【必備】態(tài)度作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的態(tài)度作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
態(tài)度作文 篇1
所謂‘態(tài)度決定一切’命運非凡則在于此時。生命的長河源遠流長，而我們又總是要面臨著患得患失。這一切的一切，都將在與我們1正確的態(tài)度則會有一個正確的人生價值！成功與否就在此時，愿自己曾被這世界溫柔相待！因為這個世界曾需要我們、做好現(xiàn)在，一切安好。生命的努力則在于付出，而這價值觀又會在何處呢？態(tài)度決定命運非凡！價值觀更加的尤為重要！相信，選擇好現(xiàn)在的一切，都將會是值得的！超出自我，未來一切安好！
奢求與回報
這人間的酸楚又會有誰能夠體會？這患得患失之間，這互幫互助1也許這所有的奢求都只是無法期盼的。因為這都不是屬于自己的。這于這現(xiàn)實不相符！回報的到來又總是渴盼的！但同時又要有付出的成本！這才是所要擁有的。人生之鑒，重要的是不求回報，因為自己曾付出了，曾對著社會奉獻了！那將會是豐富精彩的1相信，擁有正確的人生價值觀，又同樣會是尤為重要的！因為這就是我們所想要的結(jié)果！正確的態(tài)度曾擁有！那將會擁有了一切美好的事物。抓住此時，相信，未來的明天會更加的精彩！只愿如初，一切安好！
態(tài)度與人生觀
相信，這個世界更多的也就是人際交流。但是這樣的語言交流怎么樣才會顯得落落大方呢？那唯一的辦法就是態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，雙方交流是做到真誠坦然。做到不敷衍。因為這一切都將在于你！也粗命運非凡就在此時，工作單位用人也同樣如此，即使你知識淵博，但你交流的態(tài)度不行，那也同樣被落選！所以說，人才的造就不單單只是學問一方面，更多的還是為人處事這一大方面！態(tài)度決定一切，態(tài)度改變命運！人生價值觀同樣如此，在這人海茫茫之中，想要做一個閃閃發(fā)光的自己！那就要學會與眾不同！因為只有這樣，才能夠彰顯出自己的命運非凡！決定成敗更多地在于你，只希望你依舊如初，正確的態(tài)度將會有一個別樣的人生及青春！相信你都曾擁有！
態(tài)度決定一切，命運的非凡將會更好的把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的一切。人生價值觀正在形成！你的態(tài)度將會造就一切。請更好的珍惜現(xiàn)在！因為所有的擁有才會是真！人生之路，一切由你！打造不同的你，打造非凡的未來！
我的青春我做主，未來在于你，態(tài)度決定一切！
態(tài)度作文 篇2
在普佐15歲的時候，任西西里島地方長官助手的父親患病去世了，母親就帶著他和兩個妹妹投奔住在羅馬的舅舅。
舅舅安頓了他們一家4口，但沒余力供他讀書，只得讓他到酒店做侍者掙錢養(yǎng)家。3年之后，一天晚上回家，他對母親說他再也不做侍者了，母親問他為什么，他對母親講了在酒店的遭遇──在為一顧客上湯時不小心將湯濺到了顧客的身上，不僅被罵了一頓，那人還打了他一耳光。領(lǐng)班也訓斥了他，警告他要再犯這樣的錯就讓他滾蛋。他說他再也不去酒店了，不再受他們的侮辱了。
母親聽完，嚴厲的對他說：「你說這話就該挨一個嘴巴子！」他愣了，沒想到母親不同情他，反而還責罵他，他都要哭出來了。母親接著說：「你只想著你自己，你想過顧客沒有？他也許就那一件好衣服，被你給毀了，能不氣憤嗎？你如果是一個合格的侍者，就不會發(fā)生這樣的事。發(fā)生了這樣的事就是因為你從心里沒有想過要做好侍者，沒想過要做一個優(yōu)秀的侍者！」
