四年級作文(經(jīng)典9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
天灰蒙蒙的，現(xiàn)的陰沉沉的，靜的出奇，街上沒有一個人。
一會兒，又白又輕的小雪花從云朵姐姐的身上跳了下來，融入大地母親的懷抱中。漸漸的，雪越下越大，小雪花在半空中你拉我扯，一團團，一簌簌，仿佛無數(shù)粉碎的棉花飛落下來，像鵝毛、像棉絮、更像不計其數(shù)的小蝴蝶，漫天飛舞。小雪花們就像一群既可愛又頑皮的`小精靈，它們落在樹上，給樹穿了一層厚厚的棉衣，它們落在草地上，好像想讓小草安心的睡覺，給它蓋了一層棉被呢！他們落在車上，像給車披了件大衣，它們落在花壇上，馬上讓花壇變成了一個又大又圓的大奶油蛋糕，讓人看見了直流口水，想立刻吃一口。不知不覺，雪停了，世界變成了水的世界----一片銀白色空氣比以前清新多了，雪還有點刺眼，很快這里就熱鬧了起來，老人么陸續(xù)走了出來，在外面呼吸呼吸新鮮空氣，說會兒話，聊會兒天。小朋友們紛紛跑出來打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂乎。
啊！小雪花，你給小朋友們帶來歡樂，給萬物帶來生機。我愛你，小雪花。
四年級作文 篇2
在雙11的時候，媽媽給我買了一個禮物——哨子。
我在淘寶上挑了一個很精致的哨子讓媽媽給我買，媽媽愉快的答應(yīng)了。不過，哨子過了3天還沒有到，我想：難道哨子在途中飛了？那也不可能呀？可這要等到猴年馬月呀？
不過，就在昨天，我的禮物伴隨著涼爽的秋風(fēng)飄來了，中午放學(xué)，當我走到家門前的那條小路上的時候，就聽到了有人在吹哨子，所以我斷定一定是我的哨子送來了。我馬上由慢吞吞的.烏龜瞬間變身草原上的獵豹飛奔起來，我剛進家門，并沒有聽到任何聲音，我還以為是我的耳朵聽錯了。我沖進客廳，看見媽媽就趕緊問：“媽媽，我的哨子回來了沒有？”媽媽不慌不忙的說：“來了呀！那不，在奶奶的臥室里�！�
我顧不上回答，像打了雞血一樣飛奔過去，我在奶奶屋里看見了一個黑色的東西，我一時興奮，吹了起來，可是卻怎么也吹不響，我又仔細一看，竟然是一個自拍桿，哈哈！我也太心急了吧！這時，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個銀色的東西，便拿起來用力一吹，震耳的聲音傳入了我的耳朵，差點把我的耳朵震聾了，我就說嘛，我的哨子是炫光銀的呀，不是黑色的�？磥硎俏艺媸翘募绷�。
那個哨子上還刻有圖案，是一只狼，而且無論怎么洗也洗不掉。哨子的聲音很大，輕輕一吹，就可以發(fā)出清脆悅耳的聲音。
這個禮物實在是太棒了。
四年級作文 篇3
回首十六個桃瓣紛飛的春，荷香蓄夢的夏，碩果累累的秋，白雪皚皚的冬，我感到我的生命里撒滿陽光。爸爸嚴厲的責備是陽光，媽媽繁瑣的嘮叨是陽光；爸爸苦口婆心的教育是陽光，媽媽無微不至的關(guān)懷是陽光；爸爸忘我的照顧是陽光，媽媽無私的`付出是陽光……但能有多少人讀懂這“陽光”的意義呢？又能有多少人珍惜這一縷縷陽光呢？
我們總是一味地蜷縮在父母為我們撐起的愛巢中，一味地依賴著父母辛苦創(chuàng)造的財富，一味地我行我素活在自我世界里。當心情不快時，我們常會在家里肆意地大吵大鬧，發(fā)脾氣，卻不知父母早已被沉重的工作折磨得筋疲力盡了。當委屈哭泣時，我們常會理直氣壯地怪父母不理解我們，卻不知我們自己也從來不去理解父母。
世界萬物都應(yīng)有感恩之心�；ǘ錉幤娑菲G，那是因為感謝陽光的照耀；小草生機勃勃，那是因為感謝雨露的滋潤；小鳥嚶嚶成韻，那是因為感謝樹林的關(guān)愛；小溪潺潺而流，那是因為感謝大山的擁抱……而我們，是否想到過用什么感謝父母呢？我們是否想過，當自己在課堂上得意洋洋與老師頂嘴時，父母曾低聲下氣向老師求情；我們是否想過，當我們在商場里瀟灑揮霍時，父母卻在工作室里埋頭苦干；我們是否想過，當自己面無表情地拿著那張不及格的分數(shù)表回家時，父母心中在隱隱作痛；我們是否想過，當我們歡天喜地找父母要錢為同學(xué)買生日禮物時，父母的生日是何時？我們在學(xué)校學(xué)語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)……卻連最起碼的“孝”道都沒有學(xué)到，最起碼的感恩之心都沒有具備，那我們要滿腹經(jīng)倫做什么呢？不孝父母，談什么報效祖國、人民？
