快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文1
一天，媽媽帶回一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》。 我看了看書名，咦，小豆豆是誰(shuí)呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了這本書……
這本書是日本作家黑柳徹子寫的自傳體小說(shuō)，書中的小豆豆就是她本人。書中先容了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京，小豆豆是個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，她干了很多讓人不能接受的事，結(jié)果被學(xué)校開(kāi)除了。之后，媽媽帶著她來(lái)到了巴學(xué)園，熟悉了很多新朋友，也慢慢變成讓人接受的好孩子了。
書中的小豆豆天真可愛(ài)，對(duì)什么都布滿了好奇。她把教室里的書桌蓋子開(kāi)了關(guān)、關(guān)了又開(kāi)，怎么也玩不膩;上課時(shí)，她對(duì)窗外發(fā)生的一切都很感愛(ài)好，甚至上課時(shí)對(duì)著窗外的小燕子大聲說(shuō)話。我經(jīng)常也是這樣上課時(shí)想著我自己感愛(ài)好的事，可是老師們總是不理解。她的職業(yè)夢(mèng)想有很多，一會(huì)想當(dāng)間諜，一會(huì)想當(dāng)文藝宣傳員，一會(huì)想當(dāng)檢票員，總是不能一心一意。這一點(diǎn)和我太像了，我曾經(jīng)想當(dāng)過(guò)面包師傅，也想當(dāng)過(guò)體育老師，想過(guò)成為科學(xué)家，更想過(guò)做個(gè)自由旅行家，現(xiàn)在又很想做音樂(lè)DJ。也許每個(gè)孩子都是這樣的天真、好奇、善變，無(wú)拘無(wú)束，實(shí)在這樣子我們會(huì)很開(kāi)心!
我最欣賞小豆豆的，是她的快樂(lè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)。在被學(xué)校開(kāi)除以后，居然還在想：將要往的新學(xué)校是什么樣子的呢?當(dāng)見(jiàn)到電車教室時(shí)，她“哇”地一聲歡呼起來(lái)，不顧一切得向教室跑往。記得小豆豆在一次上廁所時(shí)，不小心把自己最心愛(ài)的錢包掉進(jìn)了廁所，她既沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有干脆放棄，而是馬上找來(lái)工具，又好不輕易找到廁所的掏口，趴下就自己打撈，干了半天也沒(méi)撈到。她沒(méi)有絲毫抱怨，還按照校長(zhǎng)的要求把糞堆填了下往。多么讓人佩服的心態(tài)啊!有時(shí)候我會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而不興奮，這種心態(tài)和她比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。記得一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跑步比賽，得了第5名，這和我理想的名次差多了，我很惱怒很生氣，指著擋著我前面的一個(gè)同學(xué)就喊起來(lái)：“就是你擋住我的路了，都怪你!”其他同學(xué)都過(guò)來(lái)勸我，說(shuō)第5名不錯(cuò)了，很好的，沒(méi)人怪你呀�？墒俏业臍庖廊粵](méi)消，回來(lái)又怪媽媽早晨給我穿的鞋子不好，使不上力。唉，現(xiàn)在想想，那時(shí)的自己是多么荒唐而無(wú)理啊!假如是現(xiàn)在我一定會(huì)像小豆豆那樣開(kāi)心地笑笑“我得了第5名了，下次一定爭(zhēng)取第1名!”實(shí)在快樂(lè)不快樂(lè)就是一念之間的事。
天真可愛(ài)的小豆豆，擁有健康而快樂(lè)的童年，以至于擁有一輩子都享受不盡的精神財(cái)富。我想，我也會(huì)由于這個(gè)小豆豆、由于這本書而讓自己的童年更加快樂(lè)、以后更加幸福!
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文2
童年，像極了五彩斑斕的風(fēng)箏，讓我這個(gè)成天浸在蜜罐里長(zhǎng)大的胖男孩開(kāi)開(kāi)心心地遨游在自由的藍(lán)天。倒不如和大家一起來(lái)分享一段自認(rèn)為特別快樂(lè)的事情吧！呵呵，如果你是男孩子，一定羨慕死你！
去年大家過(guò)的好嗎？我過(guò)得可算是超超級(jí)快樂(lè)！因?yàn)槲沂盏搅嗽S許多多新年禮物：有迪加奧特曼的淺水飛機(jī)庫(kù)、有鋼鐵加魯魯獸、有云龍……對(duì)啦，這么豐富的禮物中，我最喜歡的就是云龍了！
那天姑姑打電話來(lái)說(shuō)：“灝灝，你新年想要什么禮物？”我接起電話?cǎi)R上就想到：昨天奶奶不給我買云龍，今天不如叫姑姑買吧。但是云龍要958元，也不知道姑姑會(huì)不會(huì)給我買？一邊想著我就很不情愿地說(shuō)：“哎——就要一把馬司令qiāng吧！”
于是吃完午飯后，我就隨著姑姑和表妹一起去了杭州大廈，可惜奶奶也跟我們一起去啊，不知道我的馬司令qiāng會(huì)不會(huì)泡湯哦？我一進(jìn)門就向玩具柜臺(tái)飛奔。一轉(zhuǎn)眼我拿起馬司令qiāng走到營(yíng)業(yè)員阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，我要買這個(gè)�！卑⒁搪�(tīng)了寫好小票交給了姑姑。該輪到表妹選玩具了，她一個(gè)勁地往芭比娃娃的柜臺(tái)走去。就在這時(shí)，我又轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)到了買云龍的柜臺(tái)。姑姑看了說(shuō)：“灝灝，你想買這條云龍？”“對(duì)！”我輕聲地回答，怕姑姑罵我。 “那你想不想買馬司令qiāng呢？”姑姑又問(wèn)�！安幌耄抑幌胭I云龍。我都想了半年了！”我還是鼓足了勇氣說(shuō)出來(lái)的哦！沒(méi)想到話音未落，姑姑就對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“小姐，我們不買馬司令qiāng了，我們買這條958元的云龍。”霎時(shí)間，一種說(shuō)不出的狂喜從我心里蹦出來(lái)。我真是太高興了！終于可以買我心愛(ài)的云龍了！可是，不一會(huì)兒，我興奮的心情又消失了。原來(lái)是奶奶走了過(guò)來(lái)。奶奶平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你要好好學(xué)習(xí)，不要整天胡思亂想�！蹦棠虒徱暳艘幌挛沂掷锏脑讫�，皺起了眉頭，說(shuō)；“陳鼎灝，你把云龍給我放回去，這么貴的東西，不準(zhǔn)買！”我差點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)暈倒，拜托，奶奶啊，我的云龍��！在一旁的姑姑似乎看出了我的心思連忙說(shuō)：“媽！這是新年禮物，貴一點(diǎn)不要緊！”哈哈，奶奶看了我終于也沒(méi)了辦法，這云龍是買定咯！