母親看他哭喪的樣子，語氣溫和下來，說：「孩子，做侍者的，要看到客人因享受了你的服務(wù)后，心情舒暢地離去而高興，你要享受你職業(yè)的榮耀。孩子，好好做吧，只要你心中時刻想著侍者也是榮耀的職業(yè)，你就會獲得榮耀！」
母親的話并沒消除普佐心中的委屈，但他仍然去酒店上班，因為母親不同意他辭去酒店的工作。他做著，但很不開心。他覺得母親的話像教幼兒的囈語，誰會以做一個侍者而覺得榮耀呢？
一天午間，普佐正忙著，抬眼一看，母親來了。他剛要打招呼，母親食指按在嘴前示意他不要做聲，然后裝作不認識似的坐下，悄聲告訴他要像對待別人一樣地對待她。母親也像顧客一樣叫了酒菜，他為母親服務(wù)著，可做得既慌亂又笨拙，在上最后一道菜時竟把桌上的酒杯碰翻了。母親盯著他，低聲說：「你覺得做侍者丟臉是嗎？我看你的樣子像做賊，你這樣做才恰恰是最丟臉的，你知道不知道？」說著，她手一揚，轉(zhuǎn)身走了。普佐站在那里，心一顫，淚流了下來。
晚上回家后，母親擁抱了他，對他說：「孩子，對不起，白天媽媽做得過份了，向你道歉�！鼓赣H接著又對他說：「孩子，你要珍愛你的職業(yè)，你不能覺得自己低賤，你心里要覺得自己像一個國王……」
他笑了，對母親說：「可我只是一個侍者啊……」
母親說：「不錯，你是侍者，可你要做到最好，你就會成為侍者中的國王！」
母親拍著他的肩說：「孩子，從明天開始，你試試用另一種態(tài)度做事好嗎？」
面對著母親期待的眼神，普佐點頭答應(yīng)了。
這之后，普佐工作的態(tài)度轉(zhuǎn)變了，慢慢的，人們歡迎他了，很多來酒店的人都點名要他服務(wù)。就是有時走在街上也會有人熱情的和他打招呼，他覺得整個羅馬都知道了他的名字。
一天，普佐正忙碌而又熟練的招待著顧客，他母親進來了，手捧一大束芬芳的鮮花，遞到了兒子的手里，笑容滿面的說：「孩子，祝賀你20歲的生日，你今天真的成了國王！」
后來，普佐創(chuàng)立了凱萊旺大酒店，他真的成了羅馬餐飲業(yè)的國王。
愛你，不需要任何謊言
有時候，也許你一句話謊話只是一個善意的謊言，有時候可能你心里面考慮的太多吧，我也不知道該怎么講，那天晚上你告訴了我，你以前的事情，其實我并不在意你過去，我只在意你現(xiàn)在，因為你現(xiàn)在是我的女人。
有時候自己卻是傷感的人，因為我也受過很重的傷，在感情方面，之所以我告訴你因為我已經(jīng)下定決心和你在一起，不是只是玩玩而已，其實我只想要你內(nèi)心深處有一個我的位置，能把我放在哪里。
態(tài)度作文 篇3
一、認同的觀點
常聽說這樣一句話：“態(tài)度勝于能力”。初時聽來并不覺得有什么特別，但細細品味的確很有道理。最近，借著寒假空閑看了《態(tài)度勝于能力》一書，感觸頗深，書中提及的“愛崗敬業(yè)，用積極的態(tài)度工作”這一觀點更讓我感同身受，讓我懂得成功在于對工作的態(tài)度，成功在于認真對待工作的人，只有用積極的態(tài)度去面對每天的工作，這樣才能成功。
二、聯(lián)系實際
對于工作，每個人都有自己的無奈與困惑。同樣的作為一名教師的我也是如此。我或許很年輕對于教育這個事業(yè)而言。我曾經(jīng)為自己遇到問題學生感到沮喪過，我也在課堂上因為自己的知識缺乏而感到力不從心過，我也會因為學生的調(diào)皮和學生關(guān)系處理不好而彷徨過，面對撲面而來的種種問題，我心中很是煩惱不安，迫切地想找到解決難題的突破口，經(jīng)過兩年多的時間，我發(fā)現(xiàn)自己開始變得成熟，對于存在的問題我不會去抱怨，我不會去消極，我能做的就是發(fā)現(xiàn)問題然后解決問題。對于問題學生，我選擇的不是放棄，不是任其發(fā)展而是用心關(guān)愛他，與其交流談心，開導他，使他解開心中的死結(jié)。