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        時(shí)間:2021-10-29 10:38:11 四年級(jí)作文 我要投稿

        我的四年級(jí)作文錦集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的四年級(jí)作文錦集六篇

        我的四年級(jí)作文 篇1

          汽車?應(yīng)該家家戶戶都有了吧!但可惜唯獨(dú)我家沒(méi)有,你想知道我理想中的新型汽車嗎?那就來(lái)看我下面的介紹吧。

          我理想中的新型汽車:他不用加汽油,只要吸收太陽(yáng)光、月光或者燈光,就能發(fā)動(dòng)汽車了;排氣管排出來(lái)的不是煙,而是很清新、很美好的空氣。車內(nèi)的空間很大。它有很多按鈕,這些按鈕的功能分別是:渴了,按下按鈕,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的飲料;餓了,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的食物;累了,就會(huì)出現(xiàn)被子、按摩器;熱了,就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)扇、冷飲;人多,就會(huì)又出現(xiàn)幾把椅子。

          有個(gè)按鈕很特別,按一下,車就會(huì)變成任何動(dòng)物、東西的樣子。

          車門有感應(yīng)器,只要有人(除了自己和家人)靠近,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。不用鑰匙也能開(kāi)車門,只要把手放在指紋識(shí)別器上,就行了。如果對(duì),車門就會(huì)打開(kāi);如果錯(cuò),車門就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

          這輛車不需要操作,有語(yǔ)音功能的。只要你說(shuō)地名,不用操作,就能到達(dá)目的地。而且汽車還可以縮小,不用了,就放進(jìn)口袋里。

          如果這輛車真的存在,我會(huì)開(kāi)著它去環(huán)游世界。

        我的四年級(jí)作文 篇2

          在生活中,有許許多多的人是值得我們敬佩的,有親愛(ài)的爸爸媽媽,有尊敬的老師……而我最敬佩的是一名普普通通的清潔工大媽。

          那是一次,我和小伙伴們?cè)诮值琅酝嫠,玩著玩著,我們又渴又累,于是到了附近的超市買礦泉水,一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔,一點(diǎn)也不在意。

          正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時(shí)候,一位清潔工大媽拉著垃圾車走來(lái),看到滿地的水瓶無(wú)奈地嘆道:“這又是誰(shuí)亂扔的垃圾呀?現(xiàn)在的人真是越來(lái)越不文明了!蔽覀兟(tīng)見(jiàn)了,臉“唰”地一下紅了,不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉:“對(duì)不起,大媽,那些垃圾是我們?nèi)拥摹!蔽覀冋郎?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,不料大媽卻微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn),保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任。”說(shuō)完朝我們笑了笑。

          這時(shí),我仔細(xì)打量著這位大媽:長(zhǎng)著一張瓜子臉,額頭上有幾絲皺紋,眼睛小小的,嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大,那么的親切。

        我的四年級(jí)作文 篇3

          “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話,是著名作家海明威在《老人與!防镎f(shuō)的!独先伺c!肥俏易钕矚g的一本書(shū),告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。

          這本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚(yú),但是在返回的`路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

          我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次,我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題,由于輔導(dǎo)書(shū)是小姨從外地帶回的,一些題型并不熟悉,遇到難題就一躍而過(guò)了。

          這是,爸爸看見(jiàn)了,讓我仔細(xì)讀題,一遍讀不懂再讀一遍,直到讀懂。在那時(shí),我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神,這不正是我需要的嗎?

          我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克。漸漸的,我喜歡上了做練習(xí)題,這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都需要這種精神。

          在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。

        我的四年級(jí)作文 篇4

          我是個(gè)愛(ài)笑的人,你愿意聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎?

          我這個(gè)人聽(tīng)到一個(gè)小笑話就會(huì)笑。有一次,在課間我的同桌給我講了一個(gè)小笑話。當(dāng)他講到:床上一片汪洋,小李仍在夢(mèng)鄉(xiāng),驚醒伸手一摸,被窩潮濕冰涼時(shí),我就已經(jīng)笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。再看看別的同學(xué)根本沒(méi)有笑,他們都說(shuō);你也太愛(ài)笑了。

          如果讓我看小品,那我會(huì)笑撲騰的。有一次在家里,我看了一個(gè)小品。是小沈陽(yáng)表演的。他那滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑。當(dāng)他說(shuō):“我到家了”時(shí)我笑得眼淚都流出來(lái)了,身上笑的都沒(méi)勁了。媽媽說(shuō):“哪那么好笑的,你真能笑”。

          玩游戲,我也是最愛(ài)笑的人。我們玩“木頭人”游戲,我總是第一個(gè)被逗笑。同學(xué)們?cè)谖颐媲耙还P劃、一耍怪態(tài)我肯定會(huì)笑出聲來(lái)的。第一個(gè)被淘汰出局的一定是我。

          告訴你吧,就連做夢(mèng)我還笑呢!有一回周末我在家里睡覺(jué),做了一個(gè)可笑話夢(mèng)。睡著睡著我忽然笑了起來(lái),爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時(shí),我還笑呢!他們說(shuō):“這孩子可真愛(ài)笑!”