哇！太棒了！我終于如愿以償?shù)偷氐玫轿蚁肓撕芫玫脑讫�！有客人�?lái)的時(shí)候我才把它拿出來(lái)與小朋友一起分享。平時(shí)它就安靜地守衛(wèi)著我的小房間，它是我最忠實(shí)的守護(hù)神！對(duì)了，它很貴，奶奶一定是心疼，不如我讓云龍永遠(yuǎn)陪伴著我，也去陪陪奶奶？呵呵……
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文3
童年時(shí)代的我們個(gè)是天真、純潔的孩子，我們總是在無(wú)憂無(wú)慮的幸福的生活著，不用想大人們煩惱的事情。童年的我是快樂(lè)的、幸福的。
年少的我經(jīng)常和同齡的朋友、親人待在一起，一起玩耍，大人們是很少陪伴著我。記得那時(shí)候的我，還沒(méi)有到上學(xué)的年齡，每天就和一群伙伴玩在一起。那時(shí)的我們，總是能找到很多東西來(lái)玩。玩的最 多的游戲也就是這三種：蹺蹺板、爬樹(shù)和蕩秋千。這些游戲幾乎伴隨著我整個(gè)童年。
我的家里有一片寬大的后院，院子里種滿了各種各樣的樹(shù)，有枇杷樹(shù)，有龍眼樹(shù)，有柿子樹(shù)，有黃皮樹(shù)······等等。我不知道這些樹(shù)是什么時(shí)候栽種在院子里，在我的意識(shí)里它們存在的時(shí)候就是 參天大樹(shù)了。看見(jiàn)那些高大的樹(shù)，我就手癢了。爬樹(shù)成為我最喜歡做的事，我每天都會(huì)和一大群伙伴去爬樹(shù)，下雨天除外。大家比比誰(shuí)爬得最快，誰(shuí)第一個(gè)爬到樹(shù)的頂端還真是件快樂(lè)的事。秋天一到， 我們更加喜歡爬樹(shù)了，因?yàn)闃?shù)上的果子成熟了。我們一個(gè)個(gè)像猴子一樣一下子竄到樹(shù)上，隨后在樹(shù)上亂蹦亂跳，眼睛東張西望，哪里有果子就往那里走，快速的摘下一串果子就往嘴里塞，手中還不吃虧 的拿著兩串果子，一只手各一串。等到吃飽了，還在樹(shù)上溜達(dá)溜達(dá)，久久不下來(lái)，一玩就是半天或者整天，玩得不亦樂(lè)乎。
爬樹(shù)是一件歡樂(lè)的事情，然而一遇到雨天我們就不得不放棄去爬樹(shù)的念頭。不能爬樹(shù)，心里難免會(huì)感到不舒服。這時(shí)我就會(huì)想做另外一件令人開(kāi)心的游戲，那就是玩蹺蹺板。玩蹺蹺板一個(gè)人是玩不了的 ，必須有兩個(gè)或者兩個(gè)以上才能玩。拿起一塊木板放在比較高的門檻上面，把木板擺放平衡。我和同伴就一對(duì)一的坐到翹板上開(kāi)始玩，一上一下不斷重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，不時(shí)彼此同時(shí)增加一人，不時(shí)會(huì)交 換位置。家里到處都充滿我和伙伴的歡笑聲。在這歡笑聲中，我們慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)間一盞眼就過(guò)去了，我已經(jīng)邁進(jìn)小學(xué)，繁忙的作業(yè)以及年齡的增長(zhǎng)，使我漸漸的離開(kāi)了玩蹺蹺板的時(shí)代。玩耍只能在放假里進(jìn)行。暑假一到，我就開(kāi)始利用這短暫的時(shí)間盡情的玩耍。暑假是收割的季 節(jié)，同時(shí)也是個(gè)繁忙的季節(jié)。那時(shí)候的我還小，不需要的田里收割稻谷，只是在家里幫忙，看看稻谷，這給了我玩的時(shí)間。我一旦有空，就和一起看稻谷的孩子玩耍，拿起禾苗編起長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，把它放 到擺放谷子的屋子里的梁柱上，蕩起秋千。一邊看稻谷一邊蕩秋千，不用擔(dān)心會(huì)被家人責(zé)罵的同時(shí)也滿足了自己的愛(ài)玩的心，給自己童年增添了無(wú)盡的歡樂(lè)。
童年的生活總是充滿歡笑的，可是同年的時(shí)光也總是短暫的。在歡樂(lè)的聲音中我們漸漸地成長(zhǎng)，童年時(shí)代也漸漸地遠(yuǎn)離我們，留給我的只是無(wú)限的回憶。
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文4
我的家中有一個(gè)小院子，院子雖然小，里面卻種滿了花花草草。在我童年的記憶里，這里就是我最快樂(lè)的樂(lè)園。
不必說(shuō)鮮艷多姿的蝴蝶蘭，沁人心脾的蘭花，也不必說(shuō)翠綠的吊蘭，渾身是刺的仙人球，單是頭上“鋪天蓋地”的葡萄架，就給我?guī)?lái)了無(wú)限的趣味。夏天，調(diào)皮的我拿著噴壺給花草噴水，噴的自己渾身是水，還是興致勃勃。葡萄樹(shù)上的綠葉給我遮擋陽(yáng)光，葡萄在灑水后也變得晶瑩剔透，顆顆都好似珍珠一般。放到嘴里一咬，啊，一股甜蜜的汁水就會(huì)淌入你的嘴巴，讓你百吃不厭。葡萄熟了的時(shí)候，我讓媽媽爬上梯子去摘葡萄，自己有一次膽子大了，剛爬上梯子沒(méi)幾步，就嚇得收回了腳。饞嘴的時(shí)候我每一次拿到葡萄張嘴就開(kāi)吃，吃的倒是滿嘴的香甜。后來(lái)由于吃的太多了，便是一看到葡萄就想吐，一顆也不想再吃了。
院子里養(yǎng)上幾只兔子是很有趣的。我曾養(yǎng)了兩只兔子，是從老家?guī)?lái)的，一只白的，一只灰的。小白兔很安靜，就有了文文的稱號(hào)；小灰兔很不安分，每次都躲著我，我叫它躲躲。兔子喜歡吃一切草本植物，連仙人球也敢啃。所以家里養(yǎng)的花在那一年都“大傷其骨”。小時(shí)候的我還特別有興趣在兔子身上拴上繩子，“遛兔子”玩。還給它們系上鈴鐺，“叮鈴”“叮鈴”響。兔子長(zhǎng)的很大了以后就喜歡“跳窗戶”，把我家紗窗掏的一個(gè)洞一個(gè)洞的。一天晚上，我和鄰居家的小朋友一起把兔子的頭放到了門洞里面，結(jié)果把過(guò)路的阿姨嚇了一大跳，這讓我很驕傲。但是兔子長(zhǎng)大后要生兔寶寶了，結(jié)果就被我們送回了家。
冬天的院子里很清凈，最妙的是下雪的時(shí)候。雪下的很大很厚時(shí)，就能捕鳥(niǎo)了。先掃出一片空地，找一根鐵棒支起一張漁網(wǎng)，在下面灑一些小米，把繩子系在鐵棒上，人在屋里牽著，等覓食的麻雀下來(lái)啄食，但我卻是一只麻雀也沒(méi)有捕到，只有一只，還把它放跑了。
