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      2. 愛的教育四年級作文

        時間:2021-07-24 16:51:36 四年級作文 我要投稿

        【精選】愛的教育四年級作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的愛的教育四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】愛的教育四年級作文四篇

        愛的教育四年級作文 篇1

          寒假里,我讀了一本很有意義的書,名叫《愛的教育》。

          書的作者是意大利的亞米契斯。書中講述了一個叫安利柯的小學(xué)生,與老師、同學(xué)、朋友、家人之間發(fā)生的一些關(guān)于愛的小故事。其中,我印象最深的是小學(xué)生羅伯特勇救素不相識小女孩的感人故事。

          一個早晨的上學(xué)路上,小女孩和媽媽走在人行道上。不知為什么,她突然掙脫媽媽的手,向馬路中間跑去。這時,一輛馬車迎著她飛馳而來。危急關(guān)頭,羅伯特一個箭步?jīng)_過去推開小女孩救了她的命,自己卻被馬車撞折了右腿。我欽佩羅伯特的勇敢,更贊賞他的愛心!當(dāng)時,要是換成我,恐怕只會當(dāng)一個嚇懵了的觀眾吧。

          在一定的環(huán)境下,人們所做的一件極平凡,極微不足道的小事,也許對別人就是愛,甚至可能是大愛!好比人們支助貧困山區(qū)的一個失學(xué)兒童,讓他重返校園。小小的這點支助,對于人們自身并不造成什么影響,但對于被支助者,就是改變他一生命運的大愛!

          如果我們自覺地堅持經(jīng)常做好事,愛就會熱情地?fù)肀、我、他?/p>

        愛的教育四年級作文 篇2

          有很多種的教育,如“不打也不罵”、“有錯就罵”······種種教育。但這是“愛的教育”。

          從上個星期一開始,到今天,我就終于把《愛的教育》這本書看完了。

          《愛的教育》這本書讓我最最感動的是《海難》這篇文章。

          《海難》寫了幾年前,一個12月的上午,一艘巨大的客輪從英國的利物浦啟程去馬奇他島駛?cè)ァT谌扰撝,有一個12歲的意大利男孩,和一個小女孩。原來兩個孩子都是患難者,男孩的父親,女孩的嬸嬸,都去世了,要被意大利領(lǐng)事館送回故鄉(xiāng),正好都被托付給那個意大利水手了。

          誰知,這次船遇上了氣勢洶洶的暴風(fēng)雨,狂雨持續(xù)了一整夜,天亮后并沒有減弱。眼看就要沉沒了,船長大叫道:“放下那艘大救生艇!”穿還剩下一個位置,水手喊道:“還能裝一個人,最好是女的!”一個女的被船長扶過來了,由于離救生艇很遠,那個女子沒有勇氣跳,就暈倒了!八蛡小孩吧!”水手叫道,最好是小的!女孩聽了,呆呆的看著那個男孩。男孩也看著女孩,突然,男孩大聲對女孩說:“你還有父母和兄弟,而我只是一個人!你的份量比我輕,應(yīng)該是你去!”水手叫道:“把孩子扔下來!”······水面激起漩渦,于是救生艇啟動離開了······

          這篇文章講了自我犧牲的精神,我一定要像小男孩學(xué)習(xí)舍己救人的精神!

        愛的教育四年級作文 篇3

          放學(xué)后,我獨自走在回家的路上,馬路上不時傳來電瓶車的喇叭聲!班粥粥帧鄙砗蟮睦嚷暫庙懓!我回過頭一看,一位中年婦女騎著電瓶車向我身旁的小男孩飛馳過來。我留意看了下身旁的小男孩,大概是一年級的小弟弟,只見他鼻孔里塞了一團棉花,顯然是剛流過血。

          “媽媽!”小男怯怯地孩叫了聲,那位婦女把自行車停好后,蹲下身子,取出小男孩鼻孔里的棉花,心疼地問道:“怎么搞的。刻蹎?”“是同學(xué)打的,是他先打我的!毙∧泻⒌穆曇粼陬澏,特別強調(diào)了后半句話!澳阃瑢W(xué)怎么這么惡劣,還打人,你告老師了沒有?”媽媽聽了氣憤地問。

          “沒……沒有”小男孩的聲音更低了。“那你還手了沒有?”“……”“你怎么這么傻,他打你,你就該還手狠狠地打他,聽見沒有?”小男孩迷惑地瞪著眼睛,不理解地看著媽媽!芭!”一聲重響,媽媽給了小男孩一個耳光,怒斥道:“連這個都聽不懂嗎?你這個沒出息的,到底聽懂了沒有?”“哇!”小男孩十分委屈地哭了起來,媽媽更加憤怒了,“不許哭!記住老娘講的話,我教你的'是沒有錯的!”小男孩的哭聲慢慢地停住了,但眼里還滿是淚水,我想他的視線一定是被模糊了。

          我慢慢地走遠了,我的步子是沉重的。我真想對這位媽媽說,你怎么可以如此教育你的孩子呢!難道這是“愛”的真面目嗎?

        愛的教育四年級作文 篇4

          今天,我讀了《愛的教育》這本書。這本書是意大利的亞米契斯寫的,由沙鐵軍改寫。

          《愛的教育》是以小學(xué)生日記的形式寫成的,語言樸素,讓人根本看不出是一個大人寫的。這本書從十月一日開學(xué)寫到七月十日告別,除了每月的日記外,這本書還包括了一個特別的內(nèi)容,那就是每月故事。每月故事通常要比日記長,而且更能打動人,令我倍受感動的是《萬里尋母記》。這篇文章寫的是馬爾可的母親去國外打工最后沒了音訊。于是,馬爾可決定去尋找自己的母親,爸爸同意了,于是,馬爾可踏上了尋母之路。一路上,馬爾可經(jīng)過了27天的海上旅行,終于來到了巴拉那河,卻得知母親早已去了可爾多瓦,于是馬爾可又重新踏上了旅行的道路,來到了科爾多瓦,可又得知母親于昨天下午去了布伊諾斯艾利斯,馬爾可只好到意大利之星向同胞們要了42里拉,坐上了火車。以后,馬爾可倍受折磨,終于見到了母親,高興地?zé)釡I直流。

          啊!這是一個多么感人的故事!而唯一能讓馬而可撐下去尋找母親的動力就是對母親的愛!愛是一個多么偉大的事物啊:她能讓天生怕火的貓沖進火場救自己的孩子,能讓人不顧生命危險去救別人。只有愛才能激發(fā)出這么偉大的力量!只有愛!

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