我和同學(xué)的一件事作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我和同學(xué)的一件事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和同學(xué)的一件事作文1
又到了上油畫課的時(shí)候了,我拿著用具跟著同學(xué)江雯一起去油畫教室,到了教室卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶油畫筆,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我以為班里有那么多同學(xué),老師不會發(fā)現(xiàn)我沒帶畫筆的,可越是怕什么就越來什么,偏偏老師第一個(gè)就發(fā)現(xiàn)我沒帶筆。他走到我身邊,用嚴(yán)厲的口氣說:“你的畫筆哪兒去了?不帶筆你怎么畫畫呀?”我羞得滿臉通紅,感覺到同學(xué)們的眼光都刷的集中到我的身上,我不知道怎么回答,只深深地低著頭,恨不得能從地上找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。這時(shí)聽到一個(gè)熟悉而善意的聲音:“老師,我?guī)Я藘芍М嫻P,可以借給龔照童一支!苯(jīng)老師同意后,江雯拿著一支油畫筆,快步走過來遞到我手中,微微一笑,眼神好像說:“別擔(dān)心,我來幫你!蔽腋屑さ目粗,激動(dòng)得一時(shí)說不出話來,她可真是我的大救星呀!
我用江雯借給我的畫筆安安心心的上了一堂油畫課,畫的畫還得到了老師的好評。下了課我找江雯還筆并表示感謝,她卻淡淡的說:“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆,就是怕有的同學(xué)忘帶了!
雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩,但同時(shí)也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會再忘帶用具了,還會像江雯一樣多備一支,希望也能幫到別人。
我和同學(xué)的一件事作文2
今天早上,我剛走進(jìn)教室,一下子就發(fā)現(xiàn)同桌買了一本新的作業(yè)本。它的顏色是粉粉的,上面有各種各樣的圖案,十分好看。我左瞧瞧,右看看,實(shí)在是喜歡得不得了,就忍不住拿起這個(gè)新本子玩了起來。
就在我玩得正起勁的時(shí)候,看見同桌正向我這邊走來,我怕她看到我偷偷玩她的新本子,急急忙忙地把本子給放在了桌子上。誰知一不小心,我無意碰到了一下桌子,只聽見“啪”地一聲,新本子從桌子上摔到了地上,書本里的紙張掉了出來散落了一地,就像鋪開了一塊白地毯似的。
這一幕都被同桌看在眼里,她只是向我望了一眼。我羞愧又緊張,低著頭不好意思地說:“對不起,對不起,我不小心把你的本子摔在了地上,真的對不起!”我原本以為她會生氣得火冒三丈,再也不理我了呢。沒想到她卻輕聲地對我說:“沒關(guān)系,我們一起把紙給撿起來吧!”我把頭抬起來,看了看她真誠的目光,心里一股暖意,真是感動(dòng)極了。
和同桌經(jīng)歷了這件小小摩擦過后,讓我感覺我們之間的友誼更深厚了!
我和同學(xué)的一件事作文3
我的同學(xué)王小杰買了一個(gè)很好玩的玩具,他邀請我到他家玩,回家時(shí)小杰見我很喜歡玩這個(gè)玩具就借我回家玩兩天。
在家,我不小心把玩具弄壞了。我心想:糟了,這個(gè)是小杰的新玩具,而且是他心愛的玩具,弄壞了怎么辦呢?這時(shí),我看到工具箱的一瓶502,我拿起膠水把玩具粘好。
第二天,我把玩具放進(jìn)書包。放學(xué)的時(shí)候,我走到小杰身邊說:“小杰,你的玩具還給你”。小杰說:“好吧”!過了幾天,小杰始沒發(fā)現(xiàn)玩具是用膠水粘住的。而我卻覺得很不安。又過了幾天,小杰發(fā)現(xiàn)玩具是壞的。小杰來問我:“你是不是弄壞我的玩具,用膠水粘住了”。我說:“是,我不是故意的!薄澳銥槭裁床桓嬖V我呢”?小杰說。我生氣了說:“我又不是故意的,壞就壞了,有什么了不起。”我轉(zhuǎn)過身跑遠(yuǎn)了。
回到家,媽媽見我悶悶不樂就對我說:“怎么了。”我把事情告訴了她,媽媽說:“你錯(cuò)了,應(yīng)該向小杰道謙而不是弄壞人家的玩具,不聲不響地還給人家!
