告別童年作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的告別童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別童年作文1
童年，是五彩斑斕的，是幸�？鞓返�，是無拘無束的……可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我，天真無比，只要有泥巴，我就能玩上幾個(gè)小時(shí)，找來小伙伴，什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個(gè)滾，帶著滿身泥巴回家，也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲，這一切是那么的有趣�？墒牵藭r(shí)此刻童年伙伴那天真無邪的.笑容只能留在心底，童年玩過的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在，我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題，哦，我已長(zhǎng)大，要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中，我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無存，每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦！這就是長(zhǎng)大的感覺嗎？這就是與童年揮手告別的感覺嗎？
告別童年作文2
十二個(gè)春夏秋冬，十二年的歡聲笑語，這段時(shí)間過得太快，我還沒來得及回憶，它就從我手里溜走了，但我翻遍了我的記憶，尋找童年的痕跡。
當(dāng)我第一次打開安徒生童話時(shí)，我有一個(gè)成為公主的夢(mèng)想，我想走進(jìn)奇妙的童話世界，作為英雄坐在那里。這一切，在我成長(zhǎng)的過程中，逐漸消失，再也沒有回來。
“童年！是夢(mèng)里的真實(shí)，是真夢(mèng)，是記憶中含淚的微笑�！边@句話大家都不陌生。是冰心奶奶的名言�，F(xiàn)在看著童年的照片，回憶童年的往事，一家人都會(huì)哭笑不得。這不就是“含淚微笑”嗎？
看著鏡子里我越來越高的身材，我意識(shí)到，長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)什么都不懂的小女孩了。我不會(huì)買白菜當(dāng)青菜，也不會(huì)因?yàn)槭芰它c(diǎn)傷而哭。
長(zhǎng)大后，我已經(jīng)走上了人生的道路。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，我回不去父母溫暖的懷抱。人生之路坎坷，誰也無法預(yù)測(cè)會(huì)遇到什么樣的`危險(xiǎn)。我們應(yīng)該踏上腳踏實(shí)地的生活之路。不要畏懼艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，不要被路障嚇倒，跌倒，爬起來，繼續(xù)前進(jìn)！
風(fēng)雨雷電來了。我已經(jīng)告別了童年。我什么都不怕！
再會(huì)母校，再會(huì)敬愛的老師，再會(huì)親愛的同學(xué)，再會(huì)最純真的童年！
河南新鄉(xiāng)河南師范大學(xué)初中張新閣：
告別童年作文3
人，這一生最美好的時(shí)光莫過于童年了。在童年里，我們無憂無慮，沒有煩惱，不知道什么是憂什么是愁，想做什么就做什么，孩提時(shí)代是多默美好�。�
自從上了初中后，我發(fā)現(xiàn)我變了，從一個(gè)無知的孩童變成了一名亭亭玉立的少女，我恍然大悟：我要和同年說再見了！
隨著時(shí)間的穿梭，我的煩惱可想而知是越來越多了，作業(yè)堆積如山，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，而且學(xué)習(xí)科目也越來越多了！
好懷戀童年啊，每天和同伴一起玩耍一起上學(xué)一起計(jì)劃美好的.未來那是多幺幸福啊。假如時(shí)光能倒流，我希望能再回到童年，守住那份美好的回憶！假如時(shí)光能倒流，我希望能徜徉在童年世界之中。但是，那終究是希望，是假如，是幻想，不可能成為現(xiàn)實(shí)。唉，還說什么呢？心痛，心痛！
童年�。∥抑荒軐�(duì)你說一聲再見。但是，你將成為我永恒的回憶，最美好的回憶！我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你忘記！
童年，再見！
告別童年作文4