真的，人總是在失去之后才懂得珍惜。當你離開父母獨自生活后，你才會感受到父母的愛是多么珍貴！我們不能讓父母為自己傷心流淚呢；我們要懷感激之心，用成績、用行動回報父母無邊的愛。
讓我們一起去讀懂陽光吧！讓我們用孝行使爸媽露出笑臉吧！要知道父母的微笑是世界上最美麗的！
四年級作文 篇4
同學(xué)們，我們從小就沫浴在陽光之中，快樂地成長。但是，有一種陽光更加溫暖，那就是愛。
愛就是陽光，陪伴著我們成長，陪伴著我們度過美好的童年。每當你被重重難題所困住，想來想去還是做不出。這時候，老師會站出來為你排憂解難，耐心地輔導(dǎo)你，直到你全部理解為止，再送你一個陽光般的笑容，這種陽光就是老師的關(guān)愛。
還有小時候，在你剛學(xué)自行車時，身邊總會有一個人為你守護著你，如果你摔倒了，他就會馬上扶你起來。并且，給你陽光般的鼓勵，這個人就是父親。他使你鼓足信心，永不放棄，這種陽光就是父親的父愛。
最應(yīng)該感謝的就是你的母親，是她給你了生命，給你一顆純潔的心靈，教你學(xué)會怎樣做人，做事。她就是你的母親，她就是你的.陽光，這種陽光比太陽光更燦爛，更溫暖，這種陽光是我們智慧的源泉，她的笑容比人間萬物還要珍貴，這就是母愛。
其實，在我們的身邊還有無數(shù)的珍愛，無數(shù)的陽光，希望我們能用心去發(fā)現(xiàn)它們，并去享受陽光帶給我們的快樂。陽光無處不在！
四年級作文 篇5
夏天到了，荷花開放了。我和媽媽，阿姨以及一些小朋友一起去路橋峰江下陶村去賞荷花。
一下車，一大片的荷花展現(xiàn)在我們面前。我們飛一般地跑上木橋，觀賞起那些荷花來。
荷花一團團地聚在一起，這兒一叢，那兒一簇，就像一個個好朋友，在綠色葉子下脫穎而出。她十分的嬌嫩，就仿佛是個小女孩;一株株荷花大的`就像一把把雨傘，小的就像一個個小燈籠;還有的花苞兒就像一個大喇叭;有的荷花“隔葉相望”;有的仿佛在玩捉迷藏，一上一下的;有的荷花是個害羞的小姑娘，含苞待放;有的卻早已欣然恕放……真是千姿百態(tài)。
荷葉上面閃著一顆顆晶瑩剔透的露珠，一陣風(fēng)吹來，一朵朵荷花也隨風(fēng)舞動，仿佛在跳芭蕾舞。露珠在荷葉上不停地滾動著。微風(fēng)吹過，送來陣陣清香，伴隨著夏日的風(fēng)，輕輕飄來，直泌肺腑。引來一只只蜻蜓在荷花的頭上飛來飛去，翩翩起舞。真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊!”
荷花不但好看，而且荷葉和蓮蓬還可以做藥品，也可以食用，荷葉還可以當做茶來飲用，還有的地方用荷葉來包烤魚，燒肉，米飯等食物，蓮藕也可以食用，荷花渾身都是寶。
荷花就像一位仙女，十分美麗，我喜歡荷花。
四年級作文 篇6
星期六的傍晚，我看見幾位好朋友在田里捉魚。于是，我馬上回家去拿了一只網(wǎng)就跑到田里一起去捉魚了。
來到田里，我把鞋子一甩，就跳下田去捉魚了�？墒�，我用網(wǎng)在田里東撈西撈就是沒有撈到一條魚。于是，我就問旁邊的人：“這里怎么沒有魚呀？”他說：“這里的魚都給人捉光了，你李捉全的話就要到那邊的一條水溝里去捉了，那里的魚還比較多。”聽了他的話，我馬上向那里跑。來到那條水溝前，我看到水溝里面的水非常急，水面上還有幾條魚在逆水游動。我想這第水溝里的'魚一定比較多，那個人對我說的話沒有錯。于是，我馬上走下水溝去捉魚。我把網(wǎng)往水溝中間一放，把水流給攔腰截住。水從網(wǎng)中向前流過去，而一些水上浮游的東西都給攔住了。過了一會兒，我拿起網(wǎng)一看，啊，網(wǎng)里有一條斤把左右的大魚。我高興得真想跳起來，可是，我知道自己在水溝中那是不能夠跳的，否則會摔倒在水溝中，那就非常糟糕了。我把魚放到水桶里，然后，迅速把網(wǎng)又放到水溝中間去。不一會兒，我又捉到了幾條魚。
我看到自己今天的收獲非常大。于是，我就高興地拎起桶，拿著網(wǎng)回家去了。
四年級作文 篇7
第一次接觸到書是在六歲那年，確切地說，應(yīng)該是十歲那年才真真正正地認識書。
