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      2. 信任四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-14 11:15:37 四年級(jí)作文 我要投稿

        信任四年級(jí)作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的信任四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        信任四年級(jí)作文15篇

        信任四年級(jí)作文1

          人與人之間的信任是十分重要的,如果缺少了信任,那么人與人之間的感情就不再純真,就會(huì)相互猜疑。

          以前,妹妹來(lái)我家玩,我處處都要監(jiān)督妹妹,生怕她動(dòng)壞了我的東西,即使是我上趟衛(wèi)生間,也要規(guī)定她在哪塊地磚上站著。如果我回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)她稍微動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),我就要告訴我媽媽,我媽媽就會(huì)訓(xùn)斥她,我就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

          記得有一次,我給了她20元錢(qián),讓她下樓幫我買一些零食,把我想吃的東西列在一張紙上,規(guī)定她快去快回。誰(shuí)知她半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有回來(lái),我剛打算下樓找,只見(jiàn)她滿頭是汗地提著東西跑回來(lái)了,手里拿著剩的幾塊錢(qián)。我厲聲問(wèn)道:“這么長(zhǎng)時(shí)間你去哪里了?樓下就是超市,你跑那么遠(yuǎn)去干嗎?”

          妹妹大口地喘著氣說(shuō):“你要的東西其中有一樣樓下超市沒(méi)有,我又到別的超市了。”我接過(guò)東西一看,一樣不少。我再一看剩下的錢(qián),眉頭緊鎖,問(wèn)道:“怎么就剩這么點(diǎn)錢(qián)?小票呢?”妹妹說(shuō):“我忘了拿小票了。”我氣憤地拉著妹妹去超市,結(jié)果一看,價(jià)錢(qián)都對(duì),只是我不信任她。從那以后,妹妹很少來(lái)我家玩,來(lái)了也是很快就走了。

          妹妹對(duì)我的冷落,使我很慚愧,我不應(yīng)該不信任她。不是所有人都值得懷疑的,我應(yīng)該學(xué)會(huì)信任。

        信任四年級(jí)作文2

          你,在我信任中走來(lái),而你就是我40歲的老爸,一個(gè)值得我信任的人。

          我的老爸值得我信任,并不是因?yàn)樗俏业挠H人,是因?yàn)槲液屠习质桥笥选C刻斓南嗵帲o我的關(guān)愛(ài),讓我早就了解他了。我要在這里,大筆一揮,提一件關(guān)于他值得我信任的事。

          小時(shí)候的記憶有些模糊,只有一件事讓我難忘,現(xiàn)在才理解他的一片良苦用心。

          我是個(gè)淘氣的孩子,喜歡走路旁的斜坡,四歲的我雖然覺(jué)得陡,但還是要走。那一天,我又小心翼翼地走上去,一邊走一邊和爸爸做著鬼臉,滿臉天真、可愛(ài)。爸爸沒(méi)有管我,仍然走著平路,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我這樣走很有趣,就給我豎拇指,然而,我也不像剛才那樣自信、天真了。

          我的身體已經(jīng)開(kāi)始抖動(dòng),爸爸也感覺(jué)到了這一點(diǎn),便向我伸出手。我不敢下去,哭了,眼淚不聽(tīng)使喚地往外涌,爸爸對(duì)我說(shuō):“下來(lái)吧,爸爸保護(hù)你。”我相信了,坐在斜坡上,強(qiáng)忍住淚水,把腳伸向爸爸。爸爸愛(ài)憐地摸著我的腳,我破涕為笑。爸爸一手拉著我的腰,一手托著我的背,把我抱了下來(lái)。

          我在爸爸身上扭來(lái)扭去,覺(jué)得開(kāi)心極了。

          從那以后,我還是愛(ài)走斜坡路,因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

          陽(yáng)光下,我長(zhǎng)大了。爸爸,是您的信任讓我成長(zhǎng),您的愛(ài)讓我陽(yáng)光。爸爸,我要對(duì)您說(shuō):“您是我最信任的人!”

