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      2. 同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-07-31 10:10:36 同學(xué) 我要投稿

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文1

          三年的學(xué)習(xí)生活,我和班里的同學(xué)走過(guò)了陌生到熟習(xí),又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和李梓奕同學(xué)之間相處的一些事情。

          我和李梓奕從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。他在班里各方面都很優(yōu)秀,很值得我學(xué)習(xí)。他為人誠(chéng)實(shí)善良,樂于助人,常常幫助同學(xué)解決問題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)他的多次幫助。

          我記得有一次,正在課間里作數(shù)學(xué)卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做,急得直撓頭。他過(guò)來(lái)說(shuō):我?guī)湍憧纯窗,他接過(guò)卷子思考了一下說(shuō):你可以把這道題分解開來(lái)做,然后再這樣做,當(dāng)時(shí)我并沒有理解他的方法。他就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像李梓奕這樣樂于助人的例子還有很多呢!

          在班里的同學(xué)中,我很敬重李梓奕為人,他不工于心計(jì),善良純樸。他不花言巧語(yǔ),誠(chéng)實(shí)可靠。李梓奕平時(shí)尊師重友,很善待自已的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在他的幫助下,我相信在不久的將來(lái),肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。

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          同學(xué)之間一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到何老師家補(bǔ)作。我到了何老師,家我發(fā)現(xiàn)我第一個(gè)來(lái),那,我心里高興極了。因?yàn)榫鄬W(xué)習(xí)的時(shí)間還早,于是,何老師就讓我下去玩,過(guò)了一會(huì)兒,李英杰來(lái)了,于是他放了文具盒和本子,下來(lái)陪我玩。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。然后,我們就玩熊貓寫字。過(guò)了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)李英杰和阮鈺奇在講臺(tái)上,于是我就風(fēng)跑過(guò)去,沒想到,我剛一轉(zhuǎn)頭想看看后邊的情況,就和樹來(lái)了個(gè)“親密擁抱”,這時(shí),我頭上出現(xiàn)一個(gè)很大很大的“肉包子”,還流了鼻血。同學(xué)們見此情況,就立即頂報(bào)老師,老師也被阮鈺奇他們帶了過(guò)來(lái)。這時(shí),我心里非常感動(dòng)。接著,我被何老師帶回了他的家,她用冷水把紙打濕,拿到冰箱里凍了一會(huì)兒,就給我敷在臉上。這時(shí),我再次感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我變成了“熊貓眼”。回到家,媽媽就用一大口袋的冰敷在我臉上,那時(shí)天又冷,我也非常冷,再加上冰,就等于雪上加霜。經(jīng)過(guò)這次意外,我深深體會(huì)到同學(xué)之間的友誼。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文3

          友誼如一道美麗彩虹,無(wú)處不在,在好朋友之間,同學(xué)之間,鄰居之間,使人們的心中永遠(yuǎn)充滿著溫暖和快樂!

          我的朋友是林辰熙,我和他還是同桌,有一次,我沒帶墊板,快要默寫了,他見我焦急的神情,連忙拿出一塊嶄新的墊板,我還沒說(shuō)謝謝已經(jīng)開始默寫了:“背脊!毕抡n后,我對(duì)他感激不已,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”“沒關(guān)系!”林辰熙微笑的說(shuō)“幫助別人是我應(yīng)該做的!”一開始,我還沒有對(duì)他有友情的感覺,可是,就在今天,我們的友誼建立起來(lái)一件小屋子。

          有一天,林辰熙沒帶橡皮,正急著呢!我急忙拿出橡皮給林辰熙,我微笑面對(duì)他,他好似看懂了我的心思,拿起橡皮擦了起來(lái),下課后,他也對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”“不用謝,同學(xué)之間要互相幫助嗎,再說(shuō)上次你也借給我了墊板呢!”…….

          友誼之間有許多的事情,任何一件如沙子般的小事到后來(lái)都有可能變成終止一個(gè)人和另一個(gè)人之間的美好友誼,所以,好朋友之間要好好相處,謙讓他人,只有最后堅(jiān)持、真心的人,才能創(chuàng)造的美好的友。

