蝸牛四年級作文錦集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的蝸牛四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蝸牛四年級作文 篇1
那天,我從家門口草叢里捉了一只蝸牛,讓它入住了我的玩具小屋。
清晨,我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦,蝸牛去哪兒了?原來,小蝸牛爬出小屋,正在吃我最心愛的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋,嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進(jìn)了殼里。為了繼續(xù)細(xì)致觀察它,我一動不動。過了一會兒,小蝸牛又出殼了,我看清了它的真面目。一對天線般的觸角上長著芝麻大小的眼睛,好奇地看著我,螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的殼,爬行時身子一伸一縮,那對天線也會隨之在空中左右搖擺。如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)它爬過的路會留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚,我怕蝸牛餓著,就到菜場撿了別人丟掉的葉子,洗干凈,用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里?墒俏伵J艿轿业捏@嚇,試圖回到屋頂。徒勞無功后,它用觸角探索著菜葉,又過了一會兒,它便開始大吃大喝起來。吃完后,它又像歌里唱的那樣,背著那重重的殼,一步一步地往上爬!
觀察了一天的蝸牛生活,我最佩服的是小蝸牛堅持不懈的攀爬精神。
蝸牛四年級作文 篇2
“五一”那天,在遺愛湖公園有這樣一個小動物讓我停止腳步,看了許久許久。
原來是一只小蝸牛在樹枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟,一個不足七歲的調(diào)皮蛋,看見了這只倒霉的蝸牛,這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干,小蝸牛掉在地上,大大的背殼向下,面朝上一動也不動,幾分鐘過去了,我們以為它摔死了。正準(zhǔn)備離開,可它才伸出小腦袋,慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來,又使勁伸縮,幾經(jīng)周折,才將自己的身軀調(diào)整過來,終于把比自己身體大得多的背殼翻過來朝上。它休息片刻后,緩緩地向前蠕動,柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的白線。這時,我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了,迅速機(jī)靈地又把整個身體縮了回去,它這樣肯定自認(rèn)為安全,能保存生命。但小表弟樂此不疲,看來是跟那可憐的蝸牛“斗”上啦。他繼續(xù)用木棒翻滾蝸牛,蝸牛靜靜地躺著,任憑他顛來顛去,真叫人同情。過了幾分鐘,它似乎又知道周圍沒有動靜,再一次伸出小腦袋向前蠕動。我們蹲下來細(xì)看,呀!原來它的腦袋上有四根觸角,長的兩根尖端還有黑色眼睛。它的觸角特別靈敏,只要有一點動靜,它都能感覺到,馬上就把身子縮進(jìn)厚厚的殼里。外公在一旁說:“蝸牛為了保命把身子縮進(jìn)去,為了生存小心伸出小腦袋試探,它有它的生活方式,從來不會被惡劣的環(huán)境嚇倒,也從不放棄任何找食的機(jī)會。雖然動作遲緩,又那樣柔弱,但目標(biāo)明確、鍥而不舍,堅信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活!蔽也恍磐夤f的話,又蹲在草地上看了許久,那只被表弟幾次三番打落的蝸牛,真的很“!,它背著那重重的殼,就那么慢慢地爬著,止步,幾分鐘過后又會繼續(xù)蠕動,再止步,幾分鐘過后還會繼續(xù)蠕動,就這樣走走停停,停停走走,但始終沒有放棄前行的腳步,我一連看了好幾個小時。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。
我想,蝸牛尚能這樣執(zhí)著地生活和愛護(hù)生命,難道生活中的人們,不應(yīng)該更加熱愛生活、珍惜生命嗎?
蝸牛四年級作文 篇3
大自然有很多很多的奧秘。就像取之不盡的寶庫。今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那就是為什么蝸牛爬過的地方會留下發(fā)亮的涎線?
事情是這樣的,那天,老師布置了一項任務(wù)---觀察小動物或植物。我為難了,心想:我觀察啥呢?觀察小動物吧,可是我家沒養(yǎng),哎!還是觀察植物吧,可是我家也沒種呀!院子里也沒有什么可觀察的,算了,想想那些常見的小動物吧,螞蟻、蝸!瓕α耍鹤永锞陀幸恍┪伵。我馬上跑到院子里,在墻根兒仔細(xì)尋找,終于找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有發(fā)亮的涎線,這是為什么呢?
