【精選】態(tài)度作文300字合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的態(tài)度作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
態(tài)度作文300字 篇1
有一次，在一輛公共汽車上，一個(gè)阿姨不小心踩了另一個(gè)阿姨的腳，另一個(gè)阿姨馬上大聲嚷道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊！干嘛踩別人的腳！”“我又不是故意的，再說(shuō)了，誰(shuí)叫你把腳放在這兒！”踩了別人腳的阿姨馬上反駁道。“你不知道注意��！”被踩了的阿姨也不甘示弱，緊接著，她們就展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵……
又有一次，還是在一輛公共汽車上，又是一位阿姨踩了另一位阿姨的腳。不同的是這回踩了別人腳的阿姨對(duì)被踩的阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，您沒(méi)事吧？：”“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事，謝謝您的關(guān)心�！北徊鹊陌⒁陶f(shuō)。接著她們相視一笑。
事后，我腦袋里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：同一個(gè)地點(diǎn)，同一件事情，為什么會(huì)有不同的結(jié)果？這個(gè)問(wèn)題引起了我的思考。經(jīng)過(guò)思考我得出了答案：讓它們結(jié)果不同的是一個(gè)很重要，但又經(jīng)常被人們忽略的東西——態(tài)度。在同一個(gè)班級(jí)里，是同一個(gè)老師教為什么成績(jī)會(huì)又差異？這也是因?yàn)閼B(tài)度。大多數(shù)成績(jī)好的同學(xué)往往對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也十分認(rèn)真；相反，大多數(shù)成績(jī)差的同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)也許就不那么認(rèn)真了。
許多東西會(huì)有很多種不同的，結(jié)果。而決定是哪種結(jié)果的，往往是態(tài)度。所以說(shuō)，態(tài)度決定結(jié)果。
態(tài)度作文300字 篇2
人生態(tài)度就是人們?cè)谝欢ǖ纳鐣?huì)環(huán)境的影響下，對(duì)生活所持有的基本感情。人生態(tài)度的表現(xiàn)主要可分為兩種：積極的人生態(tài)度和消極的人生態(tài)度。與錯(cuò)誤的人生觀相伴隨的就是消極的人生態(tài)度。
消極的人生態(tài)度表現(xiàn)為：南郭先生式地濫竽充數(shù)，渾水摸魚；和尚撞鐘式地撞一天算一天；甘居中游式的只求過(guò)得去，不求有功，但求無(wú)過(guò)。在這種思想的指導(dǎo)下的人，往往根本不注重自己真才實(shí)學(xué)的培養(yǎng)，缺乏創(chuàng)新和開拓精神，保守而僵化，不能適應(yīng)變化了的形勢(shì)，因此而易成為時(shí)代的落伍者、失敗者。
這種人往往對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的困難、矛盾和問(wèn)題感到無(wú)可奈何，并對(duì)現(xiàn)實(shí)感到厭倦，于是想逃避現(xiàn)實(shí)。所以，他們?cè)谟龅絾?wèn)題和困難時(shí)，極力繞道走，或者睜一只眼閉一只眼，明哲保身。由于不敢正視現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)又是無(wú)法回避的，所以這種人逃避現(xiàn)實(shí)的幻想總是被現(xiàn)實(shí)所粉碎。在這種情況下，他們會(huì)逐漸對(duì)世界、對(duì)社會(huì)和對(duì)他人失去信心，對(duì)自己也就失去了信心，遇事不積極、不努力，消極觀望，心情壓抑，怨氣積聚，意氣消沉，萎靡不振，因此只能失敗。
態(tài)度作文300字 篇3
“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定命運(yùn)�！边@句話真的很好。為長(zhǎng)者折枝，與人曰：“我不能，是不為非，非不能也�！泵献舆@句話也很好，他告訴我們：真“不能”與假不“能”決定著我們的命運(yùn)。
很多時(shí)候往往態(tài)度決定著一件事的后果。就像：我們?nèi)ピL問(wèn)一些學(xué)校，幾乎大部分的同學(xué)都會(huì)說(shuō)：家長(zhǎng)讓我讀的，為了以后可以上大學(xué)讀的，只有極少數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō)：為社會(huì)做貢獻(xiàn)的，為祖國(guó)出力的。往往這些人是成績(jī)好的。
有一次老師出了一道奧數(shù)題。讓我們解，然后明天在講（這道題可做可不做的）。結(jié)果有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好的一個(gè)同學(xué)遲到了，他這是以為是今天的作業(yè)，就抄下來(lái)。到了第二天，老師講了，問(wèn)同學(xué)誰(shuí)解出來(lái)了。最后的結(jié)果，只有他一人解出來(lái)。這個(gè)事例就是態(tài)度決定了他與我們的差異。
