一顆小葉女貞樹(shù),它的枝葉被精心修剪成上、中、下三層,好像一位戴著綠帽子,穿著綠披風(fēng),披風(fēng)下配穿著一條綠裙的貴婦人。
秋天的時(shí)候,小花園里又多了兩位“化妝師”,一位是銀杏樹(shù),另一位是爬上虎。一到秋天,銀杏樹(shù)的葉子就變成了黃色的,爬山虎的葉子是紅色的,莖則是橙紅色。有了它們,花園里好像涂上了黃色眼影和紅艷艷的口紅。
冬天的時(shí)候,落葉給小花園鋪上了金黃色的地毯。雖然大部分樹(shù)木都只剩下光禿禿的枝干,但卻還能看見(jiàn)一抹綠,一抹紅。是的,它們并沒(méi)有枯萎。那一抹色彩,即是和冬天斗爭(zhēng)的標(biāo)志,也是它們對(duì)春天五彩繽紛的渴望!
花草雖然可愛(ài),但沒(méi)有園丁的悉心培育,哪來(lái)這樣整齊有序的花園?我們雖然想學(xué)習(xí),但沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo),何來(lái)期中,期末考試的滿分卷?我們應(yīng)當(dāng)感謝園丁,因?yàn)樗麄兘o予我們這樣美的花園;我們更應(yīng)該感謝老師,因?yàn)橛辛怂麄,才讓我們的心綻放出美麗的花朵!
這就是我們美麗的小花園,因?yàn)橛辛藞@丁她才花草如茵;這就是我們的書(shū)香校園,因?yàn)橛辛死蠋熕艜?shū)聲朗朗!
四年級(jí)敘事作文:校園一角5
有人說(shuō)喜歡充滿快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),有人說(shuō)喜歡百花艷麗的花園,但我卻喜歡充滿了歡歌笑語(yǔ)的校園一角——假山。
一踏進(jìn)校門(mén),在右邊有五棵高大的樹(shù)木和水池還有假山。
最靠近學(xué)校大門(mén)的樹(shù)是洋紫荊,靠近里面的四棵樹(shù)叫榕樹(shù)。他們好像無(wú)名威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園似的;也想士兵在對(duì)我們奏樂(lè)歡迎著我們的到來(lái)。這幾棵樹(shù)如同幾把大傘,這幾把大三下面是一個(gè)美麗大水池。水池的水真情啊,清得可以看見(jiàn)池底的瓦片;水池的水真靜,靜得讓你感受不到它在流動(dòng)。這么綠的水池,里面有許多小雨或?yàn)觚敗?/p>
在水池的正中間還有兩座高.矮不一的兩座假山。矮的那座假山大約有80米高,它的外形可像一只正在慢悠悠爬行的烏龜呢!
在“烏龜”假山的旁邊還有一座比它高兩倍的假山,假山上有許多瓷磚小人。在假山的腳底有位老人在垂釣,他的臉上露出了一絲笑容,好像釣了不少魚(yú)兒一樣。在向上走有一座拱橋,在工錢(qián)的西北方有兩位老人在下象棋,他們的臉上露出嚴(yán)肅的表情,好像這盤(pán)棋塊要輸了一樣。在山腰有一棵挺拔的小松樹(shù),在小松柏樹(shù)的旁邊有位風(fēng)塵仆仆的書(shū)生在讀書(shū),龐有位年紀(jì)輕輕的和尚在練武呢!看,他多認(rèn)真呀!