        信任四年級(jí)作文3

          天空是一個(gè)沒(méi)有耐性的孩子。在我等她的時(shí)候,下了一場(chǎng)雨。

          我急忙跑到小賣部門(mén)前,跟一狼狽的小孩私的。

          本來(lái)還答應(yīng)借本輔導(dǎo)書(shū)給她,可現(xiàn)在,她上哪找我去啊!

          像細(xì)絲般的雨敲打著樹(shù)葉,似乎一定要把樹(shù)葉變成落葉。

          “怎么辦?”我焦急地走來(lái)走去。跟走在火堆里差不多,心中的弦越來(lái)越緊了。

          地上隱約有些水。

          另一邊,熟悉的腳步聲,也是一女孩,撐著傘,像是在尋找什么。

          兩個(gè)人就這樣,一個(gè)在等,一個(gè)在尋。

          時(shí)間從眼前跨越,雨姐姐用手一把細(xì)絲一收,灑下了一顆顆圓溜溜的珍珠。

          還是那熟悉的腳步聲。

          “原來(lái)你在這里啊!”她驚喜地說(shuō),我看見(jiàn)她瞳仁中放出一道亮光 。

          走近了才看見(jiàn),,她的褲子大部分都濕了。她放下傘,那傘還流水不止。

          “我就知道你還在校園。”她說(shuō)。

          我笑笑,然后把書(shū)遞給她。

          “我知道你還在校園的某個(gè)角落等我,所以我一直在找你。”

          一滴雨點(diǎn)很調(diào)皮地飛到了我臉上,伸出舌頭一舔,原來(lái)是甜的。

          這就是朋友間的信任。

          威風(fēng)吹拂著她的發(fā)絲,凌亂凌亂的,雨絲濺到她臉上,她一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到。

          有一個(gè)人一直這么相信我。

          如雨所愿,那樹(shù)葉經(jīng)不起打擊,伴著蝴蝶飛走了。但在枯枝上,盛開(kāi)了一朵花。

          我深深地呼吸了一口氣,把信任裝到了肺里。

        信任四年級(jí)作文4

          在我的印象中妹妹就是健忘的代言人,可是那一次旅行使我改變了對(duì)她的看法,同時(shí)也嘗到了給予他信任的快樂(lè)滋味。

          那次旅行在酷暑時(shí)節(jié)。太陽(yáng)炙烤著大地,蟬黏在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),有氣無(wú)力地喊著:“熱啊,熱啊。”天氣雖然炎熱可絲毫擋不住我和妹妹去旅游的熱情。

          汽車已經(jīng)看到家樓下,我和妹妹剛上車我就想起自己的背包還落在家里。可有趣的是妹妹的背包也落在家里,于是她自告奮勇地要去拿背包。還沒(méi)等我答應(yīng),她早已一蹦一跳地上樓了。

          “糟了,我忘記告訴她我的背包落了!”這時(shí)司機(jī)不允許有人再下車了,我失望極了,她這健忘鬼恐怕到時(shí)候連自己要拿什么都不知道,更何況拿我的包呢!我自己給自己潑涼水。

          突然眼前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的.身影,妹妹!這是我似乎忘了她有健忘的毛病,心里想:會(huì)的,她會(huì)的,她一定把我倆的背包一起拿來(lái)的!那時(shí)的我對(duì)妹妹充滿信任。就在妹妹她上車們的一剎那我心中充滿了驚喜感動(dòng),因?yàn)樗掷锾嶂鴥蓚(gè)包!

          那次旅游我很快樂(lè),不僅因?yàn)橐宦返暮蒙胶盟嗟氖俏覍W(xué)會(huì)了信任,并從中得到了快樂(lè)。

        信任四年級(jí)作文5

          人與人之間的交往靠的是信任。就如一棟大廈,信任是基石,松散的基石會(huì)讓這一棟大廈倒塌,堅(jiān)固的基石會(huì)大廈一層一層的往上疊。

          劉備一代君主,他曾和吳、魏三分天下,形成了三足鼎立。他為什么能成為一代君主?他靠的是他的好友,論武力,他不及關(guān)羽,論智力,他不及諸葛亮。可為什么他們都愿意為劉備打江山?因?yàn)閯涑ㄩ_(kāi)胸懷,不隱藏任何秘密,對(duì)下屬非常信任。如果劉備小肚雞腸,整天擔(dān)心這個(gè)造反,那個(gè)反對(duì)。他們還愿意為劉備打江山嗎?