          笑給我?guī)?lái)了快樂(lè)!我喜歡笑,這就是愛(ài)笑的我。

        我的四年級(jí)作文 篇5

          一對(duì)月牙似的眉毛,一雙似黑寶石的眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,這就是我。下面,我就來(lái)介紹一下我自己吧!

          我很粗心,還經(jīng)常給別人帶來(lái)麻煩。一天,我到新華書(shū)店去,想買一本四年級(jí)下冊(cè)的詞語(yǔ)手冊(cè)。我到處找,可怎么也找不到。我問(wèn)了一下售貨員阿姨,阿姨從旁邊的大書(shū)架上拿了一本書(shū)遞給我。阿姨給我的這本手冊(cè)很厚,但我想要的很薄。我隨便看了一下,沒(méi)有看見(jiàn)四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,倒是看見(jiàn)了四年級(jí)上冊(cè)的課文。我放下手冊(cè)轉(zhuǎn)身走了。過(guò)了幾天,奶奶又帶我來(lái)了一趟這家新華書(shū)店。我又看見(jiàn)了那一本手冊(cè)。我又仔細(xì)看了一下那本詞語(yǔ)手冊(cè),這次我看見(jiàn)了四年級(jí)下冊(cè)的課文。我又翻看了一下目錄,原來(lái)這本詞語(yǔ)手冊(cè)是六個(gè)年級(jí)、十二個(gè)學(xué)期的詞語(yǔ)手冊(cè),所以才會(huì)這么厚。這件事惹得奶奶笑話了我一番。

          還有一次,數(shù)學(xué)老師讓我?guī)兔y(tǒng)計(jì)一下單元考試的分?jǐn)?shù)。我忙忙活活地看了一下桌洞里的試卷就開(kāi)始登記分?jǐn)?shù)。有一個(gè)同學(xué)考了b,我就把她的名字寫(xiě)下來(lái)作為“b者”交給了老師。老師看了成績(jī),批評(píng)了她一頓,她就委屈地哭了。原來(lái)她的試卷在書(shū)包里的,桌洞里的是另外一張。我只好再三向她道歉?次,多粗心!

          這就是我粗心的我,你愿意和這樣的我做好朋友嗎?

        我的四年級(jí)作文 篇6

          烏黑的頭發(fā)下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,鼻梁上戴著一副黑眼鏡,配上那黑寶石般的眼睛,可愛(ài)中留露出一絲帥氣,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗又天真幼稚的男孩。

          那天,體育課上。幾番訓(xùn)練后,老師讓我自由活動(dòng)。我來(lái)到校門口的那面鏡子前,突發(fā)奇想,設(shè)計(jì)起自己的發(fā)型來(lái),企圖隨時(shí)跟上時(shí)尚潮流。為了方便梳理自己超稀有的幾根毛發(fā),我先到洗手間弄濕了頭發(fā);氐界R子前,擺出一副嚴(yán)肅的神情,對(duì)我這19世紀(jì)老掉牙的發(fā)型深感遺憾。我絞盡腦汁地想像著一個(gè)個(gè)新奇炫酷的發(fā)型。我一會(huì)兒將發(fā)梢向左偏,一會(huì)兒向右偏,一會(huì)兒把它立起來(lái)。我時(shí)而把胸脯挺起來(lái),舉起那小巧的金剛臂,雙眸中閃爍著英勇無(wú)畏,戰(zhàn)無(wú)不勝的目光,仿佛成了一個(gè)2999年的超級(jí)無(wú)敵男模特兒;時(shí)而瞇著眼,揚(yáng)起嘴角,微微一笑,顯得才華橫溢,氣韻悠然,像一個(gè)文質(zhì)彬彬的大才子;時(shí)而怒目圓睜,正氣凜然,仿佛一位無(wú)比威嚴(yán)的丞相。

          我正被自己玉樹(shù)臨風(fēng)的百變?cè)煨退鸷常鸵换仡^,驚鴻一瞥,呀,有人在偷窺我。原來(lái)是可惡的李洋!我羞澀地低下頭,臉脹得通紅,大耳朵開(kāi)始發(fā)燙,對(duì)他怒目而視。他捂住嘴跑了。

          我已經(jīng)沒(méi)有心思再擺弄我的頭發(fā)了,便開(kāi)始跟蹤鬼崇的李洋。只見(jiàn)他興沖沖地來(lái)到“死黨”鄧智文面前:“今天王杉杉竟在鏡子前梳頭,還真像個(gè)型男!呵!呵!說(shuō)罷他們捧腹大笑。我走上前去不停眨著眼睛,叉著腰,嘟起小嘴:“誰(shuí)說(shuō)我梳頭啦!怎么可能!”不容爭(zhēng)辨,外號(hào)“耍寶兒”一傳十,十傳百,從此名揚(yáng)天下。

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