【精選】四年級(jí)作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天,妹妹很早就把我叫醒了。她說:今天,我要去幫姥姥賣葡萄。我說:你賣葡萄,關(guān)我什么事?她沒有回答。我只好跟去了,我沒想到的是她也把我?guī)退u葡萄。姥姥還說:你們掙的錢是你們自己的自己哇!說完她就走了。我們開始賣葡萄,想到賣桃子嗎?得等上好久才有買家。
我們等到了中午才買了12塊錢。我趕緊說:咱倆換一個(gè)地方吧,這里太熱了。她回答我:先等一會(huì)兒吧。就這樣我們又等一會(huì)兒我和妹妹看這里沒人就先回家了。
下午,我們再次來到買葡萄的地方:咱們還在原來地方擺攤兒吧。我回答說:好呀!我們繼續(xù)賣葡萄,沒等一會(huì)兒姥姥就回來了我看見我們沒有賣完呢?我,們回答:因?yàn)槲覀冎形缁厝チ?中午天氣太熱我們就覺太熱葡萄悶壞 就回去了我們一到下午就出來了。姥姥就下車了她給我們帶來了好吃的'說我先回去再我沒去剪些葡萄,你們在這兒賣著。好的我們回答過了一會(huì)兒,有一個(gè)面包車?yán)锩娴娜速I葡萄我一眼就認(rèn)出了他們拿我和我妹妹開玩笑。這件事我不可能會(huì)忘記。他們下車我就拿著東西追趕那兩個(gè)人。邊追邊說賣誰也不會(huì)賣給你們,妹妹說:姐,準(zhǔn)備給他們吧,反正快賣完了。好吧我回到位置上但是他們最貴三塊錢最便宜兩塊錢。
他們說:這些我們?nèi)家。我趕緊弄好單元前他們一共給了18元,我們一天27元這次賣葡萄讓我知道了大人的辛苦姥姥你辛苦了。
四年級(jí)作文 篇2
姐姐比我大10歲,現(xiàn)在正在復(fù)旦大學(xué)讀大三。我很崇拜姐姐。那是因?yàn)榻憬阍谖业男哪恐校拖褚粋(gè)長者一樣關(guān)心著我、鼓勵(lì)著我。但我在生活中遇到挫折時(shí),學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),耳邊不時(shí)想起姐姐常說的那句話:“二毛,加油吧,姐姐相信你可以的!”
我從小調(diào)皮搗蛋,在家總是闖禍。那年我8歲。中午,我和姐姐在臥室一邊吃飯,一邊興致勃勃地看著一個(gè)搞笑的電視劇,就在這時(shí),一個(gè)令連笑不止的情景出現(xiàn)了,我捧腹大笑,只聽到碗“啪”一聲,手中的碗立刻碎成了兩瓣。我的心中充滿了恐懼感,“哇”的一聲哭了起來。媽媽聽到了,連忙跑進(jìn)來:“發(fā)生什么事了?怎么了?”姐姐一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽二話不說,拿起掃把就將地下的玻璃碎片掃得一干二凈。
我一直在嗚嗚大哭,這時(shí),姐姐走到我的身旁,輕輕摸著我的.頭說:“二毛,別哭了,你不會(huì)怪姐姐剛才把事情告訴了媽媽吧?”我搖了搖頭,姐姐說:“二毛,做錯(cuò)了事,知錯(cuò)就改嘛,相信你一定行!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭!翱烊ジ鷭寢屩v清你的心思吧!”姐姐鼓勵(lì)道。我懷著惴惴不安的心情來到媽媽身邊:“媽媽,二毛知錯(cuò)了,今后吃飯時(shí)一定不會(huì)大笑了,我會(huì)小心的!眿寢屄犃宋业脑挘⑿χf:“知錯(cuò)就改過還是好孩子。”
那一次,如果不是姐姐的鼓勵(lì),我就不會(huì)主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò),也就不會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。姐姐不僅生活中鼓勵(lì)我,學(xué)習(xí)中更是希望我出色一點(diǎn)。每當(dāng)我成績退步時(shí),她總是鼓勵(lì)道:“二毛,加油,姐姐相信你!”
去年過六.一,我拿到了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀,回家后,我迫不及待地在網(wǎng)上告訴了姐姐,姐姐知道后很高興,她在網(wǎng)上給我留言:二毛,怎么樣,姐姐就說你一定可以的,沒錯(cuò)吧!今后一定要再接再厲!”留言旁邊旁邊還閃爍一個(gè)豎起的大拇指呢!
在此,我想對(duì)遠(yuǎn)在上海的姐姐說一聲:“姐姐,謝謝你一直以來對(duì)我的鼓勵(lì),我一定會(huì)努力的!”
