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      2. 推薦同學作文

        時間:2021-11-29 17:03:32 同學 我要投稿

        【實用】推薦同學作文四篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的推薦同學作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】推薦同學作文四篇

        推薦同學作文 篇1

          和我最好的同學是黃家彬,他對我不管是學習上還是其它地方,真是非常的好。

          他的外貌長得蠻可愛的,大大的鼻子,寬寬的嘴巴,大大的耳朵,還有小小的眼睛,淡紅的嘴唇,給人印象非常的可愛。

          他喜歡幫助別人,有一次我和他上街去玩。正在我和他悠閑自在地走在街上,突然,我看到一個乞丐正在討飯。于是我對黃家彬說:“黃家彬,你看,那里有一個乞丐在討飯,哈哈。”這時,我看見黃家彬一言不發(fā),從口袋里掏出他僅有的一元錢,放在了乞丐的碗里,那個乞丐連忙說:“謝謝了,實在是太謝謝了。”

          我立刻對黃家彬說:“你有沒有搞錯,你把僅有的一元錢給了乞丐,那你就沒有錢買好東西了。”黃家彬?qū)ξ艺f:“你不要看他只是個向下,我們應該對別人都要有這樣的想法,人人都是平等的,我們應該幫助他們,讓他們也過上像我們一樣的好生活。”我在邊上只是默默地想:黃家彬啊,你真了不起,

          經(jīng)過了這件事,讓我明白了一個做人的道理:生活中人人都是平等的,我們應該對窮人伸出援助之手,這樣我們的社會就會變得更加美好。

        推薦同學作文 篇2

          他留著一頭烏黑的短發(fā),個子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗曉。

          他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無所不談?傻搅塑囌緯r,我摸了摸口帶,呀!“我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒有”他對我說?晌艺冶榱,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴里還不停地說著:五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦?”我疑惑的問他:“你在說什么?”“啊!沒什么,你的錢不是丟了么?我借你五角。”“可你一天不就兩元,只夠你坐車回家!敖裉,我——我?guī)У腻X多!闭f完便把錢塞給了我,上車走了。

          剛開始,我覺得他借給我錢是應該的,因為我們倆是好朋友,好伙伴嗎!再說他帶的錢多?墒俏胰f萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。

          我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動,謝謝你。

        推薦同學作文 篇3

          我在玻璃桌上專注地看書。忽然,一道陽光從窗外撒了進來?粗且豢|奇妙的光芒,我又仿佛看到了如午后陽光般的笑臉……她,長如緞帶般的飄逸秀發(fā);前額有一塊青胎記,只是被蓬松的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上,倒也透出幾分俏皮;一個胖胖的臉,臉頰紅紅的,就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚儀。

          認識姚儀的人都知道,姚儀很愛笑,也很愛讓別人笑,所以她還有更好聽的小名:笑笑妹。

          姚儀這個”笑笑妹“可不是浪得虛名的:她回答問題笑,考試考砸了笑,被同學調(diào)侃還笑,好像老天爺在創(chuàng)造姚儀的時候,忘記給她的笑容安一個剎車。

          有一次,姚儀戴了一個很酷炫的手表來學校。一剎那,姚儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋,爭先恐后地參觀這只與眾不同的手表:藍色和紫色互相襯托著,綻放出柔和的光彩;手表的表心周圍有幾個按鈕,都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示著現(xiàn)在的時間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個高科技產(chǎn)品嘛!

          姚儀得意洋洋地笑著:”怎么樣?我的電子表夠酷吧!看來,戴著這個表,回頭率百分百啊!“上午的幾節(jié)課,她無時無刻不在傻笑,趁著老師寫板書的時間,她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手表,好像這只手表就是她的生命一樣重要。我就坐在姚儀后面?粗暮竽X勺,我都能想像出她癡癡地傻笑,頓時覺得有一只烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課,姚儀不得不將心愛的手表放在教室里,去體育館進行排球訓練。

          下課了,姚儀流浹背,笑呵呵地準備戴起手表,卻驚愕地發(fā)現(xiàn):原本應該安穩(wěn)地躺在桌上的手表不翼而飛了!

          得知了這個消息,我們幫助姚儀展開了地毯式的搜查:講臺里?沒有。地上?沒有,課桌里?沒有……姚儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她,卻不知該說些什么。

          就這樣,過了兩節(jié)課,姚詩汗的臉上又綻放出溫暖的笑容。當我詫異地問起她那時的`心情時,她輕松地告訴我:”有一秒鐘的傷感,接下來都在想怎么家里的“母老虎”媽媽解釋!耙x幫作深沉地抬了抬眼鏡,這是”唐僧念經(jīng)“的前兆啊!我不等她讕個字,便像離弦的箭樣逃離了現(xiàn)場,而姚儀在扣面邊笑邊追。就這樣,我們開心地嬉戲玩鬧……我的朋友——姚儀,她的目光偉遞著快樂,她的笑聲表達著快樂。她的心里,沒有一點點雜念,每天快樂地活著。直到現(xiàn)在,我還記得她的笑容,就像那縷陽光,午后的陽光一樣,燦爛,純真……

        推薦同學作文 篇4

          我喜歡我的同學——金秋嫻。她樂以助人,時常幫助我和其他的同學,而且從來不要求回報,因此我喜歡她。

          金秋嫻長得非?蓯,她有一個大大的腦袋圓圓臉,還有一雙大大的眼睛,她的眼睛猶如天上的星星一樣,一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔!她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認,她就會批評指出,如果她自己犯了錯誤,她就會勇于承認,決不會隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的話,那只能是害他而不是在幫他,而如果你自己犯了錯不勇于承認,還加以掩飾的話,那你就不是一個好學生!

          有一次上體育課,老師讓我們自由活動,我們都非常高興。于是我們女同學圍成一個圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻,可我沒跑一會兒就摔跤了,不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來,二話沒說就背起我向衛(wèi)生室走去,到了衛(wèi)生室,我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)大汗淋漓了,事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經(jīng)不知做過多少回了。

          從此我對她的了解更深了,我也不知道是從什么時候受了她的感染,而開始關心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學——金秋嫻。

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