【推薦】我們班的同學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我們班的同學作文,歡迎大家分享。
我們班的同學作文1
個兒不高,扎著一個辮子,厚厚的嘴唇,每天臉上含笑的女孩,她就是我們班的周子墨。
可以說她是一個樂于助人的女生。我們一起去食堂吃飯,一位同學忘帶飯卡了,她立馬跑到我們這兒,滿臉笑容地說:“用我的卡刷吧!”那時候,我站在旁邊,被她的行為吸引住了。她陪著我去搬作業(yè)時,一不小心把本子掉在了地上,正準備彎下腰去撿時,她就攔住我,又是微笑地對我說:“我來幫你撿吧!”她的笑容總是那知甜美而可愛,她常常是在其他同學失落或孤單的時候,給人帶來溫暖,真是一個好女孩啊!
周子墨也是一個十分努力而上進的女孩。我們每天都要跑操,下了第二節(jié)課后,她來找我,告訴我她的腿受傷了,我勸說她在班上休息,不要做過于激烈的運動,她硬是不聽,還笑咪咪地說:“沒事兒,可以堅持,實在受不了了再請假嘛!”我只好無奈地搖搖頭,說:“好吧,那你自己要小心!”她開心地點了兩下頭。看見她咬著牙齒,努力地,堅持到了最后,我再次被感動了,我很佩服她的精神和毅力,她所給予人的不僅僅是溫暖,還有無限的動力。
她也是一個熱愛學習的女孩。每個課堂,她都認真地聽,回答問題總是能夠透露著一股自信,每次全面分析的都很到位,贏得老師的贊揚和肯定,成為許多同學的榜樣。
要知道愛笑的女生運氣都不會差,能與她成為朋友,我十分快樂,我也會努力追趕她的腳步,她在我眼里就是我們班的“牛人”,她的名字就是周子墨,一個樂于助人的女生;一個努力而上進的女生;一個熱愛學習的女生。
我們班的同學作文2
我們班像一片蔚藍的大海,同學們像一個個五彩斑斕的貝殼。下面,我來揀幾個跟你介紹一下吧!
小拳王
要問我“小拳王”是誰?當然是大名鼎鼎的肖創(chuàng)了。
有一次,有個不識相的男孩不小心得罪了他,肖創(chuàng)立即亮出“王牌”,只見他一對小拳頭握得緊緊的,氣得小臉通紅通紅的,大聲吼道:“我看你吃了熊心豹子膽了,敢惹我!”接著,伸出大拳頭,朝那個同學打了一拳,那個同學“嗷嗷”直叫,他一邊哭一邊說:“我要去告訴老師,肖創(chuàng)大聲大氣地說:“你敢!”那個同學的臉像霜打了的茄子----焉了似的回到了位子上。
垃圾桶
要說我們班最臟的同學是誰,他就是無人不知,無人不曉的黃東憲,他整天手和臉都是黑乎乎的,還散發(fā)著一股臭氣,真讓人惡心。
有一次,老師換座位,同學們先把抽屜都清干凈了,但他像個木頭人一樣,站在那里一動不動,老師問他怎么回事,他回答說:“我清完了!比缓笏饡庾,令大家沒有想到的是,一個零食袋從他的書包里掉了下來,書包里的垃圾不說,他抽屜里都生了幾只蟑螂,全班嚇得尖叫起來,真讓人惡心。
饞嘴貓
“饞嘴貓”這個稱號,非王小明莫屬了,每天書包都鼓鼓的,你別以為里面裝了書,其實里面全是零食,他的肚子像一個無底洞,吃完了自己的零食還向別人討。討的功夫可是煉得爐火純青。一次下課了,他又找到了我,可憐巴巴地說:“張錦,你看,咱倆關(guān)系這么好,你把吃的分一點我吧!”說完用手輕輕地搖搖我的雙肩,可憐兮兮的樣子,沒辦法,我只好把吃的分給了他一些。
我們班的同學就是一個字:怪。
我們班的同學作文3
我和我的班級已經(jīng)共同度過了五個春秋。這學期開學,我們班又轉(zhuǎn)來了一個新同學。他,胖胖的,大大的頭,鼻子高高的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,雖然他是個男孩,但是卻十分的靦腆。不怎么愛與人交流。我想:應(yīng)該是剛來不適應(yīng)的原因吧!
