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      2. 我的同學(xué)小學(xué)作文

        時間:2021-08-22 14:48:36 同學(xué) 我要投稿

        我的同學(xué)小學(xué)作文【薦】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的同學(xué)小學(xué)作文【薦】

        我的同學(xué)小學(xué)作文1

          我的同學(xué)叫朱哲毅,他長著高高的個子,圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴,每當(dāng)見到人臉上都會露出燦爛的笑容。

          他是我們班的機(jī)靈鬼,他可以把許多動物的形態(tài)動作模仿地很像。有一次在活動課上,朱哲毅在操場上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,他大聲地喊大家過來看,說有一群螞蟻在運(yùn)食。他學(xué)著螞蟻運(yùn)食的動作,把大家的眼淚都笑得流下來了。

          還有一次,我和他去后羿公園游玩,他準(zhǔn)備玩吊橋,可是我不敢走。他說:“我扶著你走。”走到中間的時候有個小胖墩攔住了我們的去路,他在上面跳,橋晃得很厲害,我嚇得大叫。他說:“別怕別怕,有我在沒意外。他跳我們也跳,看誰跳得厲害!弊詈笮∨侄仗贿^我們,灰溜溜地走了,我們露出了勝利的笑容。

          他雖然很聰明,但有一個缺點(diǎn),就是上課總坐不住,還做小動作,經(jīng)常被老師批評。

          介紹了這么多,你們喜歡我的同學(xué)朱哲毅嗎?喜歡他的話就來和他做朋友吧。

        我的同學(xué)小學(xué)作文2

          他長著一張圓圓的小臉,小臉上鑲著一雙愛哭的眼睛,一個翹翹的鼻子下面還有一張愛鬧的小嘴,你知道他是誰嗎?他是我的同學(xué),又愛哭又愛笑的小男生——石明煊。他看起來有點(diǎn)呆呆的,他也很嬌氣。

          有一次,在一個課間,石明煊要出去玩,一不小心被一個立在地上的書包絆倒了,他痛苦地躺在地上,哭了起來。數(shù)學(xué)楊老師正在讓同學(xué)訂正錯題,他聽到了石明煊的哭聲,趕緊走過去,問道:“你怎么了?”“我被書包絆倒了。”石明煊哭著說。“沒關(guān)系的!睏罾蠋熣f:“你躺在地上多難看呀!快起來吧。”

          石明煊怎么也不起來,他越哭越大聲,好像想讓全世界都聽到他的哭聲,他還在地上打滾。后來周天翔來找他玩,石明煊破涕為笑,開開心心,快快樂樂地跟他玩去了。石明煊的情緒變化比川劇里的“變臉”還快。

          石明煊雖然像愛哭愛鬧的小嬰兒,但是他也是有許多優(yōu)點(diǎn)的,他是班級里的衛(wèi)生委員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也為班級的環(huán)境整潔盡了一份力量。

        我的同學(xué)小學(xué)作文3

          我有一個好朋友,她叫王露彤。她的頭發(fā)很長,不過她可不是淑女

          她的眼睛大大的,天真活潑。每次在我考試考得不好時,她都會讓我努力。一聽到這句話時我都會想下次一定要努力,只是短的一句話。她都讓我銘記在心,我想在這次考試中考出好成績。我對她說:‘下次考試一起考出好成績吧!”沒想到這次說了一句不好聽的話,我忘了怎么樣她都能考出好成績。可是這回她的成績直接下滑,從90掉到了70。我對她說對不起可是她卻說不用在意我知道我考高分是讓她給我補(bǔ)課了,而她連復(fù)習(xí)都沒復(fù)習(xí)。

          我想對王露彤說對不起,下次我會努力學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)小學(xué)作文4

          何譯丹就是一個可愛的同學(xué),非常開朗,討人喜歡,可是我卻有時喜歡她,有時卻討厭她。

          我喜歡何譯丹活潑的一面,比如說:她很有人緣,同學(xué)都愿意和她玩。還有,何譯丹就是一個熱愛勞動的人,在打掃清潔的時候,不管是不是她做清潔,都會主動幫助同學(xué)。

          我有時不喜歡她呢,是因?yàn)楹巫g丹愛撒謊。就說上一次吧,明明放學(xué)后何譯丹跟我一路乘車回家的,可是第二天她卻說她放學(xué)后和媽媽去逛商場去了。