早晨起來(lái)，我就聽(tīng)到有一只小鳥(niǎo)在叫，是自己“自首”進(jìn)去的，出不來(lái)了，恰巧旁邊有一條小縫隙，它又逃了出來(lái)。為此，我還傷心了好幾天呢！
冬天的院子里還可以堆雪人，踩腳印。我的雪人可與眾不同哦！我先把院子里的雪掃成一堆，再“做出”一個(gè)雪人頭，放上，就大功告成了。但這個(gè)工序要持續(xù)幾分鐘到十幾分鐘不等，因?yàn)槲业摹笆炙嚒碧盍恕３３Ｊ莿倓偡派夏X袋，“撲通”一聲，小雪人可憐的腦袋就掉落了下來(lái)。我得再安裝，反復(fù)了好幾次，終于安好了。不過(guò)，頭是小了點(diǎn)，但總算安上了。還可以踩出許多漂亮的腳印，模仿汽車、拖拉機(jī)壓出的印跡。玩的我大汗淋漓，不亦樂(lè)乎。
隨著我小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假結(jié)束，父母說(shuō)我也該收收心了。我要背上書包，去迎接新的征程。
再見(jiàn)，我的童年；再見(jiàn)，我最快樂(lè)的樂(lè)園！
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文5
老師，您還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎？那是您第一次走進(jìn)這個(gè)教室，第一次觸摸這講臺(tái)，第一次呼喊我們的名字！
您嚴(yán)肅地來(lái)到這個(gè)班上，一上講臺(tái)就問(wèn)：“班長(zhǎng)是誰(shuí)？匯報(bào)一下班上的人數(shù)”，當(dāng)時(shí)沒(méi)人敢站起來(lái)，因?yàn)樵瓉?lái)班上的班長(zhǎng)有好幾個(gè)，他們都不知道該不該是自己站起來(lái)。教室里靜悄悄的，您皺著眉頭再次平靜卻又驚訝地問(wèn)：“班長(zhǎng)呢？”這時(shí)，教室里更靜得可怕，生怕自己做錯(cuò)事招惹了您。突然，一位同學(xué)緩緩地站了起來(lái)怯怯地回答：“全……全班一共七十五個(gè)，缺……缺五人沒(méi)……沒(méi)有來(lái)�！崩蠋煹难劬镩_(kāi)始燃起熊熊烈火，為了阻止這次即將爆發(fā)的事故發(fā)生，盧林君勇敢地說(shuō)道：“全班一共七十五個(gè)人，缺五個(gè)人沒(méi)有到。”您淡淡地說(shuō)了句：“聲音可以再大一些嗎？”于是盧林君再次響亮地匯報(bào)：“全班一共七十五個(gè)人，缺五個(gè)沒(méi)有到�！贝蠹揖o繃的那根心弦總算放松了些，因?yàn)槟o皺的眉頭舒展開(kāi)了。接著您公布了一個(gè)令全班都吃驚的決定：“以后的班長(zhǎng)就讓盧林君當(dāng)�！薄稗Z”的一聲把我腦袋炸開(kāi)了花，我仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，心里有一種說(shuō)不出的后悔，原本我的班長(zhǎng)居然就這樣被人取而代之了。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您選班長(zhǎng)的形式也太奇怪了吧？居然讓聲音大的人來(lái)當(dāng)，不是應(yīng)該先觀察一段時(shí)間，看誰(shuí)的表現(xiàn)好，再讓誰(shuí)當(dāng)嗎？上學(xué)期我是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)，管理得當(dāng)。您知道這件事對(duì)我有多大的打擊嗎？
還記得有一次，因您布置的作業(yè)太多，我晚上寫到十點(diǎn)多才寫完，結(jié)果倒在床上就睡著了，第二天太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候才醒來(lái)，一看鐘“七點(diǎn)三十”，我趕緊穿上衣服、刷牙、洗臉之后便像離弦的箭一樣朝學(xué)校飛馳而去。到了學(xué)校，組長(zhǎng)找我要作業(yè)本，我遞給他，本以為自己做得很好，卻全然不知危險(xiǎn)正在向我逼近。
下課了，您把我叫到辦公室，我以為您要表?yè)P(yáng)我，接下來(lái)要發(fā)生的事卻完全出乎我意料，您問(wèn)：“我作業(yè)寫哪了？”我仔細(xì)地把本子翻了好幾遍，也沒(méi)看見(jiàn)作業(yè)，此時(shí)的我全糟了，昨晚明明寫了，作業(yè)怎么不見(jiàn)了？我半天緩過(guò)神來(lái)，小心翼翼地解釋著：“我拿錯(cuò)了本子�！蹦鷽](méi)給我解釋的機(jī)會(huì)，就批評(píng)了我。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：以后別布置那么多作業(yè)吧，我們被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，請(qǐng)您換位想一想我們的感受吧？不要讓我們天天就知道寫作業(yè)，寫作文，看書，不要把我們當(dāng)作您的“籠中之鳥(niǎo)”我們需要一個(gè)快樂(lè)，輕松的童年。
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文6
時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼學(xué)校又到了放暑假的時(shí)間，看到暑假，就會(huì)想起自己童年時(shí)代，快樂(lè)的童年。
童年時(shí)代是最快樂(lè)的，童言無(wú)忌，心地單純，對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬，容易滿足，一點(diǎn)點(diǎn)小事就會(huì)帶來(lái)很大的快樂(lè)，這就是我的童年。
現(xiàn)在的孩子物質(zhì)條件比我小時(shí)候有了巨大的變化，但是我不知道他們的快樂(lè)是不是也比我多了很多很多？我不羨慕他們，我還是喜歡我的童年。
記得我小時(shí)候，特別容易滿足，經(jīng)常會(huì)有開(kāi)心的事情，雖然家里的條件不好，靠爸爸一個(gè)人的工作要養(yǎng)活全家8口人，遇到葷菜是不能放開(kāi)肚子吃的，偶爾有紅燒肉，一人一塊，而且還是很小的 。但是我會(huì)因?yàn)橛腥獬远荛_(kāi)心，到過(guò)年時(shí)節(jié)，在盼望過(guò)年的這段時(shí)間，會(huì)有很多的開(kāi)心事，有新衣服穿了，我們兄弟姐妹都會(huì)每人分到一罐糖果，親戚來(lái)了會(huì)有壓歲錢，我們可以不用做功課，可以盡 情的玩樂(lè)，這些都是開(kāi)心事，而且會(huì)連續(xù)開(kāi)心好長(zhǎng)時(shí)間。
到了夏天，爸爸從單位里帶回鹽汽水和用保溫杯裝的冰凍冷飲，每天都盼望著爸爸早點(diǎn)回來(lái)，可以有冷飲吃了。這個(gè)等待也是很快樂(lè)的事。
