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        時間:2024-11-11 11:11:01 四年級作文 我要投稿

        實用的四年級的作文【錦集7篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的四年級的作文【錦集7篇】

        四年級的作文 篇1

          我們的校園不僅環(huán)境優(yōu)美,還是一個書聲瑯瑯、充滿歡聲笑語的樂園。

          走進校門,眼前是一個美麗的大花壇,花壇外沿圍著一條又寬又厚的石墩,石墩上刻著精美的棋盤,有象棋盤、圍棋盤和五子棋盤,每逢課余時間就能看見同學(xué)們圍坐在棋盤前討論的身影,似乎在切磋棋藝;▔锓N有灌木和茶樹。灌木叢生長得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首寫字母“X”型。綠色的茶樹上屹立著幾位婀娜的花姑娘,她們頭戴花飾,身穿綠色裙子,隨風舞動婀娜的舞姿,美麗極了。勤勞的蜜蜂在茶樹上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中間豎立著學(xué)校的代表性雕塑——“希望之星”,它的頂端有一顆金色的大球,好像一顆閃閃發(fā)光的明珠。從整體看,它像一只展翅欲飛的老鷹,乘載著老師對我們的寄望與我們的`夢想。

          花壇兩旁是拔地而起的教學(xué)樓,巍然矗立,無論是早晨還是下午都能聽到同學(xué)們的朗朗書聲,還有老師諄諄的教導(dǎo)聲。

          再往里走,通過天橋來到操場。放眼望去一片綠油油的大草坪,一塊深綠,一塊淺綠。它被6條紅色的跑道緊緊環(huán)抱著,整個操場就像一個打了紅絲帶的圣誕禮物。操場上每年都會舉辦一次校運動會,這是同學(xué)們最翹首期盼的日子。那一天,參賽選手們,不甘落后;而場外的觀眾也個個小臉通紅,紛紛鼓掌、吶喊,激勵著賽場上的每一位運動員。震天的吶喊聲,快樂的歡呼聲,這時,整個操場就變成了一個充滿歡樂的樂園。

          操場的東北角是開心農(nóng)場。農(nóng)場里搭建著一個白色塑料大棚。大棚里種有許多蔬菜:有挺著大肚子的青菜,有正在與我們捉迷藏的胡蘿卜,還有一片含苞欲放的油菜……大棚外還有一些叫不出名的植物。整個農(nóng)場在種植員們的精心呵護下,一片新綠,一派春意盎然的景象。

          這就是一個美麗而又充滿活力的校園。

        四年級的作文 篇2

          太陽本來是被派保護大地的,結(jié)果今天因為生了病,所以在家里休息。烏云趁著太陽公公生病,偷偷的跑到天空中準備侵略大地。

          烏云先派出小雨,小雨努力的發(fā)動攻擊,但是人們絲亳不受到影響,只是紛紛把五顏六色的雨傘打開,繼續(xù)做自己的事情;ú輼淠疽渤脵C吸取水份,讓自己長高、長壯,烏云發(fā)現(xiàn)派小兵對大地沒有什么作用,所以把傾盆大雨叫了過來,命令它馬上去攻打大地。

          大雨接到了命令,開始不婷的'把炸彈丟下去,人們看到這種情形趕快跑到房子里躲雨,但是花草樹木可就沒有那么幸運了,它們不能移動,只能站在原地被大雨打,有些被打得遍體鱗傷,有些花草被打到躺在地上動彈不得,人們看到它們雖然同情,但是也無能為力。

          就在這個時候太陽公公出現(xiàn)了,大地又恢復(fù)以前的生氣,人們也都慢慢的出來活動,太陽公公看了心里頭很開心。我很不喜歡下雨,因為這樣就不能出去玩了。

        四年級的作文 篇3

          昨天下午,為了看日落,我早早的把一切事情都做完了,六點左右,就向合黎山走去。

          太陽這時已經(jīng)偏西了,大地、屋頂、樹梢都是一片光亮。我抬頭一看太陽,只見一個光圈,發(fā)出奪目的光輝,到了合黎山看了一會太陽,不知不覺就到了東山頭。