第二天,我媽媽買的新玩具送給小杰,向小杰道歉,回到家我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“這就對了。”
我和同學(xué)的一件事作文4
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,同學(xué)之間有喜有哀。今天,我就挑一、兩件事,跟你們分享,分享。
我正趴在桌子上抽泣,肩膀不停的顫抖著。因?yàn)閯倓偛『玫奈,落下了許多課,面對空白的作業(yè)本,我如同看天書一般,一竅不通,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了,我著急起來,便忍不住大哭。
這時(shí),我的'好朋友楊佳伊走了過來,她親切地說:“徐婕瑜,別哭了,我知道你不會做,我來教你吧!“在楊佳伊的幫助下,我克服了困難,也跟上了同學(xué)們的腳步。
有喜有哀。有一次我竟然為了一件小事,跟楊佳伊吵架,我后想了想,覺得很后悔,自己真不應(yīng)該。于是,我找到一張最漂亮的紙,在上面寫了無數(shù)個(gè)對不起,而且一筆一劃,用我最片漂亮的字寫上去,寫完之后,我把這張紙給了楊佳伊,沒想到事后,楊佳伊竟給我寫滿謝謝你的紙條,我感到一股暖流向我涌來。我走到她面前說:“我們把對方寫的紙條都珍藏起來,做一對永遠(yuǎn)的好朋友吧!”楊佳伊笑著對我說:“好啊!”
于是,我跟楊佳伊又成了好朋友,一起漫步在陽光下。
同學(xué)之間的事是多么溫暖!
我和同學(xué)的一件事作文5
前幾天,在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事,是什么事呢?想知道就來聽我講吧。
有一天,我在講臺上玩游戲,玩得正高興的時(shí)候,忽然,(略名)不知道被誰推了一下,撞到了我,我很生氣,不一會,我稱他不注意,一下子推過去,把他推到了講臺下,他氣得臉通紅,大聲說:“放學(xué)我在花園等你!”我一下子很后悔,想:“他不是故意要推我的,我為什么要故意推他呢?”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅,看樣子很生氣。
放學(xué)后,我站在花園里等他來,可是,沒想到,他來到我身旁說:“剛才那件事就算了,我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了,沒
想到他會說出這種話。許久,我才說:“好吧!我們做好朋友吧”就這樣,我們一路說說笑笑,直到十字路口,我們才依依不舍的分手了。
我和同學(xué)的一件事作文6
在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事,但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。
上個(gè)星期二的下午,上完信息技術(shù)課,我回到教室,和陳?S毅一起玩耍,我開個(gè)玩笑輕輕打了一下他的背后,他假裝很生氣,就扔了一本書,這本書正巧砸到了我的臉上,把我的臉刮破了。陳?S毅急忙跑過來說:“對不起,對不起,我不是故意的。”雖然我的臉很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙說:“沒關(guān)系,這也不是你的錯(cuò)。你不要告訴老師,這是我們倆之間的事,我們倆可以解決!标?S毅聽到我這么說,就把他懸著的心放了下來。
可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了,并且了解到我和陳?S毅之間的事情,老師問明情況以后,并沒有批評我們,而是親切的問我:“疼嗎?”
我覺得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié),關(guān)心友愛,要懂得去原諒別人,這樣我們才能交到更多的朋友!
