同學(xué)誤會(huì)的作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的同學(xué)誤會(huì)的作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)誤會(huì)的作文 1
我以前的同桌是小明，經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。
那天中午，我正在換筆芯。忽然小明跑過(guò)來(lái)叫道：“這是我的筆芯，你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯，那天春游前媽媽在超市給我買的'”我說(shuō)�！拔乙舱檬悄翘斓舻�，這筆芯和我的一模一樣�！毙∶魃鷼獾恼f(shuō)到�！叭绻悴恍诺脑捒梢匀枊寢專部梢詸z查指紋?”我說(shuō)。“那你可不可以送給我”小明問，“可以，但你一定要確認(rèn)這盒筆芯是我的�！薄笆俏业�!”小明一把拿來(lái)起我的語(yǔ)文書，就是不給。真是秀才遇到兵，有理也說(shuō)不清!我只好去告了林老師。過(guò)了一天，我又對(duì)小明說(shuō)：“你不可以這樣沒有證據(jù)污蔑人，我的確沒有偷你的筆芯，”“我說(shuō)不可以嗎?你誰(shuí)喲，你又不是主席，我想說(shuō)就說(shuō)，你不能侵犯我的自由權(quán)”小明說(shuō)，我又被他氣得無(wú)話可說(shuō)。
這件事讓我心里真不好受，我想可能是我也沒跟他說(shuō)請(qǐng)楚，所以晚上我給小明的媽媽打了個(gè)電話，證明了那盒筆芯是我的，章節(jié)揚(yáng)這才給我道歉，解除了誤會(huì)。
通過(guò)這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì)一定要說(shuō)清楚，才能互相信任、理解。之后我們言歸于好，又成了好朋友。
同學(xué)誤會(huì)的作文 2
哈哈，小丹！我考了全年段語(yǔ)數(shù)英第一名啊！”于靜開心地對(duì)小丹說(shuō)�！澳怯性趺礃樱俊毙〉な帐昂谜n本，背上書包走了。
“考好會(huì)死��！你不考的也不錯(cuò)嘛！”于靜忍不住發(fā)牢騷�；氐郊覉�(bào)告成績(jī)后，媽媽喜出望外，帶于靜去吃牛排。“郭阿姨！”于靜叫道�！坝陟o！你也來(lái)吃牛排呢！”郭阿姨說(shuō)道。
“媽，我不吃牛排了�！毙〉ふf(shuō)道�！盀槭裁窗�？你不是喜歡吃牛排嗎？”郭阿姨還是同意了，“這孩子！那拜拜了！”
小丹和于靜絕交了。于靜覺得小丹太小心眼了！考好又如何？
有一天，小丹沒來(lái)學(xué)校。第二天，第三天……小丹始終沒來(lái)學(xué)校。于靜便去問小丹的'媽媽。郭阿姨哭的像淚人一樣：“小丹死了……”原來(lái)，小丹得了癌癥。她考的比于靜少分，于是她借助這個(gè)機(jī)會(huì)，和于靜絕交，這樣子，于靜永遠(yuǎn)都不會(huì)知道小丹得了癌癥，很快就會(huì)死了。郭阿姨又說(shuō)：“她說(shuō)，她可以讓你誤會(huì)她，但她不想讓你痛苦……”聽了這句話，于靜哭了。
于靜走在路上，風(fēng)拂過(guò)，微涼。
同學(xué)誤會(huì)的作文 3
誤會(huì)猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。
又是一節(jié)物理晚自習(xí)，你如平常一樣，一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢包和一個(gè)語(yǔ)文本用一個(gè)透明的袋子裝著。
第一節(jié)晚自習(xí)下了，第二節(jié)晚自習(xí)上時(shí)你的錢包還安然無(wú)恙的躺在袋子里睡大覺。我準(zhǔn)備提醒你把錢包收好，終究還是沒說(shuō)出口。
第二節(jié)晚自習(xí)下后，第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時(shí)，你錢包就不見了，你大發(fā)雷霆。整個(gè)教室被你的聲音震塌了。唉，這下可倒霉了。
他問了問前后左右的同學(xué)，大家都說(shuō)我下課跟A同學(xué)打了一架，這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問起我和A同學(xué)：“你們到底把我錢包農(nóng)哪去了。”她急得快哭了。我說(shuō)：“A同學(xué)從你的椅子后過(guò)去，袋子別他弄掉了，他撿起來(lái)那袋子里并沒有錢包，只有一個(gè)語(yǔ)文本了。他剛進(jìn)來(lái)又要出去，出去時(shí)把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來(lái)……”我把一切都跟她解釋清楚后，她還是不相信，我能有什么辦法。
沒過(guò)幾天，B同學(xué)的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一伙人干的，這下我們之間的.誤會(huì)終于解除了，我終于掏出了被人冤枉的世界了。
我們又用擁有了往日的歡笑。
同學(xué)誤會(huì)的作文 4
同學(xué)們象離了弦的箭一樣沖出教室。我也跟著奔了出去。剛出教室，我不小心滑了一跤，膝蓋在地板上重重地磕了一下，磕破了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子，血流了出來(lái)。我想要站起來(lái)，可是膝蓋太疼，沒辦法站起來(lái)。
我只好先用餐巾紙蓋住傷口，扶著窗臺(tái)突出的`地方，勉強(qiáng)站了起來(lái)，一陣陣鉆心的疼痛涌上心頭，我只好先靠在墻角邊。這時(shí)，Carol從教室里走出來(lái)，看見我這副模樣，馬上扶我進(jìn)教室，轉(zhuǎn)身去衛(wèi)生室借紅藥水和紗布，氣喘吁吁地回來(lái)，蹲在我的座位旁邊，一邊安慰我說(shuō)：“別怕，一會(huì)兒就好了�！�
一邊用小棉團(tuán)站了一些紅藥水，輕輕地幫我涂在傷口上，再拿出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紗布，輕輕地一圈、一圈幫我包扎傷口。她那輕盈的動(dòng)作就像醫(yī)院里的護(hù)士阿姨，一點(diǎn)也沒有把我弄疼。一股感激之情涌上心頭，我不由地對(duì)Carol說(shuō)了聲：“謝謝！”
而她卻說(shuō)：“沒什么，我們是同學(xué)嘛！”那親切活潑的話語(yǔ)讓我忘記了疼痛，我倆開心地笑了。 同學(xué)之間的友誼是多么珍貴�。�
同學(xué)誤會(huì)的作文 5
人與人之間，或家人，朋友之間不可能永遠(yuǎn)是和平的，總會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，這些爭(zhēng)吵的原因可能是不能解決的問題，也可能是人們之間的誤會(huì)……今天，我就向你們介紹一件我與同學(xué)之間發(fā)生的誤會(huì)。
記得前幾天的一個(gè)下午，下課玲響了，同學(xué)們一轟而散，有的出去玩兒，有的下去打掃衛(wèi)生。有的在教室里看書……我就在包干區(qū)打掃，打掃完后。我便在教室里和