在山頂有一座八字形的寶塔。他的外墻是金黃色的,大約有五厘米高吧!這座嘉善大約高三米,寬約有一厘米。
!這個(gè)校園的一角真美呀,這座假山真美呀!我愛(ài)這個(gè)美麗的校園一角。
四年級(jí)敘事作文:校園一角6
我們的校園美極了,花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭,像一個(gè)美麗的“大花園”。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大的黃桷樹(shù)挺立在大門(mén)的兩旁,像兩個(gè)校園的小衛(wèi)士;像兩把撐開(kāi)的巨傘……。樹(shù)葉繁茂,像大樹(shù)翠綠的頭發(fā)。又往前走,一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的明艷的五星紅旗呈現(xiàn)在眼前,兩邊的階梯也很特別,是蜿蜒在上坡上的,并且每?i階梯都閃閃發(fā)光,跟鏡子似的。
站在二操場(chǎng)中心,往右邊看,是一面文化墻,上面有古代的詩(shī)人和文學(xué)家作的詩(shī)詞等等。左邊是教學(xué)樓,像“大山”似的聳立在操場(chǎng)的上方。
沿著操場(chǎng)邊弧形的階梯走上去,就到了一個(gè)“植物園!痹谛〔賵(chǎng)中間有一個(gè)大花壇,花壇中間有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一種一覽眾山小的感覺(jué),在花壇四周種了一些像寶劍一樣尖的塔松,還有許多鐵樹(shù)“高聳”在峭壁上,他們像翠綠屏障。在石壁上還有一座座?i地而起的小山,小山上還有一棵棵矮小的樹(shù),一顆顆小而美的花。往后看是兩排盆景的香桂花和木蘭,秋天一朵朵紅艷的木蘭含苞欲放了,香桂花的笑臉也綻放了。
春天,一朵朵映山紅笑破了臉,鐵樹(shù)也像花花衛(wèi)士一樣了,小草也迫不及待出來(lái)探道了。每棵樹(shù)都發(fā)芽了,有些植物也綠了,花兒也有許多顏色:紅的,黃的白的等等五顏六色,五彩繽紛。還有芬香撲鼻的香氣傳進(jìn)你的鼻孔。
夏天,太陽(yáng)無(wú)情地照射著孔園,可他不急不躁,依然那么安詳?吹娇鬃拥牡裣窬蜁(huì)想到“言必行,行必果”這句話。
到了冬天,生命力頑強(qiáng)的黃桷樹(shù),還是那么枝葉繁茂,每天都陪伴我們迎接初升的太陽(yáng)。
我們的校園可真美呀!
四年級(jí)敘事作文:校園一角7
我在逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū),我們的校園很大,聽(tīng)老師說(shuō)有75畝地,而且很美。
來(lái)到校門(mén)口,第一眼看到的就是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)這閃閃發(fā)光的七個(gè)金色的鎦金大字,它貼在朱紅色的花崗巖上,在金燦燦的陽(yáng)光下,那七個(gè)大字閃閃發(fā)光,十分耀眼。而且這七個(gè)字是著名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。
走進(jìn)校門(mén),一眼望去,幾乎全是綠化。聽(tīng)老師說(shuō)光綠化就占35畝地。
兩邊,幾棵樟樹(shù)挺立著,像幾位強(qiáng)壯的士兵護(hù)看我們的校園,那幾棵根是棕色的,而且很粗,很強(qiáng)壯。雖然現(xiàn)在已是初秋了,但樟樹(shù)的樹(shù)葉還是綠的,非常茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,如果在太陽(yáng)下一照,樹(shù)葉顯得蒼翠欲滴,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù)!還有紅楓呢!它的形狀像小朋友的手掌,顏色火紅火紅,像喝了酒似的。初秋已經(jīng)來(lái)到了,但草坪還是綠的,樹(shù)上的葉子掉到草坪上,點(diǎn)綴著草坪,從遠(yuǎn)處看,就像一條花地毯鋪在草坪上。校園里可不能少了香氣撲鼻的花哦!看!草坪上種著幾棵桂花樹(shù),哎!好可惜!桂花還沒(méi)開(kāi)呢?稍谖业淖屑(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)了一朵白色的桂花,它全展開(kāi)了,葉子小巧玲瓏,像一只小眼睛。它香氣襲人,一聞,準(zhǔn)讓你迷住。
哈哈!我們的校園美吧!
四年級(jí)敘事作文:校園一角8
在我們的校園里每一處都有獨(dú)特的風(fēng)格,有各種各樣的畫(huà)廊,有香味撲鼻的花,還有頂著風(fēng)雨的金色石像……等等,它們是我們學(xué)校不可缺少的一角,因?yàn)樗鼈兪俏覀儗W(xué)校的一份子呀,四年級(jí)作文校園一角。但我最喜歡的還是那值得我回憶的操場(chǎng),我在那不知流下了多少滴汗水,留下了多少笑聲!
我們的操場(chǎng)是橢圓形的,旁邊有紅色的跑道,兩頭是綠色的塑料鋪成的,很軟和,中間有籃球架,是我們最喜歡的地方,它旁邊有一棵銀杏樹(shù),這是我校最閃亮的焦點(diǎn)。在操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),由青石板鋪成,外面有護(hù)欄是不銹鋼做的,旗桿有二十米左右高,左右兩邊有石梯那里開(kāi)滿了迎春花像是在歡迎我們的到來(lái),下面的花壇里盛開(kāi)著五彩繽紛的花,操場(chǎng)的四周有一棵棵玉蘭樹(shù)、松樹(shù)它們像一位位士兵守衛(wèi)著我們無(wú)限美好的學(xué)校,站在操場(chǎng)中間,仿佛站在最美的畫(huà)中。
早晨我們聚集在操場(chǎng)上舉行一星期一次的升旗儀式,頓時(shí)放了一首莊嚴(yán)的國(guó)歌看著國(guó)旗慢慢升空,我們心里充滿歡喜。中午操場(chǎng)可熱鬧了起來(lái),一些男同學(xué)在打籃球、踢足球;女同學(xué)們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書(shū)的熱鬧得不得了。晚上同學(xué)們都走了,操場(chǎng)是那么的寂寞,月光照在操場(chǎng)上一切是多么寧?kù)o呀!