          小時(shí)候,我最好的朋友是亮亮,我和他是鐵哥們,親得如同胞兄弟。有一次,我和亮亮玩累了,這時(shí)我想起我還有一元錢(qián),想和亮亮一起買冰棒吃。我在口袋里左掏右找了半天,倒吸了一口涼氣,我的錢(qián)不見(jiàn)了!我著急起來(lái),這時(shí)口袋里的一個(gè)洞吸引了我的注意力,錢(qián)肯定是從這個(gè)口袋里掉出來(lái)的。這時(shí)亮亮像變魔術(shù)一樣變出了一元錢(qián),請(qǐng)我吃冰棒,我一看就怒火沖天,兇巴巴地說(shuō):“你這個(gè)人怎么能這樣,撿了我的錢(qián)不還給我。”這時(shí)亮亮臉上綻開(kāi)的花朵馬上就凋謝了,反駁道:“這是我媽媽給我的錢(qián),怎么變成你的了。”我和亮亮爭(zhēng)得面紅耳赤,大打出手。過(guò)了幾天,亮亮搬家了。后來(lái)那一元錢(qián)像老天懲罰我似的,出現(xiàn)在我眼前——錢(qián)沒(méi)有丟,是我放在了另一個(gè)口袋。

          失去朋友的傷疤刻在了我的心里,同時(shí)我也知道,信任是人與人之間的橋梁。

        信任四年級(jí)作文6

          我們活著的每一天,都被別人愛(ài)著:當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的雙眼,聞到早餐的香味;當(dāng)你走在干凈的街道上時(shí),你可以看到路邊的綠草。當(dāng)你在安靜的教室里,聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策的時(shí)候,同學(xué)幫你解惑……你會(huì)想到感恩嗎?這些都值得我們感謝。

          小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)向的女生。我不喜歡說(shuō)話,甚至有點(diǎn)膽小。上課不喜歡舉手,下課也不喜歡和同學(xué)一起玩。我性格孤僻。曾經(jīng)我選班干部,但是老師選了我。當(dāng)時(shí)真的很驚訝,老師竟然讓那些見(jiàn)義勇為的學(xué)生當(dāng)班干部。我怎么可能?后來(lái)老師來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是個(gè)很聽(tīng)話的孩子。你平時(shí)不喜歡和同學(xué)說(shuō)話或者交流,但是你有管理能力。所以老師希望你大膽一點(diǎn),多和同學(xué)交流,充分發(fā)揮自己的管理能力。不是一舉兩得嗎?好好干,老師信任你,你一定能勝任。你不會(huì)讓老師失望吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此我成了班干部。不僅壯了我的膽子,還在課堂上踴躍舉手,得到老師和同學(xué)的稱贊。我和同學(xué)們的交流越來(lái)越多,這給我的生活增添了一點(diǎn)除了家庭紐帶之外的正確友誼。后來(lái)我不僅每學(xué)期得了“三好學(xué)生”,還兩次得了“優(yōu)秀班干部”。也許這算不了什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),意味著我的肯定和信任。所以我很感謝老師。要不是老師,你給了我這么一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。也許,現(xiàn)在的我還是一個(gè)孤獨(dú)的女孩。所以我很感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。

        信任四年級(jí)作文7

          這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!常見(jiàn)騙局在人生舞臺(tái)上任意上演;謠言和流言,讓每

          陌生人的臉看起來(lái)很陰險(xiǎn)。我們活在自己狹隘的世界里,不敢伸出手去接觸外面的世界。甚至害怕來(lái)自外界的一切.