同學(xué)們玩兒。過(guò)了一會(huì)兒，小琴便怒氣沖沖地來(lái)找我：“韓月，我招伱惹你了�！蔽沂钦榷蜕�--摸不著頭腦，說(shuō)，：“怎么了？”小琴說(shuō)：“伱說(shuō)呢？伱為什么要把我的本孑弄壞了？”我更糊涂了，說(shuō)：我沒有把你的本子弄壞呀。小琴拉著我的手，帶到他的座位上，生氣地說(shuō)：這不是壞本子是什么？還不承認(rèn)。我也被她惹急了，大聲喊道：伱有什么證據(jù)能夠說(shuō)昍這是我弄壞的�！八f(shuō)的。”小琴皆著張?chǎng)斡暾f(shuō)�！皝脩{什么說(shuō)是我弄的`，伱是親眼看見的，還是聽欠間的？我問他。他笑著說(shuō)：“我不知道。伱不知道就說(shuō)是我弄得，你怎么不說(shuō)是你自己弄壞的”我真被冤枉死啦，比竇娥還寃呢。于是，我便大哭起來(lái)。我想：哭有什么用，又不能解決問題，還是向小琴解釋清楚。我站了起來(lái)，向小琴的位置走去，對(duì)小琴說(shuō)：對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該向你發(fā)火，但，這真不是我弄壞的。小琴說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，應(yīng)該是我和你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)，我不應(yīng)該不明白事情的經(jīng)過(guò)想你發(fā)火�！庇谑�，我們都笑了。
瞧，人與人之間的心靈不管有多復(fù)雜，但只要善于溝通，之間的問題就能解決的。同學(xué)們，如果你和別人之間有誤會(huì)，請(qǐng)心平氣和、靜下心和他們談吧!
同學(xué)誤會(huì)的作文 6
今天真討厭��！我跟我以前最要好的同學(xué)，也是我的同桌，為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事吵架了。
到了下午，我們還是這樣的關(guān)系。可她下午跑過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)：“小楠，你很了不起嗎？”我覺得莫名其妙，便說(shuō)道：“你有毛病啊，我怎么啦？怎么啦？ “我的水瓶不是你拿的嗎？”她大聲地說(shuō)。我又立刻反駁她：“我非常想問你一下，你哪只眼睛看到了？”她又說(shuō)：“不是你拿的，還是誰(shuí)？只有你知道我的水瓶放 在那里！”我沒話說(shuō)了，我們就不歡而散了。
到了第二天早上，我來(lái)到教室后，我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)來(lái)了，而且眼睛又紅又腫的，一定是哭過(guò)。我突然很同情她，完全忘了昨天下午我們吵架了。要是我的話，也會(huì)像她心情不爽的，也許會(huì)比她更糟。
想到這兒，我放下書包，走到她身邊，摟著她的肩膀，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不該說(shuō)你的，請(qǐng)你原諒我。要是水瓶沒有找到的話，我們一起找吧！”她聽 了我的話，也說(shuō)：“原來(lái)真的不是你弄的，我昨天不分青紅皂白，就罵你，也是我的`不對(duì)，我們一起去找水瓶吧！”我們又和好了，像以前那樣好。
我還以為會(huì)很快找到，但是一般想象和現(xiàn)實(shí)是相反的。
我們又找了五分鐘，還是沒找到。于是，我們就回座位上了。突然，我們班的吳家茂手里拿著一個(gè)熟悉的東西在那兒晃來(lái)晃去的，那是什么？是她的水瓶！我大叫一聲，把她驚動(dòng)了。后來(lái)，她也發(fā)現(xiàn)了水瓶�！八莉隍迹�給我！”吳家茂也大叫一身，把水瓶放那兒，逃走了。
我想：同學(xué)之間雖然會(huì)有誤會(huì)，只要多一點(diǎn)安慰和理解，大家的關(guān)系就會(huì)更融洽啦！
同學(xué)誤會(huì)的作文 7
老師，我知道，我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過(guò)大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長(zhǎng)坐，我也認(rèn)了，盡管他時(shí)常嘲笑我，刁難我。每次英語(yǔ)課上，他都要在我的課桌上畫畫，有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條，并交給英語(yǔ)老師，說(shuō)我妨礙他上課。英語(yǔ)老師聽完后從來(lái)不問原由，狠狠地罵我一頓，說(shuō)我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認(rèn)，你們也不會(huì)給我說(shuō)話的.機(jī)會(huì)，可我難道真是那樣壞嗎！你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說(shuō)我不長(zhǎng)進(jìn)時(shí)，我的心是多么的痛！就像在流血，很多很多！
你們一直為擁有好學(xué)生而自豪，但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學(xué)習(xí)，我也許是真的沒能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪！
我學(xué)習(xí)不好，我會(huì)努力，我也在進(jìn)步，但您卻總是不分青紅皂白地責(zé)罵我。您不知道，這給我的自尊心造成了多大的傷害！現(xiàn)在，有許多同學(xué)都鄙視我，瞧不起我，他們總是說(shuō)“連老師都不想管你了，你還留著干什么呢？”
老師，其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里，課堂上，每當(dāng)老師將到什么知識(shí)點(diǎn)，我聽懂了，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就會(huì)朝我微笑，當(dāng)我還有什么不明白時(shí)，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會(huì)再仔細(xì)地將一遍……如今進(jìn)了中學(xué)，許多好學(xué)生聚在一起，我成了后進(jìn)生，這也是理所當(dāng)然，可這些小細(xì)節(jié)，您卻常常視而不見，著又是多么令我心碎！
老師，難道我真有這么差勁？您真的不想管我了嗎！
同學(xué)誤會(huì)的作文 8
一個(gè)清爽的早晨，小明起床比平時(shí)晚了很多，眼看就要到上課時(shí)間了，他才想起來(lái)老師說(shuō)要同學(xué)們買一只鋼筆。他趕緊從家里出來(lái)，急急忙忙地去買鋼筆。
小明到了文具店，挑了一支珍藏版的紫色鋼筆。到學(xué)校后小明很得意地拿出鋼筆來(lái)，高聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“看!我有一支珍藏版的鋼筆!漂亮吧？”