他上課不愛舉手。有一次,張老師請他回答問題,他知道答案,可能是因為膽小的緣故吧,他讀著讀著竟然哭了起來,老師鼓勵道:“沒事,你很棒,大膽一點就好了!彼c了點頭便坐下了。他雖然不愛舉手,但是他上課很努力,專心聽講,一篇很長的課文他竟然能一口氣背完。我好奇的問他:“你是怎么做到的?”他笑了一下,說:“我晚上睡覺前總要背一下課文,早上起床也要背一次!蔽也唤潎@到:“真是太用功了!”他不但上課努力,而且下課也不到處玩耍。安安靜靜的坐在教室里不是背課文就是完成老師布置的作業(yè)。
他的數(shù)學很不錯,加上他的勤奮與努力,他經(jīng)常受到老師的表揚,考試也是95分以上,受到了同學們的好評。由于他原來在鄉(xiāng)下讀書,所以沒學過英語,剛來時他根本聽不來英語,考試就更不用說了,我真為他捏一把汗?墒沁^了一個月,老師測試,他竟然考了67分,真令大家刮目相看。同學們都紛紛鼓掌祝賀他,這當然與他的努力是分不開的。
現(xiàn)在,他適應(yīng)了班里的環(huán)境后,愛舉手回答問題了,也愛幫助同學了,他就是我們班的曾浩。我希望我們?nèi)嗤瑢W一起努力,為6.1班這個“大家庭”增光添彩!
我們班的同學作文4
他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),個個豎了起來,就像刺猬一樣。眼又大有明亮,就像一顆紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起來,就像一座小橋。最特別的就是嘴巴了;不說話的時候,小巧玲瓏,像一個櫻桃,而說話的時候就變成一個巨大的蘋果。你們知道他是誰了嗎?他就是我們班的袁周立。
袁周立人倒不丑,但是就有一個壞毛病——什么東西都“吃”!所以我們都稱他為班級“垃圾桶”,你們肯定會說:“What!”想知道的話,請看下面兩個事例。
有一次,我們正在聚精會神地聽課,就在這時,老師把目光投向了袁周立。因為老師看見袁周立嘴里在吃東西,便走上前去問:“袁周立,你在吃什么?”“我……我沒有啊!痹芰⒌纳袂榱⒓淳o張了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答。老師見狀,就走向袁周立,叫他張開嘴,他只好張開了嘴。只見他的嘴里有一塊黑不溜秋的橡皮,有幾個人還差一點吐了!霸芰,你知不知道橡皮有毒。俊崩蠋焽绤柕卣f。“知道。”“知道還吃。∠虏粸槔!”袁周立立刻收起了橡皮,放進桌子。
有一次吃飯,他的雞腿掉到了地上,他居然還撿了起來,繼續(xù)吃。這一幕被老師看到,用洪亮地聲音說:“趕快給我扔了,這個臟了還吃?”就因為這一件事,老師打了電話找他的媽媽。
這就是我們班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立,真希望他能改掉這不好的毛病。
我們班的同學作文5
咱們班的男生,真是叫人又好氣又好笑。他們有的頑皮;有的愛耍小聰明,卻個個都活潑開朗,愛?幔
一年一度的運動會即將開始了,咱們班的精英們個個躍躍欲試。在賽場上當然少不了咱們班的運動健將――陳飛宇。他跑步的速度,那飛奔的氣勢,無不讓大家令眼相看。低低的個子,全身都是運動的細胞,誰說:“肢體發(fā)達,頭腦簡單?”陳飛宇的.成績在我們班雖然比不上學霸,但比下還有余呢!瞧,操場上那個飛奔的“箭”,不就是他嗎?
