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      2. 態(tài)度作文400字

        時間:2022-01-12 10:47:29 態(tài)度 我要投稿

        關于態(tài)度作文400字合集十篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的態(tài)度作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于態(tài)度作文400字合集十篇

        態(tài)度作文400字 篇1

          星期六,我的英語老師Connie叫我去排練節(jié)目,因為圣誕節(jié)快來臨了。

          來到學校,我的同班同學Jane、Charry和Evisu早就到了。這時Connie老師給我們每人發(fā)了一張英文歌詞,并選我作為三位主唱之一。當主唱可不那么容易。旱谝,不能唱錯;第二,要把歌詞給背下來;第三,還要唱得動聽。排練間隙,Connie老師給了我一沓鋼琴曲譜,讓我又當主唱又當伴奏。當時我只瞄了一眼譜子,覺得很簡單,就想:試試好了,反正下午也要去上鋼琴課,順便給老師看看。于是我就滿口答應下來。

          吃過午飯,我和媽媽馬不停蹄地來到鋼琴工作室,把譜子交給吳老師看。吳老師的一席話讓我心里涼了半截:這首曲子不簡單,你才來了沒多久,還有很多沒學過呢。先試試吧!這時我才想到我彈琴時間不長,曲子又很難,怎么辦?退縮?不行,答應過Connie老師了。繼續(xù)練?又太難了!但——我彈不出來不就讓Connie老師失望了嗎?哼,難就難吧,我是不會丟失我的誠信的。說干就干,我立刻彈了起來。盡管我的手凍得象胡蘿卜,但也管不了這么多了。平時我覺得時間很長,今天我不知怎么,發(fā)現(xiàn)時間像山泉水一要,嘩嘩地流得很快。不知不覺,已經(jīng)下課了!可我連一頁還沒彈完呢。

          我下定決心再去琴行練,一定要在圣誕晚會上給大家奉獻一首優(yōu)美的曲子。

        態(tài)度作文400字 篇2

          節(jié)儉和浪費是兩種截然不同的生活態(tài)度,節(jié)儉是當省則省,當用則用;浪費是揮金如土,把錢用再沒意義的事上面,不同的態(tài)度卻會因此影響你的一生.

          “聚沙成塔,集腋成裘”,一個人要懂得節(jié)儉,因為節(jié)儉造就了你的一生.例如:王永慶先生以前只是米店老板,過著吃不飽,穿不暖的生活,但他省吃儉用,靠著人窮志不窮的精神,創(chuàng)造出他的塑化王國,節(jié)儉的美德并不是一步登天的事,一定要經(jīng)過長期的時間,才能嘗到節(jié)儉的果實.

          浪費是要不得的行為,也是一種壞習慣,養(yǎng)成浪費的習慣是不好的.例如;報上曾報導,一個睡在路邊的流浪漢,沒想到他竟曾在企業(yè)界里是不可一世的大老板,他以前意氣風發(fā)的樣子和現(xiàn)在窮困潦倒的模樣,真是有著天壤之別,因為揮霍無度,所以大家紛紛離開他,他背了一屁股債,最后成為乞丐,過著有一餐,沒一餐的日 .浪費會使人淪陷在這陷阱里,最終無法自拔.

          在這個富裕的時代,百姓們都過著安居樂業(yè)的生活,但還是別忘了要節(jié)儉,因為節(jié)儉是老祖宗的美德,也可以使生活更好,我們要杜絕浪費,因為只有愚笨的人才會和它做朋友.

        態(tài)度作文400字 篇3

          我和細化一句格言“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運!边@句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也!泵献舆@句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。

          態(tài)度往往決定著一件事的后果。例如:我們?nèi)ピL問一些學校,幾乎大部分的同學都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學讀的……只有極少數(shù)的同學會說:為社會做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。

          還有啊,有一次老師出了一道奧數(shù)題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的)。結(jié)果有一個學習不是很好的一個同學遲到了,他這是以為是今天的作業(yè),就抄下來。第二天,老師講了,問同學誰解出來了。結(jié)果,只有他一人解出來。這就是態(tài)度決定了他與我們的差異。

          積極的態(tài)度就是一種品質(zhì),他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。

          積極的態(tài)度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態(tài)度。我們每一個人都會經(jīng)歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發(fā)向上的態(tài)度,醞釀在講的實力。而那些以習慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。

          所以:態(tài)度決定一切!