          一個(gè)安靜的夜晚,你孤獨(dú)的走在小路上,突然你看到一個(gè)陌生的影子在你面前,他走過(guò)來(lái)看著你的眼睛。搶劫,襲擊,甚至.他盯上我很久了嗎,是不是有預(yù)謀的行動(dòng)?你驚慌失措地想著,甚至不自覺(jué)地把雙手捏成拳頭,以防突然襲擊————但他一聲不吭地走過(guò),融進(jìn)了夜色。你開(kāi)始冷靜下來(lái),但你仍然想知道這件事還有沒(méi)有別的。……

          累了,我們都累了,忘記了曾經(jīng)呼吁的信任。隔膜和顧忌讓信任像遙遠(yuǎn)的星星,只能想象。當(dāng)你在為一個(gè)難題撓頭的時(shí)候,一個(gè)剛剛和你點(diǎn)頭之交的同學(xué)溫柔的告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,有善意,有愛(ài),于是你釋然的笑了。

          當(dāng)你在一個(gè)陌生的地方感到無(wú)所適從的時(shí)候,一個(gè)善良的路人會(huì)問(wèn)你,幫你解惑。你懷疑,但你從他的一言一行中感受到關(guān)心和真誠(chéng),所以你真心感謝他。

          其實(shí)很多時(shí)候別人不給我們懷疑,我們自己的內(nèi)心卻因?yàn)榫瓒a(chǎn)生懷疑;我們不應(yīng)該因?yàn)椴皇煜さ母杏X(jué)而在認(rèn)知上產(chǎn)生錯(cuò)誤。

          在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,是一種深深的信任。一杯清香的茶,可以品嘗到信任的醇香;一句忠告,你可以體會(huì)到信任的意義。

          相信親戚朋友是人之常情,相信別人是美德。在信任的過(guò)程中,我們可以快樂(lè)而全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

        信任四年級(jí)作文8

          一天,我去文具商店瞧瞧,因?yàn)槲姨貏e喜歡逛文具店了,遇到什么可欣的,就把它買下了。

          走進(jìn)商店一看,商店的文具真多呀,讓人看得眼花繚亂。我在喜歡的鉛筆處,選了又選,挑了又挑,選中我最喜歡的喜羊羊鉛筆,正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢(qián),怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。

          一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái),她大約二十來(lái)歲,一雙溫和的眼睛,嘴角掛著微笑,“小朋友,你喜歡這鉛筆,要買嗎?”我為難地低下了頭:“喜歡,可是我忘了帶錢(qián)。”阿姨和藹地說(shuō):“那你先把鉛筆拿走吧。”我不好意思地說(shuō):“這怎么行,我必須付了錢(qián)才能拿。”阿姨微笑地對(duì)我說(shuō):“拿去吧,我認(rèn)識(shí)你,也相信你。”

          于是,我拿著心愛(ài)的鉛筆,急急忙忙地回家拿錢(qián)。拿過(guò)錢(qián)又迅速地來(lái)到商店,那位阿姨還在那邊忙著,我走過(guò)去,把錢(qián)遞給了她,她沖我微微一笑。

          我疑惑地問(wèn):“阿姨,你真的認(rèn)識(shí)我嗎?”阿姨莞爾一笑,“其實(shí)我不認(rèn)識(shí)你,我相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”阿姨找回一些零錢(qián),“拿好了,不要弄丟了。”我的內(nèi)心一陣感動(dòng),是呀,如果人人都互相信任,互相關(guān)心,這世界就會(huì)變成美好的人間。

        信任四年級(jí)作文9

          不知道為什么,老師總是把學(xué)生分為——好生、中等生、差生。好生無(wú)論犯了什么錯(cuò)誤,老師總是會(huì)寬容地說(shuō):“去桌子上拿一張?jiān)嚲戆桑 倍覀冎械壬兀俊叭ィ嚲恚 崩蠋熆偸沁@么說(shuō),我的愿望就是渴望能被人信任,為什么呢?這件事情還要從頭說(shuō)起——“老師,我的試卷不見(jiàn)了!”我鼓起最大的勇氣,說(shuō)道,“哦,那你去抄一份吧!”老師的聲音極為冷漠。