一個(gè)人正確的態(tài)度就是一種品質(zhì)，他不能靠一時(shí)興起，更不能急于求成。應(yīng)該滲透到我們的生活中，成為我們生活的一部分。
同時(shí)正確的態(tài)度是成功的必備的條件，每一個(gè)成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重要的時(shí)期，而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度，醞釀在講的實(shí)力。而那些以習(xí)慣這種安逸的生活的人，早已變的混一天是一天了。
所以：態(tài)度決定一切！
態(tài)度作文300字 篇4
“只要功夫深鐵杵磨成針”。這句古話可以說(shuō)是家喻戶曉。它告訴我們恒心是成功的必備條件，有恒心的人都有所成就，這是我們不可否認(rèn)的事實(shí)，恒心是一種積極的心態(tài)，態(tài)度決定著我們能不能邁進(jìn)成功，因?yàn)槌晒Φ年P(guān)鍵在于我們是否在不斷追求，不輕易放棄！所以我們要用一個(gè)好的態(tài)度面對(duì)一切！
戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，夜以繼日地讀書，實(shí)在太累了，就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止讀書時(shí)打瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要打瞌睡就會(huì)被扯醒，這兩則故事就是我們很熟悉的“頭懸梁，錐刺股”的故事，它告訴我們對(duì)待學(xué)習(xí)要有勤奮的態(tài)度。
小時(shí)候，我的字寫的很不好，老師手把手地教我，我還是寫的不好看，像雞爪子亂畫一氣，一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，后來(lái)老師告訴我靜下心來(lái)，認(rèn)真練，不要著急，我經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)，我的字變的美觀了！
態(tài)度作文300字 篇5
學(xué)校里面有一個(gè)類似于跑腿的服務(wù)叫云送。他是一個(gè)軟件APP，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
以前的.時(shí)候有很多同學(xué)都去那里兼職，雖然是出賣著廉價(jià)勞動(dòng)力，但是也意在鍛煉身體，跑來(lái)跑去很有意思�？墒呛髞�(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，我們都不喜歡了。
很多人陸續(xù)的退出，當(dāng)然其中也會(huì)有人在里面堅(jiān)持著，他們可能已經(jīng)發(fā)展的非常好了。
然而，就在剛才，在他的QQ群里，好像是某些方面出了故障，然后有一個(gè)負(fù)責(zé)人就站出來(lái)說(shuō)，非常抱歉同學(xué)，我們這邊已經(jīng)去餐廳那邊催了，那邊剛上架適應(yīng)不了突增的訂單量，我們?cè)谶M(jìn)全力優(yōu)化流程，避免這種情況出現(xiàn)。
也許有的時(shí)候我們不得不去敬佩這樣的人的服務(wù)態(tài)度。
我們都知道每個(gè)人在生活中都是有脾氣的，難免都會(huì)遇到不順心的事情。可是他們能夠合理的控制自己的情緒，這一點(diǎn)就是非常讓人欽佩的。
所以很多時(shí)候，大家需要相互理解和包容，這樣之后，每個(gè)人生活都會(huì)變得更加美好。
態(tài)度作文300字 篇6
做一件事，有人會(huì)用盡心思，有的人則偷工減料。不同的態(tài)度，就會(huì)有不同的結(jié)果。
一個(gè)安靜的下午，同桌幾乎坐了整天沒(méi)動(dòng)。一會(huì)兒拿出語(yǔ)文書復(fù)習(xí)資料，一會(huì)兒掏出數(shù)學(xué)書練習(xí)應(yīng)用題。時(shí)不時(shí)還讓我考考他。因?yàn)檫^(guò)兩天，就要期末考試了。他怕自己考不好，拖班級(jí)的后腿，于是格外認(rèn)真努力。
其實(shí)，他有點(diǎn)笨，他自己也是這樣認(rèn)為。老師剛教完的題，轉(zhuǎn)眼就忘了。所以，他只能加倍的學(xué)習(xí)。
放學(xué)時(shí)，他一邊嘟囔著數(shù)學(xué)公式，一邊收拾書包。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文書不見了。左翻右翻，忽然看見同桌正要往書包里塞呢。我連忙阻止他。他這才發(fā)現(xiàn)裝錯(cuò)了書。只是夠緊張的。
第二天，我瞧他依然緊張兮兮的。直到考試以后，他跟我說(shuō)：“我還以為有多難呢。還好，我復(fù)習(xí)了幾遍，基本都會(huì)呢�！彼呎f(shuō)，邊憨厚地笑著。
成績(jī)下發(fā)那天，他竟然是全班第二名！
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要認(rèn)真，就沒(méi)有做不成的事，就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。即使真的笨點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)樘斓莱昵凇?/p>
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