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四年級作文:平凡的一角
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文:平凡的一角,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校,坐落著一個小花園,那里一年四季都有美麗的風(fēng)景。春天的鮮花,小草;夏天的鏡池;秋天的桂花樹,一叢翠竹;冬天的臘梅……今天,小花園的一角又吸引了我的眼球。
走進(jìn)了小花園,我先注意到了地上像小矮人一樣不起眼的小圍欄。我蹲下來,仔細(xì)地觀察著這圈圍欄。這圍欄是用一塊塊墨綠色的不規(guī)則的木條圍成的,每塊木板連接的地方都會釘上幾個螺絲,使圍欄十分牢固。假如你用手搖一下或者踢圍欄一腳,它最多也只是搖動一下,然后又像什么也沒有發(fā)生過一樣,又繼續(xù)神氣地站著。不過,我們很愛惜小巧玲瓏的圍欄,才不會去“襲擊”呢!有時候,我又覺得這些還沒有小腿高的圍欄又像一隊身穿軍裝的士兵,站直了身子,來保衛(wèi)草坪。每當(dāng)有同學(xué)想在草坪上走一走,只要一看見“士兵”挺直了的腰板,立刻會把伸出去的腳縮回去。
圍欄的身后當(dāng)然是草坪嘍!春姑娘剛剛來過,草坪不再是單調(diào)的土黃色,草兒從酣睡中醒來,悄悄地探出了嫩綠的腦袋,舒展著它們幼嫩的綠葉,神奇地立在地面上。我不禁贊嘆小草的勇氣,冰雪剛剛?cè)诨,草兒就像一群活潑可愛的孩子,破土而出。它們不畏?yán)寒,迎著春風(fēng)跳著歡樂的舞。這些小精靈,用自己星星點點的綠色,和去年枯黃的草織成了一塊黃綠相間的地毯,在陽光的照耀下十分美麗。我用手摸了摸草兒,可手剛放上去,立馬被扎了回來,看來,草兒不太喜歡被人撫摸呀。
撥開雜亂無章的草叢,可以看見新生的小草,笑瞇瞇地軟癱在地上,像正低著頭和泥土中的蚯蚓說悄悄話?粗矍暗牟萜,它好像變成了一個大草原。草兒鋪滿了原野,舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。它們挺著嫩綠的身子,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么耀眼。紅的、白的、黃的、藍(lán)的、紫的……各色各樣的野花,這一簇那一片,把碧綠的草原裝扮得比花園還美。草原上馬兒奔跑著;牛兒在埋頭吃草,時不時甩甩尾巴趕走牛蠅;羊兒漫步在草原上,還不時低下頭吃幾口草。一切都顯得那么和諧……一陣風(fēng)又把我吹回了現(xiàn)實。我看著草坪,覺得它除了小一點,雖然沒有野花牛羊,卻一點也不比草原差。
草坪中間是一個用大理石做成的巨型魔方。它的每一面都有一個金光閃閃的大金字。六個面上分別寫著“仁”“義”“禮”“智”“信”“和”,都是一些做人的道理。其中,我最喜歡“仁”,他的意思是:仁義,與人相處,和諧友善,為他人著想。當(dāng)然要做一個優(yōu)秀的人,“仁、義、禮、智、信、和”樣樣不能少,就像魔方不能少了一個面一樣,我想這就是校長把這六個字安在魔方上的目的吧。
這就是小花園的一角,它比不上假山的高大;比不過鏡池的柔美;沒有桂花樹的清香;也沒有臘梅的一枝獨秀。他只是默默的地平凡著,默默地為我們的學(xué)校再加上一道亮麗的風(fēng)景!
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