我和同學(xué)的一件事作文7
說起干的一件壞事,我倒干過一件至今提起都令我臉紅的事。
記得三年級第一學(xué)期,我的同桌帶了一袋面包,可我嫌他上課時(shí)偷偷吃,心里很不服氣,然后我就趁他不注意的時(shí)候悄悄跑到他的座位上,把他的書包拿出來掏出面包,隨后便放到班主任的電腦桌上,老師看了問:“這是誰的面包?”我迫不及待地說:“這是某某同學(xué)的。”老師批評了這個(gè)同學(xué),這位同學(xué)說:“我、我、我……”老師說:“我什么呀我!贝丝涛业男挠悬c(diǎn)不安,害怕同學(xué)責(zé)備我,還真不出意料,他一下課就對我說:“你就是想老師罵我嗎?”我傷心極了,坐在座位上沉默不語,眼淚就快留出來了,我真的特別慚愧。
從此我發(fā)誓以后再也不出賣朋友了,我們是一個(gè)大家庭,我要和同學(xué)們和睦相處。
我和同學(xué)的一件事作文8
我和同學(xué)的一件事去年暑假我和同學(xué)一起去游泳。我和小佳一起來到游泳館,便迫不及待地?fù)Q好了游泳褲來到了泳池旁舒展了一下身體跳下水去。水可真涼快啊!這大夏天的在水里呆上一會可是很愜意的事。我和小佳一會就打起了水戰(zhàn),他憋住氣,頭向后一仰用腳朝我拍水,我也不甘示弱,把兩手并排輕輕一推,就是一個(gè)大浪,一浪接著一浪我們倆打的不分勝負(fù)。打著打著我們覺得不如比賽游泳吧。說實(shí)話其實(shí)我的游泳技術(shù)并不是太好,只是會游泳而已。我們靠到岸邊,準(zhǔn)備開始,我以迅雷不及掩耳之勢兩腳在岸邊一蹬便沖出去五六米遠(yuǎn),而小佳也以一個(gè)優(yōu)美的自由泳姿勢追上了我,我們的游泳姿勢有巨大的反差,我是省力狗刨式,至少我認(rèn)為這種姿勢比較省力。而他是優(yōu)美的自由泳式。他有些嘲笑地說:“你的姿勢夠美的!”可是游著游著他卻忽然慢了下來,可我卻依然起勁的游著。我笑著說別看我的姿勢不太雅觀,可真的很管用,你的姿勢美可是卻堅(jiān)持不了多久。最后我先到達(dá)了對面。雖然是一場小小的比賽,可是我卻贏得有些意外。
經(jīng)過這件事讓我明白了一個(gè)道理,不管什么方法,只有適合自己的那個(gè)方法才是最好的方法。
我和同學(xué)的一件事作文9
每次當(dāng)我看見文具盒里的鋼筆時(shí),我就會想起我的好朋友。
記得那次上課,我發(fā)現(xiàn)自己沒帶文具盒。就去借她的鋼筆用,結(jié)果因?yàn)槲覊汗P太重把她的鋼筆筆尖壓壞了,她非常生氣地說道:“哼,還我一支鋼筆!”“但是,我沒帶鋼筆。 蔽一卮鹫f,她更生氣了,大聲說:“我好心讓你用,你卻用壞,你好討厭呀,哼!”說完就轉(zhuǎn)身走了。
第二天,我還了她一支鋼筆,但她卻把筆尖重重一壓,壓壞了之后,她又還給了我!澳阍趺催@樣呀!”我生氣地說道。“你昨天不是也這樣對我嗎?”她不以為然地答道。
下午放學(xué),我走在前面,她走在我后面,跑了幾步跟上來了,她拿著一支漂亮的鋼筆對我說:“早上是我不對,借給你的鋼筆是我最喜歡的,你不小心弄壞了,我很難過,所以才會那樣,對不起呀!”“我也有不對的地方,我們和好吧!”我說。“我才不要呢!”她假裝很生氣的樣子說道。“那好吧!”還沒等我說完,她說道:“哈哈,騙你的啦!”“你這個(gè)討厭鬼!”我邊追她邊喊道。
這就是我最好的朋友,有點(diǎn)小心眼但是卻很善良。
我和同學(xué)的一件事作文10
生活中,你一定有個(gè)最好的伙伴,也許是你的同學(xué),也許是你的鄰居,也許是一本書、一個(gè)籃球……我也有一個(gè)最好的朋友,下面就讓我講講我和她之間的故事吧!
