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四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
余博文同學得了白血病，已經(jīng)十多天了，住在成都華西醫(yī)院。這個消息像長了翅膀似的很快就傳遍了全校。大家在談論這件事，有的同情；有的焦慮；還有的……
余博文以前是我們班的同學，他不但聰明，而且樂于助人，可如今他卻不幸的得了可怕的白血病。余博文家里非常貧窮，他爸爸媽媽是從鄉(xiāng)下來綿陽打工掙錢養(yǎng)活家人的.，可他的兒子不幸患上了白血病，需要四十多萬的治療費。他爸爸媽媽把可以借錢的地方借遍了，可還遠遠不夠。
學校大隊部發(fā)出緊急號召，全校師生伸出援助之手，救助余博文同學如花的生命。我們學校的老師紛紛帶頭捐款二百元；一百元…..同學都在行動；有的捐十元；有的捐二十元；有的捐五十元；還有的捐一百元…..連我們班平時最愛吃零食的廖云渲也捐出了所有的零花錢二十元。
回到家里我給媽媽說：我們班有一位同學患上了白血病，我要捐錢。媽媽說：“你想捐多少？”我連忙說：“我想捐50元，因為余博文家里特別窮，還有他還這么小，正是祖國的未來，我是他同學應該在他危難的時候伸出援助之手�！眿寢屄犃宋业脑�，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，答應了我。說：好吧。多捐一點。
我相信余博文在這個充滿愛的大家庭里一定會早日恢復健康。
四年級作文300字 篇2
假如我會變，我想變成一個神筆馬良。
我想為貧困山區(qū)的孩子們，畫一所希望小學，還有給他們畫許多學習用品和穿的衣服，我還想為在寒冷的冬天里賣火柴的小女孩，畫一件溫暖的衣服，和一棟房子，還有吃不完的美食。讓這個世界充滿溫暖和愛。
假如我會變，我想變成一個神醫(yī)。
因為我想幫世界上最著名的科學家霍金，治好他的肌肉萎縮癥，讓他用他的知識為我們的.地球做貢獻，還有讓他幫我們解決更多關于宇宙未解之謎。
假如我會變，我想變成一個可以回到過去的人。
我要回到過去，和貝多芬一起彈鋼琴，和愛迪生一起發(fā)明電燈，還要和牛頓一起研究地心引力，和倫琴一起發(fā)現(xiàn)X光為醫(yī)學做貢獻。
假如我真的會變，我要把上面寫的都變?yōu)楝F(xiàn)實。
四年級作文300字 篇3
說到語言，很多人都忽視了它的重要性，認為學習語文只是讀讀課文，讓學生認識字就是了。
事實上，這樣的觀點大錯特錯了，語文是最基本的知識。如果你不學習語文，數(shù)學也就沒有辦法學習，其他科目的學習也會受很大影響。
因此，我們說語文是一切科目的基礎，只要學好了語文，你才能夠在其他科目中獲得優(yōu)秀的成績。
小學里，很多人都不喜歡語文，因為他們不喜歡寫作甚至害怕寫作，逐漸失去了對語文的興趣。
事實上，我也尤其害怕語文寫作，覺得寫作文非常費腦，總是寫完一篇作文以后覺得寫得一塌糊涂。
后來，媽媽送了我一些課外書，有《讀者》，《木偶奇遇記》，《小飛俠》等文學類書籍。受到童話故事的影響，我漸漸開始喜歡閱讀，后來我父親又送我一個圖書館借書證，我業(yè)余時間就到圖書館借閱圖書。在閱讀過程中，我的寫作水平潛移默化地得到了提高。自從迷上閱讀，我就不再害怕寫作。
現(xiàn)如今，我閱讀了大量書籍，積累了豐富知識，養(yǎng)成了良好的'閱讀習慣。面對任何一次考試與測驗，我都不再懼怕語文的寫作。