第一節(jié)課開始了，小明心里想：呃，這么好看的鋼筆，我還是把它放在文具盒里吧。大約上了二十分鐘的課，老師讓同學(xué)們用筆把書本上重要的部分勾出來(lái)，小明下意識(shí)的去拿新鋼筆，可是鋼筆像蒸發(fā)了一樣，無(wú)影無(wú)蹤了!小明急的滿頭大汗，桌上、桌下到處找。無(wú)意間，小明瞟了一下小剛的桌子：天哪，我的'鋼筆在那兒呢!小明吃驚地看到小剛手里拿著他的鋼筆在寫作業(yè)。小明心想：下課后我一定要把鋼筆拿回來(lái)。
下課以后，小明生氣地拉著小剛?cè)マk公室請(qǐng)老師評(píng)理，聽了小明講的事后，老師對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，快把鋼筆還給小明�！毙傔�沒來(lái)得及向老師說(shuō)清楚，小明就把鋼筆拿走了。
上第二節(jié)課的時(shí)候，小剛心里很傷心，眼淚“啪嗒”“啪嗒”掉在書本上。小明剛把語(yǔ)文書拿出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里夾著，小明心里想：我怎么會(huì)誤會(huì)小剛了？下課我該怎么對(duì)他說(shuō)呀？
終于等到第二節(jié)課下了，小明漲紅了臉不好意思地把鋼筆還給小剛，并說(shuō)：“小剛，對(duì)不起我搞錯(cuò)了。我的鋼筆和你的鋼筆一樣，而且我的鋼筆在書里夾著。”小剛說(shuō)：“沒事兒的改了就行，我們還是好朋友�！毙∶髡f(shuō)：“我一定改掉這個(gè)壞毛病�！�
同學(xué)誤會(huì)的作文 9
誤會(huì)，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的事情，誤會(huì)讓人愛盡了委曲，讓人難過(guò)，讓人難忘。
記得那一次，是六年級(jí)的上學(xué)期。我到路曼家去做客。玩到一半時(shí)，她去樓下拿東西。我便同那只可愛的小貓玩耍，調(diào)皮的小貓上躥下跳，“砰”的聲，一個(gè)看起來(lái)很精致的奧特曼玩具被小貓玩耍狠狠地撞倒。這時(shí)小貓趕緊溜進(jìn)房間里去，駱曼回來(lái)了，看到地上的碎片，生氣而憤怒，暴跳如雷，指著地上的玩具說(shuō):“那可是我最心愛的玩具!我真恨你!這是我最好的朋友吳濤說(shuō)的!”我慌忙解釋:“駱曼，不是我弄壞的'，是那只貓!”她更加地生氣:“洋洋怎么會(huì)做出這種事情呢?肯定是你騙人!”我急得都快要哭了，說(shuō):“駱曼，真的是你家那只貓弄的我沒有騙你�！瘪樎�是不相信，狠狠地對(duì)我說(shuō):“你給我滾出去!我沒有你這樣的好朋友!”我看見門后的那只貓，心里恨死了它，恨不得把它殺了。我回到家痛哭起來(lái)，為什么駱曼不相信我呢?她真的誤會(huì)我了。我的心里泛酸，委曲極了。
誤會(huì)的滋味真不好受，我想在這里對(duì)駱曼說(shuō)一句，駱曼，請(qǐng)相信我!你誤會(huì)我了!
同學(xué)誤會(huì)的作文 10
我因調(diào)皮搗蛋，老是被別人誤會(huì)，這次可嚴(yán)重了。
在星期4的時(shí)候，我高興地走進(jìn)學(xué)校。上第三節(jié)課時(shí)，小剛的練習(xí)本不見了，他在課上不停的篩選出有可能拿自己的練習(xí)本的時(shí)候，瞪到我了，我有點(diǎn)害怕。下課時(shí)，小剛煞氣沖沖的來(lái)到我的位子上，說(shuō)：是不是你拿走了我的練習(xí)本？我就絕口否認(rèn)。小剛還是不相信。吃完飯時(shí)，小剛告了老師，我后來(lái)告了老師，老師也不相信我，盡管我絞盡腦汁，不管是誰(shuí)，都用指責(zé)的眼神望著我。下午，小王的鋼筆不見了，這時(shí)，罪名又嫁禍在我身上了，我也太冤了吧！結(jié)果他們竟然告我媽了這是惡人先告狀啊！第2天，小剛和小王嚷嚷著讓我賠他們的`東西我被迫給了他們3元錢。又過(guò)了一天，小剛和小王竟然給我道歉了，并交還了3元錢，我心想：他們這是良心發(fā)現(xiàn)了嗎？于是問他們：怎么了？小王和小剛哭著對(duì)我說(shuō)：我沒的練習(xí)本和鋼筆是一直在輔導(dǎo)老師那里。他們還說(shuō)了是他們自己忘了拿造成的。我聽了這話，可高興了！
我雖然老被別人誤會(huì)，但是我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)樵谏钪幸獙⑿谋刃�，所以我了解那種心情。
同學(xué)誤會(huì)的作文 11
人遇到了困難，也許會(huì)“知難而退”，也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，細(xì)心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學(xué)說(shuō)好了，周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng)，討論一下周五教師節(jié)的事。
可是等媽媽接到我后，卻告訴我，石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客，因?yàn)楦绺绾筇炀鸵蹱柼m讀研了。這次飯局我是想推，可推不掉，哥哥也馬上就要去讀研了，所以是必定不能不去的。
但想到和同學(xué)的約定，我慌了。他們會(huì)怎么想我？騙子？不守信用的人？也許......還會(huì)拒絕和我的來(lái)往！我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒！于是，我回家取了手機(jī)，打黃綺雯的電話，沒人接；打師帥杰的，關(guān)機(jī)。我的天啊，怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢？
這時(shí)，媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓，一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻，著急卻又無(wú)計(jì)可施。
滴答、滴答......時(shí)間一分一秒的過(guò)去，飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的`指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候，我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子......”師帥杰朝我吼，“不是，你聽我說(shuō)......”“還說(shuō)什么啊，不講信用的人？”黃綺雯厭惡地說(shuō)�！罢娴牟皇�.......”我絕望地說(shuō)。
“呼-——！”突然，我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)，只是夢(mèng)。第二天，我把這事告訴了媽媽，媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋，他們說(shuō)不定會(huì)原諒你；但如果你并不解釋，該干什么就干什么，你認(rèn)為他們能信任你，能理解你，也許效果就不那么好了。當(dāng)然，信任是應(yīng)該有的。
聽了媽媽的一席話，我突然明白了。我跑過(guò)去打給了黃綺雯，向她解釋了一下，只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊，我會(huì)給師帥杰說(shuō)的�！蔽业男睦锪鬟^(guò)一股暖流。