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          他和我是“有福同享、有難同當(dāng)”。他是小淘氣、小調(diào)皮、貪玩大王,我也是。我是個(gè)“閑人”,他當(dāng)然也是個(gè)“閑人”嘍。一次體育課上,楊正杰因?yàn)橐患∈潞椭煲闳A打了起來(lái)。我去勸架反被朱毅華打了幾拳,氣得我七竅生煙,心想,“走著瞧吧!”放學(xué)了,我和楊正杰一同回家,正好碰上朱毅華的爸爸買大米回來(lái),米袋上有兩三個(gè)小洞,米一點(diǎn)點(diǎn)地向外漏。楊正杰要去告訴朱毅華的爸爸,我連忙把他拉回來(lái)說(shuō):“你忘了,朱毅華是你的仇人。”“什么仇人好人的,同學(xué)之間應(yīng)該講團(tuán)結(jié)友愛,打架都是我的錯(cuò),我正想向朱毅華道歉呢。再說(shuō)讓米漏掉是浪費(fèi)糧食。一番話說(shuō)得我面紅耳赤。我們高聲喊:“叔叔,您的米袋漏了。”過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我終于發(fā)現(xiàn),楊正杰管得并不是閑事,而是真正應(yīng)該管的事,是助人為樂的好事,連我這個(gè)同桌也讓他三分?缮鐣(huì)卻有人說(shuō):“愛管閑事是吃飽撐的!蔽艺鏋樗虮Р黄健_@學(xué)期,學(xué)校里評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,我投了楊正杰一票。在我的眼里。楊正杰,他才是真正的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,是我真正的同學(xué)。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文5

          那是一個(gè)星期三的下午,我們幾個(gè)班干部負(fù)責(zé)出墻報(bào),為了不影響大家學(xué)習(xí),一直等到放學(xué)后才開始工作。我負(fù)責(zé)墻報(bào)的標(biāo)題和花邊,姚昕宇負(fù)責(zé)抄寫“特奧會(huì)”的資料,杜思源抄寫體育名言,大家各自忙碌著!鞍!”我突然叫了一聲!靶煅╂,你怎么了?”身邊的同學(xué)關(guān)心地問!芭叮瑳]什么,粉筆灰掉進(jìn)我眼睛里了,流點(diǎn)眼淚就好了!薄皝(lái),我?guī)湍愦档舭!币﹃坑顭嵝牡卣f(shuō)!拔胰ゴ螯c(diǎn)水給你洗洗!倍潘荚捶畔率种械姆酃P跑走了。我感動(dòng)極了:“別管我了,粉筆灰已經(jīng)被眼淚沖走了,大家快點(diǎn)干吧!薄昂V、篤、篤”,粉筆在黑板上不停地寫著,我的大標(biāo)題很快寫完了,接著就是畫花邊,由于黑板又高又大,我只得踮起腳,伸長(zhǎng)胳膊,非常費(fèi)力!拔襾(lái)幫你畫上面的!备邆(gè)子的吳迪拍拍我的肩膀說(shuō)!爸x謝!”我走到旁邊剛想坐下休息,一抬眼,看見姚昕宇又要看報(bào)紙又要抄寫,很不方便。我連忙走上前去,對(duì)她說(shuō):“我來(lái)幫你讀吧!本瓦@樣,人多力量大,在大家的共同努力下,墻報(bào)很快完成了,我們的友誼也更深了。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文6

          “啪!”從拿了好幾捆書的我身后傳來(lái)一聲響,我懷著好奇的心情轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,壞了!和我一起去搬書的劉宇峰拿的書掉了一地。我趕忙上前幫他整理書。只見他的眉毛擠在一起,很不開心。那天,我本想搬好書在教室里好好地休息一下。沒想到大廳的臺(tái)階太高了,我也在那摔過(guò)呢。瞧,這下可好,劉宇峰摔跤了!我站在他的旁邊幫他理書,忙了“大半天”,書終于理好了。我問他:“重嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和他就等人來(lái),幫忙把書一起搬走。但是等了一會(huì)兒,連個(gè)人影子都沒看見。這時(shí),我問他:“你能拿幾捆?”他說(shuō):“兩捆!蔽页了剂艘粫(huì)兒,做出了一個(gè)決定:幫他拿。我一個(gè)人拿起四捆書,毅然朝班級(jí)走去。走了一會(huì)兒,我停下來(lái)歇?dú)猓f(shuō)來(lái)也怪,我不知哪來(lái)的力氣,又拿起書,走向班級(jí)。來(lái)到班級(jí)時(shí),我已經(jīng)是上氣不接下氣了。這時(shí)劉宇峰也走進(jìn)了教室。我不想像其他同學(xué)休息,而是又跑向食堂,去取書了。由于我搬四捆書使用了很多體力,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我像是吹熱風(fēng)一樣,感不到一絲寒意。但這有什么呢?能夠幫助同學(xué)解決困難,再熱一些、再累一些,我也毫無(wú)怨言啊!

