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      2. 書(shū)香童年作文

        時(shí)間:2022-03-16 12:15:27 童年 我要投稿

        有關(guān)書(shū)香童年作文四篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的書(shū)香童年作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)書(shū)香童年作文四篇

        書(shū)香童年作文 篇1

          “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,很多東西,眼睛看不到的,但讀書(shū)可以;腳步不能丈量的,但讀書(shū)可以;身體無(wú)法抵達(dá)的,但讀書(shū)可以。一本好書(shū),就像一輪太陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng),沉浸在書(shū)的海洋里,是我最喜歡的事了。

          我的書(shū)架上大約有100多本書(shū),有作文書(shū)、童話書(shū)、四大名著、外國(guó)名著……這些書(shū)都是我愛(ài)不釋手的朋友,我把它們視為珍寶。每當(dāng)有空閑,媽媽就會(huì)帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),就像走進(jìn)了書(shū)的海洋,到處都是書(shū)香的味道。在別人看來(lái)刺鼻的紙墨味,被我視為世界上最好聞的味道。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?shū)時(shí),我就像踩上了一朵浮云,心里美滋滋的。

          我讀書(shū)時(shí)十分入迷,每當(dāng)我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,總會(huì)捧起一本書(shū)來(lái)讀,讀到連吃飯都忘記了。記得有一次,我很早就起了床,一看表,呀!才五點(diǎn)。于是,我拿起了一本楊紅櫻的《笑貓日記》來(lái)讀。最吸引我的是“轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘”不知不覺(jué)中我仿佛就變成了笑貓,得到了一把神奇的傘:往左轉(zhuǎn),就可以看到封塵的往事;往右轉(zhuǎn),就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子這些孩子們擁有怎樣的人生……我正看得津津有味,只聽(tīng)媽媽大喊:“都七點(diǎn)半啦還上不上補(bǔ)習(xí)班了”我一聽(tīng),立刻飛奔向補(bǔ)習(xí)班……

          書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮生命!書(shū)成了我的良師益友,讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,為我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

        書(shū)香童年作文 篇2

          聽(tīng)媽媽說(shuō),我是伴著書(shū)香來(lái)到人世的,因?yàn)樵趮寢寫(xiě)言袝r(shí)讀了很多書(shū)。

          在20xx年6月2日的晚上,我出生了,從此我便對(duì)書(shū)“情有獨(dú)鐘”。

          小時(shí)候,我哭鬧時(shí),大人們給什么都不管用,后來(lái)爸爸給了我一本書(shū)我便破涕為笑了。也許是書(shū)中那多彩的圖片吸引了我,使我對(duì)書(shū)如此渴望。

          我一讀書(shū)就有點(diǎn)“忘乎所以”了。

          那是一個(gè)星期日的中午,媽媽叫我吃飯,叫了三遍才看見(jiàn)我拿著書(shū)從書(shū)房里慢吞吞地走出來(lái),然后就見(jiàn)我把湯當(dāng)菜吃,把菜當(dāng)湯和。媽媽苦笑著說(shuō):“你真成了‘蛀書(shū)蟲(chóng)’了!”我沖媽媽微笑了一下,吃了一口飯,就鉆進(jìn)書(shū)房與我喜愛(ài)的書(shū)“親熱”去了。

          從小熱愛(ài)讀書(shū)給了我莫大的幫助。

          記得有一次,老師叫我們寫(xiě)冬天的文章,我突發(fā)奇想寫(xiě):我愛(ài)百花齊放的冬天;愛(ài)炎熱的夏天;也愛(ài)香飄四野的秋天;但我更愛(ài)銀裝素裹的冬天!冬天,一片白雪皚皚的景象。小伙伴們堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂(lè)乎。

          老師給了我好評(píng),并在班上讀我的文章。我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

          書(shū)給了我?guī)椭,帶給我快樂(lè);書(shū),你把我從一個(gè)對(duì)什么都似懂非懂的小女孩,變成一個(gè)對(duì)寫(xiě)作感興趣的小學(xué)生;書(shū),我感謝你!我愛(ài)讀書(shū)!

        書(shū)香童年作文 篇3

          每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的理想是當(dāng)一名作家。

          小時(shí)候,我不喜歡和小朋友們玩耍,只愛(ài)待在家中靜靜地閱讀一本好書(shū),翻動(dòng)著略微粗糙的`書(shū)頁(yè),聞著清新的書(shū)香,感受著文字的魅力。小小的一本書(shū),讓我得到了最大的滿足,字詞間仿佛有一種魔力,牽引著我的心,時(shí)而匆匆吊起,時(shí)而緩緩下沉,時(shí)而怦怦亂跳,時(shí)而停止呼吸,我不禁對(duì)作家感到萬(wàn)分崇拜,他們能將源于生活的平凡事物,利用舒緩而流暢的筆觸,高超的寫(xiě)作技巧,創(chuàng)作出了一篇篇不朽的經(jīng)典。魯迅先生的《吶喊》,讓我看到了當(dāng)時(shí)政府的黑暗及人民對(duì)革命的麻木;朱自清的《匆匆》,讓我學(xué)會(huì)了如何去珍惜寶貴的時(shí)間如果能像他們一樣,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章,讓人們來(lái)欣賞,那該多好呀!成為作家這個(gè)念頭,就在我心底萌生了出來(lái)。

