【必備】四年級的我作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級的我作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的我作文 篇1
我是一個人見人愛、活撥開朗的小女孩,名叫賈睿軒,今年9歲了。我有一張秀氣的臉龐,一雙小而有神的眼睛,還有一張櫻桃般的小嘴。現(xiàn)在,讓我給你講講我名字的由來吧!
我聽爸爸說,他剛開始給我起了一個名字,叫賈逸晨,但媽媽說有點像道士的名字,所以這個名字就算報廢了。后來,還是我爺爺翻了幾本新華字典才起的這個名字。睿代表睿智、聰明的意思,軒就是氣宇軒昂。經(jīng)過大家的同意才定的這個名字。
我的愛好有許多許多,比如畫畫、讀書、吹笛子等。但其中我最喜歡的還是讀書。
我去廁所的時候,經(jīng)常捧著一本書,在那里津津有味的看著,每次都要看好長時間,除非媽媽大聲的叫我好幾次,我才戀戀不舍的放下書。
也許不是因為我愛讀書,而是因為那些作家寫的實在是太精彩了,才把我吸引過去的吧!也許是因為這些書本像是一朵朵鮮艷美麗的花朵,才把我這個對“花”著迷的小蜜蜂吸引過去的吧!也許……
我喜歡書的理由太多了,一整夜都說不完。所以,咱們現(xiàn)在轉(zhuǎn)移話題,談?wù)勎业睦硐氚伞?/p>
我長大了想當(dāng)一名醫(yī)生,造福人類。當(dāng)然,每個人都有自己的理想,這次咱們先聊到這里吧!對了,你了解我了嗎?
四年級的我作文 篇2
奶奶今年89歲了,但她并不像別的老人那樣快樂——她的老伴去世了。
媽媽把奶奶接到了我家中。我見奶奶沒有事干,閑得無聊,就決定教奶奶玩手機,讓她也擁有一份快樂。
剛開始,我教奶奶最重要的一步——下載軟件。我邊說邊打開“應(yīng)用商店”。“叮咚”,好聽的機械音從手機里傳出來:“有了應(yīng)用商店,就等于擁有了整個世界!蔽艺f:“奶奶,您只要把想下載的軟件打開,然后就可以了!蹦棠陶f:“讓我試試吧!”說著,,“叮咚,xxx開始下載。”“咚咚咚,xxx下載完成!钡认螺d完畢后,我又告訴奶奶,手機系統(tǒng)會自動安裝下載的程序。軟件安裝完畢之后,關(guān)閉“應(yīng)用商店”,就可以打開并使用剛才下載安裝的軟件了。說著,我拿過手機,關(guān)掉應(yīng)用商店。奶奶接過手機,打開剛安裝的軟件,驚嘆道:“科學(xué)的力量真強大,比以前的東西強多了!
接下來,我又教會了奶奶使用手機網(wǎng)上聊天、打游戲、網(wǎng)購等。這幾天我的手機一會兒“嘀嘀嘀”一下,一會兒“篤篤篤”一下,忙得很呢。有一次,一輛快遞送貨車停到了我家門口,說有我家的快遞,我上前一看,原來是奶奶在網(wǎng)上給我買的一個新書包?磥恚棠淌菚r時刻刻都想著我!
現(xiàn)在,奶奶玩手機已經(jīng)到了爐火純青的地步了。已經(jīng)不再是閑著沒事干的老人了。過年的時候,我們還收到了奶奶給我們買的年貨呢!
