【精品】太陽(yáng)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)作文 篇1
當(dāng)我們舉起手臂，向著國(guó)旗敬禮，那七彩的陽(yáng)光便沿著我們的手指向大地流淌，向著我們的心里流淌。
贊美太陽(yáng)，也許這是一個(gè)很舊很古老的話題，然而，就像酒一樣，存放時(shí)間越長(zhǎng)越香；就像古代的珍寶，埋藏的歷史越久越能顯出它的分量。有什么能和太陽(yáng)比呢？在我們地球上還沒(méi)有人類之前，或者說(shuō)在這個(gè)宇宙上還沒(méi)有地球的時(shí)候，太陽(yáng)就用它自己的光芒來(lái)呼喚著未來(lái)，呼喚著生命，呼喚著希望。幾千年來(lái)，人們一直認(rèn)為是太陽(yáng)圍著地球旋轉(zhuǎn)，你知道么，直到五百年前的波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表了著名的“日心地動(dòng)說(shuō)”，歷史才掀開(kāi)科學(xué)的新篇章。
太陽(yáng)不語(yǔ)，它不傲高大，不夸明亮，不言給人類送來(lái)溫暖，不說(shuō)給山川帶來(lái)花香。其實(shí)四季中的風(fēng)霜雪雨，萬(wàn)千氣象，哪個(gè)不是太陽(yáng)精心創(chuàng)作的圖畫；大地上的江河奔流，林濤回響，哪一縷春風(fēng)不是太陽(yáng)的歌唱。沒(méi)有太陽(yáng)，時(shí)空將不復(fù)存在；沒(méi)有太陽(yáng)，宇宙將是一片凄涼。
讓我們感謝太陽(yáng)吧，是它用自己崇高的形象讓我們思索：人的一生應(yīng)該像太陽(yáng)那樣，不圖索取，不求名利，不事張揚(yáng)；不因別人的贊美而亂了腳步，不因他人的誤解而情緒動(dòng)蕩。
朋友，當(dāng)我們迎著太陽(yáng)在國(guó)旗下舉手的時(shí)候，要想一想自己該怎樣發(fā)光。
太陽(yáng)作文 篇2
窗外正下著淅淅瀝瀝地小雨，雨水打在窗戶上。形成了一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案。而我的心就如那洶涌澎湃的大海起伏不定，如何也高興不起來(lái)。
靜靜地看著試卷上那奪目而耀眼的分?jǐn)?shù)，我就好像一下子跌落在到無(wú)盡的深淵一般，想努力掙扎的站起來(lái)沖向光明的地方，但是心有余而力不足啊，光明雖近在咫尺，可是我卻怎么也觸摸不到。曾經(jīng)的我是多么自信，多么陽(yáng)光。為何在上了九年級(jí)之后，耳邊每天都伴隨著父母的嘮叨聲，老師的教誨聲，同學(xué)的責(zé)怪聲……我想退縮了，說(shuō)實(shí)話經(jīng)過(guò)這幾次打擊，我突然感覺(jué)我也許就這樣了，不會(huì)再有什么大的發(fā)展前途了，不會(huì)再有所進(jìn)步了，可我不甘心啊，數(shù)十載春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)水雨打，每天堅(jiān)持上學(xué)，還有父母那望子成龍、望女成鳳的殷切的希望，都使我感覺(jué)到我一定要堅(jiān)持下去，一定要堅(jiān)持下去。堅(jiān)持就是勝利。不放棄，不拋棄。在心里默默的鼓勵(lì)著自己！！
有人說(shuō)都我想的太多了，因?yàn)槲铱偸菚?huì)向身邊的人傾訴說(shuō)：“即使考上高中了，然后又考上大學(xué)了，四年后也許你可以找到工作，也許你每天像是無(wú)頭蒼蠅般橫沖直撞，每天在大公司、小公司，不停在投送你的簡(jiǎn)歷，到最后估計(jì)還是沒(méi)有公司要你、選擇你、重用你。到最后經(jīng)歷了太多打擊后，你也許會(huì)對(duì)自己失望，也許會(huì)對(duì)這十多年的寒窗苦讀為了什么而產(chǎn)生懷疑，到最后產(chǎn)生了消極情緒，每天在家渾渾噩噩打游戲，問(wèn)父母要錢。有的`則因?yàn)檎也坏焦ぷ鲏毫^(guò)大，跳樓、跳河、自殺多的是�！闭f(shuō)完我總是會(huì)撇撇嘴，然后長(zhǎng)嘆一聲：“哎�！�
記得班主任常常掛在嘴邊的一句話：“想象你自己對(duì)困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗�！睂�(duì)啊，現(xiàn)在的努力不正是為了明天的幸福生活而努力嗎。所以我要更加的努力，為了我，也為了愛(ài)我的人！加油！
太陽(yáng)作文 篇3
太陽(yáng)城是射陽(yáng)最熱鬧、最繁華的鬧市區(qū)。
每當(dāng)?shù)搅艘雇�，太�?yáng)城就沸騰起來(lái)。一進(jìn)西大門，各種吆喝聲如雷貫耳：賣臭豆腐、賣機(jī)器人、賣茶葉蛋、賣一雙送一雙、噴香的烤雞腿......真是吃的、喝的、玩的應(yīng)有盡有。
姐姐說(shuō)：“獨(dú)一鍋的雞翅很有名，我們一起來(lái)一個(gè)吧？”我高興的說(shuō)“好的”于是我們一邊吃一邊擠進(jìn)人群里。呈現(xiàn)在眼前的有幾個(gè)大酒店，酒店前面已經(jīng)停滿了各種各樣的車子，有奧迪、奔馳、寶馬、別克還有一汽大眾......