咱們班的男生中還有一個人與眾不同――他,就是胡家豪。白白胖胖的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,他和其他男生不一樣,他不喜歡體育,也不會和其他男生一起踢足球、打籃球,或者在操場上爛打爛沖。更不會像其他男生一樣,一到體育課就變得“瘋瘋癲癲”,到處“沖峰陷陣”。體育,全班男生他最差,跑步,肯定他最慢!不過我們可不能光看他的缺點!要知道,他的信心感可是全班最棒的!記得一次朗讀時,他站在座位上眉飛色舞,滔滔不絕地讀著,把作者的感情都呈現(xiàn)我們的眼前。那優(yōu)美的聲音多么動人,那精彩的表情多么逼真,真是令我們這些有著“甜美”嗓音的女同學也不得鼓勵他啊!
有些男生常常喜歡惹怒女生,不過女生們有她們的寶物,有了這一個法寶,我們也就惹不起啦!說女生的法寶就是――打小報告!哈哈!她們太厲害!招惹女生的男生到最后,倒霉的還是他們自己。
我們班的同學作文6
嘿!看看這個班。你可能感覺十分陌生,十分新奇。沒關(guān)系,不必拘束,不用懷疑,我們可是很喜歡你呢。
走進這個溫暖的大家庭中,一眼就看到了威風凜凜,高大威猛的班長。她一拍講臺,如箭般的眼神便刺到了我的眼睛里。下意識地打了一個冷顫,不好,我遲到了。傻站在班門前,此時空氣已經(jīng)凝固了,只剩下數(shù)之不盡的尷尬。“報……報告”嘴中不由得吞吞吐吐得說出!按舐朁c!”“報告!”。
前排的小男生咯咯得笑了起來,朝著我扮鬼臉!斑M!”隨后班長一扭頭,小矮個兒似乎感到了一絲危機感,賣萌撒嬌地說:“麻麻!麻麻!我錯了!”這引得我們哄堂大笑,樓道里回蕩著我們的笑聲。
數(shù)學課上,老師剛進來,勞動委員李子陽就按耐不住了,一句“老師你又換衣服了!”脫口而出,隨之我們目光都朝向了數(shù)學老師黑網(wǎng)紗外套,但這網(wǎng)紗終究擋不住里面魅紫色的熠熠光芒,帶著點點神秘,一眼就可以看出數(shù)學老師內(nèi)斂深沉,我給99分,多一分怕你驕傲。
我們都笑了起來。老師壞笑一下,一轉(zhuǎn)身,手插褲兜拿起粉筆面對黑板,就是吱吱呀呀瀟灑的揮舞。
“這道題,誰……”
“我我我!”我們不等老師說完就爭先恐后的搶答。
“那就你吧。”一看指到的是我,便得意的走上講臺,輕松地做出了這道題!袄蠋煟覅柡Σ!”
瞧!我們班的同學們,無論我們學習好與壞,老師都愛著我們,每個人在這里都十分開心,我可是很愛這個班呢!
