天空的作文【匯編7篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的天空的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
10歲，宛如一?小船駛向無邊的大海，在那里的所見所聞，那一年的所見所聞，就是我的收獲：有開心的、傷心的、驚險的、流過汗水、付出的努力，全都沒有白費。直到新的一年，我把這些記憶埋在心底，放在深藍色的海里，等待別人的.發(fā)現(xiàn)，等待別人來分享。
10歲，我有了新的學習目標，就是我的新朋友小麗，她的成績比我好，又是我的同桌，自信心強的我當然是不干甘心，拼命想追上她，但都是屢戰(zhàn)屢敗，只能看她一臉的高興，自己總是唉聲嘆氣，明明自己已經(jīng)很努力了。不過還是有一點可以拿出來獻丑的，雖然我的主科比不上她，但外科還是不錯的，可以滅她一點威風，但天外有天，人外有人，我得更努力才行。
10歲，隨著年齡的增長，心理上也會慢慢的改變，不知道為什么，心里總是想離開父母的身旁，總想自己做主，父母不喜歡就處處和他們作對，每一次戰(zhàn)后總會有東西犧牲，仇恨也一點一點的累積起來，大家都看大家不順眼，每到這時我都想在周末也上課，拿該多好��！我的同學聽到后都說我傻，不好好在家休息還想上學。我希望自己能快點長大，然后出去打工，離開這個家好讓耳朵清凈清凈。
10歲的天空，在家里我找不到任何前進的方向，像走在沙漠里，被鉤了魂似的，懶懶散散，感覺天塌下來最差就是死，沒什么大不了。
10歲的天空，學校里我的伙伴、我敬愛的老師和我強勁的對手，讓我時時刻刻提起精神去迎接挑戰(zhàn)。
每個人都有不同的經(jīng)歷，你的經(jīng)歷或許比我好，比我的精彩，或許比我的悲傷……
天空的作文 篇2
鳥兒悠閑地躺在低矮的灌木叢中，殊不知一個持著槍的獵人正向它逼近。鳥兒啄啄羽毛，享受著夏日午后的寧靜。周圍的氣氛變得詭異，它感受到一股殺氣。它開始警覺了，但那太晚了，獵人的槍已經(jīng)瞄準了它的.胸膛。砰一槍響了，鳥兒撲扇著翅膀掙扎著飛向天空。它并沒有死。獵人看著鳥兒飛上天空無奈的放下了槍
天空對著鳥兒說：孩子，回來吧，這里是最安全的地方！
鳥兒忍著傷痛，撲到天空母親的懷中，盤旋悲鳴
烈日下，一只矯健的雄鷹高傲的在天空盤旋，原野、美麗的山川、蒼茫的江河山川在它的眼里算得了什么。忽然天色大變，濃密的烏云遮住了太陽，狂風暴雨即將來臨。雄鷹仰視天空，似乎要戰(zhàn)斗到底。一道閃電劃破天空，與傾盆而下，伴隨著雷電的轟鳴，淹沒了一切。鷹這是才感受到自己的渺小，雨點打在翅膀上，似有千斤重，它疲憊的向下落去，又一道閃電劃破長空，驚醒了鷹。它后悔了，重新振作起來穿云破霧，勇敢地向前沖去
天空是母親，每一只受傷的鳥兒都能在這里找到安慰，天空是父親，每一只狂妄的雄鷹都能在這里經(jīng)受歷練。而我就是那只鳥。
父親、母親、我的天空。
天空的作文 篇3
思念有時會引起一些回憶，不是不喜歡現(xiàn)在而是太懷念過去。懷念曾經(jīng)無憂無慮的天空，懷念那些干凈的笑容，純潔的讓人留戀，，讓人不舍得忘記。曾經(jīng)的微風細雨不禁讓人聯(lián)想到未來，而現(xiàn)在的狂風暴雨卻讓人無意間想飛回過去。
不是不相信自己，只是在無形的'硝煙中有些畏懼。我曾說過青春應無所畏懼，可為什么在朦朧中開始懷疑自己？多少次的挫傷，不是我不想哭，也不是太堅強，而是我知道淚水不能治好青春的傷，所以我不會用淚水來展示脆弱，因為我在挫傷中學會了成長！學會了盡全力忘記憂傷，也許只有這樣才能說明我真正的在成長。每一次日出，我還是用心在聆聽生活的訴說，我想終有一天我不再會是聆聽者，而是在生活中演繹出真正的自我！
天空的作文 篇4
我們的天空有黑暗也有光明的一面，即使是在夜空，我們也能將它打造得亮麗閃耀。
用堅強來打造亮麗的天空。人生多歧路，更有荊棘和絆腳石的威脅，我們需要堅強才能過五關斬六。勾踐忍著莫大的.恥辱，為吳王洗馬嘗糞，但仍堅強活著，以臥薪嘗膽來警醒自己要興國復仇，終于吞吳復越。學會堅強，才能為自己的人生打造亮麗的天空。
用夢想來打造亮麗的天空。有了夢想便有理由飛翔，司馬遷，一個普通的太史令，卻因李陵案牽連慘遭宮刑，但他忍受著肉體和精神上的痛苦，不忘夢想，重新點燃理想之燈，最終寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，達到人生巔峰。我們要學會堅守夢想，才能將人生打造得更亮麗。
用自信來打造亮麗的天空。自信是成功的明信片，擁有它，你便是一個聚眾人目光的閃光點，你若自信，機會便隨之而來。天生我材必有用，相信自己，是金子總會發(fā)光，嘗試跨出自信的第一步，敢于說，敢于做，你便是成功的第一人。讓我們學會自信，來打造繽紛的天空。