也許，“困難”有時(shí)并不“難”，只要不去想它有多難，多大，用一個(gè)合適的解決方式，便能很快地“干”掉它。
同學(xué)誤會(huì)的作文 12
一天晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，向遠(yuǎn)處張望，唉都七點(diǎn)多了，還不見好朋友小明的身影，算什么好朋友，連我的生日會(huì)都不來(lái)，我決定不理睬他了。
第二天早上，我走在上學(xué)路上，我看見小明走在我后面，他在大聲地叫著我，我假裝沒聽見，而且還加緊腳步走，回到課室里，我一個(gè)人靜靜地坐著。
第一節(jié)下課后，我看見校務(wù)室外面人山人海，同學(xué)們都圍在校務(wù)室外面的黑板報(bào)前，我走出教室，來(lái)到校務(wù)室旁邊，根本就看不見黑板報(bào)上寫著什么，一個(gè)同學(xué)告訴我，說(shuō)是一位老爺爺送來(lái)的感謝信。這個(gè)同學(xué)把信里的`內(nèi)容告訴了我聽。原來(lái)小明昨天晚上沒有來(lái)，是為了幫助老爺爺，因?yàn)檫@位老爺爺是來(lái)城里找他的兒子的，卻迷路了，小明幫助了老爺爺找到了他的兒子，并且還把老爺爺扶到他兒子身邊。我知道這件事以后，我臉上火辣辣的，心里很不是滋味。
第二節(jié)下課后，我走到小明的座位邊，紅著臉對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)了你，昨天你沒有來(lái)，是為了幫助老爺爺”。小明站起來(lái)不好意思說(shuō)：“是的。不過(guò)沒關(guān)系。其實(shí)我也有錯(cuò)的，不給先回家了，沒有把事情講清楚�！蔽艺f(shuō)：“沒關(guān)系了，我們都是好朋友嘛!”。說(shuō)完兩雙小手緊緊地握在一起。
同學(xué)誤會(huì)的作文 13
人有時(shí)會(huì)被誤解，這不就發(fā)生在我身上。
早讀課上，同桌小森訂正完作業(yè)回來(lái)，打開文具盒，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，他大叫：“誰(shuí)偷的？”把正在聚精會(huì)神讀書的我嚇了一大跳。我急忙問他：“怎么了？”他氣急敗壞地問：“我的橡皮沒了你看到了嗎？”我搖搖頭�？尚∩舱f(shuō)是我拿了。他咬牙切齒地說(shuō)：“上次，我的.橡皮就在你抽屜里�！�
上次，他的橡皮掉在地上，不料，橡皮是圓的，滾到我這邊，我好心好意幫他拾起放到抽屜里，準(zhǔn)備給他，可他硬說(shuō)是我偷了。真是“啞巴吃黃連，有苦難言�！蔽艺嫦氍F(xiàn)在天上下一場(chǎng)大雨，沖掉別人灑在我身上的污水。
中午，我發(fā)現(xiàn)小森的口袋里有個(gè)圓圓的東西，他一看正是他的那遺失的橡皮。這時(shí)小森抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我也誠(chéng)懇地說(shuō)：“沒關(guān)系！”
事后，我沉思著：在我這個(gè)世界上，有許多人被誤會(huì)，但是，我相信，世上的事一定是公平的，即使有不公平的地方，也是有原因的，只要不灰心，事情定會(huì)有個(gè)“水落石出”。
同學(xué)誤會(huì)的作文 14
一天，我和同學(xué)家榮發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì)。
事情是這樣的.，下課了，我們抄寫生字，我抄了一會(huì)兒，想去看看家榮抄到哪里了，沒想到，誤會(huì)就發(fā)生了。在我走過(guò)去的時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)在我身后撞了我一下，把我推到了小悅的身上，害她不小心在自己的本子上劃了一筆，她十分生氣，對(duì)我說(shuō)：“你干嗎啦!”我大聲說(shuō)：“我不是故意的，是別人不小心撞了我一下。”可是，她覺得我那么大聲，沒有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，就說(shuō)：“我不和你好了!”聽了這句話，我的心里很難受，心想：如果我的態(tài)度再好一些，她就不會(huì)生氣了。于是，我誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，家榮，剛才都是我不小心，我們和好吧�！奔覙s說(shuō)：“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”
后來(lái)，我倆又玩得十分開心了。
同學(xué)誤會(huì)的作文 15
放學(xué)鈴響了，我和同學(xué)們排成了一隊(duì)，整隊(duì)時(shí)，小倩跑過(guò)來(lái)把我撞了一下，我連忙說(shuō)：小倩，小心點(diǎn)兒。
過(guò)了一會(huì)兒，小倩又把我撞了一下，哦!原來(lái)這次不是小倩故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了小倩，小倩才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來(lái)，我心想：哎!我都做了些什么呀?這下，我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了，因?yàn)�，我們�(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。
我對(duì)老師說(shuō)：老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推，老師說(shuō)：不對(duì)，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的，我和小倩被老師留了堂。
回家后，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大，不要因?yàn)樾⌒〉腵誤會(huì)而耿耿于懷。
我聽后，我再不感到委曲了。
同學(xué)誤會(huì)的作文 16
一個(gè)星期四的下午，我走在路上。
走著，走著，走到一個(gè)拐彎處時(shí)，我看見一個(gè)大學(xué)生的口袋中掉出了一張五元錢的紙幣，他卻絲毫沒有覺察，無(wú)動(dòng)于衷地繼續(xù)向前走著。我見了，馬上跑上前去，把錢撿起來(lái)，準(zhǔn)備上前還給他。這時(shí)，那位大學(xué)生正摸著口袋，眉頭開始皺了起來(lái)，好像已經(jīng)發(fā)覺自己丟了五元錢。我拿著錢剛走到他身邊，想對(duì)他說(shuō)時(shí)，他一把奪過(guò)我手中的'那張五元紙幣，憤怒地說(shuō)：你這個(gè)小女孩，這么小就學(xué)會(huì)偷錢了!你父母怎么教你的?如果下次再讓我見到你偷錢，我抓你去見你學(xué)校的校長(zhǎng)我低著頭，小聲地辯解著：我我沒沒偷你還沒偷?這可是我親眼看見的，你還狡辯我就這樣低著頭讓他一直罵了個(gè)狗血淋頭。
回家時(shí)，我委屈地哭了，心想：為什么人與人之間不能互相信任呢?