60年代時(shí)，電視機(jī)還是稀罕物，我們樓下的房管所有一個(gè)14寸的黑白電子管電視機(jī)，那時(shí)候不是天天晚上有電視節(jié)目，好像是隔天晚上有，于是當(dāng)有電視的那天，我們就早早的吃好晚飯，到房管 所一下班就去搶好位置，等著看電視，那也是這天最快樂(lè)的事情，下午就在盼望了。這些事情在今天的孩子看來(lái)，根本算不了什么，他們無(wú)法理解，這有什么開(kāi)心呢？
事物都是相對(duì)的，當(dāng)時(shí)因?yàn)閵蕵?lè)活動(dòng)匱乏，生活和現(xiàn)在相比差距太大了，但是就擁有的快樂(lè)來(lái)說(shuō)，并不比現(xiàn)在的孩子少，我覺(jué)得有很多使自己開(kāi)心的事情，現(xiàn)在條件好了，物質(zhì)充分了，可是快樂(lè) 的感覺(jué)卻沒(méi)有了，現(xiàn)在什么飲料都有，想喝多少都可以，可是卻沒(méi)了那種快樂(lè)，現(xiàn)在自己有了彩電，可以從早看到晚，完全感覺(jué)不到快樂(lè)，再看看現(xiàn)在的孩子，從3歲開(kāi)始，為了“不輸在起跑線上”，就 要經(jīng)受競(jìng)爭(zhēng)的壓力，一直到讀書，考試，升學(xué)、工作都是處在緊張之中，雖然物質(zhì)條件很豐富，但是我不知道他們有多少快樂(lè)，物質(zhì)條件和快樂(lè)并不成正比例，也沒(méi)有正相關(guān)。我懷念自己的童年，雖然 物質(zhì)匱乏，但是有很多童趣，有很多快樂(lè)，那些很不起眼的小快樂(lè)加在一起就叫幸福�？鞓�(lè)需要自己去體驗(yàn)，快樂(lè)是相對(duì)的，只有有了滿足感，才會(huì)有快樂(lè)的感覺(jué)。
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文7
童年就像一座城堡，里面時(shí)時(shí)傳來(lái)孩子們歡快的笑聲；童年像一個(gè)糖果店，里面裝滿了香甜潤(rùn)滑的糖果；童年像一座游樂(lè)園，里面都是孩子們玩樂(lè)的設(shè)施……童年像一片樹(shù)葉，落下了就再也回不來(lái)了，唯有回憶……
童年的生活讓我們難以忘懷；童年的樂(lè)趣讓我們回味無(wú)窮；童年的味道讓我們沉醉其中。
童年是一個(gè)美好的時(shí)候，童年也是令人依依不舍的時(shí)光，童年更是一個(gè)令人向往的世界。我的童年并不像季羨林先生的童年那樣一片灰黃，而是五光十色。
小時(shí)候，我上幼兒園，老師教我們“種瓜得瓜，種豆得豆”的知識(shí)，正上這節(jié)課的時(shí)候，聽(tīng)到一半，我就神游了。我想:如果我種餅干，就會(huì)結(jié)出數(shù)不盡的餅干。到時(shí)候，我就有吃不完的餅干了。我還要種雪糕、薯片、餃子……這些美好的幻想直到下課鈴的響起才被打破。一刻鐘、兩刻鐘……時(shí)間滴滴答答地從鐘表的指針劃過(guò)，從課桌的桌面越過(guò)，從我的眼前溜過(guò)�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)鈴響起，終于可以回家了。
我?guī)е?dòng)開(kāi)心的心情回到家，迫不及待地準(zhǔn)備好工具，還有我最心愛(ài)的餅干。我跑到陽(yáng)臺(tái)上的花盆前，拿起鏟子就開(kāi)始了我的行動(dòng)。忙碌了半天，終于種好了，再澆水、施肥。這些活累得我汗流浹背，不過(guò)想想以后的收獲，覺(jué)得這一切都是值得的。
時(shí)間如流水般嘩嘩流逝，我想這時(shí)我的“種子”該發(fā)芽了吧，我興高采烈地跑到陽(yáng)臺(tái)前，期待那嫩綠嫩綠的芽?jī)涸诨ㄅ柚猩鷻C(jī)勃勃，可現(xiàn)實(shí)終究是殘忍的，花盆里還是只有黑乎乎的泥土。為了探個(gè)究竟，我把土挖開(kāi)，“咦？我辛辛苦苦種的餅干竟消失的無(wú)影無(wú)蹤”可能是我心里太難過(guò)了吧，眼淚竟不受我控制，猶如饑腸轆轆的狼看見(jiàn)食物，爭(zhēng)先恐后地往外鉆，不一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，便哇哇大哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，一副擔(dān)憂的樣子說(shuō):“寶貝，怎么了，不哭啊�！蔽铱蓱z巴巴地說(shuō):“媽媽，我種的餅干不見(jiàn)了，那天老師叫我們‘種瓜得瓜，種豆得豆’的知識(shí)，我就想著種餅干，結(jié)果，結(jié)果，嗚嗚嗚。”媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，我看到媽媽笑了，撅起嘴巴，哭的更厲害了。媽媽連忙過(guò)來(lái)哄我，等我情緒安定下來(lái)了便跟我講事情的原因，還把我教訓(xùn)了一頓“上課是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。”我也是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
童年是快樂(lè)的，是多姿多彩的！即便它以成為回憶，但永遠(yuǎn)都是我最珍貴的寶物。
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文8
高爾基的童年是悲哀和苦澀的，貝多芬的童年則是痛苦和傷感的，而童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻只有快樂(lè)！從學(xué)習(xí)中，伙伴中汲取快樂(lè)；從玩耍、游戲中獲得愉悅。
有一次，班級(jí)里十分靜寂，這真是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧��！當(dāng)老師告訴我們要玩一場(chǎng)“二人三定賽”時(shí)，我們的思維在一瞬間暫停了，卻又在一剎那之間沸騰了！我們的內(nèi)心充滿了不安分，恨不得怒吼一聲，以示我滿心的愉悅。
到了操場(chǎng)，其他班的同學(xué)早已到了。個(gè)個(gè)眼中都充滿了熱血！
我們班的同學(xué)排好陣勢(shì)，個(gè)個(gè)如同脫韁的野馬，摩拳擦掌；又如同猛獸，殺紅了眼，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備去搏斗，去追趕，去獵捕眼中的獵物。我們分好了組，我被分配到和楊騫一組。
同學(xué)們飛似得將繩子系在各自的雙腳上，東纏纏，西繞繞，讓人眼花繚亂，不僅令人佩服他們系繩本領(lǐng)的高超。我和楊騫的情況可不太妙，我們倆人都不會(huì)系，又沒(méi)有其他同學(xué)幫忙，只能孤軍奮戰(zhàn)。
