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[優(yōu)選]四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“唉!又堵車(chē)了!”我坐在車(chē)上埋怨著。我想,我要發(fā)明一種多功能自行車(chē),再怎么堵車(chē)也不用擔(dān)心了。
…十年后…
“喂,馮博士,請(qǐng)你九點(diǎn)鐘到北京來(lái)開(kāi)會(huì),好嗎?”“好,我一定到!”我回答到。我吃過(guò)早飯,騎著我的多功能自行車(chē)上路了。 走在路上,我按了一下紅色的按鈕,自行車(chē)的兩旁各多了一只翼,然后,后面的噴氣筒開(kāi)始朝下噴氣,自行車(chē)便慢慢地升高。我等它升到了一定的高度,又按了一下轉(zhuǎn)筒鍵,噴氣筒轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,朝后噴氣。這樣自行車(chē)就能在天空中自由自在地飛了。
不一會(huì),便到了北京。我看了一下表,才7:30分,還早著呢,去北海公園玩吧。當(dāng)我駕駛著自行車(chē)來(lái)到北海公園的上空時(shí)便開(kāi)始減速,自行車(chē)緩緩下降,就在它要落在湖面的`一剎那,我按了一下藍(lán)色的按鈕,自行車(chē)車(chē)胎迅速充氣膨脹,使車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地漂在了水面上……
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”鬧鐘敲了六下,我馬上醒來(lái)。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的那么快,將來(lái)我們一定會(huì)騎上這種自行車(chē)的。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天,我有了一件最難忘的是事。
風(fēng)和日麗的一天,我和小伙伴去爬山。走到龍泉湖,那里有許多大樹(shù),樹(shù)上有許多松鼠,可愛(ài)極了,早晨的空氣真好!那里有少許的`人,我們要開(kāi)始爬山了,爬之前我們走到泉水的那里,喝了一口水,!真清涼!令人心曠神怡,舒服極了。我和小伙伴開(kāi)始爬了。我們一口氣沖了上去,可是,走到一半,我們就氣喘吁吁了,靠在一棵樹(shù)上休息。我們又繼續(xù)爬了。在途中,我們看到了許多老爺爺和老奶奶都在爬山,運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。爬了許久,終于爬上了山頂,我是第一個(gè)爬上的,過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴也爬上來(lái)了。我們都精疲力盡了。 站在上面眺望下面,整個(gè)城市都看到了,盡收眼底,真是美麗極了,疲勞也一下子飛走了。這是我們的勞動(dòng)成果,只有堅(jiān)持爬上山,才能看到這樣的美景。
我們要多去運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,才能使身體健康。
這就是我在寒假最難忘的一件事。
四年級(jí)的作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天,我們班來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師。
他姓呂,名德松。呂老師長(zhǎng)得瘦瘦高高的,一雙炯炯有神的大眼睛,誰(shuí)也逃不過(guò)他的火眼晶晶。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,體態(tài)清飄,看起來(lái)帥極了!
呂老師十分幽默。他第一次給我們上課,就舉了一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)課的例子:呂老師說(shuō):“這道題目是錯(cuò)的,”他停頓了一下,“那是不可能的!碧热粲腥瞬徽J(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)到的只是這個(gè)題目是錯(cuò)的`,那他(她)考試就會(huì)出錯(cuò),就會(huì)扣分的。
其實(shí)呂老師對(duì)我們的要求不高,只是讓我們上課要專(zhuān)心、不講話、不做小動(dòng)作,這樣尊重呂老師,呂老師自然也會(huì)尊重我們——不拖課,上課如果有剩余時(shí)間會(huì)讓我們看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)字等等。
呂老師就是這樣一個(gè)幽默的老師,我想做他的學(xué)生一定很快樂(lè)的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一進(jìn)學(xué)校門(mén),大家都會(huì)看見(jiàn)小路兩旁種著的一排棕櫚樹(shù)。
遠(yuǎn)看棕櫚樹(shù),就像一把撐開(kāi)的陽(yáng)傘,遮擋著花壇。近看它,主干粗粗壯壯的呈圓柱形,主干上的樹(shù)皮顏色有點(diǎn)像蛾子,也跟它的名字一樣是棕褐色的,摸上去毛毛糙糙,仔細(xì)一看才知道,原來(lái)主干上長(zhǎng)了許多棕毛,就像老爺爺?shù)暮氁粯,一根一根的都很長(zhǎng),把整個(gè)樹(shù)干都包了起來(lái)。棕櫚樹(shù)的葉柄長(zhǎng),樹(shù)葉是暗綠色的,一片葉子很大,中間還有分開(kāi)的`小裂片,裂片呈針形,很像一把大扇子。
我聽(tīng)別人說(shuō),棕櫚樹(shù)會(huì)開(kāi)花。由于它是樹(shù),因此我感到很納悶:棕櫚樹(shù)真的會(huì)開(kāi)花嗎?帶著疑問(wèn)我找到媽媽?zhuān)伤舱f(shuō)不清,只好請(qǐng)我的小助手——電腦先生幫幫忙了,很快地,小助手替我解答了疑問(wèn)。
棕櫚樹(shù)又稱(chēng)巴掌樹(shù),屬于熱帶植物,花有雌雄同株或異株。
有的棕樹(shù)如巨人棕一生只開(kāi)一次花便會(huì)死亡,但多數(shù)種植在熱帶的棕櫚植物是年年開(kāi)花。綠色的棕櫚樹(shù)上掛了許多像包谷一樣的花骨朵,有的棕櫚樹(shù)花已經(jīng)開(kāi)了,黃色的花一朵一大團(tuán),像無(wú)數(shù)小米粒粘在一起的樣子,有點(diǎn)像黃色的魚(yú)籽。
每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),黃色的“包谷花”在綠色掩映中隨風(fēng)飄蕩,撐起了滿園的春色。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在未來(lái)我們的車(chē)會(huì)飛、房子會(huì)走、有機(jī)器人保母。同學(xué)們你們相信嗎?
