我的老師和同學(xué)作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的老師和同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師和同學(xué)作文1
我的語(yǔ)文老師是戴老師,她有一雙炯烔有神的大眼睛,有些調(diào)皮的同學(xué)在上課做小動(dòng)作,開(kāi)小差她總是走到他們桌前提醒一下。戴老師上課很有趣,她總是會(huì)調(diào)動(dòng)課堂上的氣氛使同學(xué)們上課的時(shí)候積極發(fā)言,對(duì)那些勇于發(fā)言的同學(xué)她總是表?yè)P(yáng)她。她還在一個(gè)名叫”金山小將”的博客經(jīng)常發(fā)表一些同學(xué)寫(xiě)的非常好的日記,她還出過(guò)一本書(shū)叫《芬芳的日子》。
我的數(shù)學(xué)老師,她留著一個(gè)磨菇頭,平時(shí)她總是帶著一副笑瞇瞇,臉蛋讓人覺(jué)得和藹可親的樣子,同學(xué)們有考滿(mǎn)分的時(shí)候她總是會(huì)發(fā)一些小玩具和小糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)同學(xué)們做值目的時(shí)候她總是來(lái)幫忙大家,她真是一位好老師!
我的同學(xué)邱雯佳她是一個(gè)可愛(ài)的小女生,她寫(xiě)字寫(xiě)得很工整,樂(lè)于助人,有禮貌做事認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)動(dòng)腦筋的小伙伴。
我很幸運(yùn)加入金山小學(xué)二年(3)班的集體。
我的老師和同學(xué)作文2
昨天,我畢業(yè)了。我真的很不舍得同學(xué)們,畢竟在一起曾經(jīng)拼搏過(guò)。我想控制住自己,不讓自己流眼淚,可是班主任的一些話(huà),使我控制不住了,淚珠情不自禁的流了下來(lái)。真的很不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。老師走后同學(xué)們都紛紛用自己的通知書(shū),讓同學(xué)們簽名、留言。我看見(jiàn)大家忙碌的樣子,不禁想起了我們一起參加合唱比賽的努力、一起參加籃球比賽的場(chǎng)景想到這里,我的眼睛又濕潤(rùn)了。為什么這麼殘忍哪?今天我覺(jué)得這個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間好短暫。站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,大家都紛紛擁抱,告別。我看見(jiàn)班主任的眼睛也濕潤(rùn)了,可能不舍得吧!我們站隊(duì)出去的時(shí)候,我和馬紫瑩的手緊緊牽著,誰(shuí)都不想放開(kāi),可終究還是放開(kāi)了,我們倆在校門(mén)口抱著痛哭起來(lái)。我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)馬紫瑩這麼脆弱過(guò),今天她真的好脆弱……
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)走去消失的背影,心里酸酸的?赡苓@是最后一次和同學(xué)們一起放學(xué)了吧!當(dāng)時(shí),我覺(jué)得“堅(jiān)強(qiáng)”二字好難理解。哎……我想這只不過(guò)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!
還有二班的一些好朋友,真的很不舍得他們。在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,在生活中我們是好朋友。我祝福你們……
再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)可愛(ài)的校園!再見(jiàn)親愛(ài)的老師們!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
我的老師和同學(xué)作文3
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,我的腿意外骨折了。等我包著石膏再回到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)是一個(gè)月以后的事了。
這天,我在媽媽的陪同下來(lái)到了教室,同學(xué)門(mén)有的幫我搬凳子,有的扶我坐下,同班的蒲丹丹拿著筆記本跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你不用擔(dān)心,我把上課的筆記借給你抄,老師關(guān)照大家要幫助你盡快跟上我們的步伐!币(jiàn)到日思夜想的同學(xué),看到熱于助人的伙伴,聽(tīng)到溫暖人心的話(huà)語(yǔ),我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)跟上來(lái)的,決不掉隊(duì)!”