我們班的同學作文7
叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師,走進教室,身后還跟著兩位新同學,一位男生和一位女生。陳老師走上講臺對大家說:“同學們,我們班新轉(zhuǎn)來了兩位同學,我們鼓掌歡迎他們”!我們在下面嘩嘩嘩都鼓起了掌,“好的,下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好!我叫羅高瑞,希望大家和我能成為好朋友”。男同學的聲音有一點點小,可能他剛來到這所新的學校、新的教室、新的同學以及新的老師,心里有一點陌生又有一絲害羞吧!“大家好!我叫劉馨月,希望大家能喜歡我”想到女同學的聲音要比男同學洪亮,聽了他們的介紹同學們點點頭默默地記住了他們的名字。當他們回到老師安排的座位上后,陳老師開始了這節(jié)精彩、生動有趣的語文課。
下課鈴聲響了,當老師走出了教室后,同學們?nèi)齻一群,五個一伙兒,有的,圍在新來的男同學那里,有的圍在新來的女同學那里,有的忙著自我介紹,有的忙著介紹班級情況,還有的在介紹校園的環(huán)境……我班的同學們真熱情。‰m然新同學剛來,但是仿佛他們已經(jīng)是我們的老同學一樣了。
學校是一個大家庭,我們親愛的老師就像我們的媽媽一樣關(guān)懷著我們、教育著我們,同學們也應(yīng)該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團結(jié)友愛、互相幫助才能健康快樂的奮發(fā)學習和成長。
我們班的同學作文8
“叮鈴鈴”“終于可以吃飯啦!都快要餓暈了!”第四節(jié)課一下課,同學們便迫不及待地沖出教室,把飯桶拎進來,還未等打飯的同學坐穩(wěn),同學們便爭先恐后地拿著飯碗,一窩蜂地涌向飯桶。有的同學嘴里還叫著:“沖!”“唉——”我嘆了一口氣,又要看一遍中國名著中的人物了!
林黛玉——慢條斯理式
我同桌雖然是一個男生,但他吃飯時,我每次都會認為他隱藏了自己的真實性別。不信你看——別人都拿著碗上去搶飯了,他卻一點兒也不著急,每次等同學都走得差不多了,他才拿著碗去打飯,那速度簡直要急死人。打也不打多,連半個拳頭都不到。有一次我問他:“你吃這么一點兒,夠嗎?”他點了點頭說:“當然夠了,我減肥!”這讓我更加懷疑他是個女生了。不僅如此,他拿勺子時還翹著蘭花指,一點一點慢慢吃,等他吃到一半,估計飯早就涼了!
孫悟空——西天取經(jīng)式
我們班某些男生,一見到好吃的菜就兩眼放光,就像狗見到了骨頭一樣。一打完飯,他們不是先吃,而是到處“取經(jīng)”——“哎,你吃不吃雞翅啊?不吃給我吧!”或?qū)σ恍皽p肥人士”進行建議:“我告訴你,這雞翅是高脂肪,高卡路里,你不是要減肥嗎?吃了要發(fā)胖的!”實在不行,就去食堂找廚師“加餐”,然后大搖大擺地回來了。
李逵——風卷殘云式
有些人一到打飯時間,便以每小時180千米的速度沖過去,左手拿雞腿,右手找飯勺,把飯、菜、肉一起吞入口中,嚼兩下便咽下去了,兩分鐘不到,一大碗飯便入肚了。
看一眼我們班吃飯的樣子,四大名著都不用看了!
我們班的同學作文9
誰要問起我們班,我會說,我們班是老丈母夸女婿——就是好,如果你想知道為什么這么好,那你就得王母娘娘開宴會——聚精會神的聽了。你要是真要聽,那我也就打開窗戶談心——說
我們班第一個“好漢”名副其實就是肖秀川班長了,他不管為誰做事都是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),同學們找他查資料,他就算是光著腳丫上釘子去圖書館查資料也愿意,他就是喜歡助人為樂;他對班上的同學就像是開封府的包公——鐵面無私,要是有人犯錯了,他一定會嚴格的懲罰他們。