我最喜歡操場(chǎng),因?yàn)樗o我留下了不知多少歡樂(lè)呀!
四年級(jí)敘事作文:校園一角9
我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進(jìn)校園,走進(jìn)有朗朗讀書(shū)聲的教室,開(kāi)啟了一天學(xué)習(xí)。
這是一股花兒特有的清香撲鼻而來(lái),我情不自禁地順著花香走了過(guò)去,一看,原來(lái)是山茶花開(kāi)了。山茶花有著鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著我們。上語(yǔ)文課時(shí),我們?cè)诶L聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽(tīng)著我們優(yōu)美的讀書(shū)聲;上體育課時(shí),我們?cè)诒荣,山茶花看著我們跑步,仿佛在給我們加油;上音樂(lè)課時(shí),我們唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌此時(shí)的山茶花也高興極了,伴著我們的歌聲舞動(dòng)身姿。
大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體里流動(dòng);像火紅的太陽(yáng),照樣耀著我們;像鮮艷的.紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)。
山茶花開(kāi)的時(shí)候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開(kāi)所有的花瓣,不時(shí)地“盯”著我,好像在和我打招呼;山茶花沒(méi)開(kāi)時(shí),是一個(gè)小小的花骨朵兒,從密密的縫里,能看見(jiàn)一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來(lái)看一看我們美麗的校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾著那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我們身邊,陪著我們學(xué)習(xí),我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機(jī)勃勃的校園!
四年級(jí)敘事作文:校園一角10
我的校園風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén),由教學(xué)樓和花壇圍起來(lái)的大片空地,便是我們的活動(dòng)樂(lè)園——操場(chǎng)。
操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái),這是我們娛樂(lè)、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)中間用紅色的地板磚鋪成一朵花的形狀,亮亮的,滑滑的。上體育課時(shí),操場(chǎng)就成同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的跳高,有的跳遠(yuǎn)……其樂(lè)無(wú)窮!
同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來(lái)到舞臺(tái)上排練節(jié)目,等到開(kāi)展活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。
舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間聳立著一根旗桿,我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。
舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹(shù)。葉子細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來(lái),它們站在枝頭上高歌,仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò),枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“老師們,你們你們辛苦!”
最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。春天,小草從地里鉆出來(lái),綠綠的,滿地都是;▋阂彩㈤_(kāi),五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天,我們坐在樹(shù)底下讀書(shū),或觀景,或玩耍,遮天蔽日的大樹(shù)為我送來(lái)一片陰涼。秋天,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉變黃,慢慢地落下來(lái)。冬天,陣陣寒風(fēng)刺入肌骨,榕樹(shù)仍然枝繁葉茂,威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。
操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語(yǔ)角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景在我眼里最美麗,朋友,你說(shuō)呢。
四年級(jí)敘事作文:校園一角11
我們的校園書(shū)香四溢,充滿活力,她是那么優(yōu)雅,那么迷人,那么美麗,尤其是那寬廣的操場(chǎng),更是同學(xué)們的樂(lè)園。
操場(chǎng)座落在校園的西北角,操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗桿頂端的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一,同學(xué)們就在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式,莊嚴(yán)洪亮的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們注視著國(guó)旗,向國(guó)旗敬禮,心中充滿了自豪感。
下課了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出了教室,沖向操場(chǎng),此時(shí)寂靜的操場(chǎng)變成了一片沸騰的海洋。同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀云梯,跳繩……那些打籃球的同學(xué)你搶我?jiàn)Z,真熱鬧,不時(shí)傳來(lái)進(jìn)球的叫好聲。那些打羽毛球的同學(xué)更是認(rèn)真,球一飛過(guò)來(lái)立刻接住,球在空中來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)都打得滿頭在汗。
跳繩的同學(xué)踩著熟練的步子,跟著節(jié)奏配合得相當(dāng)默契,最令我佩服的是那攀云梯的同學(xué),那運(yùn)動(dòng)可不是單純有力氣就能堅(jiān)持下來(lái)的,還要有堅(jiān)強(qiáng)的耐力和敏捷的身體,只見(jiàn)那攀云梯的同學(xué),一條腿向前一擺,腰一用力,一只手同時(shí)向前伸出,握緊前面的橫桿,不斷的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,在加油聲中到達(dá)了云梯的盡頭。操場(chǎng)周?chē)鷻E圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏……
“叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)變得安靜無(wú)比,校園的操場(chǎng)如此美麗,讓我如何能不愛(ài)她?