我滿腦子的問號,只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的地方有涎線,是因為那是蝸牛的粘液,可以讓蝸牛爬到墻上去!蔽矣X得爸爸說得不夠全面,但我又想不出其他的理由。突然,我靈機(jī)一動,可以在書中尋找答案呀!我連忙翻出《十萬個為什么》查找答案,終于知道了原因,原來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會分泌出一種粘液,這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力,幫助爬行,否則它的“肚皮”就要被磨破了。
我終于知道了原因,真開心!通過這件事我懂得了日常生活中,只要我們細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘,正如那句話所說:大自然真是人類的老師!
蝸牛四年級作文 篇4
清晨,我在院子里玩,發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛。瞧,有一只蝸牛真在向我爬過來,那是一只有花紋的大蝸牛,我用小草碰了一下它的觸角它的觸角一下縮進(jìn)了那白白的肉里,我一碰它的肉它的肉一下縮進(jìn)了它的殼里,蝸牛的反應(yīng)好快呀!咦?這么看不見蝸牛的眼睛和嘴巴呢?我跑去問爸爸,爸爸給我了一個放大鏡,說:“你自己去觀察吧!”于是我仔細(xì)的觀察起來。我發(fā)現(xiàn),蝸牛原來有四個觸角嘴巴張在兩個觸角中間,蝸牛的眼睛長在觸角上,它的眼睛是一個小黑點。
那蝸牛吃什么呢?我又跑去問爸爸,爸爸說蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子。那蝸牛就不是害蟲了嗎?對呀!我趕緊找來一片葉子,把蝸牛放上去。蝸牛吃葉子的時候真像蠶寶寶一樣,非?蓯。
我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方都有一道粘液,我又把它放在玻璃上,不知怎么了,蝸牛突然使勁的爬。
這個小家伙很可愛,我要把它留下來再觀察幾天以后,再把它放了。
蝸牛四年級作文 篇5
那是一只小小的蝸牛,手無縛雞之力的蝸牛,可是它掉進(jìn)了又暗又深的花壇里,花壇里有甲蟲,有老鼠,他的天敵想要殺死他不費吹灰之力。
這么一只蝸牛,小小的蝸牛,它開始從底端吃力地往上爬,粗糙的花壇內(nèi)側(cè)留下了一條靠汗水走出的亮晶晶的路,這是它努力的見證。這是一只蝸牛,一只沒有任何工具,只靠信念往上攀爬的蝸牛,它出來了,它解放了,它自由了。沒有任何東西可以幫助他,默默鼓勵他的只有持之以恒的頑強(qiáng)的毅力。
這只蝸牛好像我們,在我們面前的有數(shù)不清的困難,難以想象的教訓(xùn),只要我們拿出蝸牛的勇氣,蝸牛的信念,蝸牛的毅力來面對,相信你就是最好的,哪怕你最后失敗了,但是你付出了,就是值得的。
蝸牛四年級作文 篇6
我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛,是去年夏天,在鄉(xiāng)下婆婆家的菜園里遇到它的,于是它和豌豆苗一起被帶到我們家。因為他來自媽媽的家鄉(xiāng),所以我們特別喜愛他,為他取了一個名字叫“小小”。
小小看上去應(yīng)該屬于“少年時代”,他的身體是肉粉色的,殼是螺旋形的,顏色是淡淡的土黃色,上面有一些黃色和黑色的斑紋,像一顆顆寶石鑲嵌在上面,很特別,很好看。你只要輕輕用手碰一下他的眼睛,他的眼睛就會快速地縮回去,真是膽小得招人喜歡。
我找來一只玻璃瓶,給他做了一個陽光小屋,屋頂上是一個有洞的塑料蓋。小小不愧是從菜園里來的,最喜歡吃的就是豆苗、青菜葉之類的。每天,我都會為他換上新鮮的菜葉,一天下來,菜葉上都是他啃過的痕跡。我一直有個疑問:小小的嘴像針尖兒那么大,怎么能一天吃那么多呢?我決定仔細(xì)觀察一下。
星期天,我起得早,發(fā)現(xiàn)小小縮在殼里,藏在屋頂下面。他總喜歡呆在那里,也許那里不透明,讓他感覺到安全。我用清水沖在他的殼上,試圖叫他起床。小小慢吞吞地把頭探出殼,讓暖洋洋的太陽曬在身上。我拿來幾片干凈的葉子,他張開嘴巴,不一會兒就吃出了幾個鋸齒形的小洞。百度后我才知道:原來蝸牛小小的嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,上面有兩萬六千多顆牙齒呢!看到這個信息,不禁讓我驚訝不已,一只小蝸牛居然是世界上牙齒最多的軟體動物,這讓我有點崇拜他了!