我們班第二個“好漢”就要數(shù)書法大師——袁海盈了,她寫的字出神入化,一個字中,可以讓人感受到內(nèi)部的感情。那一次,她寫了四個挺拔有力的大字——龍飛鳳舞,讓我如同身臨其境。
還有一個“好漢”是必不可少的,他就是音樂小王子——譚自力,音樂小王子,一聽這個名號就是很厲害的,但他是靠著自己的努力和汗水登上去的,但他很快樂,就如同是黃蓮樹上彈琴——苦中有樂。
幽默大師顧名思義就是我們班最幽默的,他就是宋陽帆,他經(jīng)常為我們講笑話,讓大家笑個不停。還記得那次,他為大家編了一首詩:春眠不覺曉,處處蚊子咬。噴些敵敵畏,不知死多少。弄得大家差點把吃的都給笑出來了。
這就是我們的“好漢班”,我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,不信你就來我們“好漢班”看看吧。
我們班的同學作文10
在我們班,有著一位會彈電貝斯的“非洲小哥”——吳桐。
為什么叫他 “非洲小哥”呢?聰明人一聽就知道:是因為黑!而且他的黑,黑的獨特,黑的奇怪。他的手黑中有白,白中有黑,真乃真神人也!我問他怎么做到的,他就說:“手表每天戴在手上,把太陽光都遮住了。”
他黑得奇怪,記得有次軍訓時,教官好像不在,于是我們宿舍開始集體裸奔(還剩一條褲子)。我們303的看到吳桐還集體問過他:“為什么你的上半身和臉一樣黑?”他說“我也不知道”。直到現(xiàn)在我都不知道為什么他這般黑,也許……可能……應(yīng)該是小時候經(jīng)常光著身子跑出去玩。
其實吳桐很多才多藝,他可是用他的電貝斯加入了學校的電聲樂隊。
這個學期學校組織的“校園歌手”比賽,我們班的小魯同學雖然沒進決賽,但他和吳桐、魏子涵以及7班的雷然參加了即興表演(就是為歌手們鼓舞士氣),吳桐回來說:“小魯同學唱到‘你有沒有愛上我’的時候,全場大聲說‘沒有’!真是笑死我了!蔽覐乃男β曋胁鲁鏊麄儽硌莸枚己芎,不然觀眾怎么會一起互動呢?
除了電貝斯,學習也不在話下,在數(shù)學這門課上,他偶爾會略勝一籌,當然偶爾也會“馬”失前蹄。記得有一次周三測,吳桐考了80多,當時看得出他好像挺高興;好了,下個星期變成了70多,他大喊道:“No god please no,no……”(按中文來講就是“我滴個神啊”)按地道來評價就是:“再加把勁,明年就能飛天了。”
雖然吳桐脾氣好,但還是不要叫他“非洲小哥”吧,因為本班班規(guī)里寫著:“不要給同學起外號,除非同學同意你這么叫他!
我們班的同學作文11
“綿羊”于20xx年轉(zhuǎn)到我們班上,由于她喜歡“咩—咩—咩”的叫聲,所以我們班同學賜予她的雅號“綿羊”。“綿羊”有三大特點,別急聽我慢慢道來,娓娓動聽。
一曰長得美。要說這只“綿羊”之美,那可大有開頭。翹翹的大鼻子,瞇成一道線小眼睛。至今過度“發(fā)!蹦诵铚p肥,大嘴一盆飯,天生大餅?zāi),戴著一副眼鏡,不知是看書近視,還是玩游戲近視。
二曰美工好。天生心靈手巧,折紙無數(shù)張,每張呱呱叫。至今也不知紙從何來。有次美工課,“老班”布置美工作業(yè),全班像張飛穿針~大眼瞪小眼,你不知,我也不知,只有那只“綿羊”知!熬d羊”雙手飛舞,三下五除二的功夫,便做出了一幅漂亮的作品。得到同學們熱烈的掌聲,同學們紛紛的向“綿羊”取經(jīng)。事后,同學驚嘆不已,沒人不感激那只“綿羊”。
三曰作文差!熬d羊”最怕的莫過于此,只要一聽到“寫作文”三個字,便嚇得渾身發(fā)抖,四肢無力,頭腦發(fā)熱。不過“老班”可不管閑事,硬叫“綿羊”寫,寫了大半天就像擠牙膏擠一點點!袄习唷币粭l暴龍在天空咆哮,全班瑟瑟發(fā)抖,心驚膽跳。果然又聽到“老班”的責罵聲,我衷心希望“綿羊”不要變成“烤全羊”。