          但是,要成為一名作家,這條路注定會(huì)萬(wàn)分艱辛,萬(wàn)分困苦,萬(wàn)分勞累。首先,我要打好語(yǔ)文基礎(chǔ),字、詞、句都要過(guò)關(guān),還要堅(jiān)持積累豐富的古詩(shī)詞與好詞好句。其次,我要具備一定的鑒賞能力,看到一部作品,能明確它好在哪里,哪里不足,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,更快地提高自己的水平。這需要通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)及大量的品讀才能做到。當(dāng)然,最重要的還是練筆了?臻e時(shí),我要細(xì)致地觀察身邊的人和事物,將看到的、想到的用文字及時(shí)記錄下來(lái)。寫(xiě)完后,還要反復(fù)斟酌推敲,日久天長(zhǎng),寫(xiě)作水平自然會(huì)提高。不僅如此,我還要改掉生活上的一些壞毛病,比如磨蹭、粗心。生活與理想息息相關(guān),一個(gè)沒(méi)有良好生活習(xí)慣的人,很難實(shí)現(xiàn)他的理想。

          有志者事竟成。我一定要堅(jiān)持不懈地向當(dāng)一名為人敬仰的作家這個(gè)方向努力,無(wú)論遇到多大的困難,我都要在理想燈火的照耀下,朝著成功的彼岸堅(jiān)持不懈,砥礪前行。

        書(shū)香童年作文 篇4

          未曾忘記,在狹小的書(shū)房,我拾一縷書(shū)香,漫步于童年純真的世界里。

          最初讀書(shū),只是出于好奇。媽媽扔給我三本書(shū),還未識(shí)字的我捧起書(shū),學(xué)著圖畫(huà)里的人,坐于藤椅之上,饒有閑致地看著書(shū),倒也有二三分像模像樣。但這終是堅(jiān)持不了多久,我最終還是蹦到床上來(lái),靠著枕頭,閱讀我喜愛(ài)的故事書(shū)來(lái),時(shí)不時(shí)拼讀拼音,像極了咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒。

          后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,也試著看一些名著。那時(shí),雖不懂什么是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,但讀到黛玉葬花時(shí),也感到鼻頭一酸,淚水終止不住。長(zhǎng)大后的我,通常端坐書(shū)桌前,認(rèn)認(rèn)真真地看自己喜歡的書(shū)。讀《西游記》卻不一樣了,我又恢復(fù)到兒時(shí)模樣,靠著枕頭,也會(huì)講給弟弟聽(tīng),講“大鬧天宮”、“三借芭蕉扇”一向貪玩的弟弟便揮著木棍(玩具),學(xué)著孫悟空的樣子,在我房間里鬧來(lái)鬧去,擾得我心神不安,上廁所也提心吊膽,生怕他什么時(shí)候突然蹦出來(lái)。唉!可我終究不是如來(lái)佛祖,也拿這“潑猴”沒(méi)辦法,如今,這般“別樣風(fēng)景”已經(jīng)很難見(jiàn)到了,弟弟也上小學(xué)了,和我一樣整日忙碌在補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)之間,再?zèng)]有玩鬧的機(jī)會(huì)了。

          再后來(lái),我也開(kāi)始讀一些散文。讀朱自清的《匆匆》,林徽因的《你是人間四月天》,如詩(shī)如畫(huà)的句子在我心里深深掩藏,每當(dāng)清風(fēng)拂來(lái),花香撲鼻時(shí),這些句子便一股腦鉆出來(lái),匯成一條小溪,流向看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方。

          我讀書(shū),也品書(shū),賞書(shū);我最?lèi)?ài)在雨天讀書(shū),賞書(shū)。無(wú)論是淋淋漓漓的小雨,還是傾盆大雨,都給我的讀書(shū)生活添一分情趣,一分詩(shī)意。雨宛如少女般,那么靈巧,那么可愛(ài);又似婦人般,那么沉穩(wěn),那么莊重。我還記得,讀《城南舊事》時(shí),英子正與秀珍離別,那時(shí)也正在下雨,我輕輕閉上眼,恍惚間,眼前隱約出現(xiàn)那個(gè)離別的場(chǎng)景,睜眼,書(shū)頁(yè)被浸濕了一半。

          品書(shū),最?lèi)?ài)品唐詩(shī)宋詞。愛(ài)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;愛(ài)“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志;愛(ài)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的浪漫;亦愛(ài)“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”灑脫。愛(ài)你,我們心中未染纖塵的翩翩少年李白;愛(ài)你,家破國(guó)亡卻仍胸懷大國(guó)的柔弱女子李清照。

          而今,童年已一去不復(fù)返,但那縷書(shū)香,和書(shū)房那別樣的風(fēng)景,仍深藏我心中。

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