四年級作文(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
正是楓火菊金時舉國上下舉杯同慶祖國媽媽xx歲的生日。為了迎接這一天的到來森林里的動物們歡聚一堂共慶佳節(jié)。他們用自己的特有的方式專門舉辦了一個國慶派隊大家紛紛梳妝打扮來參加宴會森林里到處是一片喜氣洋洋的氣氛。
在熱烈的掌聲中紅色的帷幕徐徐拉開"慶祝國慶"四個金光閃閃的大字映入大家眼簾主持人河馬市長宣布派隊致詞："各位來賓各位朋友。"話剛開了個頭突然"轟隆"一聲巨響平靜的河面頓時形成了一個旋渦旋渦里漂浮著五光十色的光芒。緊接著天邊一道金光閃了下來恰好落在旋渦中心。剎時整個森林被照的如同白晝。這時河中心隱隱約約出現(xiàn)了一個小精靈她大大的眼睛雪白的肌膚加上小巧玲瓏的嘴巴顯得特別美麗可愛。最引人注目的要數(shù)小精靈手上的.那根法棒了它晶瑩剔透散發(fā)著萬丈光芒。小精靈用甜美的聲音自我介紹道："我是國慶小精靈今天我來和你們一起歡度國慶。"說完他將法棒一揮在小動物們的面前頓時出現(xiàn)了一桌桌豐盛的食物有新鮮的水果好吃的糕點可口的飲料。真是琳瑯滿目應(yīng)有盡有。
森林里剎時沸騰了。小動物們見此情景紛紛手舞足蹈連平時一本正經(jīng)的河馬先生也在臺上跳起了優(yōu)美的舞蹈。歌星百靈鳥小姐用它那美妙的歌喉動情地唱起了《祝福祖國》的歌曲。音樂家鴨子先生則坐在一架超級鋼琴面前深情地為百靈鳥伴奏。嘭恰恰嘭恰恰。這時遠(yuǎn)處又傳來了一陣陣令人興奮的搖滾音樂��！原來是森林最有名氣的搖滾樂隊小虎兄弟來了。你瞧他們一邊彈奏著電子吉他一邊還搖頭晃腦呢咚咚咚咚咚咚咚咚咚。美麗的孔雀隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞猶如天女下凡真是美呆。。蟈蟈蟋蟀蟬等一些小動物們也都象趕集的過來了歡快的叫聲匯成了一首悅耳的"交響曲"。這時小精靈舉起酒杯說道：" 朋友們讓我們?yōu)樽鎳苡肋h(yuǎn)昌盛共同干一杯吧。"動物們紛紛響應(yīng)干杯聲此起彼伏。
一陣秋風(fēng)吹來樹枝兒擺動著輕柔的手掌湖面也綻開了笑臉由衷地祝賀國慶整個森林簡直是是音樂的海洋歌聲的世界一陣陣笑聲在森林上空飄蕩著飄蕩著。
"嘻嘻嘻―！""哈哈哈―！"這個國慶過得真有意思�。�
四年級作文 篇2
這個學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>
我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的.大樹下。
我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進去�？伤]有鉆進去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒有灰心，仍然在樹下繼續(xù)捉。
啊!我終于捉住了一只!嘻!對不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進來!就捉到了。
上課鈴響了，我們又回教室上課去了。
四年級作文 篇3
學(xué)校附近的道路兩旁有一排人行道樹，它們的名字叫樟樹。
聽媽媽說這些樟樹種下十來年了，它們的枝干有碗口大小，二層樓那么高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩列衛(wèi)士筆直地站在路旁。它的樹冠撐開，枝葉茂密，就像一把綠色的大傘。