瞧!這就是“綿羊”正傳,大家想知道她的芳名嗎?呵呵,暫時保密。
我們班的同學作文12
首先,“龍骨頭”是一個人的外號,不是一頭怪獸。
龍骨頭,顧名思義,這個龍同學非常非常瘦,瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時候,就有問題了——龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學嚷嚷:“哎哎哎,飯?zhí)矶嗔,添多了啦,我只要二又三分之一勺的!”添飯的同學也在吼:“這已經(jīng)是我添得最精準的一次了啦!你再在這里磨嘰,我就去告訴老師!”龍骨頭皺著眉頭,大聲道:“小氣鬼,這么小的事還要告訴老師!你讓開,我自己添!”龍骨頭一把奪過勺子,先添了半勺,然后又添了大約三分之二勺,然后得意地說:“看到?jīng)],這才叫做精準!”說完,還一下一下有節(jié)奏地拍打起了腳底板。添飯的同學不服氣地說:“切,這一勺還沒有我剛剛那一勺精準!”(其實剛剛那個添飯的同學就是我。)
但是,這個龍骨頭雖然瘦,但是長得不錯,棕色的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),微黃的皮膚,淡紅的嘴巴,還有那必不可少的細腰,構(gòu)成了一個別樣的龍骨頭。她的數(shù)學也很好,不信你看:第一次考試97。5,第二次考試98,后面未知。雖然本學期目前只考了兩次,但她在這兩次考試中處處拔尖,就算再傻的人,也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的女生。
不過,龍骨頭也有缺點,那就是太小氣。一天,我對龍骨頭說:“母恐龍,借我一塊修正貼啦!”龍骨頭見狀,立馬抱緊她的修正貼,說:“我十分地抱歉,我的修正貼太少了,才20板!”(一板修正貼為30塊。)我生氣地說:“有20板修正貼,加起來一共600塊!你就借我一塊唄!”“不行就是不行!”龍骨頭的語氣很堅決。我只好找別人借修正貼。
龍骨頭,我不怎么喜歡她,你喜歡她嗎?
我們班的同學作文13
我們4(3)班有六十八個同學,他們有的活潑開朗,有的文文靜靜,有的能說能笑,有的是“小畫家”……他們像一顆顆星星,閃爍在美麗的夜空。下面就讓我來介紹我們班的“開心果”——王思瑤。
她和我的個子差不多高;一張瓜子臉兒上嵌著一雙黑色水晶般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子;櫻桃般的小嘴兒;一頭烏黑亮麗的長發(fā);扎成個“馬尾巴”,她走起路來一蹦一蹦的,像一只可愛的小白兔。難怪她總能讓人哈哈大笑。
說她是我們班的“開心果”可一點兒也不假。當我坐在教室里生悶氣的時候,她會出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎來考我;當我肚子疼的時候,她會講一個笑話故事來安慰我;當我和同學鬧別扭的時候,她會講一個感動的故事給我們聽,幫我們和解。
有一次,同桌王仇兵把我的鋼筆狠狠地一推,“啪”一聲,我的鋼筆掉在了地上,墨汁灑了一地,鋼筆“嘴兒”歪成了鸚鵡嘴兒。我急得“哇”一聲哭了起來,而我的同桌卻在一邊樂起來,一邊壞笑還一邊說:“姚欣池,你的鋼筆沒事吧!嘿!嘿!”“開心果”一邊安慰我,一邊給我出了一道計策,我邊聽邊笑,連連說:“好主意,真是好主意!”第二天,我對他說:“這是我從南京買的八十多呢!你得陪我!”他嚇得腿發(fā)軟,然后哭了起來,連連說:“對不起,對不起……”我說:“大人不計小人過。這次就原諒你吧!”
