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      2. 四年級(jí)學(xué)生作文300字

        時(shí)間:2022-10-19 19:34:27 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文300字合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文300字合集六篇

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

          四季就像一串流動(dòng)著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬,但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

          小草被春風(fēng)吹醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的這個(gè)新世界;沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出嫩綠的幼芽;花姑娘們爭(zhēng)先恐后地展示著自己嬌美的姿容:紅的似霞、白的如雪、紫的似錦......

          春姑娘來(lái)到了田野,毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說(shuō)“春雨貴如油”,這句說(shuō)得多好啊?,麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。

          天空中掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏,有翱翔著的老鷹、漂亮的`花蝴蝶、活潑機(jī)靈的小燕子......牽放它們的不過(guò)是一些老人和小孩。

          俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天這個(gè)季節(jié)的人們要辛勤地勞動(dòng),只有春天的勞動(dòng),才會(huì)有秋天的收獲。

          !春天充滿了生機(jī),充滿了希望。我愛(ài)你,美麗的春天!

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

          人生注定要面對(duì)許多次錯(cuò)過(guò),有些人選擇了自責(zé),有些人選擇了抱怨……不過(guò),還有些人選擇了積極樂(lè)觀,因?yàn)樗麄兇_信:錯(cuò)過(guò)了星星還有月亮,錯(cuò)過(guò)了月亮還有朝陽(yáng),錯(cuò)過(guò)了此處美景還有另一處美景在召喚你。

          “同學(xué)們!我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫王英瑞,大家熱烈歡迎!薄芭九九尽钡恼坡曉诮淌抑谢厥。王英瑞就這樣加入了我們這個(gè)大家庭中。

          王英瑞剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候跟我們很生疏,但是慢慢就熟悉了,變得無(wú)話不談、無(wú)話不說(shuō)。

          三年級(jí)的時(shí)候王英瑞因?yàn)榧依镉惺乱D(zhuǎn)學(xué),我們大家急的像著了火的螞蟻一樣,可這又有什么用呢?于是我們大家打算在她要走的那一天去送送她。

          這一天我從家開(kāi)車(chē)去學(xué)校,一路上都很順利,可老天就是這么調(diào)皮,這不,堵車(chē)了。當(dāng)我到了的時(shí)候,王英瑞已經(jīng)走了。因此我傷心了好幾天。老師見(jiàn)我這么傷心,就把我叫到辦公室跟我聊了聊,我認(rèn)為老師講的挺有道理的,就又打起精神來(lái)了。

          一年后,班長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō):“王英瑞回來(lái)了”我們大家一陣歡呼?粗跤⑷鹞倚南耄哼@一次,我一定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了!

          其實(shí),當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過(guò)了,微笑是我們唯一的表情,錯(cuò)過(guò)了春天,還會(huì)有夏天。

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

          看了這個(gè)題目,我估計(jì)你們大家就會(huì)說(shuō),哎?豆豆是什么呀?是金豆子,還是銀豆子呢?如果你們都這樣想,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

          現(xiàn)在,我來(lái)給你們慎重介紹它——豆豆,一只小狗。這豆豆是小奶家養(yǎng)的一只小狗。豆豆喜歡吃一些花生米、骨頭、瓜子,豆豆還喝牛奶呢!

          可愛(ài)的豆豆,它到底什么地方可愛(ài)呢?別急嗎,現(xiàn)在,我不就要說(shuō)它什么地方可愛(ài)了嗎!豆豆的可愛(ài)不在它的外表,而在它的吃東西。應(yīng)該你們都會(huì)問(wèn),吃東西有什么可愛(ài)的?豆豆吃東西時(shí),你若不給它的話,它就會(huì)“謝謝”你!先把前肢緊臥在一起,然后直立起來(lái),身體和“手”搖來(lái)?yè)u去,讓你們不給都不行呢!

          小奶家養(yǎng)的這只豆豆對(duì)小奶很有感情呢!豆豆聰明伶俐,跟小奶相處一久,不管小奶到那里它就會(huì)跟到那里。小奶一回家,豆豆就會(huì)主動(dòng)迎上去,搖著尾巴,機(jī)靈的把拖鞋給小奶叼去,然后就在小奶的腿邊轉(zhuǎn)悠,表現(xiàn)出對(duì)小奶十分的親熱。

          我們?nèi)叶加X(jué)得豆豆真的十分可愛(ài)!要是我們家也有一只象豆豆一樣的小狗該多好呀!