你想到太陽(yáng)城一游嗎？
太陽(yáng)作文 篇4
北風(fēng)和太陽(yáng)是好朋友，但也有吵架的時(shí)候。北風(fēng)說(shuō)自己的本領(lǐng)比太陽(yáng)大，太陽(yáng)說(shuō)他的本領(lǐng)才大，誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩。太陽(yáng)說(shuō)：“我們來(lái)比比，誰(shuí)能把小孩的衣服脫掉，誰(shuí)的本領(lǐng)就最大！”于是，北風(fēng)使勁一吹，小男孩不但沒(méi)把衣服脫掉，反而把衣服裹得更緊了。太陽(yáng)笑著說(shuō)：“看我的吧！”太陽(yáng)對(duì)小男孩使勁一吹，小男孩感到陽(yáng)光的溫暖，馬上把外衣扣子解開(kāi)。這一次太陽(yáng)把全身的力氣都用上了，這下子可把小男孩熱壞了！小男孩跑到河邊，把衣服脫了，跳到河里洗澡涼快一會(huì)！北風(fēng)低著頭說(shuō)承認(rèn)自己輸了。太陽(yáng)謙虛說(shuō)：“比誰(shuí)能讓人脫衣服，是我贏了。但是如果要比誰(shuí)能讓人穿衣服，那我就比不過(guò)你啦！”北風(fēng)高興了：是呀，我們各有各的和長(zhǎng)處。于是兩個(gè)好朋友不吵架了，開(kāi)心地笑了。
讀完我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。所以我們不能拿自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)作比較！
太陽(yáng)作文 篇5
太陽(yáng)快落山的時(shí)候從哥哥家出來(lái)。
看滿天的云，成片的云，像撕扯著的棉花，把天空切的碎碎的，我想起碎掉的薄荷糖，透明的糖紙折射著太陽(yáng)的七色光芒。
外面風(fēng)很大，把我寬松的上衣吹得鼓鼓的。兩個(gè)小孩，一個(gè)是我侄子，一個(gè)是我弟弟。很神奇的是，我的侄子比我弟弟還大，至少我覺(jué)得很神奇。他們倆跑在前面，小的追著大的跑，我，我姐和我嫂子走在后面，一邊聊天，一邊看著前方，側(cè)臉的模樣淡映在夕陽(yáng)的輪廓里，眼仁透明成琥珀色，看不出心緒。我侄子總是時(shí)不時(shí)回頭看看，弟弟卻義無(wú)反顧的往前跑，消失在轉(zhuǎn)角處。也許是因?yàn)楦蟮闹蹲釉?jīng)因?yàn)閬y跑被大人教訓(xùn)，或許是因?yàn)楦蟮乃K于想聽(tīng)媽媽的勸告，或許是更大的他更害怕迷路的感覺(jué)，總之，是因?yàn)殚L(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大，人有了羈絆。
轉(zhuǎn)角后是各種滑滑梯之類的，還想我記憶中的那樣，雖然在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，我已經(jīng)成了姐姐和姑姑，可那滑滑梯和蹺蹺板都是不變的模樣。其實(shí)我知道一定是變了的，可我們總愛(ài)拿仿品當(dāng)做懷舊的對(duì)象，寄托一樣的情感，這樣粗制濫造的替代品，在我們眼中竟挑不出毛病。
他們各自玩去了。我走了一會(huì)，又站了一會(huì)兒，試圖拉老姐陪我去坐個(gè)滑梯，最后還是坐下，在一棵結(jié)了小青棗的樹(shù)蔭下，翻開(kāi)了一本書。事實(shí)上，我?guī)缀鯖](méi)有看書，我的目光時(shí)不時(shí)要尋找侄子和弟弟的身影。弟弟跟著一個(gè)小女孩從螺旋滑梯上滑下，下來(lái)了又爬上去，然后再滑下來(lái)，反反復(fù)復(fù)，就盯著一個(gè)滑梯玩。另一邊的侄子爬上了雙杠，凝視著遠(yuǎn)處發(fā)了很久的呆，一轉(zhuǎn)身，嘗試了好幾下，突然發(fā)現(xiàn)自己下不來(lái)了。樹(shù)蔭下的我們，望著他們一頓評(píng)論，說(shuō)弟弟總不愿嘗試新鮮事，說(shuō)侄子明明快要成功卻沒(méi)膽子。