          過了一會兒,光圈的光減弱了,逐漸變黃了,已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼,已呈金黃色的這圈東西,卻又漸漸地變成紅紅的了。西天的云在夕陽的輝映下,青、紫、紅不停的變幻,五光十色,美麗極了。

          太陽已經(jīng)落下去了。咦!怎么缺了一個角?噢!原來是太陽慢慢向下落時,被一片云擋住了。這時候的太陽仿佛是一座熊熊燃燒的火山。擋住他的云,好象一條河在流動。旁邊似乎有一座山,山上有為農(nóng)民整忙著什么……嗬!我定睛一看,太陽快要全被擋住了,只剩下小半邊臉了。下去,在下去,最后終于消失在天邊的晚霞中。

          在太陽落下的地方,云的樣子形態(tài)各異有:威武的雄獅、毛如雪的兔子、奔騰的.駿馬、臥地的百獸之王——虎……紅霞的范圍慢慢的縮小,慢慢地變暗,只有一兩處的天空,被涂抹成一片淡紅,地面上的各種物體雖然還看的清,但沒有亮光,變的模糊不清。這時夜幕將要來臨了;又會發(fā)生什么呢?

        四年級的作文 篇4

          星期天,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶我到美麗的人民公園游玩,我高興極了。在路上,紅紅的太陽公公對我微笑,溫柔的風妹妹和擁抱,機靈的小鳥向我打招呼,鮮艷的花兒跟我點頭,周圍的景物仿佛變得比往常更加美麗了。

          不知不覺,我們來到了人民公園。走進大門,只看見門口兩邊站著兩排整齊的松樹,像兩隊威武的士兵,又像一把把撐開的綠色大傘。一陣風兒吹過,松樹左右搖擺,還發(fā)出“沙沙”聲音,似乎在用優(yōu)美的`舞姿和動聽的歌聲熱情地歡迎我們的到來。

          順著松樹往前走,展現(xiàn)在眼前的是一座美麗的花壇;▔锷L著許多綠油油的小草,像鋪了一張綠色的地毯,把花壇打扮得更美了。草地上種著許多各種各樣的花兒,有潔白的茉莉花,有火紅的玫瑰花,還有紫紅的菊花……它們一圈一圈地排列著,中間還栽著一株大紅花。一陣陣微風吹來,花壇里散發(fā)著陣陣清香,美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂都被吸引過來了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上采蜜。游客們的腳,常被那香味勾住。

          花壇右邊是個清澈的小湖。湖水綠得像一塊無暇的翡翠,清得像一面明亮的大鏡子,連藏在湖里的沙子和鵝卵石都看得一清二楚。湖里還有許多小魚,它們有的在嬉戲有的在吐泡泡,還有的在捉迷藏等。岸邊種著許多柳樹,無數(shù)的柳枝像姑娘的長辮子。一陣微風吹來,柳樹像姑娘一樣梳理著長辮子,迷人極了。

          我愛美麗的人民公園,更愛這迷人的公園一角!

        四年級的作文 篇5

          晚上,我正在寫作業(yè),寫到一十一點左右,我的眼皮已經(jīng)開始打架了。我打了一個哈欠,突然,房間里閃出一束刺眼的光,我便來到了未來世界。

          我在大街上走著,突然,一束光從我的`耳邊閃過,邊飛還邊唱著什么“嗚嗚嗚嗚,嗚嗚嗚嗚”……突然,那光在遠處停下了,我飛跑過去想一探究竟,哇!這汽車像甲殼蟲,底下還冒出了火星,“敞篷車”我歡呼起來。眼前這一幕使我贊嘆不以。

          我立刻坐上了這輛汽車,一上去,坐下后,馬上,一雙機器手幫我系上了安全帶。我一踩,那汽車就“飛跑”起來了。嗯?奇怪,這……一踩就開?難道車底還有按鈕?我一低頭,果然如此!這也太高科技了吧!我向前一看,不禁吸了口涼氣,黃河!我想讓汽車停下,可沒有剎車板,我只好開進這河里去了,咦!我怎么坐在汽船上了?汽車呢?噢,原來原來是汽車變形了,原來,這種汽車在天上,陸地上,水里都無阻力!