四年級的我作文 篇3
今天,中隊長下發(fā)了一次魔方比賽的獎狀,我們年級才幾名同學(xué)獲獎,我的好朋友——高天一就獲了獎,走近一看,是三等獎……
學(xué)校召開魔方比賽,我們班許多名同學(xué)都踴躍報名,高天一也不例外。許多同學(xué)報完名后,整天無所事事,既不練習(xí)魔方,也不學(xué)習(xí)魔方?墒牵咛煲幻刻炀毩(xí)魔方。一開始,它一邊看著公式紙,一邊轉(zhuǎn)魔方,動作還不太嫻熟,有時候轉(zhuǎn)錯了一步,導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂,他就會惋惜地叫一聲:“哎,又亂了。”然后繼續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來,他漸漸熟悉起魔方了,看著公式轉(zhuǎn),基本不會轉(zhuǎn)錯了。在當(dāng)我們要夸贊他時,他不滿意地回答到:“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方,但這還不夠,因為在學(xué)校魔方比賽時,學(xué)校一定不會讓我邊看公式邊還原魔方的!而且,看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng),只有我不用看公式,就能還原魔方時,那才叫我‘真會’轉(zhuǎn)魔方了呢!”
自從高天一下定這個決心后,他便一直向這個目標(biāo)“前進(jìn)”。一開始,他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方,可是,漸漸地,他更加熟悉魔方了,能背幾個簡單的公式了,最后,由于他一直堅持不懈地努力,終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。
很快,魔方比賽開始了。高天一出色地完成了比賽……
這就是堅持不懈的高天一。
四年級的我作文 篇4
“請同學(xué)們安靜!請同學(xué)們安靜!”史社老師羅老師已經(jīng)不知是第多少次喊這句話了。
四周仍是一片喧鬧,都已經(jīng)分不清是誰的聲音了。這就是班主任出差后的十班教室。
我坐在座位上,心想我可沒有說話啊,不是小人吧?我突然間看到羅老師的眼圈有些紅,肯定是被我們氣的!我馬上認(rèn)真聽課,與老師仔細(xì)對答案。
又過了一會兒,我又有些忍不住想要講話。一轉(zhuǎn)頭,看到了同桌蔡澤楠的卷子,馬上驚奇地問他:“你怎么錯這么多!你的史社不是比我還好嗎?”
他露出一副沮喪的樣子,“就是!考那么差,我媽肯定會罵死我的!”
“那你還跟曾子上講話?”我問他。
“我們倆聊得是正事——”
就這樣,我們聊得越來越遠(yuǎn)。忽然,我覺得好像有些奇怪,回頭一看,羅老師正一言不發(fā)地看著我們——看著我們講話,看著我們吵鬧。
完了!我即刻將注意力轉(zhuǎn)回老師身上。班上還是那樣,看著羅老師那傷心的神情,我憤怒自己為什么不可以做到真君子!為什么要這樣對待老師!但是,這又有什么用呢?已經(jīng)晚了,我做出了小人的舉動。
下課鈴聲響起,羅老師說了聲“下課”便離開了教室。下課后的我們活潑燦爛,似乎剛才那些丑陋的行為都不存在。
沒錯,我們剛才的行為是丑陋的,它顯示了我們的真實面貌。我又想起了我們的語文課堂,是那么的安靜!其實都是假象,原來我們是這么虛偽!
我的心沉沉的,也許是因為意識到了我丑陋的一面,十班丑陋的樣子;腥婚g,我的腦海里又浮現(xiàn)了羅老師傷心的樣子,我不要再那樣虛偽了,我要真正的美麗!
