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      2. 四年級(jí)語文作文

        時(shí)間:2022-02-16 16:33:57 四年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)語文作文匯總5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級(jí)語文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)四年級(jí)語文作文匯總5篇

        四年級(jí)語文作文 篇1

          在雙魚的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡,它們代表這很多含義,藍(lán)色代表訴說,粉色代表快樂,綠色代表憤怒······今天,讓我給大家說一說紫色的嘮叨吧!

          說起我的母親大人,就不得不提起他那與生俱來的嘮叨。記得三年級(jí)一次考試之前,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的晚了些,第二天,盡因?yàn)橘嚧策t到了,送我上學(xué)時(shí),還不忘記吩咐我?guī)拙洌骸皠e忘了,喝水、吃水果、上衛(wèi)生間!薄昂昧,知道了!蔽也荒蜔┑拇鸬。“還有,考試題目要看清楚點(diǎn),別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒想到她又來一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手,然后頭也不回的向?qū)W校飛奔過去。只剩下她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂著。

          還有一次,她幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,第二天賴床,不肯起來,她開起了河?xùn)|獅吼,大叫一聲,我被震醒了,她看了看效果,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去廚房了。我呢,看見媽媽走了以后,便又倒頭就睡,老媽聽見沒聲音了,又來了,再一次開啟了河?xùn)|獅吼,這次顯然,我甘拜下風(fēng)連滾帶爬的下了床。

          唉,這就是我的母親大人!

        四年級(jí)語文作文 篇2

          從前,有一個(gè)國王,他有三個(gè)公主,最大的叫果果,老二叫糖糖,最小的叫甜甜,國王一直以來都非常喜愛甜甜,果果就告訴糖糖,父王真偏心,果果和糖糖就想到報(bào)復(fù)甜甜,有一天,果果在甜甜的洗澡水里,放進(jìn)了石灰,甜甜洗了澡,發(fā)現(xiàn)自己身上有許多灰色的東西,國王看見了說,你不是我的女兒,就把甜甜趕出了家門,當(dāng)了仆人,因此,大家都就他灰姑娘,灰姑娘天天都細(xì)心照料花朵,有一天,花里的花神說,灰姑娘,你每天都細(xì)心呵護(hù)這里的花朵,讓這里死去的精靈,活了過來,你好人有好報(bào),應(yīng)該有一張美麗的臉,花神拿著神杖揮了揮,灰姑娘變成了甜甜,國王看到了,說,我的女兒,這些日子里你到哪里去了?甜甜把自己的遭遇,告訴了國王,國王非常生氣,說只要我知道是誰害了我的女兒,我要讓他付出代價(jià)。有一天,國王過六十大壽,來了許多英俊的王子,美麗的公主,來給國王祝壽,果果被氣瘋了,糖糖也被花神變成了青蛙讓她們付出了代價(jià)。有一個(gè)英俊的王子向甜甜求婚,甜甜答應(yīng)了,在國王的壽辰里,他們同時(shí)舉辦了盛大的婚禮,誰是華麗的化身,就是她甜甜,從此,王子和甜甜過上了幸福的生活,不久,國王去世了。王子當(dāng)國王,甜甜當(dāng)了王后,同時(shí)他們有了自己的孩子,名字叫紫銀,紫銀是一位美麗的公主,非常懂事,也非常愛花兒。

        四年級(jí)語文作文 篇3

          曾經(jīng)有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。

          我朋友的表姐,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問她成績時(shí)她總是信誓旦旦地說,一定能考好。結(jié)果半期成績是班上的倒數(shù)第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說:“我對(duì)不起老師!對(duì)不起爸媽!我沒臉見人了,不如去跳水死了的好!彼耐揽吹搅怂娜沼,偷偷向老師報(bào)告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。后來,我問她時(shí),她笑著說:“這有什么嘛,我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的。”自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來愈不容家長學(xué)校樂觀。

          是啊,在學(xué)生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級(jí)里做過問卷調(diào)查,其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么?是他們沒有意識(shí)到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛生命的教育?古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說法,自戕則是對(duì)父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。

          年青的朋友啊,請(qǐng)你,也珍愛你的生命!珍愛生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的.事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。珍愛生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。珍愛生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。

          要相信,人生沒有過不去的坎。讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧:我微笑著走向生活,無論生活怎樣回敬我。報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)的思索;報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;報(bào)我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬磨……

        四年級(jí)語文作文 篇4

          我和汪強(qiáng)、汪誠都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問他:“這是什么東西?”伯伯說:“是蚌的血!蔽衣犃烁械剑南,血都是紅的呀,蚌的血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢?”

          這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了許多。我們選了一只

          最大的,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

          這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說明,動(dòng)物的血并不都是紅

        四年級(jí)語文作文 篇5

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!睂(duì)于梅花,我早就想一睹她的芳容了。于是初春的一天,我們一家人就開著車來到了瓜渚湖畔賞梅。由于不知道梅園具體在什么地方,所以我們?cè)跂|岸公園停車場下車,沿著彎彎曲曲的石板小徑一路向北,尋找梅花的蹤跡。

          走了一會(huì)兒,我的眼前出現(xiàn)了一些樹,可惜的是它們并不是我心心念念的梅花。我們繼續(xù)往前走,走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的石板路上出現(xiàn)了梅花的圖案,我想:梅園一定就在附近。于是,我迫不及待地向前跑去。但是跑了一段路后,梅花還是沒出現(xiàn)。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,忽然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)在我右手邊不遠(yuǎn)處有一大片梅花。這讓我驚喜萬分,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呀!

          我們首先來到的是梅影坡。梅影坡的中間是一片綠油油的草地,那些草綠得那么新鮮,讓人看著非常舒服,坡地周圍是一片粉嫩嫩的梅花。我走近一看,只見樹枝上掛著一塊牌子,上面寫著“宮粉梅”及其簡介,下面還有一個(gè)二維碼,掃一掃就能獲得更多關(guān)于宮粉梅的信息。在同一棵樹上,宮粉梅的姿態(tài)也各不相同:有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的剛開放不久,就有可愛的小蜜蜂飛進(jìn)去,吮吸著它甜甜的花蜜;還有的花瓣已經(jīng)開始凋謝了。在這片紅粉之中,我還看見了一抹綠色,那便是金錢綠萼。它的花朵是乳白色的,花蕾是淡乳黃色的,花萼是綠色的。我看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把眼前的這一樹梅花當(dāng)作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我這樣想著,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的山上有一座亭子,我們便拾級(jí)而上。這么大的梅園怎么就沒有一株臘梅呢?我心想。不曾想,我們剛來到山上就看到了幾株臘梅,那淡淡的黃色看著很可愛。我還發(fā)覺有的臘梅花的花瓣是卵圓形的,有的是披針形的。一陣風(fēng)吹來,那幽香沁人心脾,令我陶醉。

          不知不覺,我們走到了一堵石壁后,我繞到石壁前一看,上面寫著“踏雪尋梅”四個(gè)字,旁邊還有一塊大石頭,上面有兩個(gè)醒目的大字“梅園”。我們恍然大悟,原來這就是梅園的入口,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”啊!

          踏春尋梅真是太有意思了!

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