【精選】童年作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的童年作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
星期五的早上，陽光明媚，校園里熱鬧非凡，不時的傳來一陣陣歡聲笑語，連樹上的小鳥都?xì)g快的唱起了歌。同學(xué)們懷著激動的心情，準(zhǔn)備參加我校舉行的“ 暢想金色童年”文藝匯演。每個同學(xué)都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。
表演開始了，從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中，我就知道表演的節(jié)目一個比一個精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數(shù)一(1)班的武術(shù)表演和我們?nèi)?九)班的英語大家說了。
你別看一年級的弟弟妹妹年紀(jì)小，但他們的武功可是一級棒哦。特別是一個小妹妹翻跟頭，別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻，還能連翻好幾個呢！還有一個小弟弟就更厲害了，他把棍子放在手上轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得讓人眼花繚亂，此時的他就像孫悟空一樣。
我們?nèi)?9)班表演的《英語大家說 》也十分的精彩。每個同學(xué)都穿著各式各樣的衣服，自信滿滿的走時裝秀。同學(xué)們還用流利的英語介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人，專門幫同學(xué)們實現(xiàn)愿望。我們精彩的表演，得到了大家的掌聲。
“ 暢想金色童年” 文藝匯演結(jié)束了，但是我們的熱情沒有結(jié)束。我們將在這個大舞臺上向老師和爸爸媽媽展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。
童年作文 篇2
童年就像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流淌在我心中。
童年的溪水，有時是調(diào)皮的，興沖沖地哼著歌兒向前奔跑。
小時候，奶奶曾親手種植了一盆茉莉花，花瓣嬌嫩可愛得像嬰兒的笑臉，恬靜美好，還不時地散發(fā)出陣陣芳香拂面，沁人心脾，令人心曠神怡�？墒牵谖壹覙桥_上的一隅處，擺放著一盆仙人掌，它生命力雖頑強(qiáng)，卻卻少了幾分美貌。于是，童稚的我便趁家人不在的時候，幫仙人掌精心打扮了一番，使它變得煥然一新。我拿著剪刀小心翼翼地剪下一朵又一朵清新淡雅的茉莉花，小手正拿著花兒準(zhǔn)備它們將逐一給仙人掌帶上呢，卻不料奶奶已回家了。她瞅見我將她心愛的茉莉花都剪了下來，氣得漲紅了臉，她倒也不說話。正所謂，“三十六計，走為上策�！蔽亿s緊拋棄了我的作品，朝她笑嘻嘻地做了個鬼臉后便撒腿就跑。
童年的小溪有時亦是糊涂而有趣的，它急沖沖地像遠(yuǎn)方跑去。
烈日炎炎的某日正午，陽光直直地照在人身上，使人實在耐不住炎熱。我和幾個小伙伴又在外頭玩得揮汗如雨。那時的我真是口渴難耐�？蓞s又嫌伙伴家的礦泉水不夠冰涼，于是便急忙跑回自家去，一打開冰箱門，就伸出臟手拿出早有準(zhǔn)備的冰紅茶，擰開瓶蓋就往嘴里灌，“咕嘟咕嘟”直接灌了幾大口。許是因為喝得太快，所以就沒嘗到什么味道，只是在喝完后就覺得腦袋昏昏的，眼前出現(xiàn)了滿天星在向我霎眼。殊不知，自己方才喝的竟并不是冰紅茶，而是父親用冰紅茶瓶子裝的酒！
童年的小溪時而緩，時而急，卻一直在努力地奔向一個叫“未來”的地方。
童年作文 篇3
童年每個人經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親跟外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的.脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母跟高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒�，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫跟米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團(tuán)結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”起先不怎么樣，可后來又成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能跟高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易�。⊥瓿錆M著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育跟友誼，沒有什么再值得回憶。
童年作文 篇4