同學(xué)誤會(huì)的作文 17
我的老同桌小蕭一直是我的好朋友， 有一次，卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了誤會(huì)：
那天正好上美術(shù)課，需要用膠水。我準(zhǔn)備把膠水拿出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)不見了，這下可把我給急壞了。我把書包和課桌翻來(lái)覆去也沒找到。這時(shí)，同桌小蕭把他桌子上的膠水遞給我：“你先用吧，下課后再找吧！”，我心想只好這樣了。下課了，我讓前后的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了，膠水竟然就在小蕭的`課桌里！我問小蕭：“這是怎么回事？”他急著說(shuō)：“絕對(duì)不是我拿的，我不是那種人！”夏詩(shī)涵走進(jìn)教室，說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水，以為是小蕭的，就放在小蕭的課桌里了。”
聽了她的話大家恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。我低下頭連聲對(duì)小蕭說(shuō)：“對(duì)不起，是我冤枉你了�！毙∈捠媪艘豢跉�，說(shuō)：“沒關(guān)系，總算真相大白了，我也用不著背黑鍋了�！�
同學(xué)誤會(huì)的作文 18
人有一張會(huì)變的臉，尤其是女孩。在我們班里，欺男霸女，已經(jīng)在平常不過(guò)了，就連我這個(gè)不愛參與“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人，也不幸中槍。
我的同桌是宋宇宸，人小古靈精怪，脾氣暴躁，大人就是掐，讓人實(shí)在無(wú)法忍受。但是，她在老師眼里可是個(gè)好學(xué)生！
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的到來(lái)，只見宋宇宸猛地一站起來(lái)。以一種不可侵犯的語(yǔ)氣說(shuō)“是不是你偷了我的鋼筆？”對(duì)于她這種無(wú)理取鬧，我早已習(xí)慣了。于是，我輕輕的.搖了搖頭�？伤恍�，蠻橫無(wú)理的奪過(guò)了我的書包，跟瘋子一樣，瘋狂得搜，只見電光火石之間，又來(lái)了一群女生幫兇。我堂堂一個(gè)男子漢，怎能受得了這種恥辱？于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶回了書包，說(shuō)“你們無(wú)權(quán)搜我的書包！”這下她們就更加堅(jiān)信不疑了。幸好，上課鈴聲響了，我可以少收點(diǎn)皮肉之苦。
唉，會(huì)變的臉，千變?nèi)f化，在老師面前是馬屁精，在男同學(xué)面前是男人婆。欺男霸女，這讓那些脾氣暴躁的男生該如何是好呀。
同學(xué)誤會(huì)的作文 19
中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了，他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選，最后買了一只紫色的鋼筆，他跑回學(xué)校上課了，每一節(jié)課小明都會(huì)用那只紫色鋼筆來(lái)寫作業(yè)，下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的`桌子上，他越看越生氣，沒經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。
終于等到下課了，小明走到小軍桌前，說(shuō)：“小軍你真的是太煩了，沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)�！毙≤娬f(shuō)：“這支鋼筆本來(lái)就是我的，”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓�，可是小軍搶不過(guò)小明，鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣，小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了，小明打開書包一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里，一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的，小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō)：“鋼筆還給你。”小明又說(shuō)：“小軍我和你的鋼筆是一樣的，對(duì)不起�！毙≤娬f(shuō)：“沒關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)�！毙≤娬f(shuō)：“算了、算了。”小明就和小軍和好了。
同學(xué)誤會(huì)的作文 20
“小非興沖沖地向這邊跑過(guò)來(lái)，看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個(gè)情景，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里像懸著一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來(lái)。事情是這樣的，小非在班里成績(jī)不好，經(jīng)常受到老師的斥責(zé)，父母也給他施加了巨大的壓力。
之后，小非就開始厭學(xué)、恨學(xué)，因?yàn)樗X得是學(xué)習(xí)把他的一生的自由給毀了。一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)小非沒有來(lái)。后來(lái)聽同學(xué)說(shuō)，小非是生病了，所以沒有來(lái)。放學(xué)后，我在離學(xué)校百米處，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人慌張地躲著，近看，原來(lái)是小非�！霸趺�，你沒有生病……？”我一下子跑過(guò)去問個(gè)蘿卜不生根。小非也一五一十地交代了，原來(lái)家里人以為他在學(xué)校上課，而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時(shí)，老師看見我和小非在一起，便走了過(guò)來(lái)�？吹嚼蠋煟》堑哪X子里一片空白，只知道是我出賣了他，是我?guī)Ю蠋焷?lái)這兒的`……