只聽(tīng)俞老師的哨聲響起，各班同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā)。很快就要輪到我這組了，可是我還沒(méi)有系好，只聽(tīng)見(jiàn)楊騫在身旁催促：“馬上就到我們了，快一點(diǎn)！”很明顯，楊騫已經(jīng)猴急了�？墒�，他越催，我便越著急，越是系不好。我冷靜下來(lái)，終于在輪到我們之前系好了。我和楊騫還真成了紅了眼的雄獅，接力棒一到我們手中，我們便飛似得狂奔起來(lái)，似乎連腳都沒(méi)有落地，一下子就補(bǔ)救了之前幾組拉下的路程。同學(xué)們不住的吶喊助威。我在最后一步卻不小心腳下打滑了，幸虧楊騫及時(shí)將接力棒交與同學(xué)手中，不然，后果不堪設(shè)想。
我和楊騫跑完之后，便在后方當(dāng)拉拉隊(duì)。哈哈哈！笑死我了。六（12）班的一組竟然剛接到棒便摔倒了，我們班立即進(jìn)行反攻，暫時(shí)得到第一的寶座。比賽已經(jīng)到了尾聲，我們班只剩下了一隊(duì)，其他班都還有兩三隊(duì)！我們洋洋得意，似乎勝券在握。接力棒終于傳到了最后一組同學(xué)的手上。就在幾步之遙時(shí)他們的繩子突然松了，我們一下子挨了回馬槍，大跌眼鏡，頓時(shí)目瞪口呆。鄭博瀚似乎太緊張，手都在顫抖，加上我們?cè)诖叽�，他一連系了幾次都沒(méi)有如愿，臉上一顆顆豆大的汗珠滾落而下。我們的手都已握成了如沙包的拳頭。葉老師終于按耐不住了，跑上前去幫忙�？蛇�是差了那么一點(diǎn)兒，冠軍的寶座離我們遠(yuǎn)去了，我們只得了個(gè)第二。
這就是我快樂(lè)而有趣的童年生活，令人無(wú)限的向往�，F(xiàn)在，一聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，似乎又回到了操場(chǎng)，似乎又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們嘶破長(zhǎng)空的吶喊聲
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文9
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水里的蛙，是牧童的短歌，是伙伴的迷藏……童年是無(wú)憂無(wú)慮的、幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色地回想起童年時(shí)代的往事時(shí)，臉上總會(huì)泛起紅潤(rùn)的光彩。
我7歲那年，放暑假看見(jiàn)許多小朋友騎著自己心愛(ài)的自行車，在悠閑地玩耍，我心里十分羨慕。這時(shí)，我想起我家里也有一輛自行車，那是媽媽上班經(jīng)常騎的小自行車。我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)它。
這天下午，我把車子推到樓下，開(kāi)始練習(xí)。媽媽笑著說(shuō)：“我在后邊扶著你吧？”“不用，對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟�！蔽页錆M信心地說(shuō)。因?yàn)樾〉臅r(shí)候大的三輪車我都會(huì)騎，何況是這小小的自行車。我先把左腳放上去，試著滑行了一下，覺(jué)得挺平衡的，然后又把右腳放上去。誰(shuí)知，還沒(méi)等我用力往前蹬，車把就開(kāi)始“調(diào)皮”起來(lái)，左拐右拐，車子馬上要倒下了，我緊張得手心里直冒汗，馬上從車子上跳了下來(lái)。哎喲，我的媽呀！我長(zhǎng)出了一口氣，嚇得我出了一聲冷汗，還好我的寶貝車子沒(méi)摔倒。定定神，我想不能就這么放棄，我一定要學(xué)會(huì)！可這究竟是怎么回事呢！我一上去怎么車子就不聽(tīng)話了呢！這是正好院子里一位阿姨騎車出門，我推著車子站在那，看看她是怎樣騎車的。只見(jiàn)阿姨也是用左腳劃了幾下，右腳上去時(shí)趕快又用力往前蹬，車子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就走了！哦，看著阿姨騎車遠(yuǎn)去的背影，我好像開(kāi)了竅，原來(lái)右腳上去時(shí)停在那，車子不走了，怪不得會(huì)東倒西歪呢！看來(lái)，真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀！
明白了這個(gè)道理，我又開(kāi)始了第二次練習(xí)，我小心翼翼地把左腳放在腳蹬上，接著把右腳也放上去，馬上用力蹬了幾下。瞧！車把聽(tīng)話多了，我學(xué)會(huì)了！心里別提多興奮了！可我還不會(huì)拐彎呢，我得嘗試著練習(xí)，我慢慢地往前騎著，眼看要跟大樹(shù)來(lái)個(gè)擁抱，我把車把略微拐了一下，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，車子就穩(wěn)穩(wěn)地調(diào)了個(gè)頭，又行駛在路上了。我高興地從車子上下來(lái)，一蹦三尺高，因?yàn)槲揖谷粵](méi)摔跟頭，學(xué)會(huì)了！不到一個(gè)小時(shí)，我就可以隨心所欲，自由自在地玩耍了。媽媽還在一邊一個(gè)勁地夸我勇敢，有恒心，有毅力。我聽(tīng)了心里美得更是屁顛屁顛地！
每當(dāng)我回憶起這件事，我就感到非常自豪，笑得是那么的甜蜜，那么燦爛，我斷續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)的歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)……我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文10
童年，像極了五彩斑斕的風(fēng)箏，讓我這個(gè)成天浸在蜜罐里長(zhǎng)大的胖男孩開(kāi)開(kāi)心心地遨游在自由的藍(lán)天。倒不如和大家一起來(lái)分享一段自認(rèn)為特別快樂(lè)的事情吧！呵呵，如果你是男孩子，一定羨慕死你！
去年大家過(guò)的好嗎？我過(guò)得可算是超超級(jí)快樂(lè)！因?yàn)槲沂盏搅嗽S許多多新年禮物：有迪加奧特曼的淺水飛機(jī)庫(kù)、有鋼鐵加魯魯獸、有云龍……對(duì)啦，這么豐富的禮物中，我最喜歡的就是云龍了！
那天姑姑打電話來(lái)說(shuō)：“灝灝，你新年想要什么禮物？”我接起電話?cǎi)R上就想到：昨天奶奶不給我買云龍，今天不如叫姑姑買吧。但是云龍要958元，也不知道姑姑會(huì)不會(huì)給我買？一邊想著我就很不情愿地說(shuō)：“哎——就要一把馬司令槍吧！”