她和我同歲。她有一雙又黑又亮的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張?zhí)鹛鸬男∽彀,看起來就像個(gè)小公主。這就是我的好朋友——金燕。
金燕是一個(gè)助人為樂的好孩子。有一次,我倆剛吃完午飯,正要進(jìn)教室,她看見了一位一年級的小朋友正在吃力地抬水,就急匆匆地趕過去,幫著小朋友把水抬進(jìn)教室,之后才趕來教室里做自己的作業(yè)。
還有一次,我上課時(shí)發(fā)起了高燒,金燕主動(dòng)向老師請求讓她陪我去看病,老師同意了。到了醫(yī)院,醫(yī)生說要打吊針,金燕就說:“讓我來照顧你吧!”看到我害怕的樣子,她就安慰我:“一點(diǎn)傷痛算得了什么呢?勇敢些,什么困難都可以克服的!痹谒墓膭(lì)下,我鼓起勇氣,堅(jiān)持打完了三瓶針?biāo)?/p>
我為有這樣的好朋友而感到高興!你有這樣的好朋友嗎?
我和同學(xué)的一件事作文11
我和同學(xué)張雨帆是一對親密無間的最好的朋友,常常一起跳蠅,一起說笑,親密無間無比。
今天上午,上體育課時(shí),我與張雨帆產(chǎn)生一件不愉快的事。我倆為一件小事爭執(zhí)起來,我打算以從此沒理她了。
回到家,我與媽媽談起這件事情,媽媽望著我認(rèn)真地說:“思盈,你認(rèn)為張雨帆做的不對”,你沒有錯(cuò)誤的地區(qū)嗎?我講:“是我什么不對的地區(qū)呀”?媽媽笑容著說:“你想一想,假如在張雨帆說你時(shí),你沒去和她吵,只是好好地的和她講道理,是否就不容易產(chǎn)生這件事情了,明日你來給她道個(gè)歉,別讓她在難過了!蔽抑v:“行吧,媽媽!我明日動(dòng)向她道個(gè)歉。”
趕到了院校,我想著著張雨帆是否會理我,我一看到她,積極向她致歉,張雨帆很高興地和我說話,我們倆又和好啦。
我和同學(xué)的一件事作文12
我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常一起玩游戲、下棋,親密極了!
有一次,第一節(jié)下課時(shí),我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情,我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋,吵完架我們誰也不理誰,就連半句話也不說。畢竟我心里有事,老師說得一句話我都沒聽見,想:我有什么錯(cuò)呢,是孫雨暢的錯(cuò)!
終于挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。
我回到家里,把今天發(fā)生的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說:“如果你的好朋友都像今天這樣,你都不理她(他)們 ,那么你再也不會有朋友了,那樣你會感到很孤單。”媽媽接著說:“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計(jì)較,要寬容大量,這樣你才會有更多的好朋友,你明天去和雨暢道歉,請她原諒并和好!”
我聽了媽媽的話,臉不由自主的紅了起來,小聲地說“好吧,媽媽,我明天去和孫雨暢道歉!
來到學(xué)校,我想孫雨暢不會理我,我一見到她,主動(dòng)向她道歉,她也向我道歉,我們又和好了。
從此以后,我們都答應(yīng)對方,再也不吵架了!