當一個學生通過自己的教育后有所改變，開始變得認真努力時，心中的喜悅之情不禁油然而升。當對自己課堂中存在的問題無法釋懷時，學生會從他們的角度幫你提意見，幫你思考問題，幫你解決問題時，會不由的覺得幸福。當學生信任自己，并將其內(nèi)心的想法告知并希望我們幫他分析時，我們都會覺得很幸福，這就是一種收獲。是的，我們要經(jīng)常替學生考慮。在教師這個行業(yè)中能為他人著想的人，是高尚的人，能時常把學生掛在心上的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。同樣的用積極的態(tài)度去對待教育事業(yè)，全心全意的去熱愛學生，熱愛自己的工作，才能收獲的更多。
三、反思重構(gòu)
回首過去，我對自己的工作進行了反思，在新的一年里我將不斷的努力，從以下幾個方面著手，全心全意的做好自己的工作：
一、用積極的態(tài)度工作。
認清自己工作的性質(zhì)，認真負責，在工作中投入自己的熱情和智慧，承擔責任，充分釋放人生潛力，用積極的心態(tài)面對自己的教育工作，將教育作為一項事業(yè)。嚴格要求自己，加強學習，虛心向老教師請教，同同事交流學習，不斷提高自身的水平，增強自身的文化修養(yǎng)，形成良好的思維方式。主動爭取做得更多，承擔更多的責任；轉(zhuǎn)變自己的思想和認識，努力培養(yǎng)自己勇于負責的工作精神。而不是被動地應(yīng)付工作，要在工作中增強責任感，不要盲目地完成任務(wù)，要有創(chuàng)造性地、主動地工作。
二、提高自身的職業(yè)道德。
教育的主體是學生，教師只有在學生的心中樹立美好的形象，才能使自己的思想滲透、感染學生，才能把知識順利地傳授給學生。從心底去了解、關(guān)心、尊重、信任學生的老師，能與學生交朋友，不傷害學生的自尊心，同時會得到學生的尊重，才能有信其道的積極效果。嚴格要求、公平對待學生，做學生的良師益友，才能樹立威信搞好教學。教師的自強自愛，熱愛學生，無私奉獻。并以身作則，為人師表，熱愛教師集體，團結(jié)互助育人，才能教書教得好，育人育得好，做合格的優(yōu)秀的人民教師。
三、增強專業(yè)能力。
要給學生一杯水自己必須有一桶水，因此，多讀書，多學習專業(yè)知識，多看書，多了解商品學貿(mào)易方面的相關(guān)知識，努力提高自己的教學水平，增強專業(yè)能力。
只要在工作中全身心的投入，保持高度負責、恪盡職守的精神，愛崗敬業(yè)，用積極的態(tài)度工作，全心全意熱愛自己的工作，相信自己，我會好好把握自己的人生，讓自己成為一個熱愛工作的人，為了自己的明天而努力。
態(tài)度作文 篇4
生活，就是一座大山，是我們做好每一件事的基礎(chǔ)，而這座最穩(wěn)妥的基礎(chǔ)，我認為最需要的是一種態(tài)度。
這種態(tài)度，可以是勇敢。在我們最害怕，最孤獨的時候，經(jīng)我們力量；記得有一次，我和爸爸媽媽去濟南游玩，爸爸提議去千佛山爬山，我急忙問爸爸，“千佛山高嗎？”爸爸回答：“不算高啊，和泰山比起來那簡直和一個小土丘一樣�！蓖郏翘┥降枚喔哐�？我不禁在心中打了一個大大的問號。我們乘坐公交車來到了千佛山腳下，向山頂望去，仿佛山頂離我很近，很近。我爬呀爬，經(jīng)歷了二十多分種后，終于爬上了山頂，山頂?shù)娘L光和山腳下的確不同，在山頂上，我望到的是一望無際的天空�？赡乔Х鹕巾斏�，由于爬山的人太多而導致山頂上幾個石頭變得分外光滑，踩在上面，我就不敢站在起來了。爸爸似乎不希望我懦弱，便鼓勵我站起來，我卻在一邊，想找個臺階下山去。因為我覺得，在山頂上站著是一件極其可怕的事。這時，媽媽對我說:“看那邊多美啊，亦無論做什么都應(yīng)該勇敢的面對，看那個小弟弟都不害怕，你為什么不敢站起來呢？記住，要學會勇敢！”我似乎被媽媽說通了，站起身來，小心翼翼試探著，不久我發(fā)現(xiàn)，原來這些石頭并沒有我所想象的那般可怕，只要你有所突破，就可以戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝痛苦，變得堅強，變得勇敢。