小學(xué)，一個神圣的階段，使我們班的52名同學(xué)相遇相知，我們也牽手度過了——六年級的小學(xué)生涯，臨近畢業(yè)，感觸良多……我們在秋天校門口的梧桐樹下相遇，又將在哪里分別。各自踏上人生之路，不舍、不愿分離之情涌上心頭。不愿與同學(xué)們分開，那樣便不能與他們一起瘋、一起鬧了；不愿離開老師們，那樣便不能聽見他們循循善誘的教導(dǎo)了。
花開花落，時間飛逝，翻閱一年級時的相冊，是否有溫暖之情涌上心頭？坐在學(xué)校中長廊的椅子上，是否還記得以前的點點滴滴？再玩丟手絹，你是否還記得以前那張無憂無慮、歡樂的笑臉？白駒過隙，那些時光已不在，取而代之的，是畢業(yè)之情，那種情感里，充斥著不舍。六年時光，使我們團(tuán)結(jié)在一起，如兄弟姐妹一般，無法分離，六年時光，好似一部電影，好多情節(jié)都還歷歷在目。六年之中，我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧，使我們的心都連在了一起，不舍分離！祈求上蒼能再多給我們幾個月時間，讓小學(xué)這部電影有個美好的結(jié)尾，可時間終究匆匆，匆匆來又匆匆去。畢業(yè)之際，我們不舍，我們掛念對方，讓每一個同學(xué)填寫同學(xué)錄，希望不要把自己忘記。那一張張笑臉，那一幕幕相處的故事，猶如一顆顆星星，在我的記憶里永存！
再次回想以前的故事，仿佛眼前閃動的那一幕幕情節(jié)，讓人笑、讓人嗔、讓人怨、讓人愁……
童年作文 篇5
陰霾重重，雨季淋瀝，想必也是絕美辰光，不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹。題記窮人的孩子早當(dāng)家，自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后，心中五味雜陳，油然而生出一股敬仰之情。當(dāng)我翻動書籍時，當(dāng)我一次次目睹外祖父對阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。
想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其實這般。
幸而，阿廖沙擁有一個愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。當(dāng)我躺在床上的時候，當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時候，當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時，我想起那鳥嘴鼻子，金紅色胡子，黑色長衣，一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下，抽打著阿廖沙，那猙獰的雙眼，鷹爪似的指甲，無一不透露他的兇殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán)，無助地呻吟。外祖母在旁也無計可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……
在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會，走向獨立。如海明威所說：只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！辈挥脟@息，驚羨他人。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹。
童年作文 篇6
時光不停的向前流去，又逢初秋天氣漸漸地涼爽起來了，吵人的蟬聲讓人感到刺耳，你雖然逝去，但精神在寒風(fēng)中已讓我每每回憶時嘴角都不由得牽出一個優(yōu)美的弧度。因為您甜蜜了我一整個童年——姥爺。
每到秋天，我最期盼的就是去姥姥家的小平房，不只是因為那里有可愛的小動物和會逗我笑的姥爺，可能更多的是為了姥姥屋里尋個桔子味的軟糖，那是我最寶貝的東西。但媽媽卻不讓我吃太多，說對我的牙不好，即便我哭鬧的求她也不會給我一塊，每到這個時候姥爺總會悄悄的揣進(jìn)兜里幾個，到了外面叫我出去偷偷的塞給我，我感覺他就是家中最寵我的人，即便我現(xiàn)在再吃到桔子糖，就會想起當(dāng)年姥爺塞給我糖時的緊張神情，連桔子糖皮都是汗?jié)n漬的。
撥開糖皮，將桔子糖果含入口中，不舍咀嚼，因為那是姥爺對我最真摯的疼愛。
姥爺年輕的時候是一名廚師，手藝自然是不錯的，秋風(fēng)颯颯，下午去后院里摘完菜，我和姥姥便坐在桌邊。一邊看電視一邊等著，我在桌邊大聲叫著姥爺快點，他總是笑著回答：“好嘞”。姥姥擺好碗筷，我有模有樣的拿著筷子伸入一盤盤菜中，吧唧著嘴來”評價”著菜的味道，或是少鹽了、少醋了。便叫姥爺回鍋一下，姥爺熱的滿臉通紅，但還是忙里忙外的聽從我這個小外孫子的“指揮”。
秋色里，糖果味的童年回味在口中，回蕩在腦海里。我永遠(yuǎn)忘記不了童年那個最溫暖的角色——姥爺。
又一年秋風(fēng)起，我已八年級了……姥爺，我好想你。
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