這塊被高大的落葉喬木包圍起來(lái)的游樂(lè)場(chǎng)，像一座秘密花園，中間是爬上爬下的小孩和操碎了心的父母，石子路上是瘋狂的騎單車、滑旱冰、溜滑板的少年，最外層的是一群愛(ài)看熱鬧的七大姑八大姨以及爺爺奶奶。一個(gè)大約三四歲的小男孩穿著開(kāi)襠褲從石子路上跑了過(guò)去，我大驚小怪的尖聲叫：“開(kāi)襠褲！”老姐趕緊捂住我的嘴，我就朝她尷尬的笑了笑。
再回頭，弟弟已經(jīng)換了一個(gè)滑梯，侄子也從雙杠上下來(lái)了。
有時(shí)候我想，我們的成長(zhǎng)真的不必?fù)?dān)心，我們有自己的方式，也將走向不同的路。那個(gè)穿開(kāi)襠褲的小男孩也終有一天成為一個(gè)大人，一切，不過(guò)時(shí)間問(wèn)題。
學(xué)會(huì)等待。
太陽(yáng)作文 篇6
“我有一個(gè)心愿，就是種太陽(yáng)……一顆送給南極，一顆送給……”小的時(shí)候我最愛(ài)唱這首歌。雖不知掛在天上的太陽(yáng)要如何去種，更不知該如何去送……——題記
童年
那一年洪水泛濫。
“你在于什么呢？”媽媽問(wèn)道�！皨寢�，我想把這些舊書送給災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們，可以嗎？”年幼的我指著一大堆書說(shuō)道。
“媽媽支持你．讓媽媽幫你整理吧！”媽媽微笑著抱起我，親了親說(shuō)，“女兒真是長(zhǎng)大了，懂事兒多了�！�
那一夜，我夢(mèng)見(jiàn)災(zāi)區(qū)的弟弟妹妹們看著我送的書，笑得好甜。
那笑像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的……
我的大學(xué)
馬上就要畢業(yè)了。學(xué)校安排我們到醫(yī)院去實(shí)習(xí)·差點(diǎn)忘了提，我選擇了醫(yī)科大，將來(lái)做一名救死扶傷的醫(yī)生！
醫(yī)院里的消毒水味讓我覺(jué)得很舒服，但醫(yī)院里不可避免的生離死別，又讓我難以承受。一個(gè)鮮活的生命即將逝去。他是我的病人，年紀(jì)輕輕卻患了絕癥。
一次，他突然叫住我；“醫(yī)生，我想把我身體上完好的器官獻(xiàn)給那些需要的人，行不行？”于是他去世后，一個(gè)年輕的女孩得到了他的角膜，重獲光明；另外兩個(gè)人得到了他的兩個(gè)腎，也重獲健康。他去世時(shí)臉上帶著天使一樣的微笑，那么安祥。
那笑像陽(yáng)光一樣，讓我的心暖暖的……
在人間
我決定畢業(yè)后去支援西部建設(shè)：
年邁的父母極力反對(duì)，他們不允許年輕的女兒到那偏遠(yuǎn)的地方去，我哭了，父母也哭了。
太陽(yáng)作文 篇7
上幼兒園時(shí)就聽(tīng)過(guò)太陽(yáng)與北風(fēng)的故事。太陽(yáng)與北風(fēng)比較誰(shuí)先能讓一位行者脫去棉衣，結(jié)果必然是太陽(yáng)獲勝。因?yàn)樗蝗?qiáng)求，而去溫暖他人。
小學(xué)的班主任像初升的暖陽(yáng)。她留一頭干凈的短發(fā)，卻不顯得嚴(yán)肅，而是給人一種溫柔的感覺(jué)。只記得五官的模糊形狀，但在憶記中，永遠(yuǎn)映著一張燦爛的笑臉。
課堂上，她常鼓勵(lì)我們舉手發(fā)言，每一次上課，仿佛就步入了暖陽(yáng)的照耀范圍內(nèi)。即使有同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了，她也從不生氣，只是細(xì)心地導(dǎo)教糾正。