          “嘿!太陽曬屁股了!”怎么了?原來要起床了。我真開心,我想在未來世界多玩一會!那兒真是人間仙境!

        四年級的作文 篇6

          在生活中我一天天長大,經(jīng)歷了許多,也從中感悟了許多,我永遠也忘不了的是那次測試,因為它讓我懂得了謙虛的重要性。

          三年級時,我算是一個好學(xué)生。“今天公布測驗成績!标惱蠋熣驹谥v臺上說,“王心汝,100分!蔽倚老驳嘏芰诉^去,從老師手里接過試卷,看見同學(xué)們向我投來贊賞的目光,我大搖大擺地走了下去,心里樂開了花。第二天,“今天數(shù)學(xué)課上要測驗,請大家認真復(fù)習(xí)!卑,又考試,昨兒考了,今兒還考!都考了一千八百回了!我因為昨天考了一百分,所以傲慢地對同桌說:“看好吧,我今天還要一根油條,兩個雞蛋。”同桌瞥了我一眼,沒說什么?荚嚂r,我拿到題目就做,連題目都沒看,筆在我手里刷刷幾下,不一會兒,一張試卷一氣呵成!我看了看密密麻麻的答案,滿意地把試卷丟在一邊,拿出自備本悠閑地畫畫。收卷!太好了!好輕松呀!試卷發(fā)下來了,我盯著試卷愣了半天,手都僵硬了,79!不可能!我再次確認了一下,真的`是我的!這時,同桌跑了過來,拋出了一句很有哲理的話:“滿招損,謙受益!蔽亦刂貜(fù)著這句話,頓時恍然大悟。從此,這句話也成了我的座右銘。

          在生活中,我經(jīng)歷了許多,也從中懂得了謙虛的重要性。

        四年級的作文 篇7

          今天的太陽上午是懶洋洋的,中午是火辣辣的,下午它卻是一會兒覺得要出來,一會兒又像是不想出來,像一個含羞的小姑娘一樣。我很久很久都沒有見過彩虹了,所以我想自己做一個彩虹。

          我和我的一個朋友,名叫瑩瑩,從家里端來一盆水,在陽光出來的'時候,對著它灑去,我倆象是兩個傣族小朋友在過潑水節(jié)似的,狂歡灑水,弄得衣服都濕了。陽光照得水珠一閃一閃的,水珠像銀龍一般在空中飛舞,跳躍著,太陽像一個觀眾正在看舞龍一樣。

          銀龍落到了地面上,但我們還是目不轉(zhuǎn)睛地望著上方。過了兩三分鐘,我們嘆了一口氣,沒出現(xiàn)太陽的七彩色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,不過,我們一會又興奮起來,叫來:“重來,繼續(xù)!”

          第二次實驗開始了,陽光又強了一點,我心想:這一次我們總結(jié)上次的經(jīng)驗,一定會成功的,我告訴瑩瑩:“我們盡量把水珠分散一點,這樣應(yīng)該容易看到彩虹了吧!蔽覀兎峙浜霉ぷ鳎含摤撓葷娝,我來看;然后換成我來潑水,瑩瑩看。我倆就這樣反復(fù)進行,直到第四次,我突然看到一條七彩的“橋”掛在了我的眼前,隱隱約約卻看不到橋的盡頭,我終于看到七彩虹了,歡呼、跳躍、欣喜、拍手接二連三的出現(xiàn)。如果換成你做成功了這個實驗,你能不高興嗎?

          夕陽準備西下,鳥兒準備歸巢,只有那火燒云還在天邊獨自飄蕩,這是落日在將下山前送給我們的最后一份禮物。我們靜靜地欣賞著。啊,可愛的太陽,給我們帶來了那么多的歡樂!

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