精選態(tài)度作文400字匯編四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的態(tài)度作文400字5篇,歡迎大家分享。
態(tài)度作文400字 篇1
不一樣的態(tài)度,不一樣的人生,不一樣的他和她。
——題記
他和她是一對(duì)兄妹,龍鳳胎。本來(lái)是一個(gè)讓人羨慕的家庭,可就是在三歲時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)事故,使這個(gè)家陷入無(wú)盡苦惱——他們都失去了雙臂。
隨著年齡的增長(zhǎng),他們與同齡人的差別越來(lái)越明顯。本來(lái)是最天真無(wú)邪的童年,可是他們的頭上卻都被戴上了“無(wú)臂怪”的頭銜。
就在一次玩耍中,他們贏了小伙伴,可小伙伴耍賴,大聲吆喝:“無(wú)臂怪,你們算什么?肯定是作弊了!不行,重來(lái),重來(lái)!”
他和她都哭了。媽媽對(duì)他們說(shuō):“每個(gè)人都有缺陷,這不是你們的錯(cuò)。能彌補(bǔ)的方法只有一個(gè)——在事業(yè)上超過(guò)他們。只要努力,一定成功!”女孩記住了媽媽的話,重重點(diǎn)頭。可哥哥卻是一臉的不屑,他不相信媽媽。
她拼了命的學(xué)習(xí),每晚都熬到十點(diǎn)鐘。不積跬步,無(wú)以至千里。她相信,這么多個(gè)三百六十五天,就算是跬步,也能至千里。而他卻無(wú)所事事,上課不聽講,晚上不做作業(yè),他甚至在高中染了一頭火紅色的長(zhǎng)發(fā)。每次面對(duì)妹妹,他總是說(shuō):“反正不可能出人頭地,沒(méi)有胳膊,還想干嘛?”
多年后,她進(jìn)了一所名牌大學(xué),由于才能出眾,畢業(yè)后她成為了一家大公司的CEO。可他,卻因賭博被警方逮捕。在面對(duì)多家電視臺(tái)采訪時(shí),她想到的第一個(gè)人是哥哥,眼睛立刻濕潤(rùn)。問(wèn)及成功秘訣時(shí),她只說(shuō)了一句話——態(tài)度決定人生。
回家的路上,她哭了。淚水里,有喜悅,有悲痛。她在想,如果哥哥與自己有一樣的態(tài)度,該有多好。
態(tài)度作文400字 篇2
挫折本身只是一個(gè)過(guò)程,成功才是目的。
——題記
人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì)有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,面對(duì)逆境,不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者,他只會(huì)痛哭流涕,止步不前,因而他永遠(yuǎn)不會(huì)成才。對(duì)于強(qiáng)者,他會(huì)坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)做通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起。
有詩(shī)云“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”古今中外,多少人用事實(shí)為大家說(shuō)明了這個(gè)真理。從司馬遷忍辱腐刑著《史記》,到貝多芬遺忘耳聾造天籟。從牛頓不因家庭原因忘學(xué)業(yè)終成偉大科學(xué)家到奧斯特洛夫斯基身有殘疾心不殘著世界名著……
這些事例都在為大家講述:挫折是一種磨煉,是一所最好的大學(xué),而每一個(gè)從這所大學(xué)里畢業(yè)的人都會(huì)成才,都是成功的人。
無(wú)數(shù)的人丟棄過(guò)存放尊嚴(yán)、誠(chéng)信和恥辱的心,他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚哪樒,一張(bào)a臟的抹布。他們遇到挫折,會(huì)毫不猶豫的繞過(guò),即使繞行千里,也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人,這樣的人,永遠(yuǎn)被成功人士蔑視!
自古英才多磨難,紈绔子弟少偉男。一份挫折,一份收獲,不吃挫折苦,難享成功樂(lè)。這就是成功的必然。讓我們?cè)诖煺壑袚P(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功與歡樂(lè)的彼岸吧!
態(tài)度作文400字 篇3
不得不說(shuō),《西游記女兒國(guó)》這部電影上映之前的宣傳效果真的'是做的很好。
那么多人爭(zhēng)先恐后地買票去看,到底是好奇心的驅(qū)使還是明星效應(yīng)呢。
或者他們的假設(shè)從一開始就是沒(méi)有任何作用的,只是為了吸引別人的眼球。
這好像他們說(shuō)寫說(shuō)表達(dá)出來(lái)的東西也不是那么輕而易舉就能夠上映的,忘記了一開始的時(shí)候,你的態(tài)度極其認(rèn)真,根本就沒(méi)有現(xiàn)在的夸張和浮夸。
只是時(shí)間長(zhǎng)了,很多東西都難免會(huì)發(fā)生變化,始終如一的態(tài)度也是不太可能。
而且那些已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光,既然已經(jīng)流逝,就不用再去追尋了,即便是你想要去珍惜他們,也應(yīng)該把握好現(xiàn)在的生活。
很多事情或許都如同一開始的時(shí)候他們所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,但是能幫著你就是一件好的事情,從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)人真的覺(jué)得別人是怎樣的態(tài)度,可能他們會(huì)說(shuō)很多的事情,但是你也不會(huì)明白,每個(gè)人的意見都會(huì)承受分歧的,誰(shuí)也不能說(shuō)誰(shuí)不行。
只是那個(gè)時(shí)候我們好像不是太會(huì)做人有很多的道理沒(méi)有弄明白。但是你的那些張狂的情緒到底是從哪里來(lái)的,我們根本就無(wú)從知曉。
盡管現(xiàn)在時(shí)間已過(guò)去了,那些回憶我們依舊沒(méi)有辦法忘記。
態(tài)度作文400字 篇4
在崇尚個(gè)性張揚(yáng)的今天,“謙虛等于進(jìn)步”的老話已經(jīng)被大多數(shù)人遺忘了,取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng),人們更是極盡張揚(yáng)之能事,許多人已不知謙虛為何物,但我相信驕兵必?cái) ?/p>
謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,也是引到我們走向成功的大智慧。
歷史上很多名人都是謙虛的,他們的謙虛來(lái)源于深刻的自信。
宋朝的大文學(xué)家蘇軾,在他小時(shí)候,聰明過(guò)人,勤奮好學(xué),七歲知書,十歲能文,但他很自負(fù),為了顯示自己的才華,他曾在家門口貼了一副對(duì)聯(lián):識(shí)遍天下字,讀盡人間書。
對(duì)聯(lián)貼出去后,大家都來(lái)請(qǐng)教他問(wèn)題,但都沒(méi)能難得住他。幾天后,來(lái)了一位老人,拿出一本書,請(qǐng)他念念書上的字。蘇軾接過(guò)書,一看傻了眼,書上的字他一個(gè)也不認(rèn)識(shí),只得向老人表示歉意。老人走后,蘇軾把那副對(duì)聯(lián)添了四個(gè)字,變成了:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。
從此,蘇軾變得虛心好學(xué),更加刻苦專心的讀書,終于了我國(guó)歷史上一位著名的文學(xué)家。
蘇軾死了,他留給世界的不僅僅是文學(xué)的瑰寶,更是一種珍貴的態(tài)度——謙虛!
有一種態(tài)度叫謙虛,值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)!
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