要記住這篇文章哦:我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
我和同學(xué)的一件事作文13
我和同學(xué)之間發(fā)生過許多事,其中我印象最深刻的就是前一個(gè)星期的一件事了。
那天體育課上,我正在做熱身運(yùn)動(dòng),突然,我的喉嚨一涼,一股血流如同洶涌的波濤從我的鼻孔里涌了出來。我連忙用手按住鼻子,同學(xué)們都紛紛圍過來,七嘴八舌地幫我出主意:有的讓我把頭抬起來,有的給我拿來了一張紙巾讓我把鼻孔堵住,防止血流出來,有的馬上報(bào)告了老師。老師讓我先上樓,到教室里去養(yǎng)一養(yǎng),我剛上來樓,就碰到了黃老師,我趕緊跑開了——因?yàn)槲覀兌贾傈S老師暈血。到了教室,徐佳藝對我說:“趙虹羽,你怎么了?流鼻血了嗎?我?guī)湍闱謇硪幌掳桑 闭f著打開了醫(yī)藥箱幫我清理了起來……
終于把血止住了,我十分感激地看了徐佳億一眼,就下樓去繼續(xù)上體育課了。剛到操場,同學(xué)們又圍過來問長問短:“怎么樣?還好嗎?老師怎么說?還流么?要不要再休息一會兒?”這讓我心中感覺十分溫暖。
這就是我們301班——一個(gè)快樂,溫暖的大家庭,謝謝老師和同學(xué)們這么關(guān)心我,我一定不會讓你們失望的!
我和同學(xué)的一件事作文14
今天,我陪媽媽和爸爸去逛了超市,然后又逛了迪卡龍,正逛著高興的時(shí)候,我媽媽接了一個(gè)電話,我聽見是一個(gè)阿姨,我聽見哪個(gè)阿姨這樣說:“橋錦怡和趙一軒都在我們家呢!你們也來玩玩吧!我媽媽說:我先把丁俊伊的爸爸送回去我們就去。阿姨說:好!
我、爸爸、媽媽,把迪卡龍逛完了,媽媽就說:我和珠珠去玩去了!爸爸說:好,但是,你得把我送回家!媽媽說:好!我一定說到做到!說完,我媽媽開著車走了。
到家了,媽媽說。爸爸從后背箱那出了他的東西,然后走了。
媽媽爸爸把送回家,就出發(fā)了。
到了好朋友的家,只有大人沒有小孩,那時(shí),我的心里很失落,這時(shí)!阿姨就說:我把他(她)倆叫回來把!剛說完:心里一下子就樂了。
他(她)們一回來我就樂了。玩呀玩,玩呀玩,最后玩到大半夜我都不想回家,最后,看著阿姨啊,媽媽啊,外面的大雨啊,終于答應(yīng)了。
在車上,我靜靜地睡了。
我和同學(xué)的一件事作文15
每一個(gè)人都和自身的同學(xué)們經(jīng)歷美好的時(shí)光,回憶起來,我發(fā)現(xiàn)了這才算是最美好的記憶。我自然也是有我和同學(xué)中間開心的事情……
這是我最開心的生辰。由于劉江川和董子涵與我一起做生日,大家歷經(jīng)了劉江川和董子涵的爸爸媽媽愿意。坐下來公交車到我家。一進(jìn)家門口大家就取出工作趕快做作業(yè),大家賽事看誰寫的快,這時(shí)候?qū)W習(xí)是這般的開心,不一會兒工作都做完了。我十分缺憾,我是最終一名,劉江川引以為豪地說:“看一下!看一下!啥叫速率!”我又說:“剛看速率不好,還得看精確不精確!”大家就把媽媽叫回來查驗(yàn),結(jié)果劉江川不對2個(gè)題,董子涵不對1個(gè)題,我呢?哈哈哈!沒有錯(cuò)。!。我又引以為豪的說:“看一下!看一下!啥叫精確!”就是這樣哈哈鬧鬧一直到入睡,我覺得非常累,因此 我也說:“劉江川別擠了!”我再一看.我了解,我一直都在床下邊!
我眼中的自己與朋友之間開心的事情!
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