第二天，老師到他的家里去家訪，對(duì)他說(shuō)明了事情的真相：“小非呀，第一次逃課沒關(guān)系，可第二次就不行；成績(jī)也不好沒關(guān)系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會(huì)他了，是……”禮拜二，小非又來(lái)上課了，可他并沒有對(duì)我回避，而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的，小非成績(jī)提高了不少。
同學(xué)誤會(huì)的作文 21
童年多么美好，童年為什么一去不復(fù)返呢，我就有一次。每人都會(huì)被誤會(huì)吧，我也不例外，被人誤會(huì)真不好受。那是我四年級(jí)的時(shí)候。
上課了，我的同桌說(shuō)他的筆找不到了，他就問我你看見我的筆了嗎？我說(shuō)沒。他不相信，把就翻我的'書包、文具包，找了好久，還是沒找到。老師說(shuō)這節(jié)課單元考試，他急了，我就把筆借給了他。下課后，我出去玩了�；氐浇淌遥野l(fā)現(xiàn)我的課桌上有一支黑色按動(dòng)筆，我知道這是我同桌的我就還給他。
他回來(lái)以后，我很恐懼，怕他誤會(huì)我，最終他說(shuō)是不是你偷的？我說(shuō)沒有，我回來(lái)看見的。別狡辯了，劉藍(lán)心告訴我的。他生氣地說(shuō)。我沒有拿，我哭著說(shuō)。他說(shuō)李佳璇是小偷，偷了我的筆。我....我沒有。大家都說(shuō)李佳璇，你可真壞偷了王翔的筆。再也不和你做朋友了。到了晚上，大約八點(diǎn)多，他打電話說(shuō)，我誤會(huì)你了，對(duì)不起請(qǐng)?jiān)徫�，剛剛我哥哥回�?lái)說(shuō)他昨天用我筆了，沒還，今天托人還給我，但放錯(cuò)位置了，對(duì)不起。我回答說(shuō)沒事都是朋友。
快畢業(yè)了，我多么希望我們?cè)谝粋�(gè)中學(xué)啊，這樣我們可以常見面了，美好的童年過(guò)去，四年級(jí)的誤會(huì)，讓我懂得了友誼是最重要。
同學(xué)誤會(huì)的作文 22
那還是讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友。她容貌嬌嫩，頭發(fā)秀長(zhǎng)，身材俊美。她的名字叫陳璐。
記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次小小的誤會(huì)。
一天課后，她來(lái)到我桌旁，向我借閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我二話沒說(shuō)，從抽屜里拿出來(lái)遞給她。她便回到了座位上專心地看起來(lái)。她看得是那么的認(rèn)真，那么的'投入。我知道她最喜歡看這類書。我做完作業(yè)，來(lái)到她桌旁，問：“你什么時(shí)候還給我？”她說(shuō)：“看完就還給你�！庇谑俏一氐阶簧�。放學(xué)了，我和她高高興興地走出校門，然后就分手各自回家。
第二天來(lái)到學(xué)校，表弟要我拿《十萬(wàn)個(gè)為什么》給他。于是我就找陳璐，發(fā)現(xiàn)她還沒來(lái)學(xué)校。我說(shuō)：“別人借去了。等一下我再拿給你�！�
過(guò)了一會(huì)兒，她終于來(lái)了。我就問她拿書。她說(shuō)：“昨天不是還給你了嗎？”我說(shuō)：“你沒有還給我呀�！彼朔閷�，又翻了翻書包，沒有找到那本書，又說(shuō)：“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非。”我聽了沒有再說(shuō)什么，默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒有在一起玩。我心理開始討厭她。
放學(xué)了，我先走，沒理她。她跟在我后面，還罵了我一句。這時(shí)，我恨不得地上有一個(gè)洞鉆進(jìn)去藏起來(lái)。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的話，當(dāng)時(shí)肯定會(huì)打起來(lái)。
次日早上，她早早來(lái)到學(xué)校，到我座位旁，慚愧地說(shuō)：“丁，對(duì)不起，我把你的書忘在家里。那天晚上看完這本書，沒有及時(shí)把它裝進(jìn)書包。昨天的事請(qǐng)你別放在心上，原諒我，好嗎？”
我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來(lái)。她也哭了。看在她是好朋友的份上，我原諒了她。此后，我們?cè)僖矝]有鬧過(guò)矛盾。
這件事過(guò)去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個(gè)人，怎樣與人相處。
同學(xué)誤會(huì)的作文 23
人們都知道，被別人誤會(huì)很難受。我也曾也經(jīng)歷過(guò)這么難受的時(shí)候，但這次，我誤會(huì)了同學(xué)。
在上學(xué)的時(shí)候，一次中午，我正靜靜地看書。正看著，我聽見我前面的姚大明和鄭小曉在那兒說(shuō)說(shuō)笑笑，不時(shí)把手里的書遞給周圍的人看，但過(guò)了好久，還沒有翻一頁(yè)。難道有什么好玩的嗎？我呆呆地望著她手中的書，想著。因?yàn)樾睦锾闷�，我便小聲地問道：“姚大明，鄭小曉，你們看什么呀？有這么好笑嗎？”姚大明回答我說(shuō)：“就是書里面的一個(gè)內(nèi)容。”“對(duì)，就是書里面的一個(gè)內(nèi)容。”旁邊的鄭小曉也跟著說(shuō)道。
這下，我的火氣可就冒上來(lái)了，心想：給一些人都看了，就不給我看，她們到底在想什么？我不理她們了。我又埋頭看起書來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，一本書到了我的眼前，并聽到姚大明的聲音：“小曉，給你�！�
我馬上抬起頭來(lái)，看見了姚大明的眼神里滿是歉意，我誤會(huì)她了。我默默地想著，之后，我對(duì)姚大明笑了一下。便看著她翻給我的`那一面，哇，真的很好笑呀，我津津有味地看了起來(lái)。看完了，我把書還給了姚大明，又對(duì)她開心一笑，我隱隱約約看見她也在微笑。
這時(shí)，我深深地責(zé)備自己，責(zé)備自己剛才太沖動(dòng)，責(zé)備自己誤會(huì)了別人。我想：我這樣肯定很傷別人的心，我以后不能這樣了，我也曾經(jīng)被別人誤會(huì)過(guò)，當(dāng)時(shí)，我是多么的傷心。