          哼,何譯丹真的是一個“雙面人”。

        我的同學(xué)小學(xué)作文5

          在這教室中,有一位同學(xué),她的臉蛋紅紅的`,總是留一個小辮子,她是全班的好榜樣,是老師的好幫手,更是我們的好伙伴。

          記得有一次,我們正在做眼保健操,全班鴉雀無聲。這時,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說:作業(yè)等做完眼保健操再抄?晌矣幸粋習(xí)慣,就是老師布置出來的作業(yè)我立刻就抄下來。就這樣平時養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想:值勤隊(duì)員還沒來。想到這我高興地一蹦三尺高。這時一個熟悉的背影從我眼瞼中閃過,突然,我感到刺骨般巨痛,氣呼呼地大叫:誰!誰打我!同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。我對小紅說。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和小紅的身上。

          我看著小紅,小紅看著我,都會心地笑了。

        我的同學(xué)小學(xué)作文6

          我班有個同學(xué),他有很多特點(diǎn),你知道他是誰嗎?讓我給你以介紹,你就能猜到他是誰了。

          他是一個男孩,個子是我們班最高的,所以他一直坐在我們班教室的最后。他長著一個大大的頭,濃黑的頭發(fā),寬寬的額頭,額頭下面彎彎的眉毛又粗又長,眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛就像夜晚天空中的星星一樣,閃爍著智慧的光芒。鼻子高高的,臉蛋圓圓的,一到冬天臉蛋紅得就像熟透了的紅蘋果。

          他的性格很好,又一次我們在一起玩下棋的時候,一個同學(xué)搞壞了他的棋,他并沒有像其他小朋友那樣大哭大鬧,反而像大哥哥一樣對他說:“不要怕,下次小心一點(diǎn)就是了!焙退黄鹜嫖覀儠荛_心的。

          你猜到他是誰了嗎?他就是我的同學(xué)——王志宇。

        我的同學(xué)小學(xué)作文7

          我最喜歡的同學(xué)是馬鑫。她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,粉紅的臉蛋。馬鑫的書寫很漂亮。

          記得,有一次,我看見了馬鑫的作業(yè),作業(yè)本上全都是一百分。讓我有羨慕,又嫉妒。馬鑫上課不敢舉手發(fā)言,希望她上課能積極的回答老師的問題。馬鑫很愛護(hù)花草樹木。有一次,我和馬鑫在廣場上玩,我看見了一朵漂亮的小花,我剛想摘一朵,馬鑫說:“不能摘花!蔽艺f:“為什么?”馬鑫說:“因?yàn)榛ǹ梢悦阑h(huán)境!蔽艺f:“那我以后再也不摘花了!”這就是我的同學(xué)馬鑫,你們喜歡她嗎?

        我的同學(xué)小學(xué)作文8

          我有許多的同學(xué),如李心妍、閔蕓佳、陳佳怡、萬麗穎、萬雯婷……今天我要為大家介紹陳佳怡。

          她今天穿了藍(lán)色的羽絨衣,有一排整齊的劉海,彎彎的眉毛像月亮一樣。她身體不胖不瘦,頭上喜歡貼一只像粉色的蝴蝶發(fā)卡。

          她上課認(rèn)真聽講,考試總是考100分,字又寫得漂亮,書寫也好看。

          有一次下課了,數(shù)學(xué)考試成績下來了,我只考了90多分,我問陳佳怡:“你考了多少分?”陳佳怡興高采烈,看樣子就象考得很好,她興奮地說:“100分!薄巴!”我羨慕地望著陳佳怡, “恭喜!恭喜!”“謝謝!”陳佳怡說。

          這就是我的同學(xué)陳佳怡。

        我的同學(xué)小學(xué)作文9

          我上三年級的時候,班級轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué),他名叫馬兒。

          馬兒一進(jìn)我們教室,就用他那雙閃亮的大眼睛一個個地打量著同學(xué)們。同學(xué)們也上下打量著他,最讓人能記住的是他那像櫻桃一樣的小嘴。

          馬兒有一個優(yōu)點(diǎn):就是喜歡指出別人的不良行為,而不怕得罪別人。比如,有一次吃午飯時,一個同學(xué)邊吃飯邊說話,馬兒趕快走過去,說:“吃飯時,請不要說話!瘪R兒還很樂于助人。有一次 ,我有一道奧數(shù)題不會做,馬兒看見了,耐心地指導(dǎo)我做這種題型的方法,直到我理解為止。

          這就是我們班的馬兒:一個熱心,率真,直爽的新同學(xué)。

        我的同學(xué)小學(xué)作文10

          我的同學(xué)叫王一凡,她的頭發(fā)在后腦勺上扎成一把,就像松鼠的大尾巴。她的眉毛又細(xì)又長,說話時一動一動的,就像夏天里隨風(fēng)飄動的柳葉!她的鼻子小小的,就像臉上粘著一顆花生米。她的嘴唇紅紅的,小小的,就像一顆成熟的櫻桃。當(dāng)她笑起來的時候,能露出兩排珍珠一樣潔白的牙齒。她的耳朵小小的,粉紅色的,看起來像兩片小貝殼一樣。

          有一次,我們在歌唱班玩小火車游戲的時候,我牽著她的手飛快的跑,她在后面“咯咯咯”地笑,兩只眼睛瞇的像兩個彎彎的月牙兒,笑得非常開心!