生活，也正需要這一種態(tài)度，在我們失落、懦弱、傷心、沮喪的時候，隨時出現(xiàn)在我們耳邊，幫我們戰(zhàn)勝種種困難。
生活霜要一種態(tài)度——它決定著勇敢！
態(tài)度作文 篇5
這里寫的是我看到的一位老人鍛煉身體的情形。
那天清晨，我騎著車子象往常一樣去學校。春天的早晨，太陽還沒有升起來，輕風拂面，空氣宜人。馬路兩邊的慢車道和行人道上，晨練的人來來往往。當一對老人的身影以一種奇怪的方式跳躍著進入我的視野時，我不覺笑了起來。那是一對夫婦，老太太攙扶著老爺子。老爺子大概跟趙本山小品中的“吳老二”得的是一種毛病。他正在努力做出跑的架勢來，但他看上去一點也不象跑，而是在跳。他跳的時候，一只腳跳了起來，另一只腳卻又跳不起來，被拖著向側(cè)前方移動。他的身體也是側(cè)著的，大概這樣才能保證前行的方向，否則就“跑”到馬路一邊去了。整個腦袋向半天空仰著，眼睛卻朝著前下方定定地看著，眼球象被磁鐵吸住了，不動。
他就是以這種不象跑而象跳卻又跳不起來的.有些滑稽的姿勢，顫抖著奮力向前移動著。
后來，我每天早晨都大致在同一路段上看到這對堅持晨練的老人。漸漸地，我笑不起來了。老爺子那種奮力堅持、不懈抗爭的精神讓我漸漸多了幾分感動。
由于工作地點的改變，我有近兩年時間沒有看到他們。再次遇到他們時，已經(jīng)是今年的冬天了。
那天午后，天色灰蒙，刺骨的西北風把天空飄著的零星雪花拼命往你脖子里、袖口里灌。我戴著頭盔去學校。在那段熟悉的路上，我看到了他們。這一次，我吃驚了。因為老爺子的變化太大了。他簡直是撅著屁股在鍛煉。他的背完全駝了，腰彎得成了弓形。過去他是仰頭望天，現(xiàn)在只能低頭看地。由于他腰彎得太低，以致于攙扶他的老太太也不得不彎著腰，低著頭。他的腳已經(jīng)跳不起來，只是一步步費力地往前挪，另一只腳則是被拖著走。他的身子顫抖得更厲害了。我知道，雖然他加大了鍛煉的力度和次數(shù)，但他的病情是越來越嚴重，身體一天不如一天了�？墒茄矍暗乃�，仍在全心全意、無怨無悔地朝前挪動著身體，仿佛只要到了前方某個地方，他的身體就能一下子好了似的。
這種不屈不撓的感覺讓我感到了震撼。剎那間，北風呼嘯中，這個畸形的身影在我的眼里竟然成了一幅最動人的畫面。
當我們的命運之舟跌入低谷的時候，我們該以什么樣的態(tài)度去面對呢？
生命的旅途中，誰都免不了有個頭疼腦熱、三災(zāi)四難的。問題在于我們遇上了，會如何去應(yīng)對，會以什么樣的態(tài)度去面對它。
態(tài)度作文 篇6
有一位哲學家說：“如果一根火柴在你的口袋里著了火，那么你應(yīng)該高興，感謝上帝幸虧你的口袋不是炸藥庫；如果一根針扎在你的手上，那你也應(yīng)該開心，因為那根針沒有扎在你的眼里�！蔽覀儜�(yīng)該樂觀地看待這世間的任何事物，這樣你就會看到這世界的美麗。
我們不能控制自己的遭遇，但我們可以控制自己的心態(tài)。一條到處是坑洞的路，可以成為一條令人受累的路，也可以成為迷人的酒窩大道。面對困難，心態(tài)怎樣，結(jié)果就會是怎樣。
只有在遭受困難的時候，我們的潛能才能被激發(fā)，才能逼迫自己去突破現(xiàn)狀。在困難面前，如果你能在眾人都放棄的時候，仍然保持樂觀積極的心態(tài)，再多堅持一秒，最后的勝利一定是屬于你的。很多的時候，勝利都是在最后一刻才蹣跚而來，而能否堅持到這最后一刻，就得看你保持了什么樣的心態(tài)。