童年中我快樂成長(zhǎng)，無憂無慮。回味童年的酸甜苦辣，那個(gè)懵懂無知的少年。童年里我常坐在窗邊，望著皎潔的明月，盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭，我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題，從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章．．．．．．這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我要告別這些，迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的`大門，坐在班級(jí)里聽老師講話，領(lǐng)到這本暑假作業(yè)，我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無知的少年，不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，就不能什么事都依賴別人，要去闖出自己的一片天地。
我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng)，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程，也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)，
升入中學(xué)的我，感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢？其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣，我知道升入中學(xué)后，要告別這些小習(xí)慣，不是一件簡(jiǎn)單的事，但我會(huì)努力做到完美，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無減，更加艱巨。不論多難的任務(wù)，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑對(duì)困難，克服困難，更加完善自己。
告別那童年的稚嫩，去迎接新的挑戰(zhàn)。
告別童年作文5
告別童年，迎接新的挑戰(zhàn)光陰似箭，歲月如梭。
一轉(zhuǎn)眼，我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂，對(duì)未來充滿無限幻想的孩童，變成了自己有理想的少年少女�；貞浲甑姆N種，給我們留下了太多太多美好而珍貴的`回憶。而友誼，就是我們六年來最好的見證。六年里，我們一起哭過；一起笑過；一起拼搏過；一起奮過。似乎人間的酸、甜、苦、辣我們?cè)谶@六年里一遍又一遍的品味著。雖簡(jiǎn)單，但并不平淡。雖平凡，但并不乏味，因?yàn)�，這一切，留下了我們最珍貴的足跡，最美好的回憶。那一張張?zhí)鹈赖男v，那一雙雙不服輸?shù)难劬�，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面，時(shí)至今日，還讓我記憶猶新。
但我一想起我們要升入初中，傷感，留戀，不舍，就像泄了閘的洪水，霎時(shí)間涌入心頭。那透明的液體在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。畢竟，天下沒有不散的宴席，要分開的，留也留不住。就算有再多的不舍，再多的揮之不去，也要把這份悲傷藏在心底，因?yàn)�，我已�?jīng)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在能做的，就只有回憶，回憶當(dāng)初那如糖果般甜美的過去。升入初中的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。少了幾分莽撞，多了幾分穩(wěn)重；少了幾分稚氣，多了幾分成熟�，F(xiàn)在，我要大聲的宣布：我要告別過去那美好且青澀的童年時(shí)光，去迎接新的挑戰(zhàn)！
告別童年作文6
曾在最后一個(gè)兒童節(jié)與快樂的童年揮手告別；曾在走進(jìn)初中校園的第一天，張開雙臂微笑著擁抱美好的青春。
不知從何時(shí)起，走路時(shí)再也不會(huì)挽著父母的.胳膊；不知從何時(shí)起，游樂場(chǎng)再也見不到我蹦蹦跳跳的身影；不知從何時(shí)起，再也聽不到從我口中唱出的那天真童稚的歌謠；不知從何時(shí)起……
那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了！
童年，再見了！
步入了初中的校園，空氣中彌漫著青春的氣息，我擁抱青春，擁有了一絲瀟灑和風(fēng)流，擁有了燦爛和輝煌。
那天夜晚，我興奮的無法入睡，月色，清亮，隱現(xiàn)淡淡的柔情，音樂，很美，釋放著淺淺的浪漫。
一個(gè)女孩披著月的紗衣，飄散一襲長(zhǎng)發(fā)，仿佛月的精靈，宛若風(fēng)的天使，邁著翩翩的舞步，微笑著向我走來……我看清了她的面容，美麗，純潔，我問：“你是誰？”她微笑著說：“我是青春�！薄扒啻海磕闶乔啻�？”“對(duì)呀！
