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        時間:2023-08-14 07:37:05 四年級作文 我要投稿

        四年級的作文(優(yōu)秀5篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級的作文(優(yōu)秀5篇)

        四年級的作文 篇1

          大家好,在我家有個小丫頭,別名小臭,今年九歲,白凈的小臉,一雙清澈而明亮的眼睛,單眼皮,為此經(jīng)常羨慕媽媽的雙眼皮,抱怨自己為何像爸爸,小巧的鼻子下有一張小嘴,笑起來會露出兩排潔白的牙齒,自然的巧克力色的頭發(fā)在陽光下特別漂亮,當然這話是媽媽說的。

          小臭有個最大的特點就是愛哭鼻子。一次在學校課間操的時候,后面的同學不小心把她撞倒在地,膝蓋摔破了皮,整個膝蓋又紅又腫,還滲出了血,這下完了,小臭的眼淚就像關不住的'水龍頭不停地流,老師怎么安慰都不行,老師為傷口處理后立馬給媽媽打電話,把她接出去好去醫(yī)院檢查,看到媽媽的那一刻,小臭仿佛受了天大的委屈,抱著媽媽哭的那叫一個傷心,媽媽心疼的也只想掉眼淚。醫(yī)生檢查后還好沒傷到骨頭,為了安慰她,媽媽特意請了半天假在家照顧她。

          小臭不僅受傷哭,平時在家和弟弟下棋下急了會哭,吵架吵不過弟弟也會哭,爸爸語氣重了還會哭,為此媽媽說她標準的水做的,有時哭的媽媽心煩,可媽媽又不好說她,害怕她又會哭,因此在家大大小小都讓著她,爸爸說她是家里的寶貝兒疙瘩。

          雖然這個小丫頭愛哭,可也很活潑開朗的,笑的時候多,就是有時候控制不住自己的眼淚,悄悄告訴大家,這個小丫頭就是我自己,你們是不是和我一樣愛哭鼻子呀?

        四年級的作文 篇2

          現(xiàn)在的生活可真不自由,有大人的無理管束,做任何事都感覺不自在。我盼望著,期盼著,希望自己能在沒有大人的世界里遨游。

          一天早晨醒來,一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己來到了十分奇特的世界里。這世界有什么奇跡呢?告訴你吧,這世界沒有對孩子死纏爛打的大人。想到這里,我不禁大笑起來,沒有了大人,我就可以為所欲為啦。

          現(xiàn)在,我大腦中只出現(xiàn)三個字,那就是游樂場。我以迅雷不及掩耳之勢飛奔至我盼望以久的游樂場。因為在童年,玩是孩子的天性,而無理取鬧的媽媽禁止我玩的空間,整天說什么要立志成材的小故事大道理,聽得我頭都大了,F(xiàn)在既不用花錢也能盡情地玩,真是天降喜事,雙喜臨門呀!我蹦著跳著坐起了過山車。過山車的過程十分刺激。當過山車“嗖嗖”地開動時,迎面吹來的`風像只溫暖的手撫摸著我。過山車該繞圈了,那感覺簡直爽透了,卻令人毛骨愫然!鞍 敝宦犚宦暭饨校硕枷碌瞄]上了眼睛,感覺自己要掉下去似的。接著過山車又連續(xù)繞了幾圈,有些人都嚇得眼淚亂拋,大叫著“不玩了”。

          在沒有大人的世界中,我可以在零食的海洋中暢游。來到零食倉庫,我一個轉(zhuǎn)身倒在食品堆里。以前,媽媽只是每星期才買一次零食,卻不讓我多吃。說女孩子太胖,小心以后嫁不出去。如今,我順手抄起一包薯片,吃起來,薯片真美味,再我口中回味無窮,我立馬將整包薯片塞進了口中。此時,我的嘴巴像塞了兩個雞蛋那么大。我狼吞虎咽地吞了下去,我又拆開一包上好佳吃起來。哇!原來吃零食的感覺那么棒!

          呆在沒有大人的世界里該有多好呀!我愿永遠留在那里。

        四年級的作文 篇3

          傍晚,坐在窗邊,閱讀著一本喜愛的書,聽著喜歡的音樂,看累了就欣賞著窗外天際上懸掛著的那余暉。我不禁感嘆道:有音樂的生活真好!