一轉(zhuǎn)眼,又到夏天了,最近小小經(jīng);顒釉诓A可。我和他說好了,等到暑假我去婆婆家的時候,還把他帶回菜園,讓他自由自在地生活。
蝸牛四年級作文 篇7
前幾天,媽媽買了一只蝸牛,我給它起了個名字叫“小慢”,它可是我的小寶貝。
小慢是稀有的夕陽紅色,殼是右旋殼,殼上有許多小白點,非常可愛。
有一天,我發(fā)現(xiàn)小慢拉出的便便是綠色的,心里一驚:明明之前的便便都是褐色的,怎么突然就變成綠色的呢?我懷著忐忑不安的心情跑去問媽媽。不料,媽媽無奈地?fù)u了搖頭表示不知道,我的心緊張得像揣了一只小兔子一樣跳個不停,難道小慢生病了嗎?連媽媽都不知道,那是不是病的很嚴(yán)重啊?這么久以來,我和小慢朝夕相處,還從來沒遇到過這種情形呢!
突然,我發(fā)現(xiàn)水草上有幾個小缺口,感覺很奇怪,難道是小慢吃了水草嗎?難道是媽媽忘記給小慢喂食了?我趕緊給它喂了一點魚食,過了一會小慢終于拉出了一條褐色的便便了。哎!我心里的一塊大石頭終于落了地,真相終于浮出水面了:原來蝸牛吃了魚食便便就是褐色的,吃了水草便便就是綠色的啦。
雖然蝸牛拉便便這事讓我受到了不少驚嚇,但接下來又發(fā)生了一件更加有趣的事,那就是小慢生寶寶了。
這幾天,小慢產(chǎn)卵了,東一片西一片的,每片卵里有5到6間小房子,每間小房子里面都住著一只蝸牛寶寶。起初的時候房子是透明的所以看不見蝸牛,但慢慢地就能看見房間里面出現(xiàn)了一個小黑點,隨著小黑點一點一點地變大,整個卵皮就變成一個薄片從杯壁上脫落下來掉到水里,蝸牛寶寶們從此就走出了房間踏入了外面的.水世界。小慢和她的寶寶們一起在水里快樂地生活著,偶爾還可以看到小慢背著可愛的寶寶滿頭大汗地前行,這讓我想起了以前爸爸背我的情景。
我的小慢和它的蝸牛寶寶們,又有趣又可愛,以后我一定會更加好好地照顧它們,和它們成為非常好的朋友。
蝸牛四年級作文 篇8
一個星期日的下午,我寫完了作業(yè),就在陽臺上欣賞著我種的牽牛花。忽然,一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi),出于好奇,我把蝸牛抓起來,放在一個盒子里慢慢觀察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的,身體是黑色的,爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會兒伸,一會兒縮,真有趣,我剛用手碰了它,它就馬上把整個身體縮進(jìn)了殼里,難怪蝸牛會有“膽小鬼”的稱呼呢。
我想把蝸牛的殼打破,看一下蝸牛的整個身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了,然后,我伸手摸了一下小蟲子似的蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上有著一些粘粘的東西,而且蝸牛爬過的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來,又摸了一下蝸牛的下面,發(fā)現(xiàn)了蝸牛下面有著數(shù)也數(shù)不清的小圓粒,這又是什么呢?我的注意力又集中到了蝸牛的頭上,蝸牛的頭長著一對長觸角和一對短觸角,長觸角有什么用呢?短觸角又有什么用呢?我看見蝸牛從尾巴里慢慢的排出了一條長長的黑黑的東西,那又是什么呢?蝸牛身上粘粘的東西是什么呢?蝸牛下面的小圓粒是什么呢?長觸角和短觸角又有什么用呢?蝸牛排出來的東西又是什么呢?這一連串的問題爭著擠出我腦子………
為了弄明白這些問題,我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料,原來蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液,讓自已保持涼爽;蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳,叫腹足;蝸牛的長觸角是蝸牛的眼睛,而短觸角是蝸牛的鼻子,幫助蝸牛找食物,蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪,蝸牛的嘴巴就長在短觸角的下面,里面長著成百上千顆牙齒,還有一條尖尖的舌頭。
通過這次觀察蝸牛,讓我明白了許多蝸牛的知識,長大以后我要當(dāng)一位動物學(xué)家,懂得更多動物的知識。
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