我就是你的青春，讓我們來約會(huì)，我要給你勇氣，智慧，美麗，快樂，幸福……十年后，我們?cè)傧嘁�，到那時(shí)，你會(huì)用自己的力量實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！彪S即，拂袖而去。我輕聲念叨：“我和青春有個(gè)約會(huì)，我和青春有個(gè)約會(huì)……”然后，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我和“青春”一起，唱出一曲青春之歌，跳出一支青春之舞……
告別童年作文7
童年，是一位仙子，她擁有一張迷人的面龐，可總是讓我感覺她的存在模模糊糊，我不曾想像她長(zhǎng)什么樣，只覺得她很神秘，若隱若現(xiàn)。嗯！的確模模糊糊，她跟著時(shí)光老人，飛快的流逝。
她悄然對(duì)我說：“該說再見了呢�！笔堑模撜f再見了，還有半年啊，多么短暫，有一位初一的哥哥告訴我初一有七門課程。不！不要，童年，我不要離開你，很多同學(xué)已經(jīng)放開了緊抓住童年的手，而我，卻還在拼命抓緊童年的手，雖然我知道遲早要放手，但我卻還像一個(gè)天真可愛的小姑娘，無憂無慮的玩。可是每當(dāng)我看見滿是紅叉的試卷，我就知道，不能再玩了，不能再用眼淚博取同情，不能再用撒嬌換取自己想要的結(jié)果。
我已經(jīng)長(zhǎng)大，在童年的.保護(hù)下長(zhǎng)大，那天，我獨(dú)自坐在教室，看著滿是紅叉的試卷發(fā)呆，忽然，你伴著云霧走了進(jìn)來，哦，還是那么神秘，你走向我，對(duì)我說：“我不在的日子里，你一定要更快樂！”我揉揉濕潤的眼眶對(duì)她說：“你······你還會(huì)在我身邊陪著我的，對(duì)嗎？”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢消失了，那一下午，我淚流滿面。但是，當(dāng)我聽到父母因?yàn)槲业暮贸煽?jī)開心地笑的時(shí)候，我就很滿足了。
嗯！我長(zhǎng)大了！我和童年大聲的說了句：“goodbye！”
告別童年作文8
我們的童年無憂無慮，無拘無束。但每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)童年，也會(huì)經(jīng)歷一個(gè)告別童年。
小時(shí)候那個(gè)和我們形影不離的毛絨公仔，已經(jīng)被我們遺棄在那個(gè)黑暗的角落里，我們已經(jīng)不屑一顧了。因?yàn)�，�?dāng)我們長(zhǎng)大后，我們不能整天沉浸在游戲的世界里，而是要花更多的`時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，當(dāng)我們摔跤的時(shí)候，我們會(huì)為父母哭泣。現(xiàn)在，我們不會(huì)含淚輕彈，把苦水吞進(jìn)肚子里。因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了，懂事了，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就哭，會(huì)退縮。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)。
我們還有很長(zhǎng)的路要走。路上可能會(huì)有一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨，將我們拋入懸崖底部。可能有虛幻的風(fēng)景讓我們眼花繚亂。但我相信，只要我們堅(jiān)定信念，勇往直前，就會(huì)有美好等著我們。
讓我們把童年的每一點(diǎn)都變成歷史，永遠(yuǎn)記錄在你的心里，珍惜今天，讓我們的明天更美好！
告別童年作文9
人生就想乘坐一輛輛車，剛坐完一輛就要趕往下一輛，不能有絲毫差距，現(xiàn)在的我們坐在少年的車上，開始回憶童年，人生的故事就由此上演。
踏上小學(xué)的校門，有的孩子不適應(yīng)離開父母的懷抱的小學(xué)生活，有時(shí)想回家，會(huì)哭……但后來，慢慢適應(yīng)了，開始學(xué)習(xí)知識(shí)，但是隨著年齡一天天的`增長(zhǎng)，年級(jí)的增高，卻又開始抱怨起來，會(huì)想趕緊長(zhǎng)大該多好，那時(shí)就會(huì)沒有作業(yè)，而他們卻不知道他們的年紀(jì)是多么的美好，多少人想回到那個(gè)年紀(jì)。卻回不去了。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)告別了童年。開始了青年生活，來到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中，逐漸的科目增多了，學(xué)習(xí)壓力變大了，父母的期望是多么的想讓人逃離，也會(huì)經(jīng)�；叵肫鹜晷W(xué)的美好時(shí)光。再回到小學(xué)時(shí)雖然校園已經(jīng)開始擴(kuò)建，教學(xué)樓也新建了，但昔日那熟悉的景象總會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前，而不變的還是那孩童無憂無慮的笑臉和那親切慈愛的老師。