四年級(jí)敘事作文:校園一角12
人山人海的操場(chǎng),高大整潔的教學(xué)樓,古老威武的香樟樹(shù)。這些都是校園的一角,它們都給了我無(wú)限遐想。但我最向往的還是那個(gè)美麗的小花壇。
它雖然沒(méi)有操揚(yáng)那樣熱鬧,沒(méi)有教學(xué)樓那樣高大,沒(méi)有香樟樹(shù)那樣古老,但它在我心中卻是校園最美的一角了。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,這時(shí)是校園里的小花壇最是迷人的季節(jié)。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,桃樹(shù)上,有的含苞待放,有的十分害羞,好像還不敢把自己的花瓣完全張開(kāi),還有的呢?膽子特別大,早已迫不及待地舒展開(kāi)來(lái),供人們欣賞呢。它們的形態(tài)各不相同,散發(fā)出一股股濃郁的芳香,引來(lái)了辛勤的蜜蜂和愛(ài)跳舞的蝴蝶。除了桃花,還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。
我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了,有紫的、紅的、黃的,它們爭(zhēng)相斗艷,你不讓我,我不讓你,似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀,不注意看,還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我,我靠著你,連成一大片,霎是好看。
這就是我喜愛(ài)的小花壇,它總是靜靜地呆在校園的一角。每當(dāng)我早晨來(lái)上學(xué)時(shí),它總在那歡迎我的到來(lái),好像對(duì)我說(shuō)“早,一日之際在于晨,加油!”當(dāng)我放學(xué)時(shí),它也還在那里,對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)!路上注意安全,好好休息,明天繼續(xù)!”每天有它的陪伴,真好!我愛(ài)你,校園里的小花壇!
四年級(jí)敘事作文:校園一角13
聽(tīng),春天的腳步近了,更近了!春天像一位善良的女巫,用魔法把世界變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大花海。你看,有金黃的菊花,有粉紫的魯冰花,有鮮紅的玫瑰,有橙色的炮仗花……不過(guò),我還是喜歡校園的一墻炮仗花。
春暖花開(kāi),到處一片姹紫嫣紅,形成了一幅百花斗艷的圖畫(huà)。沿著古詩(shī)長(zhǎng)廊來(lái)到了大榕樹(shù)下,它真高啊,像一個(gè)綠巨人一樣高;它真綠啊,像一個(gè)綠色的屏障;它真粗啊,就像一根支撐著天的大柱子。茂盛的芒果樹(shù)下,我被一堵“花墻”深深地吸引住了——它真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得讓你感覺(jué)不到盡頭;它真綠啊,綠得比翡翠還要綠!
剛剛迫不及待地下樓梯,映入眼簾的是一大片在陽(yáng)光照耀下的炮仗花——嬌美的炮仗花奪苞而出,星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿在綠墻上。我看見(jiàn)有一朵炮仗花從外墻探出頭來(lái),真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子!
突然,一陣嗡嗡聲響起來(lái),啊,是蜜蜂!噓!它在一大片炮仗花間飛來(lái)飛去,好像在想:到底哪一朵才好呢?突然,它鉆進(jìn)一朵炮仗花里面,細(xì)細(xì)地挑選花粉。我也仿佛化身一只小蜜蜂,在花叢中自由自在地玩耍。
瞧,這些炮仗花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一串串,像鞭炮,像辣椒,像煙花。我想,也正是因?yàn)樗癖夼,所以才因此得名吧?/p>
這樣的花圍繞著這樣的樹(shù),這樣的樹(shù)映襯著這樣的花,再加上空中藍(lán)天白云,讓人感覺(jué)到像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷,真是“人在校園走,美在心中留!