四年級的我作文 篇5
我的弟弟是出了名的“小老鼠”,為什么他會得到個這樣的稱呼呢,這就要從我和他之間的發(fā)生的事情講起。
我弟弟的眉毛彎彎的,眼睛水靈靈的,如果你看見我弟弟在轉(zhuǎn)眼珠,總會以為是一顆圓圓的黑珍珠在轉(zhuǎn)呢。最重要的是,我弟弟還特別的瘦,對于我這種喝口涼水都會長胖的人,就十分羨慕我的弟弟。我總時感覺他好像怎么吃都長不胖似的。弟弟的身體十分靈活,只要看見我的手里拿著好吃的,一定會一把搶過來。有時他搶不過我,就哇哇大哭,我這個當(dāng)姐姐的當(dāng)然不忍心看著弟弟哭,就只好“犧牲”一下,把好吃的讓給弟弟了。這時弟弟的眼淚就像眼睛里有吸管一樣,瞬間就被吸到眼里去了,而我,就只能流著口水走了。
弟弟的鼻子還很靈,不論什么東西,他一聞就知道好吃不好吃。比如說上次媽媽給我買的老酸奶,弟弟過去一聞,就津津有味的吃了起來。等我發(fā)現(xiàn)不對勁時,弟弟已經(jīng)在舔他那像白胡子長在上面一樣的嘴了。
我也不是次次吃虧,但是我弟弟實在是太聰明了。比如說上周五吧,我拿著我的零花錢,小心的開門,消息的走路,你一定知道我要去哪兒!噓!千萬別驚動了我那“鼠小弟”,“姐姐,你這是要去超市吧,帶我一塊去吧!”盡管我小心再小心,可是還是逃不過我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市,弟弟就“獅子大開口”!敖憬悖乙@個,這個,這個……”我只好眼睜睜的看著我的零花錢“大失血”給弟弟換了一大堆的好吃的零食。
雖然我的弟弟貪吃、淘氣、但我仍然很喜歡他。
四年級的我作文 篇6
活潑的我同樣能奈得住寂寞:在狂風(fēng)暴雨的夜晚,打開小窗,聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風(fēng)聲;在溫暖柔和的燈下,靜靜地品味小說,為那緊張的情節(jié)緊張,為那憂傷的文字落淚,縱使明白那是假的,卻又止不住淚水。有時,我還會感到一絲無奈,仰望著藍(lán)天不停地問自己為什么,卻只有飄拂的白云在聆聽,只有吹拂的微風(fēng)在作答……
也許在老師眼里,作為班干部的我是個好孩子,在別人眼里,成為陽光學(xué)子的我也是個好孩子。好孩子,太累了,我不做,我不想做,也做不到,我有我的個性,我不希望被人埋沒,因為:有個性才會活得更精彩。
我五六歲的理想是做一名教師,因為我喜歡老師無私奉獻(xiàn)的精神,充分應(yīng)驗了“春蠶到絲絲芳盡,蠟炬成灰淚始干”的名言;七八歲時夢想自己變成一株無名的小花,默默地扎根在自己的土地上,吸取陽光帶給我的恩惠;現(xiàn)在長大了,卻做夢希望自己是個成功的商人,在社會上,學(xué)會做人,擁有屬于自己的立足之地。
我給自己定了條座右銘:今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言,我之所以把它定為座右銘是因為:我是一個在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真的女孩,偶爾也會為成績煩惱,所以我希望以此來告訴自己,只要盡力而為,不用全力以赴,學(xué)會做人,才是我真正的目的`。
我就是這樣一個生活在13歲世界中的女孩,美好,真誠,有自己的理想。在這屬于你,屬于我屬于13歲的年月,在這鮮花盛開的季節(jié),愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。
四年級的我作文 篇7
我叫洪家喆,是桂枝小學(xué)405班的學(xué)生,我有著高高的個子,胖胖的身材,一雙明亮的大眼睛。
我有許多的愛好:看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些,大家肯定會認(rèn)為我是一個活潑開朗的孩子吧!但其實,我是個膽小的孩子,心里有事情也不敢說出來,在家人面前,我就是一個悶葫蘆。
我已是小學(xué)四年級生,但課堂上我?guī)缀鯖]有主動舉手發(fā)言。三年級的時候,胡老師提出了一個問題,指名讓我回答,而我卻只是站起來低著頭,一言不發(fā)。而許多同學(xué)都舉著手爭先恐后地想回答問題,我卻呆若木雞地站在位子上,這樣無言的膽小時常困擾著我。
一次音樂課,老師決定進(jìn)行音樂考試,每一個同學(xué)都要挑選一首自己喜歡的歌上臺演唱,許多同學(xué)都開開心心、大大方方地走上臺放聲歌唱,表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時候,好似身后有幾只手將我拉扯住,舉步維艱。平時在家的時候,我經(jīng)常一展歌喉,大家都夸我唱的好,而人多的時候,我卻如鯁在喉。
這就是我,一個不敢發(fā)言、膽小的男生,大家愿意和我做朋友嗎?
