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      2. 四年級優(yōu)秀想象作文

        時間:2024-07-19 08:36:29 四年級作文 我要投稿

        精選四年級優(yōu)秀想象作文錦集8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級優(yōu)秀想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選四年級優(yōu)秀想象作文錦集8篇

        四年級優(yōu)秀想象作文 篇1

          大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過程可是很漫長的,你不信的話,就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗,被種在一望無際的大山上,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒,被砍成木材后運(yùn)往造紙廠,再經(jīng)過不計(jì)其數(shù)的工序后,最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長!

          可是,有一些人并不珍惜我。記的有一次,我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆,然后我的.兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過,也有人愛惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著,等我的第一面寫完了,他又把我翻過來繼續(xù)寫,等我的兩面都被他寫完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過一系列的工序,變成了再生紙,供人們繼續(xù)使用,別提有多開心了。

          小朋友,你覺得應(yīng)該怎樣正確對待我們呢?

        四年級優(yōu)秀想象作文 篇2

          有一天,我正在玩賽爾號,突然有一道光射到了我,我就進(jìn)入了電腦里,我醒來時,我在一個山洞里,這里有很多賽爾精靈,我大叫:“是雷伊!”好像有人要過來了,我迅速躲到了一塊大巖石,我想看那個人的面目,可是有一個穿的好像一個士兵的人看見了我,向我左射右射也射不到我。

          我在我的`口袋里有一個膠囊,我用手迅速一拿,按了一下按扭,召換了一只精靈,叫伊尤,像一只會飛的龍,他用了一招叫小旋渦把那個士兵打倒了,但是也驚動了那個人,他把雷伊放了出來,雷伊也像發(fā)了狂一樣不停攻擊我們事情會怎樣呢?

        四年級優(yōu)秀想象作文 篇3

          夜晚,小明被一陣奇怪的聲音吵醒了,起床一看,一陣藍(lán)光飛過難道是UFO,小明趕緊穿好衣服,下床去看,小明來到那里,發(fā)現(xiàn)那有一個盒子,上面寫著越光寶盒四個字。小明拿起來看了又看,用力一轉(zhuǎn),一陣強(qiáng)大的力量把小明吸了進(jìn)去,這是哪里。窟@里到處都是逃難的`人,“這到底是哪。课液门掳。 毙∶鞔舐暯辛似饋,可是沒有人回答他,小明接著往下走,發(fā)現(xiàn)有一道對人追著一個人,小明恍然大悟,明白了他被那個盒子帶到了三國時期的劉備兵敗長板橋那一集,忽然發(fā)現(xiàn)一大堆箭朝他射來,嚇的小明趕緊扭動月光寶盒,回到了現(xiàn)在。

          經(jīng)過了這一次經(jīng)歷,小明在不敢去動月光寶盒了。

        四年級優(yōu)秀想象作文 篇4

          嗨!大家好!我是一枝普通的鉛筆。

          我長著苗條的身子,穿著一件土黃色的大衣,很暖和呢!我的衣服上印著小熊的圖案,它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個銀色的發(fā)卡,我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬別小看它,它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的,可以在紙上跳起芭蕾舞。

          我的'本領(lǐng)可大了!小主人要寫作業(yè)的時候,我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的指揮下,我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀!寫錯了,怎么辦?不要著急,只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一干二凈了!

          主人對我可好啦!我工作了好久,腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動幾圈,當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子,小主人便又會把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺,然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。

          我越來越矮,可是我一點(diǎn)兒也不后悔。因?yàn)槲沂侵魅巫詈米詈玫男≈帧?/p>

        四年級優(yōu)秀想象作文 篇5

          以前,我們學(xué)過一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。

          可是現(xiàn)在,根本不可能實(shí)現(xiàn),我只能幻想。20年后以會不會實(shí)現(xiàn)這個愿望,人人都有一支馬良的神筆呢?答案我來告訴你吧,在20年后,我們每家每戶都有一支神筆。

          20年后,我們用的都是神筆,但只有好心人才有,壞人沒有。

          神筆的功能不勝媒舉。

          我肚子餓了,卻沒有東西吃,我就用神筆畫出各種食物。瞬間,就成了真的,讓我吃個夠,大飽口福后,桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會立刻消失。這樣,就不用大家來收拾桌子和洗碗了。