如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，開始了另一段的人生之旅，我們要鼓起勇氣，向夢(mèng)想前進(jìn)。
告別童年作文10
揮揮手，告別我的童年，告別童年里的童趣，告別童年里的單純，告別童年里的幼稚和一些惡習(xí)。對(duì)童年里的一切說一聲：再見。
告別童年的`單純，告別童年的幼稚。成長(zhǎng)從要開始生活的時(shí)候就解鎖了，他從來都不打一下招呼，也從來停止腳步。童年時(shí)的文字，都十分簡(jiǎn)短，但十分單純。有時(shí)為了快一點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)兩三個(gè)拼音童年時(shí)的數(shù)學(xué)都是那么普通，那么簡(jiǎn)單。而現(xiàn)在卻大不相同了，數(shù)學(xué)變得越來越難，作文也沒有了單純，像一杯白開水，不咸不淡。
告別童年的玩具，告別童年的傻事。童年的遠(yuǎn)去和成長(zhǎng)的到來有時(shí)會(huì)使我措手不及，但時(shí)間是那么快，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。課本和學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的大部分時(shí)間，童年時(shí)的一些玩具已經(jīng)被我放在了閣樓上，還有一些送給了我弟弟，看著他玩的這么開心，就想到了我的童年。童年時(shí)的我，非常喜歡要這個(gè)、要那個(gè)。所以玩具多的數(shù)也數(shù)不清。童年里也有一些傻事，比如吃完了的雪糕要把他們藏在一起，過上兩三天后再提出來看看，又再放進(jìn)去。
告別童年的惡習(xí)。小時(shí)候，我有一些惡習(xí)沒有改過來，如：喜歡把指甲咬的很短，把書包里放一些落葉之類的東西，經(jīng)常被老師和父母呵責(zé)，但我一直這樣干下去。但現(xiàn)在，我要像童年的惡習(xí)告別。
告別童年作文11
“蒲公英的彩衣，飄遠(yuǎn)了童年，留下輾轉(zhuǎn)的懷念；十四歲的地平線，笑聲和著暖風(fēng)，蕩漾在遙遠(yuǎn)的天邊……”《少先隊(duì)隊(duì)歌》再次勾起了我們的回憶，想起了當(dāng)年入隊(duì)時(shí)的那份興奮與激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，童年留在了身后，我們?cè)谀昙?jí)組長(zhǎng)楊力軍老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生莊重地摘下了紅領(lǐng)巾，收藏起童年的這份美好，花樣的青春年華將在今天起航！
告別依附的`港灣，激揚(yáng)青春，追逐夢(mèng)想；張揚(yáng)青春的風(fēng)帆，感受責(zé)任，放飛希望！我成為年級(jí)第一批入團(tuán)的團(tuán)員。在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)為第一批團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)徽，表示祝賀；團(tuán)委書記梁海霞老師帶領(lǐng)新團(tuán)員進(jìn)行了宣誓。錚錚誓言，氣動(dòng)山河，青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，青春之歌無比律動(dòng)，我們準(zhǔn)備好了！隨后何國良副校長(zhǎng)進(jìn)行了講話，他首先向同學(xué)們表達(dá)了節(jié)日的問候，對(duì)加入共青團(tuán)的新團(tuán)員表示祝賀，同時(shí)他也向我們提出了要求，希望我們都能成為新世紀(jì)的好青年，成為祖國未來的棟梁。
告別童年作文12
一想到再見，就會(huì)讓人心中不由自主的燃起不舍的情感，也會(huì)開始回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的酸甜苦辣瞬間有如電影情節(jié)歷歷在目，讓人懷念不已。
時(shí)光荏苒，很快的我即將升上六年級(jí)，低年級(jí)的我無憂無慮，中年級(jí)的我懵懂天真，回想這些快樂時(shí)光讓我感嘆，為何時(shí)光總是匆匆無法暫停?一想到六年級(jí)沉重的課業(yè)壓力讓我膽顫害怕，不知道自己是否能夠得心應(yīng)手?再想到不久之后，我也要與一路相伴的恩師及同窗好友們道離別，讓我更極欲把握最后的相處時(shí)光，不讓青春年華留下遺憾空白。
離別，雖然讓人不舍難過，卻也是新的開始，漸漸長(zhǎng)大的我，慢慢的`與快樂的童年時(shí)光說再見，但“天下沒有不散的筵席”，因此，把握當(dāng)下才是最重要的，我期盼道別童年的那刻，我也能勇敢的面對(duì)未來的各式考驗(yàn)。
告別童年作文13
童年，我們?cè)诖烁鎰e吧！雖然很舍不得，但是你留給了我十幾年的回憶！我絕不忘記！六一，這次是最后一次了！