慢慢地,我的腳有了明顯好轉(zhuǎn),但是同學(xué)和老師對(duì)我的關(guān)心卻絲毫沒(méi)有減少。有一次,上完語(yǔ)文課,老師叫我們交作業(yè),同學(xué)們像流星一般跑到講臺(tái)前面排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我慢慢地走向講臺(tái)也想交作業(yè)。陳老師看見(jiàn)了,停下了手中的筆,說(shuō):“同學(xué)們,你們知道該怎么做嗎?”“知道——”“嘩”的一聲,大家為我讓開(kāi)了一條道路,大個(gè)子夏俊濤連忙跑過(guò)來(lái)把我扶到了講臺(tái)邊。
現(xiàn)在我早就能夠自如地玩耍奔跑,但美美想起那段特別的經(jīng)歷,卻有別樣的感動(dòng)縈繞在我的心頭!謝謝你們,我最尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),有了你們的幫助,我覺(jué)得自己就是世界上最幸福的人了!
我的老師和同學(xué)作文4
我,一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班的同學(xué)——石奕璇。我有一個(gè)敬愛(ài)的老師——孟老師,還有一群活潑,機(jī)靈,可愛(ài),調(diào)皮的同學(xué)們。我們?cè)诿侠蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們班的女生們,漂亮,美麗,文靜,懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),善良又大方。眉毛彎得像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)黑的珍珠,如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀,這些女同學(xué)們,天天笑嘻嘻的,還有點(diǎn)淘氣,都是個(gè)開(kāi)心果。笑起來(lái)嘴邊就有一個(gè)小小的酒窩,像一朵桃花一樣好看,令人喜歡,令人羨慕,令人……我們班的男生,調(diào)皮,活潑,謙讓?zhuān)Y貌,每一名男同學(xué)都胖乎乎的,歡蹦亂跳,臉蛋紅撲撲的',圓圓的,像九月里熟透的柿子,兩個(gè)大眼睛又圓又亮,亮閃閃的,每當(dāng)下課后,同學(xué)們就像離線的箭一樣飛奔而去,相約去操場(chǎng)上踢足球,跑步,跳遠(yuǎn),打籃球……
我們的孟老師溫柔,美麗,善良,大方,講課時(shí)伶牙俐齒,像叮咚的山泉一樣好聽(tīng)。她就像一個(gè)園丁,我們則像花園里的一朵朵鮮艷的花朵,給我們澆水,讓我們健康的成長(zhǎng)!老師給了我一對(duì)翅膀,讓我在知識(shí)的天空飛翔,老師像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。
這就是我們的班級(jí),一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的班級(jí),一個(gè)洋溢著歡樂(lè),幸福的班級(jí)!
我的老師和同學(xué)作文5
我是后來(lái)的插班生,因?yàn)閼?hù)口的原因,被轉(zhuǎn)到天津市薊縣禮明莊村,現(xiàn)在前潵中心小學(xué)讀三年級(jí)。記得我來(lái)的那年是二年級(jí)下半年,剛剛進(jìn)教室,那種心情非常的緊張,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)都是陌生的,真不知道他們會(huì)不會(huì)喜歡我這位新同學(xué)。上課的鈴聲響了,何老師帶著我走進(jìn)了教室,并向同學(xué)們介紹了我這位新同學(xué),大家以熱烈的掌聲歡迎了我,我便坐在老師安排的座位上,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都圍在了我的周?chē),?wèn)著他們覺(jué)的新鮮的問(wèn)題,比如說(shuō)“你家是從哪搬來(lái)的?”“你原來(lái)的學(xué)校跟我們一樣嗎?”我都一一對(duì)他們做了回答,看來(lái)他們都很喜歡我,最令我感動(dòng)的是我沒(méi)有課后練習(xí)冊(cè),何老師就把好的那份教材練習(xí)冊(cè)給我用。我從前的作業(yè)本的格式跟他們的不同,同學(xué)們都你一本他一本的送給我用,F(xiàn)在回想起來(lái)都暖洋洋的。我們已經(jīng)相處一年了,我特別愛(ài)我的老師和同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不那么理想,但我會(huì)用心努力的,一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
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