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      2. 四年級的作文300字

        時間:2024-06-01 15:56:01 四年級作文 我要投稿
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        四年級的作文300字8篇(必備)

          在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。

        四年級的作文300字8篇(必備)

        四年級的作文300字 篇1

          每個人在成長中都會有開心的事,后悔的事,或者慚愧的事。但是在我的成長過程中,只有一件事讓我記憶猶新,那就是讓我自豪的一件事兒。

          記得那是一個陽光明媚的下午,數(shù)學老師抱著一摞改過的測試卷走進教室,“看看你們錯的,考得一個比一個差!”老師邊看著試卷,邊氣憤地說,突然話鋒一轉(zhuǎn),“不過,全校四年級唯一一個考滿分的同學在我們的班級里!蓖蝗,班級里所有的同學的目光都射向了我們班里的學習委員——盧文西,盧文西笑了笑。大家都坐好,聽老師宣布這個同學的名字,“這個人就是——周錦荘!崩蠋熡酶甙硕鹊穆曇粽f出了我的名字,我簡直不敢相信自己的.耳朵,激動得心怦怦直跳。然后老師把試卷全發(fā)了下來,我吃驚地看著我做的每一道題,竟然全對了!

          放學后,我的腳下像踩了一片云朵,快速地跑回了家,告訴爸爸媽媽全校就我一個考滿分的。媽媽有點不信,就給老師打電話,老師詳細地給媽媽講了這件事的經(jīng)過,最后老師在電話里還表揚了我呢!

          這就是在我成長過程中使我最自豪的一件事,我以后還要繼續(xù)努力學習,把優(yōu)異的成績保持下去!

        四年級的作文300字 篇2

          今年暑假,我跟著媽媽一起去了既迷人又神秘的“云南第一洞”——瀘西阿廬古洞游玩。

          我們坐車到了阿廬古洞,洞門口有一個大瀑布直瀉而下,氣勢十分壯觀。媽媽領著我走進洞里,里面黑乎乎的,什么也看不見,越往里走越亮。還有個導游專門為我們帶路講解,并拿給我們每人一套防水衣,叮囑我們注意安全,不要走丟了。

          往前走,看見了一灘水,走近一看,水有萬丈多深似的,其實水淺淺的、清清的,無數(shù)人影倒映其中,猶如一面鏡子。再往前一點,我看見一顆龍珠鑲砌在石柱上,導游說摸了龍珠會給我們帶來好運,于是我便迫不及待地跑上去摸了又摸,希望好運不斷。這時,旁邊的.石巖發(fā)出了叮咚叮咚的響聲,猶如一首優(yōu)美的鋼琴曲,原來是石壁上有水流往下滴,水滴到的地方有深深凹進去的印痕,真是滴水穿石呀!再往前走就來到了一座小石橋,導游叫我們穿上防水衣,原來是水簾洞到了。一股股水簾從上面傾瀉而下,人們穿過水簾,仿佛西游記里孫悟空飛越水簾洞一般。我非常興奮,東看看、西看看,真想把這里的景色全都帶回家。

          終于走到了洞口,我一步三回頭地上了車。啊,瀘西阿廬古洞的奇異景觀真讓我流連忘返!

        四年級的作文300字 篇3

          學校旁邊有一個公園,那里風景優(yōu)美、樹木茂盛是個可愛的地方。也是我最喜歡的公園——桂畔公園。

          早晨,太陽從東邊升起,陽光照射在水面上,水光瀲滟,就好像一顆顆閃閃發(fā)光的磚石浮在水面上。人們好像不怕熱似的,在小公園里盡情地玩耍。不肯休息。

          下午,美麗的野花在路邊挺直腰展現(xiàn)自己容貌,一陣風吹來,野花散發(fā)出淡淡的清香,香味隨著風,飄啊,飄啊,飄到路邊,路過的人們都忍不住停下腳步,欣賞一下花的美。聞一下花的香。樹木長得郁郁蔥蔥,人們在樹陰下悠閑自在的`下棋、乘涼、聊天。

          晚上,桂畔公園成了燈的海洋。明亮的路燈照亮了整個公園。公園一側(cè)的馬路上,一串串如同閃亮的長河,奔流不息。霓虹燈光彩奪目,像五顏六色的焰火。人們從四面八方來到公園,有的溜冰,有的跳舞。尖叫聲、歡呼聲,嘰嘰喳喳響成一片,就像一首交響曲。

          我喜歡美麗的桂畔公園,你呢?

        四年級的作文300字 篇4

          有人喜歡吃黃澄澄的香蕉,有人喜歡吃紅彤彤的蘋果,還有人喜歡吃粉嘟嘟的桃子……可是我最喜歡吃火紅的石榴。

          遠遠地看,可愛的小石榴橡一個火紅火紅的燈籠一樣,近看像一個紅彤彤的西紅柿。它和蘋果一般大,紅艷艷的真可愛。它仿佛穿著紅色的連衣裙,頭上戴著一頂金燦燦的小皇冠。石榴圓溜溜的,像一個洋蔥頭,還像一個柿子,用手摸一摸,滑滑的,像小孩子的'臉一樣。

          我用手小心翼翼地把它的裙子脫下來,哇!里面的小籽像一顆顆晶瑩剔透的紅寶石一樣,白里透紅,像玉米粒一樣大。它們一個挨著一個,多么親密呀!用鼻子聞一聞,一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來。用嘴巴嘗一嘗,又酸又甜,真涼爽!