童年，你在我身邊陪伴了我十幾年！還有同學(xué)們，我們準(zhǔn)備要分別了！可能分散的五湖四海，可我絕不忘記那個(gè)羈絆！我講永遠(yuǎn)記��！我的同學(xué)，我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的.同學(xué)！我想對(duì)你們說一聲“謝謝！”在我悲傷、痛苦的時(shí)候，你們一定會(huì)來安慰我，你們有什么開心的事總是和我分享！我不會(huì)忘記那一段無法抹去的回憶！我想你們也不會(huì)忘記吧！如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷，不知道可不可以？
我想冒昧的說幾句。在童年，你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧！那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶！回憶起你那個(gè)親人的樣子和精神！
到了最后我想對(duì)你們說最后一句道別語：“再見！曾經(jīng)摯愛的親人，曾經(jīng)生死與共的兄弟，我們……就此別過！”
告別童年作文14
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二零零五年了，又一個(gè)新的開始，告別童年。我也長(zhǎng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心；十四歲的我，告別了年少的幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，不再滿意別人叫我“小丫頭”；十四歲的我，不在與弟妹爭(zhēng)一瓶汽水而吵的面紅耳赤了；十四歲的'我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了；十四歲的我，終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀上幾本名著；十四歲的我，告別童年的一切事物；十四歲的我……
放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動(dòng)畫片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的；坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的……如今的我，放學(xué)回家，提著書包就直奔書房，關(guān)上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我公度美好時(shí)光，中學(xué)生作文《告別童年》。幫父母做家務(wù)，不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒有越幫越忙。
十四歲的我，長(zhǎng)大了！告別了童年時(shí)代的幼稚，告別了童年時(shí)代的頑皮，告別了童年時(shí)代的懶惰，告別了童年時(shí)代的天真，告別了童年時(shí)代……
告別童年作文15
童年美好，因?yàn)槲易杂桑煌昝篮�，因�(yàn)槲姨煺�；童年美好，因�(yàn)槲覠o憂；童年雖美好，但總會(huì)過去�！}記
告別童年，告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中，打開窗戶，擁抱清新的自然；在絢麗的晚霞中，與父母攜手共游，徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí)，聽鳥兒歌唱，與她一同歡唱；悲傷時(shí)，看溪兒流淚，同她一起哭泣。沒有牢籠的束縛，沒有魚缸的囚禁，有的只是整日的閑暇時(shí)光……
告別童年，告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我，常�；孟�。我幻想能飛到空中，摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘，作閃光的耳環(huán)；我幻想能走到天邊，挽住輕軟的云霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕；我幻想能變成一條歡快的小魚，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能變成一陣自由的.風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落……
告別童年，告別童年時(shí)的無憂無慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒有成績(jī)的羈絆，沒有考試的煩惱，沒有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物；童年的我?guī)鸵恢恍▲B，重回家園……
童年時(shí)自由，因?yàn)槲疫���；
童年時(shí)天真，因?yàn)槲疫�小；
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