哈哈!多虧了我們班聰明、伶俐、可愛的“開心果”——王思瑤。
我們班的同學作文14
我有個牛人同學,想知道她做了什么牛人之事,請接著往下看。
她披著一頭長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有著一雙水汪汪的大眼睛,那鼻子是可以根據(jù)那些女王比的,特別是那耳朵特別靈敏,那小嘴更是一刻都停不下來,只有你看了下面的文章才知道,她的學習成績是多么的好。
她的牛事之一,看到這里,你會知道他的成績是多么的好,先同你說這件事吧,有一天的老師布置了一篇作文,她是這里查資料,那你自己想,第2天她的作文當場被老師贊揚,第3天就全校發(fā)表了,他寫的作文我也看了,她會把你說的心服口服。
她的牛事之2,它在歷史中可以說是足智多謀,嘔心瀝血的啊,我和她常常在一起看書,記得開運動會時,他在樹蔭下寫演講稿,這時老師走過來,她見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后,她輕聲的說別吭聲,等老師走了再說,我說我感覺咱倆像兩只小老鼠遇見了大花貓,她聽完哈哈大笑起來,我說我們雖然成績好,但是我們上課也要積極發(fā)言。
她的牛事之3,記得那天上午我的鋼筆掉到了教室的走廊上,它是媽媽送給我的生日禮物,對我來說非常重要,她見了這樣就知道,是同學鋼筆掉了,快讓一讓啊,當時我非常著急傷心,她找到了,連忙沖過去,將這支筆完好無損的鋼筆給我,我不緊張了,謝謝他,不然我這支鋼筆就壞了。
她的三件事你都看清楚了嗎?想知道他是誰了嗎?他就是我們班上樂于助人的人一一桂謦如,怎么樣?名字好聽嗎?反正我覺得名字好聽,人也好看。
我們班的同學作文15
在我們班里,你要問我最調(diào)皮的同學是誰,我一定會說是袁言溪。
袁言溪經(jīng)常在課堂上吵吵鬧鬧,很少遵守課堂紀律,有時候甚至還會和老師頂嘴,從表面上看像是個差生,可在心底里,他卻默默關(guān)心著自己的同學。
記得那是一次體育課,在操場上,老師和藹地對我們說:“誰要是在跑步中表現(xiàn)得最好,我就讓他在足球比賽中當隊長。”聽完后,我們大家都歡呼雀躍,一個比一個興奮,仿佛隊長這個位置已經(jīng)被自己收入囊中了。
跑步過程中,一個同學用傲驕的眼神看著袁言溪,大聲挑釁說:“到時候,我一定是隊長,你當個替補就行了!痹韵苁菒阑穑瑓s又忙著跑步,只好回了一句:“我可不想跟你這種人吵!蹦莻同學覺得袁言溪是在向他低頭,便開心地跑起步來,得意忘形。
最終,第一名竟然真的是那位挑釁的同學,他也如愿當上了隊長,可憐的袁言溪只被安排在一個替補的位置。
終于等到足球比賽的那一天,雙方球員都摩拳擦掌、躍躍欲試,可剛一比賽,我們班足球隊的隊長就受傷了,必須有人帶他去校醫(yī)室,可誰又愿意去呢?每個替補都有上場的機會,再加上這么精彩的比賽,大家你看看我,我看看你,誰都不想做這個決定。這時袁言溪挺身而出:“大家不去,我去!”說完,他便攙起那位受傷的同學,慢慢離開了。他們的背影,讓我們既慚愧又感動。
這件事結(jié)束后,我們徹底改變了對袁言溪的看法,親切地叫他“調(diào)皮蛋”,這個綽號是因為他的可愛和機智而取的。
【【推薦】我們班的同學作文】相關(guān)文章:
我們班的新同學作文【熱門】03-03
我們班的新同學作文【熱】03-03
我們班的同學作文750字01-11
我們班的新同學作文(12篇)02-21
我們班的新同學作文12篇02-21
我們班的同學小學作文(3篇)01-11
我們班的同學小學作文3篇01-11
我們班的新同學作文精選15篇03-03
我們班的新同學作文通用15篇02-21
我們班的新同學作文(集合15篇)02-21