        態(tài)度作文400字 篇4

          生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

          只有心里有陽光的人,才能感受到現(xiàn)實的陽光,如果連自己都?嘀,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

          微笑發(fā)自內(nèi)心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。

          微笑沒有目的,無論是對上司,還是對門衛(wèi),那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,同時是對生活的尊重。

          微笑發(fā)自內(nèi)心,無法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),人生會更加美好。微笑的實質(zhì)便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的。

          微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。

          微笑是朋友間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,另彼此之間倍感溫暖。

        態(tài)度作文400字 篇5

          笑是世上最美的花,是狂風暴雨中堅強撐走的那把傘,是萬籟俱寂的深夜為等待外出的氣人點燃的那盞燈,是冰天雪地的路途中毅然給別人披上自己僅有的那棉衣。

          笑是心與心的交流,無需言語的表達。笑,使世間所有的語言都變得毫無生氣 笑是一種積極的人生態(tài)度,著名作家馬克·吐溫說過:“19世紀出現(xiàn)了兩個最了不起的人物,一個是拿破侖,一個是海倫。凱特”海倫·凱特盲聾啞,殘疾的頭銜并沒有使她喪失對生活的斗志,越過比別人多一倍的艱辛,面帶微笑走向成功,成為無數(shù)人的典范。 達·芬奇畫筆下的蒙娜·麗莎永遠帶著攝人心魂的微笑,也正是因為那使人感到親切的微笑將蒙娜·麗莎帶向世界,成為無數(shù)人心中的女神。

          笑是對生活的交代,也是對自己人生路途中的一種積極的暗示使自己能夠最及時地找到自信。 大仲馬曾說過:“人生是串無數(shù)小煩惱組成的`念珠懂得人生價值的人會笑著數(shù)完這串念珠的!彼孕σ彩且环N對人生價值的認知 人生就像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,消極頹廢的人只能涂成一灘胡亂的墨跡,積極樂觀的人會在白紙上留下一篇優(yōu)美的文章。

          有人說:“生活像面鏡子,你對它笑,他也會回報你微笑。所以將我們燦爛自信的笑容定格在生活這面鏡子里吧! 笑對人生不管一切如何!!

        態(tài)度作文400字 篇6

          常常聽人說,一個人態(tài)度的好與壞,可以從他的談吐舉止中看出,從態(tài)度中又可以得出這人的品德是否高尚、預示將來的事業(yè)是否成功。

          一名學生就要有端正的學習態(tài)度,明確學習目的。在學習上我們應做到作業(yè)是為自己學習知識而做,而不是對付老師;一定要遵守校園的規(guī)章制度,聽從老師的指導與教誨,不能以自己的性格來“挑戰(zhàn)”老師,有時我們真的也該問問自己,是不是做到了老師提給我們的所有要求呢?是不是預習了每一篇文章?是不是……學習態(tài)度好與壞表現(xiàn)在與學習有關的一系列活動上,例如:踴躍參加市區(qū)開展的公益活動、積極參與學校開展的運動會、寫篇文章發(fā)表到少年先鋒報上等等。健康向上的學習態(tài)度是取得好成績的根本保障。

          千里之行始于足下,一定要給自己的人生定一個目標,不斷刻苦努力,不能只滿足現(xiàn)狀,要蒸蒸日上,勇于面對困難。攀完了一座高山,不能停下腳步,應向另外一座高峰發(fā)起“進攻”。作為學生不能玩物喪志,一天沉迷與電腦、電視之中,這樣將來會一事無成,古人說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。

        態(tài)度作文400字 篇7

          媽媽說我的學習態(tài)度不好,不認真,我也覺得我有點不認真。我做回家作業(yè)的時候,經(jīng)常會不知不覺地吃東西,或者會玩起來,總是控制不住自己。還有的時候,我會東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇,雖然對身邊的東西我已經(jīng)看過千百遍了,但做作業(yè)的時候,我還是會分心,經(jīng)常想入非非,而且做作業(yè)的速度也慢。

          唉!一次期中考試下來,語文、數(shù)學、外語和科學,我居然跟我的目標相差了14分,多大的差距呀!就連數(shù)學、外語和科學這些我的強項,也沒考100分,還有我最拿手語文考試寫作文,我居然了被扣了5分,寫偏了題,想到自己從一年級到現(xiàn)在還都是語文課代表,真是難為情!那可都是因為平時學習態(tài)度不認真造成的,以前連錯題看也不看一眼的下場,總覺得小事一樁,不引起足夠的重視。光“獲”勝的““獲””,我都寫錯了好幾次,都是粗心和不專心惹得禍。看來,以后是得好好改改了。名師點評:小作者在文中總結(jié)思考了自己的學習態(tài)度,語言流暢,感情真摯。

          我做回家作業(yè)的時候,經(jīng)常會不知不覺地吃東西,或者會玩起來,總是控制不住自己,“我會東張張、西西望,我對身邊的一切事都感到特別好奇”,這是學習不認真的表現(xiàn)哦,要記住玩的時候痛痛快快玩,但是學習的時候也要認認真真的學習,這樣才能玩得好,學習得又好!既然認識到自己的缺點,那要好好改正,爭取下次取得好成績。