          我驚訝極了,上次我的一位好朋友的試卷不見(jiàn)了,老師就寬容地給了她一份試卷,現(xiàn)在輪到我的試卷不見(jiàn)了,老師竟然讓我抄,我懷疑因?yàn)槲沂侵械壬蠋煵恍湃挝遥X(jué)得是我弄丟的,所以才讓我抄一遍,老師啊老師,真的不是弄丟的啊!“不是,我……”我剛要解釋,“好了別說(shuō)了。”老師再次冷漠地打斷了我,“唉!”出了辦公室,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,我多么希望老師能夠信任我,知道我的試卷不是我弄丟的啊。可是,那只是幻想,唉!為什么老師就信任好生呢?為什么不信任中等生和差生呢?有時(shí)候,中等生并沒(méi)有犯錯(cuò),老師卻硬要說(shuō)是犯了錯(cuò),如果,我是老師,我一定會(huì)問(wèn)是怎么回事的,唉,如果我是好生就好了,那樣老師說(shuō)不定還會(huì)給我一張?jiān)嚲砟兀〉牵疫是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)這個(gè)有些殘酷的現(xiàn)實(shí),算了!我還是先去借同學(xué)的試卷去抄吧!

        信任四年級(jí)作文10

          每當(dāng)我看到他在教室里靜靜地看書(shū),就讓我想起去年我和他之間發(fā)生的一些事,讓我想起他真誠(chéng)的眼神;讓我想起了和他的友誼;讓我想起他善良的心。

          他有黑色的短發(fā);一雙滴著水的大眼睛和一張小白臉。雖然他很帥,但是他的行為像個(gè)小女孩,總是假裝可愛(ài),發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。他還有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡在女生面前裝酷,所以男生給他起了個(gè)外號(hào)“裝酷王”。雖然他喜歡扮帥裝可愛(ài),但是他的真誠(chéng)和信任深深打動(dòng)了我。

          有一次,“丁鈴鈴”上課,我們蹦蹦跳跳地回到教室。我坐在那個(gè)位置,打開(kāi)書(shū)包。“喂,我的中性筆呢?”我皺了皺眉頭,迅速打開(kāi)鉛筆盒,卻一個(gè)也沒(méi)有。“這下完了,沒(méi)救了,還得被老師罵。”我嘆了口氣,垂下頭,呆呆的看著地面。

          突然,我感覺(jué)有人用鋼筆戳我的背。回頭一看,原來(lái)是王友浩。我看見(jiàn)他在微笑。他從抽屜里拿出一支中性筆,笑著說(shuō):“給你。”一瞬間臉就紅了,紅得像富士,又羞又羞,恨不得鉆到地下。我慢慢伸出手,拿起筆。說(shuō)了聲謝謝后,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭,努力工作。一邊畫(huà)畫(huà),我一邊想:“我給他起了個(gè)外號(hào),他卻不吱聲,還抱怨。相反,他借給了我一些東西。看來(lái)我真的錯(cuò)了。”

          事情過(guò)去很久了,每次看到他,我的眼睛都會(huì)看到他真誠(chéng)信任的眼神;讓我想起他勤奮的學(xué)習(xí);讓我想起他一心一意讀書(shū);讓我想起他對(duì)我的不斷幫助。

        信任四年級(jí)作文11

          這篇文章主要寫(xiě)的是作者半夜開(kāi)車回布魯塞爾。天很黑,有點(diǎn)霧。他剛剛從快樂(lè)路進(jìn)入慢車道,撞上了一輛紅色的小汽車。作者寫(xiě)了一張紙條,上面有他的名字和電話號(hào)碼,并把它留給了紅色小車的主人。三天后,小紅車的車主打來(lái)電話。作者想把錢(qián)給他,但他不想要。相反,他感謝作者留下的坦誠(chéng)。因?yàn)樗J(rèn)為誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更有價(jià)值。

          誠(chéng)實(shí)意味著忠誠(chéng)、正直和言行一致。守信,就是不虛偽的守信。“君子之側(cè),難復(fù)也。”誠(chéng)信是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本品質(zhì),也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,不能用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取。

          在古代,有一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人,名叫曾子。一次,曾子的妻子去市場(chǎng)。他的孩子哭著喊著也要去。妻子哄著孩子說(shuō):“乖,別走,等你媽回來(lái)給你殺豬。”當(dāng)她從市場(chǎng)回來(lái)時(shí),她看到曾子真的想殺豬,她的妻子急忙上前阻止。曾子說(shuō):“如果你欺騙你的孩子,孩子不會(huì)信任你。”說(shuō)完,就結(jié)束了豬的生命。曾子不欺騙孩子,但也培養(yǎng)孩子以實(shí)際行動(dòng)談?wù)摷s會(huì)的美好品質(zhì)。