這就是我的學習語文感想，希望大家能夠從中獲得啟發(fā)。
四年級作文300字 篇4
今天，我拿出象棋，跟爺爺說：”來，我們下幾盤�！盃敔敽敛华q豫地答應了。
一開始，我沒有絲毫的優(yōu)勢，可爺爺也是一個馬虎精，我稍微一動一下，就把輕松地把爺爺?shù)囊粋�炮給吃掉了，少了這一炮，爺爺就開始提高警惕了，因為爺爺通常只用一個車，一個馬，一個炮三顆棋子來攻我，還有三個車馬炮留下來看家，所以一個車和一個馬是很難戰(zhàn)勝我的。接下來，我又連續(xù)吃了爺爺?shù)膸组T大將，當時，爺爺只剩下了一個車，一個馬了，而我這邊還有車馬炮各一個，爺爺是不可能戰(zhàn)勝我的'，最終我贏了。我也找到了爺爺下棋的規(guī)律：爺爺經(jīng)常使用雙炮連環(huán)、雙馬連環(huán)、雙車連環(huán)夾擊我，所以針對爺爺下棋的這些特點，我也用了一些戰(zhàn)術，所以，又連續(xù)贏了好幾盤，爺爺最終以連輸好幾盤而投降。爺爺后來笑著跟我說：“你呀，下棋還真厲害，都能把我給下贏了�！蓖ㄟ^這次下棋，我明白了，下棋不是看起來那么簡單，還要靠智慧才能取得最終的勝利。
下棋真是一種有趣的游戲呀！它看上去簡單，但當你真正下的時候，才發(fā)現(xiàn)卻沒有你想象的那么簡單。更重要的是，它還能考驗我們的智力。
四年級作文300字 篇5
小時候，每當有小朋友做了好事或回答問題又好又快時，老師總是笑咪咪地對著他們豎起大拇指，那時候，老師豎起的大拇指，對小朋友來說是世界上最好的獎勵，我也好想得到一個獎勵，可總因為膽小而與之擦肩而過。
終于有一天老師提問，我鼓起勇氣舉起了手，老師喜出望外點我回答問題，我自信地抱出了答案，老師笑著說：“你真棒，獎你一個呱呱叫。”說著豎起了大拇指，那一刻，我明白了，做什么事要敢于嘗試才會獲得成功，我覺得我是最幸福的。
再大一點的時候，豎起的大拇指是媽媽的'鼓勵。當我考試沒考好的時候，灰心喪氣地回到家，一個人躲在房里哭時，媽媽便會走進來安慰我，為我講解題目，直到我弄懂了，會做了，媽媽便會豎起大拇指對我說：“以后考試別緊張，一定要相信自己，我能行，我一定要克服它、解決它�！�
現(xiàn)在豎起的大拇指是自己對自己的肯定。每當我在生活中或?qū)W習上碰到了困難，當我苦惱萬分的時候，我都會靜下心來，對自己豎起大拇指，在心里對自己加油，我能行，我一定要克服它解決它。
我在心中暗暗告訴自己：我能行！我要為自己豎起大拇指。
四年級作文300字 篇6
冬天，操場上幾乎是空無一物。除了孤零零的旗桿和旗桿上那點褪了色的紅之外，剩下的就是片片浮塵和冷冽的風，還有那灰白的沒有活氣的天空，劃過天空的是兩條凍僵了的電線，直縮向圍墻外那兀立不動的線桿兒，同樣也寂寞地佇立于風中，似乎心事重重。每次風過，操場上總揚起遍地的塵沙，挾裹著枯草斷莖，團團飛舞，擊打著旗桿上嘶嘶作響，然后飛過圍墻，簌簌落地。
冬天的操場，清冷而孤寂。
走著盼著，盼著走著，總嫌今年的'春來遲。終于有一天，腳下的土地疏松了，迎春花的枝條柔軟了，春天的夢絢麗起來，嘹亮起來了。
操場上出現(xiàn)了點點新綠，那是薺菜兒起了個大早。其他的草兒還在酣睡。薺菜長得瘋快，很快就綠茵茵地連成了片，蓬蓬勃勃地擠滿了操場。大膽子的薺菜兒先咧開嘴兒，露出了白花花的牙齒，給春天一個明媚的微笑。其他的薺菜兒發(fā)一聲吶喊，竟一起手挽起手，樂呵呵地跳起了歡快的舞蹈，在這乍暖還寒的春日里綻放了。春來到了。
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