人生目標確定容易實現(xiàn)難，但如果不去行動，那么連實現(xiàn)的可能都不會有。而行動了，挫折了，樂觀對待一切才更有可能邁向成功。一個人的內(nèi)心中如果蘊藏著一個信念，并能堅持不懈地努力，那么，他一定會有所成就。
懂得用積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對人生中的起起伏伏，這就是一種大智慧。
人生需要樂觀地去面對，即使是再多的坎坷，再大的壓力，也能一一化解。正是樂觀，讓愛迪生在試驗了6000多種材料后，才找到了耐用的燈絲；正是樂觀，讓雙目失明的唐朝僧人鑒真法師勇往直前，風雨無阻，東渡日本，傳播佛教及盛唐文化；正是樂觀，讓喪失左手的殘廢運動員周菊芳咬緊牙關(guān)，堅持訓練，最終在英國殘奧會上奪得兩枚金牌……可見，樂觀是一種自強不息的精神，也是一種奮勇前行的斗志和力量。
昔日寒山問拾得曰：“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我，如何處之乎？”拾得笑云：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他，不要理他，再待幾年你且看他�！比绻覀兌寄芤赃@種樂觀的態(tài)度去面對人生，去接人待物，又豈會畏懼人生中的風雨與坎坷？
樂觀面對人生，態(tài)度決定一切！
態(tài)度作文 篇7
下雨的天，我總是起得很晚，可能是那天氣十分適合睡覺。果然，那天睜開眼離上學只剩二十分鐘了，將早餐拿在手上，便在去車站的路上跑了起來。
來了一輛車，剛好在我到的時候來了，我上去，車上已經(jīng)有些擠了，地上的水和泥看著令人心煩意亂，我只好站著。在我后面上來一位老人，花白的頭發(fā)，身體卻不錯，她的后面沒有人了，于是她上來后，司機把按鈕一按，門“呯”的一關(guān)。
老人對司機問：“這車到***地嗎?”這時車子已經(jīng)發(fā)動了，司機沒回答。車站的前面是紅綠燈，此時，燈是紅的，這時司機才將車停下，頭也沒回的說;“不到呢!”老人有些著急：“我要下去�！彼緳C猛的將門一開，老人下去了。門再一次“呯”的關(guān)上了，就像發(fā)泄著司機糟糕的心情一樣。
這時綠燈亮了，司機發(fā)動車子再次向前，我在他旁邊，他的下嘴唇向上翹著，一副挑剔的樣子，看著他的表情，我暫時忘了剛剛的事，再次記起我將要遲到。心中暗自盼著司機把車開快些。他也似乎知道，把車開得飛快，開到一半忽然嘟噥一句：“也不看看站牌再上車。”我哭笑不得，這樣一件小事居然還記在心里，他說完這句話后，車開得更加快了，那車子的速度好像在和他的壞心情賽跑一般，我驚訝于公交車如何能達到這種速度，雙手不由得緊緊抓住欄桿，車子在這種速度里搖晃著到了學校那站。
上車之前，我不禁看了那掌握方向的方向盤，那方向盤只有用手握著的地方是好的，中間安置喇叭的地方卻被掏空。我不忍再看，實在沒有經(jīng)歷過比這更令人心煩的車程。我以后不再搭乘這一路公交。下車時，我在心里說。
第二天上學的時候，我上了公交車，車子比較空，我找了個座位坐下。同樣是下雨天氣，車子的過道卻是比較干凈。由于昨天的經(jīng)歷，我抬頭看了看司機，他是個頭發(fā)已經(jīng)泛白的中年人，開車非常穩(wěn)。
同樣的一份工作，同樣都是一箱乘客的安危，放在兩個不同的人身上，卻是兩個不一樣的態(tài)度。只要你以認真的態(tài)度去對待它，總會有一天讓人們發(fā)現(xiàn)你是認真的，對自己和他人都是負責的。
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