          今天我們是校園里的學(xué)生,明天我們將很快成為我們國(guó)家的支柱。誠(chéng)實(shí),就是對(duì)別人誠(chéng)實(shí),用真誠(chéng)的言行對(duì)待別人,嚴(yán)格要求自己,不說(shuō)謊,不欺騙,不抄襲;信仰就是講信用,守信用,言行一致,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤。老實(shí)人對(duì)眼睛有信心,對(duì)行動(dòng)有信心,對(duì)生活有朋友,所以老實(shí)人可以擁有一切!

          現(xiàn)在,讓我們從小事做起,從自己做起,從身邊做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

        信任四年級(jí)作文12

          信任,每個(gè)人都需要信任!信任就是在別人內(nèi)心中對(duì)你的人格打分。但信任從何而來(lái)呢?它不是一下子從天而降的,而是一點(diǎn)一滴中積累的。例如:有一個(gè)同學(xué)讓你給他買一個(gè)東西,你總是忘記,他就會(huì)失去對(duì)你的信任。反之,他就會(huì)更信任你!

          我還知道一個(gè)關(guān)于信任的故事:

          有一個(gè)犯人在路上撿了一千元,他不假思索的交給了警察,可警察卻說(shuō):“你別撒謊了!你用自己的錢(qián)變花樣使人信任你從而減刑,你就是不老實(shí)!”那人萬(wàn)念俱灰,晚上,他逃獄了。

          在途中,他到處搶劫,準(zhǔn)備逃跑!他終于有了足夠的錢(qián),便乘上去邊境的車。他站在廁所邊等車時(shí),來(lái)了一位姑娘。那位姑娘發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)壞了!便出去對(duì)他說(shuō):“先生,你可以為我把門(mén)嗎?”他一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那一剎那間,他改變了主意,在下一站,他去投案自首了。

          信任!是一種彌足珍貴的東西,它不能用金錢(qián)來(lái)衡量,它是無(wú)價(jià)之寶!它來(lái)自一個(gè)人的內(nèi)心深處,是活在靈魂里的清泉。他可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈永遠(yuǎn)充滿純潔和自信。

        信任四年級(jí)作文13

          在比加尼村里,有一片偌大的果林。春天,果林里的樹(shù)上總是開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,白色的、粉色的、紅色的、藍(lán)色的……各種各樣,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像果樹(shù)們穿上了一件件彩色的衣裳,美麗極啦!不過(guò),最令人眼花繚亂的要數(shù)秋天了,果樹(shù)上會(huì)結(jié)好多好多又大又香的果子,有紅燈籠似的蘋(píng)果、又香又甜的蜜桃、黃澄澄的梨子、甜滋滋的鮮橙……令人垂涎欲滴,站在遠(yuǎn)離果林好幾里地之外,都能聞到陣陣水果濃郁的清香。

          這片果林的主人是一位老伯伯,老伯伯的頭發(fā)都花白了,但在他的臉上永遠(yuǎn)掛著孩子般天真爛漫的笑容,就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子;老伯伯的心地也非常善良,別人遇到困難他都會(huì)熱心地幫助,從來(lái)不和別人為小事斤斤計(jì)較;他沒(méi)有老伴,沒(méi)有子女,也沒(méi)有什么財(cái)產(chǎn),因此他種植這片果林來(lái)維持生計(jì)。最近《比加尼都市報(bào)》刊登了一則消息:從今日開(kāi)始比加尼果林將對(duì)外開(kāi)放,村民可進(jìn)行采摘活動(dòng),歡迎光臨!消息一出,村民們都好奇不已,大家迫不急待地挎上小竹籃,相約一道紛紛來(lái)到了果林準(zhǔn)備采摘一些新鮮的水果回家。來(lái)到果林入口的大門(mén)前,大家伙兒環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,村民們四處張望著,感到有些不知所措,我納悶地想:難道果林里沒(méi)有人看管嗎?正想著,一個(gè)村民大聲喊道:有人嗎?沒(méi)有人回答。