于是吃完午飯后，我就隨著姑姑和表妹一起去了杭州大廈，可惜奶奶也跟我們一起去啊，不知道我的馬司令槍會(huì)不會(huì)泡湯哦？我一進(jìn)門就向玩具柜臺(tái)飛奔。一轉(zhuǎn)眼我拿起馬司令槍走到營(yíng)業(yè)員阿姨面前，說(shuō)：“阿姨，我要買這個(gè)�！卑⒁搪�(tīng)了寫好小票交給了姑姑。該輪到表妹選玩具了，她一個(gè)勁地往芭比娃娃的柜臺(tái)走去。就在這時(shí)，我又轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)到了買云龍的柜臺(tái)。姑姑看了說(shuō)：“灝灝，你想買這條云龍？”“對(duì)！”我輕聲地回答，怕姑姑罵我。 “那你想不想買馬司令槍呢？”姑姑又問(wèn)。“不想，我只想買云龍。我都想了半年了！”我還是鼓足了勇氣說(shuō)出來(lái)的哦！沒(méi)想到話音未落，姑姑就對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“小姐，我們不買馬司令槍了，我們買這條958元的云龍�！宾畷r(shí)間，一種說(shuō)不出的狂喜從我心里蹦出來(lái)。我真是太高興了！終于可以買我心愛(ài)的云龍了！可是，不一會(huì)兒，我興奮的心情又消失了。原來(lái)是奶奶走了過(guò)來(lái)。奶奶平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你要好好學(xué)習(xí)，不要整天胡思亂想�！蹦棠虒徱暳艘幌挛沂掷锏脑讫垼櫰鹆嗣碱^，說(shuō)；“陳鼎灝，你把云龍給我放回去，這么貴的東西，不準(zhǔn)買！”我差點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)暈倒，拜托，奶奶啊，我的云龍��！在一旁的姑姑似乎看出了我的心思連忙說(shuō)：“媽！這是新年禮物，貴一點(diǎn)不要緊！”哈哈，奶奶看了我終于也沒(méi)了辦法，這云龍是買定咯！
哇！太棒了！我終于如愿以償?shù)偷氐玫轿蚁肓撕芫玫脑讫�！有客人�?lái)的時(shí)候我才把它拿出來(lái)與小朋友一起分享。平時(shí)它就安靜地守衛(wèi)著我的小房間，它是我最忠實(shí)的守護(hù)神！對(duì)了，它很貴，奶奶一定是心疼，不如我讓云龍永遠(yuǎn)陪伴著我，也去陪陪奶奶？呵呵……
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文11
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。
記得有一次，我和我的好朋友婷婷到某花園里玩。這個(gè)花園不但很大，而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草，很適合我們玩耍。好玩，時(shí)間過(guò)得快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，陽(yáng)光特別刺眼。
這時(shí)，婷婷去小溪里捉蝌蚪。過(guò)了一會(huì)兒，婷婷雙手捧著幾條大蝌蚪上岸，來(lái)到我身邊說(shuō)：“老鼠，你看一看，蝌蚪多可愛(ài)。”我一看，蝌蚪真的很可愛(ài)！心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪，并且也覺(jué)得很好玩，想過(guò)過(guò)捉蝌蚪的癮，便馬上脫了鞋子跳進(jìn)了小溪里。哇！小溪里水真涼爽啊，真想整天泡在小溪里！婷婷見(jiàn)我只是在玩水，不捉蝌蚪，便說(shuō)道：“老鼠，你是不是不會(huì)捉蝌蚪？”婷婷的提醒，才想起，我下小溪是要捉蝌蚪的，便學(xué)著婷婷捉蝌蚪的樣子，站在水里不動(dòng)，專心致志地觀察水里的.動(dòng)靜。不久，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾個(gè)黑點(diǎn)向我站著的位置游過(guò)來(lái)，馬上做好準(zhǔn)備，等黑點(diǎn)游近后，手立即扎進(jìn)水里去捉。我的手扎進(jìn)水里，就摸到了一條滑滑的東西，以為是蛇，馬上松手，蝌蚪趁機(jī)一溜煙便無(wú)影無(wú)蹤了，可惜！我不氣餒，不久便捉到了一條蝌蚪，可是，手剛離開(kāi)水面，蝌蚪在手里拼命掙扎，手癢癢的，來(lái)不及看，再次松手的同時(shí)大喊：“媽呀！我捉到了一條蛇！”婷婷看見(jiàn)我的狼狽樣，不屑地說(shuō)：“老鼠，膽小鬼！”我不服氣，暗暗下決心，一定要捉到一條蝌蚪。這次，我用最快的速度，捉到蝌蚪，不管三七二十一，馬上往草地上扔：“嘿嘿，捉到了一條大蝌蚪！”我高興極了。婷婷聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，馬上走過(guò)來(lái)看我的蝌蚪，“哈哈！”她笑了起來(lái)：“你的寶貝被你扔死了！”我上岸一看，蝌蚪果然是死了，剛才高興的樣子沒(méi)有了。
看著蝌蚪，腦子里產(chǎn)生了一個(gè)主意：把這只蝌蚪埋了。我把主意講了出來(lái)，婷婷同意了，讓我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里，來(lái)到沙池，挖了一個(gè)10厘米左右深的小洞，把蝌蚪放進(jìn)去，用沙子埋好，然后插上了3根小棍子，學(xué)著電視上 “掃墓”人的樣子，跪在蝌蚪“墳?zāi)埂鼻埃瑪[出一副傷心的樣子，說(shuō)道：“小蝌蚪啊，小蝌蚪！你死得真慘，我一定年年來(lái)祭你！”婷婷看見(jiàn)我懇誠(chéng)的樣子，笑得在草地上打滾，而我再也忍不住，“撲哧”一聲笑了起來(lái)……
童年，像流水一樣一去不復(fù)返，但童年有趣的往事，我卻永遠(yuǎn)忘不了……
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文12
聽(tīng)著孩子們的歌聲，好像自己也回到了童年。記得自己上小學(xué)的時(shí)候，下課了也總是喜歡圍在老師的身邊，跟老師說(shuō)說(shuō)話，看著老師批作業(yè)。看到自己作業(yè)本上的優(yōu)還會(huì)學(xué)著老師的樣子反復(fù)地描，以此來(lái)模仿老師的筆跡。
老師，我來(lái)給你捶捶背。不等我回答，小手已在我的背上輕輕地敲了起來(lái)。我就問(wèn)她：你在家給你的爸爸媽媽捶背嗎？不，他們不要我捶。我倒經(jīng)常給我奶奶捶背。那你給你宗老師捶背嗎？只見(jiàn)她撅起小嘴輪不到我捶，下課了，總有好多人圍著老師搶著捶的，根本就輪不到我。呵呵，原來(lái)是被班主任老師遺忘的孩子，現(xiàn)在我就是她心目中的班主任老師，看著她臉上洋溢著的開(kāi)心的笑容，就知道她在給我捶背時(shí)，讓她感受到了給老師捶背時(shí)而被老師受寵的感覺(jué)。小手在我背上捶著，一邊不停地告訴我：老師，我爸爸媽媽都在廠里上班的，我媽媽上學(xué)時(shí)成績(jī)不好，現(xiàn)在叫我要好好學(xué)習(xí)的。那你要加油��！不要辜負(fù)你爸媽對(duì)你的期望��！嗯！她鄭重而又堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