          這就是我的同學(xué),她很漂亮吧?

        我的同學(xué)小學(xué)作文11

          在寒風(fēng)凜冽的冬季,一個穿著藍(lán)色泳衣的小女孩站在泳池邊,時而伸伸腿,時而彎彎腰,認(rèn)真地做著入水前的準(zhǔn)備。做完了準(zhǔn)備工作,她毫不猶豫地跳入了冰冷的水中。她,就是我的同學(xué)——勇敢的張瀟藝。

          她,還是一個樂于助人的人。每當(dāng)我們需要幫助時,她總會第一時間幫助我們。有一次,一個同學(xué)遇上一道難題不會做,張瀟藝很樂意地教那個同學(xué)!班蕞q﹒﹒對﹒﹒﹒就這樣!

          長著圓圓的臉蛋的她,給我們的生活帶來了許多樂趣。

        我的同學(xué)小學(xué)作文12

          比如說劉鑫敖吧。他長得一般,個子也不算高,一直是我們班的“無敵小受”。無論我們怎么故意惹他生氣,他總是一笑而過。有時他笑起來,會讓我們產(chǎn)生一股上前揍他一拳的沖動。差不多每次下課,總會有幾個男生朝他跑過去,沒說幾句,就來個“泰山壓頂”,像猩猩似的壓過去,他竟也只是笑著喊“救命”,一點(diǎn)也不生氣。

          和他性格完全相反的是黃喜碩,我?guī)缀鯖]有看見過他暴走的樣子。他的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,可他那副呆頭呆腦的樣子實(shí)在讓人難以相信那么好的成績是他考出來的。

        我的同學(xué)小學(xué)作文13

          我的同學(xué),他的名字叫沈立。他有一張圓圓的臉,一雙小小的眼睛,一只不高也不低的鼻子,二片薄薄的嘴唇,一看就知道是個能說會道的家伙。他的頭上有幾根金發(fā),個子和我一樣高,但他和我不是雙胞胎。

          沈立和我一樣也喜歡英語,我們二個人約定要PK,看看誰厲害。我們一起去參加了“希望之星”英語比賽,結(jié)果他進(jìn)入了第二關(guān),我卻沒進(jìn)。他贏了,我輸了,我很傷心又很不服氣,但我又很佩服他是個聰明的小男生。我在心里暗暗發(fā)誓,一定要超過沈立。

          沈立還關(guān)心同學(xué)。有一次,我有道題不會做,沈立見了跑過來教我解題,等題目做完了我剛想說謝謝你,他就跑開了。

          這就是我的同學(xué)沈立,你們喜歡他嗎?

        我的同學(xué)小學(xué)作文14

          我的同學(xué)是一個活潑可愛的女孩子。她長著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面長著漆黑的睫毛,一雙炯炯有神的大眼和一個高高的鼻子。她還長著一雙饞嘴。比如有一次,有個帶了一塊巧克力來,她就不顧一切地跑過去問他給我行不行,那個同學(xué)無可奈何地給她一塊。

          我的同學(xué)很喜歡樂于助人,比如有一次放學(xué),她想立刻跑回家做家務(wù)?墒,她在路上看見一個阿姨背不起很重的物品,就走過去問:你重嗎楊阿姨說:重。那我?guī)湍隳茫脝崴蛶椭鷹畎∫贪盐锲繁车桨∫痰募。楊阿姨很激動說:謝謝你回到家,媽媽就罵她為什么這么晚才回來,她說:我?guī)鸵粋阿姨拿一點(diǎn)東西,所以才這么晚回來。媽媽聽到這件事,覺得自己的女兒很了不起,夸她事個好孩子。

          通過這件事,我知道我的同學(xué)事個樂于助人的人。

        我的同學(xué)小學(xué)作文15

          我的同桌是xxx,他的同桌是我和xxx,他坐在我倆中間。

          上思品課的時候,xxx有一本《名人傳》,我和xxx都想看,我倆又同時向xxx借,最后他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書,xxx很生氣,一直在說xxx,我也不理他們,專心致致地看書。我跟xxx說只要你和我同桌,你就得借書給我看,xxx答

          應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時xxx說:“xxx,把你的書借我一年!眡xx說:‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了!皒xx氣得不理xxx。

          第二節(jié)是美術(shù)課,我和xxx爭著給xxx用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,xxx一直就用我的彩筆和油畫棒。明天xxx還要借書給我看。

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