          此時(shí),大家開(kāi)始議論紛紛:奇怪,那位老伯伯會(huì)不會(huì)生病了呢?一個(gè)小朋友拉拉媽媽的手,疑惑不解地問(wèn)。

        信任四年級(jí)作文14

          遠(yuǎn)離那些爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠(chéng)的感情,一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。

          這兩天經(jīng)歷的友情的磨難,或許,對(duì)我來(lái)說(shuō),這算是一個(gè)成長(zhǎng)。也讓我明白了真誠(chéng)的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友,曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過(guò)了1年多的歲月,那些時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但是,在我的心里,那卻將是一份永久保存的記憶。

          其實(shí),導(dǎo)致我們友情破滅的最重要的原因,是不信任。在他人的眼睛里,我是個(gè)活潑的女生,喜愛(ài)說(shuō)話。這,我并不想否認(rèn)。但是,我也是一個(gè)有個(gè)性的女生。當(dāng)然,是在一定的限度內(nèi)。對(duì)于我做的事,我做事情的原因,我向來(lái)不愛(ài)解釋。我認(rèn)為,朋友之間的信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎(chǔ)。可能也是我對(duì)她倆和我的友情過(guò)分信任,促使我沒(méi)有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清,濁者自濁。”但是,我沒(méi)想到的是,我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒(méi)有。累了,疲倦了,無(wú)力了。對(duì)于不相信我的人,我不想去解釋,于是,也就這樣了。

          不信任摧毀了我們的友情。朋友、無(wú)論你是誰(shuí),我都想告訴你。奠定友情的基礎(chǔ)是信任。如果你不信任你的那位朋友,但也請(qǐng)你不要去傷害她。會(huì)難受,會(huì)心痛。

        信任四年級(jí)作文15

          父母對(duì)孩子的信任很重要。

          真的,很重要很重要。當(dāng)我聽(tīng)到爸媽不信任我,對(duì)我百般質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣,我當(dāng)時(shí)的心就像蹦得很高,然后又失去重心一般從高空跌下來(lái)一樣難受。爸媽對(duì)我的不信任無(wú)疑對(duì)我是一種精神的摧殺。記得是寒假的某一天,我用手機(jī)上q的時(shí)候,問(wèn)我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的大哥拿了手機(jī)號(hào)碼,然后打過(guò)去試試是不是真的。我一打通電話控制不了,和他煲電話粥。當(dāng)時(shí)是十二點(diǎn)多了,我當(dāng)時(shí)也是打來(lái)玩玩的的,沒(méi)什么目的。一來(lái)是我想邀請(qǐng)他來(lái)我家做客,因?yàn)樾履曷铮䜩?lái)是我想讓大哥給我介紹一下買什么手機(jī)好,要知道我用這一臺(tái)手機(jī)是我家里的,爸媽的。就這樣我和他聊了很久,誰(shuí)知突然就沒(méi)電,我又忘記拿充電器,不能充電,就不能刪掉號(hào)碼,不刪掉號(hào)碼就會(huì)被媽知道。不過(guò)已經(jīng)很晚了,我沒(méi)法去想這些事。

          果然,到了明天,媽媽就問(wèn)我那臺(tái)手機(jī)被我拿去干什么,我說(shuō)和朋友講電話了,媽媽質(zhì)問(wèn)我是男是女,我說(shuō)是男,媽媽問(wèn)也不問(wèn)原因就說(shuō),你好快點(diǎn)拿你的東西去他那里住。我耳邊反復(fù)想起這那句話,我心徹底的崩潰,難道我在你心里就是這樣的嗎?我真不理解他們所謂理解我就是這樣的嗎?后來(lái)爸爸回來(lái)了,他說(shuō),你是如果搞哪樣的話,我不認(rèn)你是我女兒!我對(duì)他們太失望了。爸媽,你們對(duì)我就是這種了解嗎?你們?yōu)槭裁床恍湃挝夷兀?/p>

          父母對(duì)孩子的信任很重要。

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