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

          去年秋天,我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個(gè)很漂亮,背上有很好看的圖案,周?chē)幸蝗ㄟ,中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神,嘴巴總是一張一合地,因?yàn)樗鼈兒芑顫姡医o它們一個(gè)起名叫傻傻,另外一只起名叫乎乎。

          有一天早晨,我想讓它們出來(lái)透透氣,就把游泳圈放到地上,把乎乎和傻傻放進(jìn)游泳圈里玩。中午我一放學(xué)回家就來(lái)看它們。誰(shuí)知我一看,它們竟然沒(méi)在游泳圈里,我趕快跑到四處尋找它們,累得我一身是汗。我心想:它們會(huì)跑到什么地方去呢?家里就這么大。我正想著,只見(jiàn)門(mén)后面有一個(gè)黑不溜秋的東西,我蹲下來(lái)一看,原來(lái)是淘氣的乎乎爬到了這里,我把它放進(jìn)魚(yú)缸里,洗了個(gè)澡。我又繼續(xù)去找傻傻。我找呀找呀,起碼找了5分鐘,還是沒(méi)有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢!藏得還真隱蔽。我還沒(méi)有找到它,只聽(tīng)爸爸叫:“坤坤,你快來(lái)看這是什么?”我趕快跑到客廳里一看,原來(lái)是傻傻跑到這里了,害我好找。我發(fā)現(xiàn)這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來(lái)。

          于是,我就經(jīng)常把它們放在臥室里,有時(shí)也讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng),或者到小院里玩玩。

          我喜歡這兩只小烏龜,它倆非?蓯(ài),給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)!

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

          姐姐家有一只小狗叫“樂(lè)樂(lè)”。署假期間我經(jīng)常到小舅開(kāi)的臺(tái)球室里玩。每一次,我去時(shí)“樂(lè)樂(lè)”總會(huì)往我身上跳,我總會(huì)拉著“樂(lè)樂(lè)”的前腿,把它拉著走。

          “樂(lè)樂(lè)”是一個(gè)非常喜歡交朋友的小狗。因?yàn)樗臉幼臃浅?蓯?ài),兩只絨溜溜的眼睛,只要它一瞪你,你總會(huì)嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵,又可愛(ài)又狡猾。每一次,想和自己的朋友玩時(shí),總會(huì)輕輕地走過(guò)去,讓你神不知鬼不覺(jué),然后再突然跑出來(lái),嚇你一大跳。

          每次,只要我一不開(kāi)心,就會(huì)把“樂(lè)樂(lè)”叫來(lái)陪我聊天,聽(tīng)我的哭訴。每到這時(shí)候,“樂(lè)樂(lè)”就跳到我的身上。在我的身上跳來(lái)跳去,逗我開(kāi)心,或者做鬼臉給我看,把我逗得肚子都笑疼了。然后,我和“樂(lè)樂(lè)”來(lái)了個(gè)四腳朝天。

          只要我和姐姐帶著小狗出去玩,“樂(lè)樂(lè)”就會(huì)在地上打滾,弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡,就算洗澡,它也不安分。在盆里跳起舞來(lái)。然后,再撒我一身的水,我們就撓它的癢癢,誰(shuí)知它比我們先來(lái)了一步,開(kāi)始撓我的癢癢。

          這小狗我們都喜歡它?伤^(guò)小狗以后,出去玩時(shí),不小心吃了一些臟東西。被毒死了。

          結(jié)果,“樂(lè)樂(lè)”的孩子們也被送走了。這快樂(lè)的時(shí)光也就結(jié)束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂(lè)樂(lè)”。

        四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

          拆開(kāi)包裝,我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里,!一股苦澀的滋味。不料一會(huì)兒,那苦澀的感覺(jué)就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……

          5歲的時(shí)候,我來(lái)到家鄉(xiāng)的橫山,望著那高不見(jiàn)頂?shù)拇笊,哭著說(shuō):“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說(shuō)山上有仙女,她會(huì)給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          登山是艱難的,我從未嘗過(guò)的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵(lì)我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機(jī)會(huì),好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說(shuō)我登上山頂。

          大山似乎和我作對(duì),走了許久,山頂還那么遠(yuǎn)!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動(dòng)彈不得,哪受過(guò)這種罪!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會(huì)答應(yīng),出乎意料,他非但沒(méi)有背我,還嚴(yán)肅地說(shuō)“小小年紀(jì)就這樣軟弱,長(zhǎng)大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。

          我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動(dòng)雙手呼喊起來(lái),山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠(yuǎn)。若不是身臨其境,哪會(huì)有這種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)。

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