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文7

          陶孜安和我是一對(duì)好朋友,我們住在同一個(gè)小區(qū),上同一個(gè)幼兒園,現(xiàn)在又是在同一所學(xué)校,還是同班同學(xué),如果我遇到任何困難,他都能及時(shí)幫助我。

          有一天,我正在寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的鋼筆壞了,怎么寫也寫不出來(lái),我在家里找了很久都沒能找到一支能寫的鋼筆。爸爸晚上可是要檢查我作業(yè)的'啊,我該怎么辦?我發(fā)愁了。忽然,我想到陶子安家里應(yīng)該有鋼筆,他肯定會(huì)借給我的。于是,我跑到了他家門口,按了按門鈴,對(duì)他說(shuō):陶子安,把你的鋼筆借給我用一下,我的鋼筆壞了,寫不出來(lái)了。陶子安聽后毫不猶豫地說(shuō):好,你等一下,我馬上幫你拿。陶子安從鉛筆盒里拿出了一支鋼筆遞給了我。我連忙說(shuō):謝謝你,陶子安,我用好馬上就還給你。陶子安說(shuō):不用謝,明天早上再給我就行了,下次有困難,你就來(lái)找我,我一定會(huì)幫助你的。我趕回了家,用借來(lái)的鋼筆寫好了作文。

          后來(lái)我才知道,這支鋼筆是陶子安的爺爺在他過(guò)生日時(shí)送給他的,陶子安不知道有多珍惜它呢!自己平時(shí)都舍不得用,可他卻大方的借給了我,我真是太感動(dòng)了!

          五年級(jí):煞血

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文8

          同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng),更給予了我無(wú)微不至的關(guān)切,讓我感到了溫馨,讓我感到了溫暖。記得有一次上體育課,我跳完繩,熱得把校服一脫,隨手就放在旁邊的欄桿上,就和其他同學(xué)一起玩了。下課后我回到教室才發(fā)現(xiàn)外套忘拿了,急的我一下子沖出了教室,向操場(chǎng)奔去!澳愀蓡崛グ?就要上課了!闭疽慌缘膮氰ょ鶈柕。我把衣服忘拿的事講給她聽后,吳瑜琦主動(dòng)說(shuō):“快走!我陪你一起找!眳氰ょ臀揖蛠(lái)到操場(chǎng)上可找了好幾圈都沒找到,急的我直撓頭,心想:這回回家可定要挨老爸一頓臭罵了。正當(dāng)我垂頭喪氣地走回教室時(shí),就看見蔣晨旭一手拿著衣服一手在向我揮手:“李蔡天豪,你跑到哪去了?我看見你衣服沒拿,我?guī)湍隳没貋?lái)了!鳖D時(shí),我緊張不安的心一下子松弛了下來(lái),我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!笨伤麉s滿不在乎地說(shuō):“就這么點(diǎn)小事,謝啥!比甑膶W(xué)習(xí)生活中,我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)之間深厚的友誼是從一點(diǎn)一滴的小事里結(jié)成的。我知道了,原來(lái)這個(gè)世界上有一種感情是最真摯的,那就是——同學(xué)之間的友情。

        同學(xué)之間優(yōu)秀作文四百字_小學(xué)生作文9

          同學(xué)之間不是要和諧相處嗎?不是要團(tuán)結(jié)一致嗎?但是我們班有些人卻和這相反,他們?yōu)榱艘粋(gè)誤會(huì)而結(jié)束了友誼。我覺得她們不該這樣。我們班有幾個(gè)同學(xué),因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì),而和***成為了一個(gè)永遠(yuǎn)不說(shuō)話的結(jié)局,F(xiàn)在不好好珍惜,恐怕后悔也來(lái)不及了,何況現(xiàn)在也上六年級(jí)了,差不多就要畢業(yè)了,就是要分開了,應(yīng)該好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已經(jīng)過(guò)去了,已經(jīng)離開了,到了現(xiàn)在,是時(shí)候忘記了,不能再斤斤計(jì)較了。老師也找她們談話了,那時(shí)候,讓我振奮的是,她們答應(yīng)了,而讓人憎恨的是,她們的其中有一個(gè)朋友在那挑撥,說(shuō)了很多***以前做的不好的事情,讓她們不要跟***和好,最后卻讓她們之間的仇恨越深。我覺得她們的朋友不應(yīng)該在那挑撥,應(yīng)該支持她們和好。而且她們也不應(yīng)該把她們朋友的話聽進(jìn)去!我真誠(chéng)的希望她們能夠和好,像以前那樣,每天一起玩,一起學(xué)習(xí),那樣該有多好!以其在那斗氣,不如和好,那樣又能快樂的在一起,又不用費(fèi)力氣去斗氣。大家一定要和諧相處,團(tuán)結(jié)一致。俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量!

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