以后，我不能不明白別人在想什么就生氣，我應(yīng)該忍讓，盡量不讓自己生氣，不去誤會(huì)別人。
那次，我誤會(huì)了我的同學(xué)，我深深地責(zé)備了自己。
同學(xué)誤會(huì)的作文 24
想起前幾個(gè)星期我和小麗發(fā)生的一個(gè)小誤會(huì)，現(xiàn)在覺得有點(diǎn)好笑。
那是一個(gè)星期五下午的體活課，我和小媛正在練跳繩，忽然我的手被什么東西甩了一下。還聽見嘻嘻笑聲，我轉(zhuǎn)頭一看，小麗捂著嘴在笑，我生氣地問“小麗，是不是你故意甩我？”她嬉皮笑臉地說(shuō)：“誰(shuí)叫你剛才甩到小怡的，還裝作不知道，哼，我要以牙還牙。”我心里十分氣憤，真想罵她幾句�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的'話。同學(xué)之間都是好朋友，要互相諒解，大度一點(diǎn)，朋友就會(huì)多一些。這么一想，我就不和她爭(zhēng)了，干脆和小媛一起跳繩。
通過(guò)這件事讓我更加懂得人與人之間要寬容，相互諒解。
同學(xué)誤會(huì)的作文 25
誤會(huì)恰如一個(gè)美麗的陷阱，一不小心，你便會(huì)跌入其中，在我的記憶深處也流淌著一個(gè)不可磨滅的誤會(huì)。
那天早上第四節(jié)是語(yǔ)文課，老師讓我們同桌互改語(yǔ)文漢字拼寫大賽的考卷。菲下課后一路小跑過(guò)來(lái)問我道：“憶，燦爛的‘燦’是什么偏旁部首？”我微皺著眉頭奇怪地說(shuō)：“怎么啦?當(dāng)然是火字旁的�！薄皼]什么，只是幫我同桌挑錯(cuò)誤�！狈茢[擺手說(shuō)道。
一切似乎都如往常一樣平靜，但是在中午，班主任面色難看地請(qǐng)我和菲出去談話。 “你們知道自己做錯(cuò)了什么嗎？在同桌菲不高興的時(shí)候還去找他考卷上的錯(cuò)誤，這會(huì)讓別人的心情更糟糕，你們知道嗎?”老師罵得越來(lái)越狠，越來(lái)越兇。我的眼淚很不爭(zhēng)氣地順著臉頰流了下來(lái)，可我還是不知道自己到底錯(cuò)在哪了那里�！皯{什么，憑什么，就憑我的一句話回答嗎？明明是他自己找的錯(cuò)，跟我有什么關(guān)系呢？哼，我不甘心，憑什么我要挨老師的'罵！”我連哭帶吼地對(duì)我的干妹妹說(shuō)。
下午登記完考卷分?jǐn)?shù)后準(zhǔn)備發(fā)考卷時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一張無(wú)名考卷，身為語(yǔ)文科代表的我當(dāng)然不可能把考卷丟了。于是我把考卷投到幻燈片上，在班上使出吃奶的力氣喊道：“這是誰(shuí)的考卷？”菲漲紅了臉對(duì)我說(shuō)：“憶，你怎么可以這樣？”“我怎么了？”我抬起了頭，很疑惑地看著她�！澳鞘恰鞘俏彝赖木碜�，你怎么可以就這樣放到幻燈片上，就因?yàn)橹形缒惚焕蠋熈R了，想要報(bào)復(fù)是嗎？”“其實(shí)——”還沒等我說(shuō)完話，菲就轉(zhuǎn)身離開了，這意味著我們倆的關(guān)系徹底破裂了。
我哭了，我又哭了，我繼續(xù)對(duì)我的干妹妹哭訴，她輕輕撫摸著我的肩膀說(shuō)：“沒事的，我?guī)湍恪！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開了。
“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不聽你說(shuō)完話�！比崛岬穆曇敉蝗豁懫鹪谖业亩��！皼]關(guān)系！”我輕聲回答道。
兩句話意義非凡，關(guān)系破裂的兩人因兩句話而和好。誤會(huì)無(wú)處不在，兩個(gè)人，兩句話，加上兩次誤會(huì)，在我的記憶深處久久無(wú)法抹去。
同學(xué)誤會(huì)的作文 26
“你怎么就是不信呢？肯定不是他刪掉的！”
“U盤就在他那兒，難道是鬼刪的？”我氣急敗壞地一拍桌子，看著稍微挪動(dòng)的白色U盤，氣不打一處來(lái)。是我誤會(huì)他才怪呢！
上周把U盤借給弟弟用，再三叮囑他里面的文件千萬(wàn)不能亂動(dòng)。盯著電腦屏幕上顯示的畫面，刷新了無(wú)數(shù)遍那些重要文件就是不肯現(xiàn)身，好像掌聲不夠熱烈似的——前提是他們還在。
已經(jīng)跟母親爭(zhēng)吵了一番，她什么都不知道就一口否認(rèn)弟弟的“嫌疑”。我對(duì)那個(gè)小鬼的怨怒像鍋里煮開的水一樣沸騰不已，焦急和煩躁讓我渾身散發(fā)著熱氣。下周要交的文稿，各科課件，英語(yǔ)比賽的報(bào)名表……只要輕輕點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，什么都沒有了……窗外的櫻花白得可惡，這種可悲的顏色讓我聯(lián)想著失去的痛楚——很夸張的。如果弟弟真的'把那些文件全刪掉的話……但愿是我真的誤會(huì)他了。
“砰！砰！”他特有的輕快的敲門聲。
我立馬跳起身飛奔著去開門，身后的板凳歪了幾下終于一聲巨響倒在地上，打開了我宣泄的閥門。
“我Ｕ盤里的文件呢？你故意的是不是？”
弟弟還喘著氣，左手抱著籃球呆呆地站在門外，額頭上大滴大滴的汗珠滾落下來(lái)。他眨眨眼睛，嘴唇動(dòng)了幾下，好不容易說(shuō)出話：“姐姐我先進(jìn)門，你的文件怎么了？”
“還好意思問？別給我裝傻！”我惡狠狠地瞪他一眼。好像被我嚴(yán)厲的表情嚇住了，他一臉的茫然不安，徑直走過(guò)去拿起鼠標(biāo)。
我心里的怒火平息了幾分，漸漸生出一種希望，失而復(fù)得，但愿如此�？墒俏覅s有一種奇怪的不安，如果是我真的誤會(huì)他了，那我剛剛說(shuō)了那樣過(guò)分的話……看著弟弟清俊的側(cè)臉，我暗暗嘆了口氣。他的長(zhǎng)睫毛時(shí)而忽閃兩下，眉頭微微皺起，手上動(dòng)作飛快，表情卻泰然自若。
他突然轉(zhuǎn)頭，我的心急促地跳了起來(lái)。弟弟展顏一笑，道：“我告訴老師有些文件不能動(dòng)，他就設(shè)置了隱藏�！焙龆魂囷L(fēng)夾著櫻花香吹來(lái)，拂過(guò)我發(fā)燙的臉頰。驀的想起許多年前那個(gè)稚嫩的小男孩抱著我的手臂哭喊金魚不是他害死的，想起他倔強(qiáng)地忍住淚水告訴我是母親翻我的抽屜……
“我……”我望進(jìn)他明亮清澈的眼睛，想道歉卻一句話也說(shuō)不出來(lái)，心里霎時(shí)五味混雜。
他拍拍我的肩膀，呵呵一笑走出了房間。
我終是誤會(huì)了他，從小到大；他始終無(wú)條件地相信我，善解人意，從小到大。
對(duì)不起，又誤會(huì)了你。
同學(xué)誤會(huì)的作文 27
在我的記憶中，有許許多多的事，有悲哀的，又高興的......