四年級(jí)作文 篇3
我的同桌是個(gè)文靜的女孩,原來在我眼里她沒什么特殊的,但是在和她做了同桌后,我才發(fā)現(xiàn)她的好。
她上課時(shí)認(rèn)真極了。課上只要老師在黑板上寫上一些東西,她覺得有用,便會(huì)動(dòng)作利索地從全是學(xué)習(xí)用具的書包里翻出筆記本,在本子上記下筆記,字跡既工整又漂亮。老師提出問題時(shí),她雖然沒舉手,但卻非常認(rèn)真地思考著答案。眉心微蹙,受傷的筆尖在紙上快速的移動(dòng)著,發(fā)出“沙沙”的.聲音。如果她想出了答案,就會(huì)把答案寫在紙上,靜靜地等候著老師公布答案或者其他同學(xué)講出答案。如果沒想出,就會(huì)等老師寫下解題過程,把過程記下來。
她是個(gè)非常溫柔但也很有原則的人。她總是笑著,總是帶著那種恬靜的笑。她的成績不錯(cuò),尤其是語文。別人不會(huì)的題她會(huì)主動(dòng)去教別人,但想抄她答案是不可能的。
她長得不算特別漂亮,但卻讓人看著很舒服。眼睛不是很大,但卻給人有一種溫柔的感覺。嘴唇有點(diǎn)厚,個(gè)子挺高的,也不會(huì)給人一種壓迫感,可能是因?yàn)樗偸俏⑿χ嘘P(guān)吧。
學(xué)習(xí)成績又好,性格又溫柔,上課又認(rèn)真,我為這樣的好同桌——黃潤婷點(diǎn)個(gè)贊。
四年級(jí)作文 篇4
我生活在一個(gè)五口之家,這個(gè)家庭有我的爸爸,媽媽,奶奶,爺爺和我。我們這個(gè)家是一個(gè)美好的家庭,媽媽是大總管,我是小總管。
家庭是每個(gè)人的遮風(fēng),擋雨的地方,而有個(gè)幸福美滿的家庭是夢寐以求的,家庭成員是由幾個(gè)人組成的,大家是要互相關(guān)心和睦相處,那么生活會(huì)很快樂,但永遠(yuǎn)是最溫暖的。
記得小時(shí)候,獨(dú)愛與父母一起玩,坐在父親的.肩上,讓他帶我去公園玩。那時(shí)握著父親的手,覺得好大溫暖。只要握著他,走到哪兒我都不怕,還時(shí)常羨慕地對(duì)爸爸說:“我什么時(shí)候才能有你這么大的手!還愛聽媽媽講故事,躺在媽媽的懷里,聽著講故事。那時(shí)覺得媽媽好偉大呀!”
轉(zhuǎn)眼間,我已上初一了,班上大多數(shù)與我同齡的孩子都被家長逼著學(xué)那。爸爸一直問我學(xué)什么,我一想便告訴了爸爸,我想學(xué)畫畫,爸爸很高興,他變給我報(bào)了班,我便一天比一天學(xué)的好,日積月累地學(xué)習(xí),還經(jīng)常受到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)呢?這就是我的家庭。
家是人們避風(fēng)巷,家是人們避雨屋,家是最溫暖的地方,家,是人們疲憊時(shí)的一杯龍井,家,是人們饑餓時(shí)的一碗大米飯,家,是人們炎熱時(shí)那一屢和熙的春風(fēng),家是人們寒冷時(shí)的一件棉襖,家永遠(yuǎn)是最溫暖的地方,我愛我的家庭。
四年級(jí)作文 篇5
等啊,盼。∫荒暌欢鹊脑(jié)又到了!今天是正月十五元宵節(jié),晚上,我約了同學(xué)小李一起去棉城逛花燈。
吃過晚飯,我們便坐車前往棉城。到了棉城,看到到處都張燈結(jié)彩,即使是無名小巷也都掛上了紅燈籠,我們一下子便沉浸在光的海洋、燈的世界里。道路上車水馬龍,大街小巷里人山人海,真是熱鬧非凡。每個(gè)小朋友都提著一盞元宵燈,許多年青人頭上戴上了會(huì)發(fā)光的“牛角”。我和小李也各提著一盞元宵燈走上了棉城的水門橋。站在橋上往下望,只見人頭在燈光里涌動(dòng),我們很快便融入到人群之中。
走在棉城的花燈節(jié)里,一抬頭就能見到一串又一串各式各樣的元宵燈:有葡萄燈、蓮花燈、松果燈、蘋果燈……有橢圓形的燈,有圓形的'燈,有三角形的燈……看得我們眼花繚亂。我們繼續(xù)往前走,人群越來越擁擠。我忽然看見左前方有個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)上寫著“猜燈謎”三個(gè)大字,人們圍在那里,爭先恐后地舉手猜謎。我對(duì)小李說:“我們也去試一試吧?”小李說:“好。 蔽覀儽銘{著身材小巧的優(yōu)勢,很快鉆進(jìn)外三層里三層的人群,來到舞臺(tái)前。一看,舞臺(tái)上的燈謎可真難啊:有猜毛主席詩詞的,有猜藥品的,有猜地名的……我們看了大半天,一個(gè)也沒猜出來。我們面面相覷,我說:“我們的知識(shí)量太少了,還是等我們知識(shí)豐富了再來吧!”小李點(diǎn)點(diǎn)頭。我們又鉆過里三層外三層的人群,回到大街中央,繼續(xù)往前走。一路上,我們還見到比賽象棋殘局的擂臺(tái)、表演節(jié)目的舞臺(tái),到處歡歌笑語,節(jié)目豐富多彩。
我們邊走邊聊天,不知不覺走了近五公里。雖然天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,但我們依舊興致高漲,一直逛到十一點(diǎn)鐘才返程。
元宵節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日。
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