          石榴的營養(yǎng)可多了,有維生素C、維生素B、蛋白質(zhì)、鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。

          石榴渾身是寶:它的根能用來殺蟲,皮能用來治腹瀉,果實在可以防高血壓、冠心病、花可以明目。

          我喜歡石榴!

        四年級的作文300字 篇5

          那一天,下著小雪。我站在窗邊,低著頭,迎接著老師的“暴風雨”。寒風吹起了雪花,雪花飄到了我的身上。我瑟瑟發(fā)抖著,可老師還是不依不饒。

          時間一分一秒地過去了。當時針指向六點時,老師終于讓我回家了。樓道里黑得很,寒風的呼呼聲仿佛魔鬼的咆哮,讓我打起了冷戰(zhàn)。此刻,我的內(nèi)心在掙扎著,把這件事告訴媽媽呢,又怕再一次受到“暴風雨”的洗禮;不告訴呢,又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

          我向外望去,別人家的樓房里亮起了溫暖的`燈光,還飄來了飯菜的香味。我開始想念媽媽做的飯菜,想念我的家了。

          這時,樓道里出現(xiàn)了一個熟悉的身影。哦,是媽媽。她脖子上圍著圍巾,身上穿著大衣,臉上流露出焦急的神情。看見我,她伸開了雙臂,擁抱著我,她的手,暖烘烘的。我告訴她,我犯錯了,她沒有責備我,只是從口袋里拿出一個還冒著熱氣的包子,讓我趕快吃下去,又把圍巾圍在我的脖子上。那一刻,幸福感從心底油然而生。

          從那以后,我便不敢犯錯了,我怕連累到媽媽,讓她為我操碎了心。

        四年級的作文300字 篇6

          夏天是什么顏色的呢?紅色、黃色、藍色、綠色?

          早晨,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼,反射出一個個小太陽,閃爍著金光。燦爛的陽光說:“夏天是金色的!

          一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘,高高低低的,樹林里一片濃綠,又像搭起了一個巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹說:“夏天是綠色的!

          池塘里,一朵朵粉色的荷花盛開了,就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹根下,一枝枝粉色的小野花長了出來,哦,原來是“酸咪咪”開出的花呀!真可愛。于是,池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說:“夏天是粉色的!

          下雨啦,夏天的雨好大呀!大地好像披上了一層白色的紗,我沒有躲雨,而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽到雨點說:“夏天是白色的.!

          噢!夏天你真美!就像雨后的彩虹一樣,絢麗多彩!

          我非常喜歡夏天,喜歡夏天那金燦燦的陽光,喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹林,喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地,還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

          啊!我喜歡夏天的色彩!

        四年級的作文300字 篇7

          我的弟弟雖然很黑很胖,但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛。不大不小的鼻子,還有一張很愛吃的嘴巴。我弟弟才四歲他就那么調(diào)皮了。比如說,上一次吧,那天下午我剛做完作業(yè),他就來拉我去踢足球,我都被他弄得不耐煩了。他來扔我來踢,他卻扔得高高的,而我呢?只能慢慢地踢了。還有一次,他被外婆打了哭得要命,我就抱他去買東西,走到小店門口,我想起沒帶錢就對弟弟說:“走,我們回家拿錢去!钡艿芎孟鬀]有聽懂我的話,以為我不讓他買了呢?他一動不動的站在哪兒,我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿錢。拿了錢給他買了兩粒糖。我的弟弟就是那么調(diào)皮,我真拿他沒辦法呀!

          名師點評:作者在寫小弟弟的時候用了很有趣的語言"我的弟弟雖然很黑很胖,但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的'眼睛。不大不小的鼻子,還有一張很愛吃的嘴巴。'很生動的寫出了小孩子可愛的特點。整篇文章條理清楚,層次分明,語言運用的也比較準確。如果能多寫點小弟弟調(diào)皮的的例子,可能會讓我們更能準確的感受到小弟弟的可愛。

        四年級的作文300字 篇8

          昨天,我去我們家的院子里捉來了三十多只螞蟻,還捉來一只約2厘米長并很細的蚯蚓,給螞蟻們做食物。我把螞蟻和蚯蚓放在一個瓶子里,還在里面放了些餅干,然后把瓶子放在樓道里,想養(yǎng)螞蟻。

          過了幾天,我發(fā)現(xiàn)餅干、螞蟻和蚯蚓都不見了。我想看個究竟,于是,我就把瓶子里面的.東西都倒在了一張報紙上。立刻,餅干出現(xiàn)了,可是蚯蚓卻沒了,螞蟻也只剩下了尸體。難道螞蟻們真的把比自己體重大幾十倍的蚯蚓吃了?螞蟻的胃口可也太大了,或者說是螞蟻“蟻”多力量大?那餅干又怎么解釋呢?螞蟻把餅干拖到洞里,再把蚯蚓吃了?那螞蟻又怎么死了呢?缺氧?自相殘殺?

          我想,可能是螞蟻先把餅干拖到洞里,然后把蚯蚓吃了。最后,可能因為種種原因也死了。

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