        態(tài)度作文400字 篇8

          我們生活在這個世界上,就難免會碰到與別人打交道的時候,我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度端正,我們就會贏得到別人的尊重。我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度不端正初中,我們就得不到別人的尊重所以我們要學會為人處事的道理。

          為人處事,我們要做到容忍,成大事者,不拘小節(jié),是的,我們在生活中要學會容忍,如果我們連別人一點不好也容忍不了,那么我們就必成不了大事,就如李世民容忍魏征那般,如果李世民不容忍魏征,那么李世民就會失去一位得力助手。我們生活中,要去學會容忍,進一步,波濤洶涌,退一步海闊天空,正如這樣,我們與別人發(fā)生紀紛的時候,容忍一下,那樣,我們就會海闊天空,風平浪靜。

          為人處事,我們要學會尊重尊重他人,就是尊重自己,如果我們不去尊重別人,那么我們也不會換到別人對你的尊重。人的尊嚴是建立在相互平等的基礎上的,我們只有在尊重別人的時候,才能換得別人對我們的尊重。

          為人處事,我們要做到誠實守信,君子一言,四馬難追,沒錯,我們在為人處事的時候,要做到講誠信,如果別人都不信任我們的話,那么這個人是失敗的人,正如,一諾千金等,不都是關于古代人講誠信的故事嗎?

          為人處事,我們要做到容忍他人,寬容對待他人,要做到尊重他人,贏得他人對我的尊重。要做到誠實守信,禮貌待人。只有這樣,我們才能夠在社會中立足,獲得他人對自己的尊重。

        態(tài)度作文400字 篇9

          其實,在生活中,我們常常需要扮演一個傻子。

          傻是一種生活的態(tài)度。

          有時,傻是一種持之以恒的精神。對待難題,我們要有一股傻勁。坐在課桌邊,靜下心來,以自己獨到的眼光去解讀它,去解剖它。很多時候,我們能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘,并感到欣慰與滿足。有時,傻是一種智慧,自己知道了不該知道的事情,便要盡力忘卻,并當做什么也不知道。王羲之小的時候睡在王敦的床帳中,無意間聽到了王敦與錢鳳叛亂的計劃。便急中生智,把口水弄得到處都是,裝作熟睡的的樣子,才難免一死。許允的兒子聽從母親袁氏的話,在鐘會來拜訪時裝傻,免于被株連。有時,知道太多東西,未免是一件好事,只有把握好度,才不會被牽連,被傷害。

          有時,傻是一種樂觀,積極向上的精神。對待失敗,挫折,我們要有一股傻勁。失敗,挫折來了,沒有關系。我們不逃避,我們傻傻的去面對。我相信,這樣一來,挫折便會迎刃而解,失敗所帶來的痛苦也會慢慢變淡,而我們也會在這一次又一次的經(jīng)歷中,更成熟,更勇敢,更成長。

          其實啊,“傻”并不傻,它是為我們的成長,我們的騰飛我們的成熟而做下一個完美的鋪墊,他也是我們達到成功的一個重要因素。

          傻是一種對學習的態(tài)度。

          傻是一種對生活的態(tài)度。

          傻是一種對人生的態(tài)度。

          其實,有些時候,我們以傻子的眼光去看待生活,會發(fā)現(xiàn)這世界更多的美好。

          當一個傻人,何嘗不是一件好事,一種福氣?

        態(tài)度作文400字 篇10

          相信每個人都知道生命是可貴的,但是否每個人都知道要珍惜生命呢?

          現(xiàn)在,大多數(shù)學生都在流行“割脈”。他們認為在手腕上割一條條傷痕是很光榮的,代表自己長大了。其實他們是愚蠢的!

          身體和發(fā)膚都是來源于父母,是父母給了我們生命,讓我們來到了這五彩繽紛的世界。父母都不舍得在我們身上留下傷痕,那我們又有生命權利去傷害自己呢?

          在這個星期六,我與同學聚會,發(fā)現(xiàn)以前那些乖巧的女同學都學壞了,她們在手腕上留下了一道道的傷痕。我問她們手怎么傷了,她們卻很驕傲的回答:“這是光榮的代表,手腕上有傷害代表了我們經(jīng)歷了很多風雨,也代表了長大了。羨慕嗎?”聽到她們這樣回答,我驚訝極了,心里有很多疑問:她們不痛嗎?不會流血?不怕被父母知道,父母會傷心?那是割脈呀,不怕會死嗎?

          我?guī)е蓡柸査齻,她們卻很不在意地回答:“一開始很痛,習慣了就不痛了,當然會流血,流一點血又不會死,怕什么,而且這樣割很過癮!

          我再一次驚訝了,在回家的路上,想:她們一點都不珍惜生命,只顧自己的過癮,就不會想想父母會不會心痛。

          我們不要學她們,她們這是自殘。生命只有一次,我們要用樂觀積極的態(tài)度去對待生命,要不要命只在你的一念之差!

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