四年級的我作文 篇8
從我學(xué)圍棋開始,我就一直崇拜著一位大棋迷。你可能想問,這位大棋迷是棋圣聶衛(wèi)平嗎?還是叱咤棋壇十余年的猛將古力?或是當(dāng)湖十局的對手施襄夏和范西屏?不是,不是。這位大棋迷其實就是我的爸爸。
四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通,可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時,也迷上了圍棋。他在圍棋上的執(zhí)著勁兒比我還高呢,而且進(jìn)步特別快。每到星期六,他從早上十點就泡在棋里,起碼要到下午三點才結(jié)束。他先要打譜,接著欣賞網(wǎng)絡(luò)高手的對局,然后開始下三盤棋……有時為了下棋,他連飯也顧不上吃了,比如說上周六,他就干了件這樣的“傻事”。
上周六早上,我和媽媽要出去買東西,下午才能回來。于是就留爸爸一人待在家,爸爸眼睛盯著電腦鉆研著那盤棋,眼皮子都沒動一下就說:“好,你們出去逛逛街吧!眿寢専o奈地說:“你就不能不泡在這棋上嗎?中午自己弄點兒飯吃,再把洗衣機里的衣服洗完了晾一下吧!
到了下午,我們終于回來了。剛進(jìn)門,就聽到爸爸對我們興奮地大叫:“我贏啦!我終于贏了他啦!”再一看,餐桌上碗碟整齊,筷子擺好,可是雪白的碗里空空如也;往洗衣機里一看,衣服早就洗好了,卻像小山似的堆在那兒,爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得,對著正在歡呼的爸爸說:“你怎么沒吃午飯呀?衣服也沒晾。”爸爸頓時呆住了,有點摸不著頭腦:“哦對,現(xiàn)在幾點了,我把這些事都給忘了!”在我們的狂笑聲中,他撓撓頭,也不好意思的笑了。
這就是我的大棋迷爸爸,他對圍棋的這種癡迷和執(zhí)著精神真讓我佩服。一個門外漢通過自學(xué),不斷的鉆研,不斷的提高,最后成為了一名圍棋高手,讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我,我的圍棋偶像是誰,那一定非他莫屬!
四年級的我作文 篇9
20xx年9月5日,一位長發(fā)飄飄的少女正急匆匆地向A城多功能時尚衣服街走去。今天是她的生日,她要為自己選購一套多功能少女裝。
到了衣服街,少女走進(jìn)一家多功能時尚潮流專賣店選購自己喜歡的套裝。專賣店里的入時時裝各種各樣:有一按電扭就根據(jù)周圍的天氣情況調(diào)節(jié)溫度的連衣裙:有防盜系統(tǒng)的超級短裙;還有自動清潔系統(tǒng)的T恤衫……讓她看得眼花繚亂。
“小姐,看看這件衣服吧!”少女尋著聲音發(fā)現(xiàn)了正在拉她衣服的小機器人報務(wù)員。接著,少女的目光轉(zhuǎn)到服務(wù)員指著的一件粉紅連衣裙上!巴!你真厲害!一下子就找到了我最鐘愛的衣服!”少女高興地大叫!澳愕降踪I不買?”服務(wù)員不耐煩地說!百I!當(dāng)然買!”少女興奮地說。一邊掏出防盜人民幣來。
買完衣服后,她走向了面包店買蛋糕。機器人服務(wù)員領(lǐng)著少女到了蛋糕專區(qū)。迎面撲來一陣陣清香。少女挑好蛋糕(30寸的)后,把蛋糕放進(jìn)快速運轉(zhuǎn)機上,然后輸入了她家的地址,就萬事大吉啦!因為快速運轉(zhuǎn)機能把她的蛋糕運送到她家。
隨后,少女乘超快轉(zhuǎn)移車抵達(dá)了家里,過了一個快樂的生日。
告訴你,那個少女就是十年后的我。
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