四年級(jí)敘事作文:校園一角14
我的校園十分美麗,那里綠草如茵,花團(tuán)錦簇,歡騰熱鬧。我最喜歡的還是教學(xué)樓旁那棵傲然挺立的大樹(shù)。
春天,這棵樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩芽。這些嫩芽如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小寶寶,風(fēng)一吹,它們就講起悄悄話來(lái),在風(fēng)中盡情地玩耍,嬉戲。綿綿的雨絲,一來(lái)光顧,它們就熱情地歡迎雨絲來(lái)家里做客,然后就貪婪地喝著大地母親甜美的乳汁,瘋狂地生長(zhǎng)。
夏天,這棵樹(shù)早已枝繁葉茂。它如同一把撐開(kāi)的大傘,為我們擋住了夏日的炎熱。重重疊疊的枝丫中間,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,灑落了一地的光華。樹(shù)旁有幾只早起的蝴蝶正翩翩起舞,盡情地?fù)]灑著自己的歡樂(lè)?盏厣蠞M是嫩綠的小草和各種鮮艷的花朵,點(diǎn)綴在這棵大樹(shù)旁。每當(dāng)下課放學(xué),我們都喜歡在這里逗留,在樹(shù)蔭下寫(xiě)作業(yè),看書(shū),或是小睡一會(huì)兒。大樹(shù)的四周,成了我們的天堂。
秋天,這棵大樹(shù)也逃不過(guò)葉子掉落的命運(yùn)。金色的秋風(fēng)中翻飛著黃的葉、紅的葉,片片飄揚(yáng),落在地上,織成了一張色彩斑斕的地毯。這時(shí)候,我們最喜歡踩著落葉,在上面跳來(lái)跳去,一邊開(kāi)心地嬉鬧,一邊聆聽(tīng)著、欣賞著大自然送給我們的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。
冬天,這棵樹(shù)只剩下幾片孤獨(dú)的老葉,其他的枝葉早已落入土壤,成為養(yǎng)料。在寒風(fēng)凜冽又幽深的夜空中,幾顆寒星發(fā)出冷冷的光,一彎月牙兒也在薄薄的云層中若隱若現(xiàn)。那光落在光禿禿的枝椏上,寂靜而又安寧。此刻,大樹(shù)睡著了。但我知道,它在為來(lái)年的春天,默默地做著準(zhǔn)備。
校園里這可愛(ài)的大樹(shù)呀,它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)珍貴的童年時(shí)光,這里有我滿滿的回憶片段,它們也化作了樹(shù)上的一個(gè)個(gè)嫩芽……
四年級(jí)敘事作文:校園一角15
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年孝班教室,那里是我在學(xué)校里覺(jué)得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年孝班教室的原因是由于那里充滿了快樂(lè)的氣息和歡樂(lè)的笑聲,每天大家開(kāi)開(kāi)心心的上課,一邊講故事一邊進(jìn)入課文的主題不僅能快快樂(lè)樂(lè)的上課又能增廣見(jiàn)文。在上國(guó)語(yǔ)課時(shí),教師總是像一本字典,讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時(shí)吵吵鬧鬧的氣氛,不但上課不會(huì)想睡覺(jué),由于大家深怕錯(cuò)過(guò)了教師講的冷笑話,做實(shí)驗(yàn)時(shí),大家一步一步的跟著教師做,一邊做一邊學(xué)習(xí)知識(shí),真是樂(lè)不可支。在上自然課時(shí),教師總是像一臺(tái)電動(dòng)玩具,讓我們總不覺(jué)得上課無(wú)聊。
上社會(huì)課時(shí),大家可是有聊不完的社會(huì)課話題,上課時(shí)大家總是提出自己不懂的問(wèn)題,聽(tīng)懂的同學(xué),也會(huì)問(wèn)其它的相關(guān)知識(shí),這樣大家都學(xué)會(huì)了自己不懂的地方,也懂了一些課外知識(shí),真是一舉兩得。在上社會(huì)課時(shí),教師總是像一臺(tái)電視機(jī),告訴我們最新最實(shí)時(shí)的社會(huì)消息。
上數(shù)學(xué)課時(shí),教師會(huì)耐心的教導(dǎo)不會(huì)的學(xué)生并且無(wú)微不至的提醒我們計(jì)算要對(duì)齊,不要算錯(cuò)。在上課時(shí),教師總是提醒沒(méi)有專心聽(tīng)的同學(xué)生怕我們沒(méi)有聽(tīng)到,沒(méi)有學(xué)會(huì)在上數(shù)學(xué)課時(shí),教師總是像一本電子記事本,提醒我們要怎么做、該怎么做。
靜心的校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜,但是我確最喜歡年孝班教室,由于五年孝班教室總是充滿著知識(shí)就像知識(shí)充電站,一旦知識(shí)不見(jiàn)了,進(jìn)來(lái)知識(shí)充電站,就會(huì)得到滿滿的知識(shí),因此五年孝班教室是我在校園里最喜歡的一角。
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