用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待好每項(xiàng)工作作文
作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待的一項(xiàng)工作。別看它就是一張紙里面寫滿字,可那字里行間里面洋溢著知識(shí),閃著金燦燦的光芒。
在生活中,作業(yè)是一項(xiàng)不可缺少的工作,有的人討厭作業(yè),有的人卻非常的喜歡作業(yè)。但我覺得,喜歡作業(yè)是最好的,若你討厭作業(yè),你以后就會(huì)覺得自己沒學(xué)扎實(shí),沒學(xué)好!霸缰绱,何必當(dāng)初!迸c其將作業(yè)當(dāng)成一種學(xué)習(xí)壓力,不如將其化作一種動(dòng)力,與作業(yè)交朋友。
事情是這樣的,楊老師前幾天早就讓我們做《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,并且還強(qiáng)調(diào)了魯迅。海倫凱勒的故事這道題,我也沒有在意,誰知楊老師今天中午一來到學(xué)校就開始批改《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,呀!我一想,我忘記查魯迅。海倫凱勒的故事了,一看講臺(tái)上的那幾個(gè)人,我的心跳開始加速,所以就匆匆的.這兒?jiǎn)枂,那兒(jiǎn)枂。幸好,?dāng)批改到第七組的時(shí)候我就寫完了。
楊老師批改完《語文學(xué)習(xí)與鞏固》后,楊老師專門又叫了:方浩、趙毅、程輝……讓他們罰抄課文。
幸好我來學(xué)時(shí)手疾眼快,又了解過魯迅。海倫凱勒的一些故事,所以才過了這一關(guān)。
通過做這次的題我明白了:老師布置的作業(yè)是絕對(duì)不能以應(yīng)付的,這樣是達(dá)不到最佳效果的,相當(dāng)于白費(fèi)功夫。
朋友們,用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待好每項(xiàng)工作,這是我們責(zé)任,用正確的態(tài)度去對(duì)待作業(yè),我相信,你會(huì)學(xué)到更多,與作業(yè)交朋友!
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