插上翅膀，飛翔人生的天堂，打造屬于自己的亮麗天空，給自己一個無愧人生！
天空的作文 篇5
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽颐靼祝瑫畬ι鐣腿松闹匾�。我愛讀書，是知識給了我無窮的.放飛夢想的力量。只是我依然渴望的沒有升學壓力，渴望充滿自由和生動活潑，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我碰電腦啊。我喜歡往電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學習的調劑�？墒�，我可愛的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮的放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但也有苦惱、無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
天空的作文 篇6
日月經(jīng)天，江河行地。天之蒼蒼，君不見明明皓月，灼灼紅日，日日東升西落，夜夜以其穩(wěn)定的形態(tài)固定于蒼穹之一隅。乾坤以其穩(wěn)定的形態(tài)沉浮于閃光的地平線，因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬世，使萬物生輝。君不見閃閃流星，時而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌，時而成群如雨般，刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態(tài)旋舞于蒼穹，雖不能以其孱弱之驅給生靈以永世不竭之光芒，也沒有固定永恒的生活軌跡，但它讓人眼前一亮，給人以頓悟覺醒之靈光……
且夫人俯仰一世，是循規(guī)蹈矩做個容之于方圓的寶釵姑娘，還是當個遺世獨立“未若錦囊收艷骨，一扌不凈土掩風流”的林妹妹，這是一個永遠也無法得出統(tǒng)一志趣的話題。
先秦諸子，誰不想升遷授官，“一朝權在手，便把令來行”，“君子之仕，行其義也”。然而偏偏有一個槁頃黃馘的莊子，不蹈世俗渴望“威�！敝送荆瑘允匦闹凶非笾伴e�！�，淡淡地告訴楚國的使者：“往矣，吾將曳尾于涂中�！�
“不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時，便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第，怎一個愁字了得”的憂傷，也沒有柳三變“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗里，萬言不植一杯水”的笑嘆而已。
且到了那久積沉疴的清朝，文人士族莫不埋首于故紙堆中，絕口不談政事，不聞政事，************貪污亦仍舊戴你的烏紗帽，封你的萬畝田。為何你——譚嗣同，偏偏不坐看這戴著花的老人壽終正寢呢?“望門投止思張儉，忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！笔悄恰盁o有死者無以圖將來”的`憂憤之心，是那“有之，請自嗣同始”的氣魂，讓他把生命輕輕托于菜市口之中，以流星的逝去，喚起沉睡的臣民。
循規(guī)蹈矩，固然能換得一夕或是一生之安寢，但是有那流星之璀璨——戰(zhàn)國之時多了一門爭鳴之學說：當渙渙千年的古詩史上留下了一個不容于世俗韻的錦心繡口之學士;中華民國，在先者之流血中萌芽生長。
看那流星劃破夜空之美吧!雖無縱橫捭闔之利，雖無“好好先生”之美名;雖無被多數(shù)人所追捧之榮耀，但“流星”總有被歷史記住的那一天的。
天空的作文 篇7
天空是多彩的，有著不同的變化，我們一起來看看那多彩的天空吧！
大家所熟悉的風婆婆來了，風婆婆走得急，喘著氣。它走到春天，就吹出了柔軟的風，就像是媽媽的手撫摸著我的臉；它走到夏天，吹出了炎熱的風，就像是喝了辣椒湯一樣的`火熱；它走到秋天，吹出了活潑的風，讓小樹葉離開了媽媽的懷抱，在空中飛舞；它走到冬天，吹出了快樂的風，把小雪人叫了出來和它一起玩游戲。
小雨姐姐也來了，它溫柔地對待美麗的春天，它調皮地對待活潑的夏天，它高興地對待可愛的秋天，它歡快地對待機靈的冬天。
雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，五光十色漂亮極了，我多想從彩虹的一端走到那多彩又繽紛的白云間啊！
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