          音樂,是我的知心朋友,也是治愈我的良藥。音樂使我的煩惱煙消云散,使我在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜晚不再失眠,伴著好夢,睡得香甜,使我的急脾氣得到了治愈,發(fā)生了改變,使我除了學習就是作業(yè)閱讀的生活變得美妙多彩,變成旋律飛揚的世界……

          音樂,它能讓我的生活變得多姿多彩,能消除我的煩惱,但是也曾給我?guī)砹藷⿶馈?/p>

          記得在一次升級考試來臨前,學習很緊張,老師的作業(yè)也是讓人應接不暇,同學們都忙著作業(yè),我卻總是作業(yè)沒完還悠閑地聽音樂,所以少不了爸爸的訓斥,媽媽的嘮叨,老師的責備。終于,老師的一通電話讓爸爸不再壓抑怒火,對著我就是一頓怒吼,然后和媽媽將我的耳機、手機、MP3,所有能聽音樂的電子產(chǎn)品都統(tǒng)統(tǒng)沒收起來,放到一個帶鎖的箱子里。任我如何請求,他們都不放過我的朋友。為了我的朋友們能重見天日,沒辦法,我只好頭懸梁,錐刺股,做習題,做試卷,上輔導班……

          沒有音樂這段時間好漫長,好漫長的一個考試……

          還好在考完試后成績理想,父母高興,老師滿意。我在心里歡呼:終于可以和我的朋友們重逢了!我與囚禁著我朋友的'箱子來了一個大大的擁抱,迫不及待地從父母哪里搶過鑰匙,打開箱子,拿出手機,插上耳機,塞進耳朵里,父母看見我這一連串迫不及待的動作后都笑得前仰后合。

          自從經(jīng)過這件事后,我慢慢學會了將休息,學習,聽音樂之間平衡。耳邊不再回蕩著爸爸的數(shù)落,媽媽的嘮叨,老師的責備,而是回響著優(yōu)美動聽的旋律,覺得舒心極了。我不禁再次感嘆:有音樂的生活真好!

        四年級的作文 篇4

          這個暑假,我和媽媽到云臺山旅游。

          云臺山位于焦作,我們乘車來到云臺山后,第一眼看到的是潭步峽。潭步峽五步一潭,十步一峽。清澈的水干凈得能看清湖底的'石頭,而且每一個湖形態(tài)各異。我們在湖里打水槍,水在我腳下流過,好像在癢癢我的小腳丫。走著走著,我看見了一塊大石頭,水珠滴在石頭上,像水簾洞,水珠像一串串珍珠。后來我看到了壯麗的大瀑布,水飛流直下,像李白詩中所說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

          我走過再回頭一望,霧籠罩著整座山,云遮霧涌,我體會到了大自然的鬼斧神工。

        四年級的作文 篇5

          一陣微風從我臉上輕輕拂過,叫醒了睡夢中的我。我揉著惺忪的雙眼,仔細的看到底是什么把我弄醒,這時,風兒“呼!呼!”的吹著彷彿在頑皮的對我說:“是我!是我!”那一瞬間,世界好像靜止了,只剩下我和風在游戲。

          風,是一把大扇子,在炎熱的天氣,幫人們趕走炎熱的暑氣;風,是一件清涼大衣,穿在身上,讓人感到無比舒暢;風,是一個多面人,高興時,對我們很好,生氣時,像惡霸般,進行大肆的破壞;風,也是個頑皮的小孩,把紙張、樹葉丟得滿天飛,害我們收拾他留下的爛攤子收得好辛苦啊!

          俗話說:“近朱者赤,近墨者黑。”的風的所在地也決定了“它”的“性格”。在沙場上的風,是個悽涼的表演員,每次都吹起滾滾的黃沙,彷彿在嘆氣著說:“唉!怎么都沒人來看我的戲呢!”在森林里風,是個頑皮的小精靈,穿過樹林,跳過各種動物,真是既頑皮又可愛;在高山上的.風,是一個嚴格的訓練師,且告訴他們:“唯有付出辛苦的代價,才能得到成功時的美好滋味!

          不管是甚么風;不管它們是從何處來,我都歡迎它們,因為它們都是我的朋友。“呼!呼!”一陣柔和的風從我的的面頰上輕輕的拂過,我明白這些朋友的用意,于是我張開雙手,閉上眼睛,靜靜的享受這些朋友帶給我的禮物!

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