現(xiàn)在仍想起那個(gè)下午，她見(jiàn)我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，就撐起傘決定送我回家。雨滴滴落濺起水花，積成小灘灑在凹凸的路面上。我仰視著她的側(cè)顏，短發(fā)順著臉頰蓋住眼睛，卻擋不住她的笑顏。她一手挺著撐傘，另一手摟著我，像接著自己的孩子。幾滴雨水從雨傘上滑落，在指尖積起水珠，卻又悄然散去。大概是為她濕潤(rùn)的手而蒸騰的吧。
雨還在稀疏下滴，陰郁的天空下頭頂只有一把傘，卻仿佛撐在了一個(gè)晴朗的天氣下，只有水滴聲的喧雜。我悄悄擦去她發(fā)絲上的水珠，留下稚趣的指印。不知她是否記得，在轉(zhuǎn)身之后仍有一眼睛渴望再次遇見(jiàn)你溫柔的笑意。
四年級(jí)時(shí)，你調(diào)走了，最后留下來(lái)的，仍舊只是課堂上的甜密話；課后認(rèn)真囑咐的嚴(yán)肅態(tài)度；放學(xué)后母親般的關(guān)心超顧；那稀落雨中騰干雨珠的笑容。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光又眼進(jìn)書房，又想起太陽(yáng)與北風(fēng)的故事，想起如暖陽(yáng)般的你。
我也愿做一個(gè)太陽(yáng)，即使緩慢，但總會(huì)給人帶來(lái)細(xì)膩與熱情。若是魯莽地強(qiáng)求他人，就無(wú)注閃耀么溫暖的陽(yáng)光。
你在我人生的伊始如陽(yáng)光照耀出一條道路，照在天藍(lán)色彼岸的浪花尖上，留下屬于陽(yáng)光的一抹純白。
太陽(yáng)作文 篇8
童年像一塊魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)；童年像一塊調(diào)色板，調(diào)呀調(diào)呀，調(diào)出我的快樂(lè)童年；童年像一個(gè)相機(jī)，照呀照呀，照出了我歡樂(lè)的笑容。
五歲生日那天我出去玩，被太陽(yáng)照得心里暖暖的。于是，我把姐姐弟弟們叫出來(lái)曬太陽(yáng)。我心想：如果冬天里有這么溫暖的太陽(yáng)就好了！現(xiàn)在是春天了，說(shuō)不定現(xiàn)在播種下什么東西，秋天就可以種出來(lái)了。
我伸起手去抓太陽(yáng)，但怎么也夠不到。我從家里拿出椅子，站在椅子上，但還是夠不到。我靈機(jī)一動(dòng)，從家里拿出一個(gè)塑料袋。我用塑料袋把陽(yáng)光裝到袋子里，然后把袋子封住。我又從家里拿出小鏟子，找了一個(gè)草地。我把袖子向上提，拿起小鏟子就開(kāi)始鏟土，邊鏟還邊哼著“啦啦啦，種太陽(yáng)，啦啦啦，種太陽(yáng)……”接下來(lái)，我把袋子放入土中，再把它埋起來(lái)，還提了一桶水，灑了上去。我每天都會(huì)去澆水，但它卻不發(fā)芽。我也不奇怪，因?yàn)槲矣X(jué)得種子，哦不，是陽(yáng)光，應(yīng)該要等到秋天才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，終于到了我最愛(ài)的秋天。我迫不及待地跑去一看，它還沒(méi)有發(fā)芽。我很好奇它為什么不發(fā)芽，把土挖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)袋子中的陽(yáng)光不見(jiàn)了！我哭著找媽媽：“媽媽，螞蟻把我的陽(yáng)光偷走了，我們冬天就沒(méi)有陽(yáng)光了。”媽媽很奇怪，于是我把過(guò)程一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻捧腹大笑。我很奇怪，媽媽為什么會(huì)笑呢？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)光是種不出來(lái)的啦�！�
想想從前的自己，總會(huì)讓我忍俊不禁、大笑不已。童年趣事像一個(gè)閃亮的貝殼，永遠(yuǎn)在我的記憶海灘中，閃閃發(fā)光。
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