但在我的記憶中最深刻的是那次我誤會(huì)我的朋友，她是一位非常善良的女孩子，她的名字叫小麗，我誤會(huì)她是因?yàn)槟谴挝业腻X丟了，因?yàn)槲业腻X只有她只道在哪里，我開始懷疑她，以為是她偷的，我就對(duì)她愛搭不理的，那次我終于忍不住了，我罵了她，她一生也不說(shuō)就走了，上課鈴響了，她的座位卻是空蕩蕩，過(guò)了一會(huì)，只聽見門外面喊了一聲報(bào)告，就把門推開，全班的同學(xué)目光轉(zhuǎn)移到她的身上，老師讓她回到座位，在經(jīng)過(guò)我的座位時(shí)，她的眼角紅紅的，我想她肯定，下午在第二節(jié)課時(shí)有一節(jié)體育課，我在上單杠時(shí)，不小心摔了下來(lái)，又傷了腳，又因?yàn)橐郧皞四_沒有完全好，所以我的腳肌肉拉傷，毛細(xì)血管出血，許多同學(xué)在看熱鬧，而她，過(guò)來(lái)二話不說(shuō)，把我背起來(lái)，送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)我呆在那休息幾天所以不能上課了，她就她那陪著我(我們是住校生，兩個(gè)新星期回來(lái)一次)，直到上晚自習(xí)。
她走后，醫(yī)生告訴我，是她把我送進(jìn)來(lái)的，一直在這守著我，我徹徹底底知道了，友誼的重要性，還有我誤會(huì)了她，她肯定傷心的，她下了晚自習(xí)，就來(lái)到了醫(yī)務(wù)室陪我，那幾天一只是她在無(wú)微不至的照顧我，給我加油，給我輔導(dǎo)。
我寫這篇作文就是告訴大家友誼是最寶貴的`，但我們的朋友各自不同，有善良的，有惡毒的，所以我們要好好的珍惜我們的朋友，來(lái)之不易的友誼。
同學(xué)誤會(huì)的作文 28
生活中難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)，我也常常被別人誤會(huì)。
記得有一天體育課上，我很早就把體能測(cè)試測(cè)完了，就和同學(xué)拿上乒乓球和乒乓拍，沖向乒乓桌。
我拿著球拍，一會(huì)兒來(lái)個(gè)扣殺，讓他措手不及；一會(huì)兒打個(gè)快球，把他打得眼花繚亂。乒乓球就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一會(huì)兒到這兒，一會(huì)兒到那兒，有時(shí)甚至讓我找不到它在哪。
“你們倆，立刻到我辦公室來(lái)�！币魂噰�(yán)肅的話語(yǔ)傳到了我的'耳朵里。慘了！是吳老師，他是我們的班主任，被他盯上的人基本上逃不掉。
我忐忑不安的走向吳老師的辦公室，心想：該怎么辦啊？我該如何向老師解釋啊？我的腦子一片空白。
走進(jìn)了辦公室，“你們倆，為什么去打乒乓球？別人都沒打，為什么就你們倆打了？”吳老師嚴(yán)厲的問道。
“是......是許老師讓我們打的。”
“你還給我狡辯，去教室把《地震中的父與子》抄一遍�！�
“真的是許老師讓我們打的，可以去問一下許老師�！�
“好，你給我等著�！崩蠋熓钦f(shuō)完，就徑直走向一樓，去找許老師了。
我既緊張又害怕，生怕老師批評(píng)我，也期待許老師能為我討回公道。
老師終于回來(lái)了�！皩�(duì)不起啊，鐘祖睿和陳玄栩，老師錯(cuò)怪你了，體育老師說(shuō)你們倆可以打了�！崩蠋煹脑捳Z(yǔ)不再那么嚴(yán)肅了，而是變得既親切又溫柔了。
哎！這場(chǎng)誤會(huì)終于解除了。
同學(xué)誤會(huì)的作文 29
中午，我和幾個(gè)同學(xué)去買文具，把手伸進(jìn)口袋里掏錢，咦！錢怎么不見了？糟了！我猛然想起今天早上換衣服忘記把錢取出來(lái)了，那可是我一周的零花錢啊！我一口氣跑回家，別說(shuō)錢，就連衣服的影子也沒看到。我問啦媽媽才知道，衣服早就被洗衣工阿姨取走了。我一聽，心想：“完了！錢丟定了！”
下午，我心神不定，腦海里一會(huì)兒浮現(xiàn)出洗衣工阿姨發(fā)現(xiàn)了衣服口袋兒里的錢，馬上藏進(jìn)自己口袋兒的情景；一會(huì)兒又浮現(xiàn)出洗衣工阿姨使勁兒搓衣服，把口袋里的錢搓的.稀爛。
下午放學(xué)回家，剛走進(jìn)家門，外婆就把疊的整整齊齊的錢遞給了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“洗衣工阿姨叫你以后要小心，換過(guò)的衣服一定要清理，以免把錢弄濕弄亂�！�
我靜靜地站在那里，心想：看來(lái)，我是誤會(huì)阿姨了。
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