春天，橢圓形的淡黃小葉從一片片綠得發(fā)藍(lán)的老葉子里鉆出來。老葉子們也從不計較，借著風(fēng)從容地讓開座位，就像許多藍(lán)蝴蝶翩翩起舞。細(xì)雨如絲，淡黃色的新葉貪婪地吮吸著春天的甘露，由淡黃色變成了黃色，就像用畫筆一層一層地加深；又像是嬰兒般的皮膚變成了青年人的皮膚。春雨敲打著樹葉，大樹唱起了 “沙沙沙，沙沙沙，我是小小音樂家……”，雨過后太陽出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，樹葉上的水珠在太陽和彩虹的照耀下閃出彩色的光芒，就像一顆顆美麗的珍珠。過了一段時間，樹上開出了米黃色的花兒，散發(fā)出陣陣清香。不久，樹上結(jié)出了一粒粒蠶豆大小的果實。
炎熱的夏天到了，樟樹的葉子大部分都變成了深綠色，一兩片剛長出的葉子夾在中間，就像深綠色的.蘑菇上有一些淡黃色的花紋。來往的行人都往樹蔭下走。
秋天，風(fēng)來了，大樹又唱起了歌 “沙沙沙，沙沙沙，我是風(fēng)中的勇士……”，樹葉又綠了些，厚了些，蠶豆大小的果實由綠色變成黑色，有的掉了下來。
冬天，許多樹都經(jīng)不起寒冷的襲擊，掉了葉子。而樟樹卻精神抖擻，蒼翠欲滴，奮發(fā)向上。
我愛人行道樹，希望它們永遠(yuǎn)在路旁。
四年級作文 篇4
隨著一聲短暫而急促的“啪——啪——”聲，我和姐姐的打雪仗拉開了序幕。
首先，看我的“超級大鐵球”，就像一只拉滿了的'弓射出的箭，直沖姐姐飛去，可是姐姐靈活地往右一跳，我的球扔了個空，來不及抱怨，姐姐的“炸彈”就向我飛來，還沒反應(yīng)過來，就倒在了“雪泊”中，立刻變成了一個名副其實的“活雪人”。我趕緊爬起來，趁姐姐得意之時，悄悄捏了四個雪球，換了她個“連發(fā)炮”，四個雪球全都對準(zhǔn)了她的頭，頓時姐姐變成一個滿頭白發(fā)的“老奶奶”�？粗切軜�，我不禁幸災(zāi)樂禍起來。誰知，我的一時大意卻造成不可挽回的錯誤，姐姐就在這時捏了一個絕對的“重量級”雪球，朝我背后扔來。哈哈，球像醉漢一樣向我旁邊的大樹飛去。雖沒打著我，我還是“回敬”她一下，迅速捏了幾個“大胖子”，“唰，唰，唰”秋球一個個向姐姐身上撲去，把姐姐打得落花流水。
耶耶！我宣布，本次打雪仗獲勝者是徐大俠——徐唐棣王。
四年級作文 篇5
今天，我邁著愉悅的腳步走進了教室，知道為什么嗎？因為我們要自己制作冰糖葫蘆。大家都很興奮，有些同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
我們先把水果洗好，老師發(fā)了一些工具：竹簽和水果刀。接著就要切、削水果了。我先把蘋果切一半，用刀刻一個三角形，把它串在竹簽上，當(dāng)然，在這過程中，我也不是一帆風(fēng)順的，從中我遇到了不少麻煩。例如：我想刻一個五角星，可做了好幾個，沒一個成功。只好讓老師來幫忙，老師說她也沒做過，要試一試。我看著老師的每一刀每一個步驟，終于完成了。雖然這個五角星不怎像，但是這也是老師自己經(jīng)過努力而做出來的。我的冰糖葫蘆就差最后幾步了，我十分開心。我來到了被圍得水泄不通的沾糖的.地方，同學(xué)們爭相觀看，脖子伸得老長。輪到我了，我把勞動成果交給了老師，老師在它身上淋了一層糖液，看到它身上亮晶晶的，像穿上了一件透明的婚紗，我心里樂開了花。
冰糖葫蘆已完成，吃著自己做的冰糖葫蘆，我非常開心。
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