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      2. 我的同學(xué)甘霖作文1500字

        時(shí)間:2021-09-17 10:42:35 同學(xué) 我要投稿
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        我的同學(xué)甘霖作文1500字

          甘霖是我的小學(xué)同學(xué),六年中,我們朝夕相處,共度了快樂的童年。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)讀了半期的初中生了,但我還是抹不去與甘霖在一起的日子,特別是忘不了與甘霖共同經(jīng)歷的那個(gè)慷慨而辛酸的六年級(jí)。

        我的同學(xué)甘霖作文1500字

          函

          去年的那個(gè)涼爽的金秋時(shí)節(jié),我們班組織了籃球隊(duì),體育委員曾梓杰將班上所有高個(gè)子的同學(xué)與速度快的同學(xué)發(fā)來了邀請(qǐng)函,我在其中,而甘霖不在其中。

          集訓(xùn)了幾天,班上的那些參與的同學(xué)就與我鬧了矛盾,他們小瞧我。道不同不相為謀,我很快退出了集訓(xùn)隊(duì)。那些日子,我很無賴,也很氣餒,直到我碰到我的知己甘霖,我才振作起來。那天是個(gè)陰天,秋風(fēng)颼颼的!摆w為源,你怎么又在這嘆什么氣呀,男子漢要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),要像我,其實(shí)我的球技也不錯(cuò),但我不想跟他們玩,走,咱們打球去!蔽姨ь^一看,原來是甘霖。

          寒

          甘霖身高一米六五,體重五十千克,頭發(fā)似毛澤東,向后飄,手長力大,一個(gè)白凈的國字臉。

          從那以后,我與他形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。],經(jīng)常在一起交流溝通,那時(shí)我的球技雖然增長得很快,但與比我大一歲的兩員老將甘霖、左文帥來言,還是經(jīng)驗(yàn)和體力上有點(diǎn)不足。

          那些日子,我與甘霖、趙宇跟左文帥、黃興、李瑤成了球場(chǎng)上的死對(duì)頭。我們實(shí)力很薄弱,雖然互有勝負(fù),但勝少敗多,打得我很沒信心,加上那時(shí)中國國足正在征戰(zhàn)亞洲杯,我便想改行去踢足球,這時(shí),又是甘霖,讓我重新振作了起來。

          一個(gè)明朗的日子,我們和左文帥又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,結(jié)果大比分?jǐn)”,那時(shí)甘霖知道我不想再這么打下去了,當(dāng)我癱坐在地上,面無神情時(shí),甘霖走到我面前,用雙手把我扶起,對(duì)我說:“趙老弟,快末考了,考后便是寒假,假后便又是一個(gè)春天,我們要像朱自清一樣渴望春天,一個(gè)月的時(shí)間,什么事都有可能發(fā)生。再對(duì)你說一件事,你對(duì)西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽感興趣嗎”

          “當(dāng)然!”

          “那你應(yīng)該知道皇馬的c羅和巴薩的梅西吧!”

          “知道!”

          “那你明白皇馬巴薩,c羅梅西一樣強(qiáng)大吧!”

          “明白!”

          “那你懂得c羅為什么不能幫葡萄牙打入世界杯八強(qiáng),而梅西卻能夠幫助阿根廷殺入八強(qiáng)。“

          “哦,因?yàn)榘⒏⒈绕咸蜒缽?qiáng)大。懂了,在一般國內(nèi)聯(lián)賽表現(xiàn)出色的人,不一定在國家隊(duì)表現(xiàn)出色!我懂了!

          “呵呵!走吧!”

          就這樣,那個(gè)寒冷的冬天來臨了,我度過了一個(gè)快樂的寒假,準(zhǔn)備迎接我們的春天。

          捍

          一個(gè)寒假無憂無慮[注: 沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的過去了,等著我們的,并不是一個(gè)極為美好的春天,而是一個(gè)艱巨的任務(wù),捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)。左文帥摔傷了腿,一年不能劇烈運(yùn)動(dòng)。少了一員虎將,我們的個(gè)人實(shí)力下降了,盡管如此,由于我們年齡的增長,配合能力上升了,我和甘霖肩負(fù)著為班級(jí)爭光的重任?上В谶@時(shí)刻,學(xué)校突然說不舉行籃球比賽了,對(duì)此,我有些沖動(dòng)。

          那時(shí),我無論從球技、狀態(tài)都處在巔峰期,對(duì)于學(xué)校的這一舉動(dòng),我顯然有些接受不了。六年了,我為班級(jí)爭了不下二十次榮譽(yù),可在這二十幾次榮譽(yù)中,唯獨(dú)沒有為班在體育競(jìng)技項(xiàng)目上爭過一次光,我對(duì)此很不甘心。在一次考試中,我準(zhǔn)備用激將法激怒校長,想讓他知道,我們學(xué)生也有一顆為班級(jí)爭光的心,但為什么他不給我們機(jī)會(huì)。對(duì)此,班主任王老師在班上當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我,說我太偏激了。

          我當(dāng)時(shí)覺得很尷尬,怒氣沒有了,我當(dāng)時(shí)也恨不得去校長辦公室給校長道歉。就在這時(shí),甘霖站了起來為我求情。

          “老師,這件事我也有錯(cuò)!备柿剡@樣說,緊接著,他說了一個(gè)緩解氣氛的笑話,“趙為源是回族人,回族人也就是阿拉伯人,阿拉伯那里處于熱帶地區(qū),那里的'人很黑,水少。趙為源不愛喝水,而我在寫作文時(shí)喝了一口涼水,讓怒氣消解,想畢,他寫作文時(shí)沒有喝水吧!比喙笮,王老師也露出了笑容,表示這事不再追查。

          在那場(chǎng)考試之后的那些日子,我們班與無論從哪個(gè)方面來講都是競(jìng)爭對(duì)手的96班進(jìn)行了一場(chǎng)生死較量,那場(chǎng)比賽最終我們以43比38險(xiǎn)勝于96班,我與甘霖均砍下11分,黃興、趙宇、林東生合砍下15分。那場(chǎng)比賽進(jìn)行得激烈緊張,當(dāng)對(duì)方李爽命中三分追至只差兩分時(shí),甘霖將球傳給了我,我上籃得手。之后,他又分球給黃興,使其穩(wěn)穩(wěn)命中三分。我們贏了!

          賽后,甘霖對(duì)我說:“打球越是打到關(guān)鍵時(shí)刻,就越要信任隊(duì)友!

          憾

          今年的六月下旬,小學(xué)的最后一場(chǎng)小升初考試結(jié)束。

          領(lǐng)錄取通知書的那天,我同甘霖、黃興、趙宇、金嘉豪、曾富濤五人到一個(gè)早餐店里,我們一邊吃早餐一邊交流小學(xué)的收獲和初中的打算。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,小學(xué)結(jié)束了,我們好友六人各奔東西,甘霖、趙宇分在鎮(zhèn)二中, 我與黃興、曾富濤分在鎮(zhèn)三中,而金嘉豪卻要去邵陽。

          真遺憾!但愿人長久,千里共嬋娟。

          友誼,是生命里的陽光,它讓人生走過的每一個(gè)歷程都充滿溫暖與光明;友誼,是淡淡的花香,它讓我們度過的每一天都能聞到它所散發(fā)的芬芳。

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