而另一位長(zhǎng)得很漂亮的小女孩則告訴我她是去年下半年跟著到這邊來(lái)打工的爸媽過(guò)來(lái)的，在老家她已經(jīng)上完了一年級(jí)，但到這邊，由于教材的不同又只好再上一年級(jí)，她還有個(gè)弟弟的，過(guò)年的時(shí)候，她姑姑、爺爺奶奶都到這邊來(lái)的，大家聚在一起很快樂(lè)。
老師，我們來(lái)唱歌給你聽(tīng)。好��！頓時(shí)耳邊響起了《荷塘月色》，一曲唱完又唱起了《愛(ài)情買賣》，雖然歌詞唱的不正確，而且音也跑調(diào)了，孩子也不懂得歌曲的意思，但看到他們臉上一臉的真誠(chéng)，一臉燦爛的笑容，就知道他們是真正快樂(lè)的。我不禁問(wèn)：你們是怎么會(huì)唱這些歌的？我爸爸的汽車上有這些歌曲的，我在車上就跟著喇叭里學(xué)的。一個(gè)小女孩說(shuō)道。我是跟著電腦上自己學(xué)的。另一個(gè)也不甘示弱。嗯，唱得真好聽(tīng)。以后下課了，老師都不想走了，都想一直賴在教室里了，有人幫我捶背，還有這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲陪伴。好啊好啊，我們就想靠著老師的。
聽(tīng)著孩子們的歌聲，好像自己也回到了童年。記得自己上小學(xué)的時(shí)候，下課了也總是喜歡圍在老師的身邊，跟老師說(shuō)說(shuō)話，看著老師批作業(yè)�？吹阶约鹤鳂I(yè)本上的優(yōu)還會(huì)學(xué)著老師的樣子反復(fù)地描，以此來(lái)模仿老師的筆跡。能夠在老師的身邊跟老師說(shuō)話都讓自己高興個(gè)老半天，哪天被老師表?yè)P(yáng)了會(huì)興奮得不得了，總覺(jué)得老師對(duì)自己特好，受到老師的寵愛(ài)，每天都幸�？鞓�(lè)著，也美美地做著老師夢(mèng)。
看著眼前的這群孩子，快樂(lè)天真，心里無(wú)比開(kāi)心，也讓我深深地感嘆：也只有這童年是最幸福快樂(lè)的，隨著年齡的增長(zhǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的這份快樂(lè)將會(huì)越來(lái)越少。有必要讓我來(lái)好好保護(hù)孩子的這份童真，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年。
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文13
身在老師、家長(zhǎng)們的殷切期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！
星期二，班主任對(duì)我們說(shuō)：“明天重選班干部�！甭�(tīng)了這話，同學(xué)們都議論起來(lái)。“我要競(jìng)選班長(zhǎng)�！薄拔乙�(jìng)選學(xué)習(xí)委員�！薄拔乙�(jìng)選副班長(zhǎng)。”“我要競(jìng)選……”我想：我當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)，還從未有過(guò)這么大的壓力，這次我要保住班長(zhǎng)之職，決不讓別人搶走，事實(shí)也果真是如我所愿。
我上任的第一天就遇到了難處。下午第二節(jié)課要做眼保健操，可同學(xué)們還是吵吵嚷嚷，任憑我怎么喊，他們也不聽(tīng)，真像水里的葫蘆——按下去這個(gè)，那個(gè)又浮上來(lái)。
我來(lái)到一個(gè)吵得厲害的同學(xué)面前，批評(píng)了他，而他卻振振有詞地說(shuō)：“你就知道管我們這些差生，也不看看那邊�！蔽翼樦傅姆较蚩慈�，只見(jiàn)幾位好生也在竊竊私語(yǔ)。我真想把他們的名字記到黑板上，可是又怕他們跟我翻臉。正在我一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校值日的大隊(duì)干部來(lái)了，同學(xué)們大概也不想扣分，都做起眼保健操來(lái)。我真想不通，我費(fèi)了“九牛二虎”之力，都沒(méi)讓他們乖乖地做眼保健操，可大隊(duì)干部一來(lái)，他們卻像一只只溫順的小羊，認(rèn)真地做了起來(lái)。唉，這班長(zhǎng)可真難當(dāng)呀！
我的壓力不光來(lái)自工作，也來(lái)自學(xué)習(xí)。
考試前的幾個(gè)星期，媽媽幾乎把我封閉了，老把我關(guān)在家中，布置了許多作業(yè)給我做，我做了一樣又一樣，這些題把我搞得頭昏腦漲。我閉著眼，常�？吹阶约鹤杂勺栽诘卦谔炜罩酗w翔，一會(huì)兒飛在這，一會(huì)飛在那，多好呀，是那么的無(wú)拘無(wú)束。
終于到考試那天了，老師發(fā)下試卷，鈴響了，我認(rèn)真地做著試卷，不一會(huì)，就遇到了難題，但我還是一一破解�？墒且�?yàn)榍懊胬速M(fèi)了太多的時(shí)間，最后的作文差點(diǎn)沒(méi)寫完。
第二天報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我居然不在前十名之列。這時(shí)，我和老師的目光相對(duì)，老師的眼神透著一絲惋惜，好像也在為我難過(guò)，我真是懊喪極了。試卷發(fā)下來(lái)，真是錯(cuò)得令人難以置信，我對(duì)著試卷發(fā)呆，思考著我為什么考這么差。放學(xué)了，我踏著沉重的步伐回到了家。我站在門口遲遲不敢按門鈴。過(guò)了好一會(huì)，才鼓起了勇氣。媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我拿出試卷給她看，媽媽看了火冒三丈，對(duì)我說(shuō)：“怎么這么差，六年級(jí)考這么低，那你上了初中準(zhǔn)備考幾分呀！”我聽(tīng)了默默地流下了眼淚，覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的，以后我要取得好成績(jī)，報(bào)答媽媽。
壓力告訴我：你的努力不夠，更要加把勁。我也希望自己能再努力。但是，師長(zhǎng)們，你們不能太急促，更不能“拔苗助長(zhǎng)”。我多么希望那一直令我不能喘息的壓力早點(diǎn)離我而去，多么希望能真正擁有無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年。
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文14
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天……”走在村子的小巷里，耳邊響起了那再熟悉不過(guò)的歌曲《童年》，放慢了前進(jìn)的步伐，思想跨越了空間，回到了逝去已久的童年時(shí)光，那無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，那天真爛漫的笑聲都一一在腦海中閃現(xiàn)，在這金色的，美好的回憶中，我童年的玩伴——大山展現(xiàn)了它憨厚的笑臉。