          吃完了飯,我想睡覺,連忙畫一間房子,地上立即會變出一間設(shè)備齊全的`睡房,讓我高枕無憂地睡個舒服覺。

          我還要畫一輛萬能汽車,車?yán)镉信P室,洗手間,廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場、每個地方各有一天24小時為你服務(wù)的機(jī)器人。這輛車?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住,就把車開過去,在那里生活。說來說去一個詞“隨心所欲”,想怎樣就能怎樣。

          20年后是一個多元化的世界。有了神筆,我們的生活更美好。隨心所欲的世界,就在我們的期盼中。

        四年級優(yōu)秀想象作文 篇6

          天空就像是一個表情豐富的小孩子,一會兒哭得梨花帶雨,一會兒又笑得前仰后翻,讓人目不暇接,現(xiàn)在就讓我們一起來領(lǐng)悟一下他的表情吧!

          今天,天氣晴空萬里,太陽公公他非常開心,因?yàn)榻裉焯柟退腵老朋友一起聚餐的日子,太陽公公很早就起床了,太陽公公他愉悅地在家門口等著,可是,太陽公公等了很久,他的老朋友還沒來。天已經(jīng)慢慢地暗了下來,老朋友依然沒有到,太陽公公垂頭喪氣地看著遠(yuǎn)方,好像在說:“他會不會忘了今天的日子了吧,沒事,再等等吧,她一定會來的!笨墒翘柟呐笥堰沒有來。

          太陽公公就愁眉苦臉地哭了起來,太陽公公哭得非常傷心。后來,從遠(yuǎn)處傳來了腳步聲,好像是太陽公公的老朋友在說:“對不起太陽公公,我來晚了!辈灰粫䞍,太陽公公就眉開眼笑了,天邊出現(xiàn)了七彩的彩虹,那是太陽公公最燦爛的笑容。太陽公公呆呆的在那,好像在對月亮姐姐說:“我剛才以為你忘了呢!”

          看來,天空的表情真豐富多彩,就像可愛的孩子在哪笑呢!

        四年級優(yōu)秀想象作文 篇7

          從前有一天,在一個村子里有一個巨人去郊游。

          他經(jīng)過了一座山,一片水,眼看就要到了,突然出現(xiàn)了一座橋,巨人剛想走突然又被彈了回來。巨人一看有一個告示牌上面寫著237斤的人不讓過。巨人一想我已經(jīng)3000斤了,這個橋只能載重237公斤我過不去呀?

          這時候出現(xiàn)了一個小孩子,他問巨人怎么了,巨人說:“我過不去橋,就不能去郊游!”

          小男孩想了先說:“不要著急巨人,我會一點(diǎn)魔法可以讓你減輕5000斤的重量,過了一個小時就會回來原來的'體重!

          太好了,快給我使上吧。小孩子說好吧說著說著他就把巨人體重減了下來,巨人高興地說:“

          謝謝你幫我過了橋,謝謝!希望我們還會在見面,再見,孩子。巨人又去郊游的路途中了。”

        四年級優(yōu)秀想象作文 篇8

          一天,一只蝸?匆娏艘桓(dú)一無二的小草,它的形狀是愛心形的,蝸牛想:哇,這根草好奇特呀!居然是愛心形的,味道一定跟一般的草不一樣,我先嘗一口,如果好吃,我就給我的朋友,親人吃。

          于是,蝸牛吃了一口,“哇!好好吃呀,我一定要給它們吃,但是只有這么半根。那該怎么辦呢?”蝸牛心想。忽然,蝸牛的殼變成了一個愛心形了,蝸牛轉(zhuǎn)頭一看,“哇!這殼真好看,是愛心形的。”蝸牛轉(zhuǎn)過頭來,看見河對面有許多形狀的`小草,有五角星.三角形······

          于是,蝸牛走近河邊想:怎么才能過去呢?蝸牛左顧右盼,忽然,它旁邊出現(xiàn)了一片羽毛,蝸牛的眼睛眨了眨,它眼前出現(xiàn)的不是羽毛,而是羽毛船。蝸牛跳進(jìn)羽毛船里,很快就到了河對面。

          過了一會兒,蝸牛采完了這獨(dú)一無二的小草,在跳上羽毛船,過了河羽毛船忽然變成了羽毛汽車。

          蝸牛跳進(jìn)羽毛汽車?yán),一邊開著車,一邊說:“這羽毛真奇特!”

          放學(xué)了,老師說:“今天的作業(yè)是把這篇作文擴(kuò)寫!

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