說(shuō)到車(chē)子,大家都會(huì)說(shuō)車(chē)子當(dāng)然是在路上跑的呀。不你們錯(cuò)了,在將來(lái)我們的車(chē)子不但會(huì)在路上跑還會(huì)在天上飛,F(xiàn)在路上的車(chē)子實(shí)在是太多太堵了。我們上學(xué)和上班的人都很害怕遇到這種情況。如果車(chē)子能飛起來(lái)那不就不用浪費(fèi)我們的'寶貴時(shí)間了嗎。
房子呢?會(huì)走。當(dāng)我們放假的時(shí)候,我們就可以把房子變成車(chē)子。我們想去哪個(gè)地方就開(kāi)去哪個(gè)地方。觀光旅游世界各地。這樣也不用考慮住宿問(wèn)題了。這房子還有一個(gè)功能就是當(dāng)主人想怎么樣整理房間,它就會(huì)自動(dòng)把墻變成主人心想的色彩。
這個(gè)房子有兩層。底層有大客廳、大餐廳、大廚房、衛(wèi)生間、車(chē)庫(kù)、還有一個(gè)書(shū)房。第二層有五個(gè)房間,奶奶和爺爺一間、爸爸和媽媽一間、我一間、小弟弟一間、還有外公外婆一間。這樣大家也不用分開(kāi), 有一個(gè)幸福的大家庭多好呀。如果我和小弟弟都長(zhǎng)大了。就有一個(gè)機(jī)器人保母幫我們?nèi)フ疹櫊敔斈棠、外公外婆和爸爸媽媽。這樣我們就可以安心的工作了。
你們說(shuō)有這樣的未來(lái)是多么的幸福呀!我相信只要我們大家一起努力這樣的未來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)的。加油吧。!
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子里,我們一行人來(lái)到了風(fēng)景秀麗的地方——東西巖。
這次旅行內(nèi)容十分豐富,有捉泥鰍、做麻糍等活動(dòng)。讓我印象最深的.是捉泥鰍。捉泥鰍活動(dòng)很困難,老師一說(shuō)開(kāi)始,我早就迫不及待了,一伸手,可泥鰍身上就像涂了蠟一樣,一溜煙地跑了!翱蓯旱哪圉q,我就不信抓不到你。”我氣急敗壞地說(shuō)。我手忙腳亂,可還是抓不到。突然,一個(gè)主意浮現(xiàn)在我腦海,我用雙手圍剿住這條泥鰍,果然,一條泥鰍便上鉤了,我繼續(xù)用這個(gè)方法,又抓到了一條,到了抓第三條時(shí),它好像預(yù)先知道一樣,一跳便又回去了。我正納悶:為什么我抓的前面兩條都中招了,難道這條聰明一點(diǎn)?磥(lái),我必須使出殺手锏——泥鰍進(jìn)籃。在那一剎那,一條躍躍欲試的泥鰍被捕了。時(shí)間在此時(shí)結(jié)束,我?guī)А皯?zhàn)利品”洋洋得意,最終得了三等獎(jiǎng)但我很快樂(lè)。
這次旅行已接近尾聲,我們乘坐客車(chē)返程,把歡聲笑語(yǔ)留給了山清水秀的東西巖。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽?zhuān)砹艘活^卷發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的臉。我最喜歡的是那雙溫暖而粗糙的手。
那雙粗糙的手,燒出了一頓有一頓的美味佳肴,是我們姐妹倆吃的飯菜可以夠營(yíng)養(yǎng),夠安穩(wěn)。為了營(yíng)養(yǎng),媽媽還買(mǎi)了許多營(yíng)養(yǎng)菜譜,常常在廚房里對(duì)著菜譜做菜,因?yàn)椴皇炀,燙著手啊,流出血啊,很常見(jiàn)。媽媽常常一笑而過(guò):“”沒(méi)事沒(méi)事。
那雙粗糙的手,種出了一盆盆美麗的盆景,把家打扮得漂漂亮亮的,讓我們?nèi)齻(gè)“上班族”能在“下班”之際,能看到新鮮的綠色,聞到花的清香,好好讓眼睛休息一下。
那雙粗糙的手,洗出了一件件亮麗如新的衣服和一個(gè)個(gè)香氣十足的枕頭。讓我們?cè)谕砩厦烂赖乃弦挥X(jué)后,穿上干凈整潔的衣服,堂堂正正地走在上學(xué)的路上。好好學(xué)習(xí)天天向上。
媽媽的.手,是在為我和姐姐的付出后和歲月的洗禮后變粗糙的,是為我們操心而變得粗糙的。我們讓媽媽少洗洗衣服,養(yǎng)養(yǎng)那雙粗糙的手,媽媽卻說(shuō):“只要你們穿得干凈,我那雙粗糙的手,就不算什么了!蔽覀兿胱寢寢寗e太累,她笑了。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)她那雙勤勞而粗糙的手!
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