當(dāng)春姑娘降臨到大山上時(shí)，春天用她那溫暖的雙手扶綠了山巒，喚醒了沉睡的大地。我和伙伴便高高興興的跑到山上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著火車滑過(guò)鐵軌的隆隆聲，嬉戲，打鬧，真是痛快。一只只螞蚱在草叢里跳躍，好像在舒展筋骨，我們躡手躡腳的跟了過(guò)去，雙手圍成半弧狀，向草叢里扣去，便捉住了一只活蹦亂跳的大綠螞蚱。
夏天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，盛開(kāi)的野花是我們女孩子的最愛(ài)。當(dāng)我看到草叢中顯露出的幾朵野花時(shí)，便叫上幾個(gè)同伴一同去采野花，放在裝著水的瓶子里，拿回家，放到窗臺(tái)上，還會(huì)盛開(kāi)好幾天。那星星點(diǎn)的野花在田野里盛開(kāi)著是多么美好��！朵朵向著太陽(yáng)，爭(zhēng)奇斗艷，充滿活力。在摘野花時(shí)還會(huì)碰到在草叢里爬動(dòng)的蛇，村里的人都叫它“長(zhǎng)蟲(chóng)”，嚇得我們大叫著跑回家。第二天，早已把“長(zhǎng)蟲(chóng)”的事忘得一干二凈。我們又禁不住野花的誘惑，雖把花帶回了家，也還要到大山里去玩耍。笑著，鬧著。好不快活。
金秋是收獲的季節(jié)，也是我最喜愛(ài)的季節(jié)。因?yàn)榍锾焐缴系母鞣N野果都熟了，金黃的，紅燦燦的蘋果、梨，又大又甜，誘惑著我們幾個(gè)伙伴去采摘。在家里拿上一個(gè)大塑料袋，希望能凱旋而歸。面對(duì)又高又大的果樹(shù)和那誘人的甜果，早已將女孩的文靜拋到了九霄云外，拿出男孩般的淘氣，爬樹(shù)，摘蘋果，摘梨……摘滿滿一袋兒，有時(shí)遇到巡山的人，我們便一路飛跑，只聽(tīng)到后面的呼喊。可誰(shuí)也不放慢自己的腳步。
冬天到了，她又為我們奏出了清純動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，吟誦了一首深情優(yōu)美的詩(shī)歌。當(dāng)白雪覆蓋大地時(shí)，我和伙伴們聚在山上堆雪人，打雪仗，弄得滿身是雪，像是一群小雪人。我們不畏嚴(yán)寒，兩個(gè)人拉著一個(gè)人滑雪，你追我趕，好不熱鬧！有時(shí)伙伴滑倒了，弄得臉上，身上都是雪，看到她的樣子，我們哈哈大笑，隨后便又繼續(xù)了我們的游戲。
童年，富有朝氣，富有活力。雖然時(shí)間的流逝帶走了童年，但那滑稽、有趣的故事永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。我將帶著它，用樂(lè)觀積極的心態(tài)，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
我留戀我的童年，更留戀給我無(wú)限樂(lè)趣的大山。
快樂(lè)的童年作文900字_小學(xué)生作文15
快樂(lè)的童年有許多快樂(lè)的事，快樂(lè)的童年也有許多快樂(lè)的伙伴，快樂(lè)的童年更有許多快樂(lè)的游戲。
童年是快樂(lè)的，童年的游戲更是快樂(lè)的。在童年游戲的秋千上，我們一起“乘風(fēng)破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……
在童年的游戲“風(fēng)箏”中，我們飛向天空自由的翱翔著；我們飛向太空看著晶瑩透亮的地球；我們飛向未來(lái)玩耍著未來(lái)先進(jìn)的玩具……
在童年游戲的“沙包”中，丟出了一片慰藍(lán)的天空；丟出一聲聲歡樂(lè)的笑語(yǔ)；丟出了無(wú)拘無(wú)束的心……
在童年游戲的滑梯上，滑出了一道道亮麗的彩虹；滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日了；滑出了一條群星璀璨的銀河；滑出了精彩的人生……
在快樂(lè)的童年中，有許多快樂(lè)的伙伴。我和快樂(lè)的伙伴們?nèi)プ胶�、捉蝌蚪、捉小鳥(niǎo)……，我和伙伴們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。清晨，我們一起來(lái)唱歌、玩耍；傍晚，我們又一起來(lái)唱歌、玩耍。
在快樂(lè)的童年生活中，有不可計(jì)數(shù)的快樂(lè)的事情發(fā)生在我們周圍。春天，生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，我和小伙伴們?cè)阪弊湘碳t的花叢中玩“花式救人木”、“丟手娟”、“老鷹捉小雞”……在這嫩 綠嫩綠的草地上，我們懷著愉快的心情度過(guò)了一天又一天，草地上留下了一個(gè)個(gè)童年時(shí)的足跡。夏季，唯一的沙池成了我們快樂(lè)的小天地，我和小伙伴們?cè)趩螚U上爬上爬下，蹦蹦跳跳，雙手扶著來(lái)比賽 ，看誰(shuí)蕩得最遠(yuǎn)。小伙伴們把沙子堆起來(lái)，堆出形態(tài)各異的東西，小伙伴們還不謀而合的站在同一條線上準(zhǔn)備進(jìn)行跳遠(yuǎn)。開(kāi)始了！可有些小伙伴“原地不動(dòng)”地站在那時(shí)里，想等旁邊的伙伴開(kāi)始跳的時(shí) 候推他一把（出于好意），結(jié)果可想而知，那個(gè)小伙伴“漫”身遍“沙”，嘴里也有呢！小伙伴并沒(méi)有哭，反而推人的小伙伴哭起來(lái)，說(shuō)：“我不是有意的，你不要告訴我爸爸，到時(shí)候又要打我了！嗚 嗚……嗚……”小伙伴還一邊說(shuō)一邊直跺腳，用臟手背擦自淚如雨下的眼淚。秋天，我們集中在一起派出撿葉子的任務(wù)，便分成了三個(gè)小組。……集中了，葉子的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，口袋、手上、衣服上全 是秋天的葉子，我們把全部葉子放在石板上，哇！一大堆的葉子如同火苗般濺出了火星。玩累了，快樂(lè)而疲勞的伙伴們一個(gè)靠一個(gè)睡入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己在海里游泳、夢(mèng)見(jiàn)自己在天空飛翔、 夢(mèng)見(jiàn)自己在河邊戲水，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。
快樂(lè)的童年讓我擁有許多伙伴和留連忘返的時(shí)光；快樂(lè)的童年讓我們有許多難忘的事，童年，我會(huì)再次擁有它嗎？
啊，童年，我難忘的、快樂(lè)的童年！
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