六歲那年，我背著嶄新的書包來到我即將進入的新集體，小小的我，根本不知道它是書，只知道那是讓我涂鴉的一本本子而已。就這樣，我與我那所謂的第一本書度過了六歲的童年。
考試，對于我這個剛上一年級的小學(xué)生來說，實在是個新鮮的話題。我已經(jīng)忘記我第一次考試時是什么心情，但我猶新記得當時考試期間，老師一改往常的`溫和，板著臉，只要你稍微動一下，她便會大聲喝道：“注意點，某某某！
”考卷分下來后，我考了88分。當我回到家拿著考卷要奶奶簽名時，奶奶一看分數(shù)，臉上馬上晴轉(zhuǎn)奶，罵我怎么考得這么少，并且堅決不給我簽名。我是個任性的孩子，一聽這話，立刻扔下考卷，摔門而出，我在前面跑，奶奶在后面追，姐姐一邊扶著奶奶，一邊喊：“曉敏你還不快回來，奶奶跑不動啦！”
后果可想而知，我回來后被爸爸狠狠地打了一頓，他一邊打一邊問：“以后還敢不敢這樣！”
我嘴上說：“不敢不敢了，以后再也不敢了！”
但在心里卻把考試這個詞罵了千遍萬遍。從此，我討厭考試。
在以后的日子，有那么一年，我對學(xué)習(xí)是麻木的，在我看來，讀書不過是為了考試取得好成績。于是，我便拼命地讀書，接著，我就成了師生眼里的好學(xué)生。其實我知道，我根本就不是一個好學(xué)生，我只不過是那一群攀登者中的幸運兒恰巧第一個爬上了頂峰，一旦掉下來，昔日的榮耀也將隨著我墜落消失得無影無蹤，同學(xué)們的有色眼睛永遠只朝成功者縮放，那一年，讀書只是我邁向成功的墊腳石。
直到十歲的某月某日，我忽然回過頭去看我曾經(jīng)走過的路，“也許我不必這樣辛苦”我的腦子里在當時閃過這么一個念頭。于是，我用了一個晚上的時間讓自己平定并卸去身上的武裝。第二天，我以一個全新的我拿起我不知道看過多少遍的語文書，慢慢地，一字一句地讀，不知為什么，以往枯燥的文章今天讀得特別有味道，我漸漸地體會到作者所要表達的思想感情，我的喜怒哀樂隨著書中的情節(jié)而變化。后來，我嘗試著休息時間看一會兒書，但我只挑我喜歡看的，慢慢地，我喜歡上了看書，愛上了讀書。雖然我的成績因此不再名列前茅，但我依然活得開心快樂。
我的人生因此而轉(zhuǎn)折，我的童年因此而精彩！
四年級作文 篇8
我是個膽小的女孩，從早到晚總是怕那些妖魔鬼怪出來一口吞了我。
記得一天晚上，我一個人躺在黑漆漆的房間里，時間仿佛在這一刻靜止了，在我的夢里，一場恐怖大戲正在拉開帷幕。
我在夢中與朋友們走散了，獨身一人無助地走著，不知不覺地走進了陰森恐怖的大森林。里面沒有丁點兒光亮，我跌跌撞撞地摸索著前進，不知怎么得，我摸到了一節(jié)干巴巴的樹枝，順著樹枝往上摸，摸到了一個“大圓球”，再仔細摸摸，還有鼻子有眼的，“我的媽呀！這不是一顆人頭嗎？這個鬼地方，真是的'！”“嗚——嗚——嗚。”“親愛的媽媽，快來呀，來救救你的閨女吧！”
“起來了，瑞雪！”媽媽的呼聲就像一雙手把我托了起來。我睜開了眼睛把事情的來龍去脈給媽媽從頭到尾娓娓道來。媽媽慈祥地一邊撫摸我的頭，一邊說：“你心中有鬼，它就有鬼，你心中無鬼，它自然也就不存在了。”
聽了媽媽的教導(dǎo)，我努力消滅心中的鬼，從此以后，我不再膽小了。
四年級作文 篇9
小時候，你給我們留的作業(yè)很多，我們常常怪你，甚至有人還要趕你走。自從你說出你心中的話語，我才感受到你對我們多么的細心。當你批改作業(yè)的`時候，我心里就想：老師，您就像火一樣燃燒著，像水一樣流著，像天一樣藍。
孫老師，當我看見您第一眼，我就覺得您是一個好老師。老師，您就像太陽一樣照耀著我們。有一次中段考試，我有一道題不會做，正好我同桌卷子上的答案離我很近，我不是一扭頭就能看見了嗎？于是，我就扭頭一看，這時，我想起來孫老師的那句話，只要認真審題，認真讀題，肯定不會錯的。于是我慢慢審題，一點一點的想，終于想出來了答案，我太高興了！
老師，小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地；長大后我就成了你，才知道那間教室就是放飛希望，守巣總是你；長大后我就成了你，才知道那片黑板上，書寫的是真理，擦去的是功利，留下的是美好的回憶！
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